難忘的中學(xué)時(shí)光作文
【難忘的中學(xué)時(shí)光作文】
【篇一：難忘的中學(xué)時(shí)光】
我是光祿二中的學(xué)生,光祿二中是我的母校,當(dāng)我第一次踏進(jìn)光路二中,是在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,和媽媽一起去報(bào)名,到哪以后,令我很吃驚,我才考200多分,校長(zhǎng)不要我,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好成績(jī)有差,經(jīng)過媽媽的幾次嘮叨,校長(zhǎng)同意了我留在學(xué)校,我走進(jìn)了七3班,在八三班我認(rèn)識(shí)了朋友認(rèn)識(shí)了哥們,當(dāng)時(shí)他們正在學(xué)太極拳,班主任叫我去學(xué),當(dāng)事我的心情是多么愉快.
還記得那天,我挨打了,因?yàn)樵趒q聊天跟同學(xué)吵架,到了學(xué)校,我進(jìn)了宿舍,他過來找我事,當(dāng)時(shí)因?yàn)樽约毫庑?打不過人家,我在床上坐著,他用手掐我,用磚砸我,可是自己沒有力氣,還擊的機(jī)會(huì)都沒有,后來他出去了突然留鼻血了,有會(huì)來打了我一頓,不知道怎么回事我的頭撞到了暖器管上,當(dāng)時(shí)我的記憶全部消失不見,漸漸的想了起來,自己整整鋪蓋,進(jìn)了班,班主任叫我們?nèi)ド龂?guó)旗,可他沒去,這時(shí)我心里有些害怕!果然進(jìn)班里以后他拿花盆砸我當(dāng)時(shí)我閃的快,沒有砸到我,我拿去花盆就去砸他,這是情況危急老師出現(xiàn)了!讓我們?nèi)チ税喙?到哪以后班主任讓我們說事情的過程,我們倆都有錯(cuò),我身上全是傷,版主人叫我去他家吃4天飯,當(dāng)時(shí)在想這是什么道理,哦!包公養(yǎng)傷!和睦相處!忘記怨恨!
不知不覺升到了初二,初二犯下過很都很多的錯(cuò)誤,進(jìn)入初二的第一天我們都學(xué)會(huì)了抽煙,第一次被老師逮住是在開學(xué)的第16天,我們?cè)趲?正在那逍遙自在的抽這,突然班主任進(jìn)來了,我把煙扔掉了,哥們他剛剛抽了一口,班主任問我抽沒抽我說沒有,問到他了他把煙從嘴里冒了出來!當(dāng)時(shí)也很害怕,害怕他說出來我們,果然出乎我意料,班主人叫我們?nèi)?問我抽煙沒,我說抽了,可他們都說沒抽都挨揍了,最后一個(gè)人交5元錢,班主任還有獎(jiǎng)我們5元.
經(jīng)過這兩年的初中生活我學(xué)會(huì)了自立學(xué)會(huì)了洗衣服……
這就是我的初一丶初二所留下難忘的事!
【篇二：難忘的中學(xué)時(shí)光】
"立正!稍息!"大清早,操場(chǎng)上就站滿了黑壓壓的學(xué)生,并從晨曦中傳來了清脆的口令聲,難忘中學(xué)時(shí)光.俄傾,"第六套廣播體操,現(xiàn)在開始!"的喇叭聲也從禮堂最頂層破空而來,一千余名學(xué)生隨著節(jié)奏舉手、抬頭、踢腿,喇叭的裊裊余音飛躍學(xué)生的頭頂,在溇水江畔隨風(fēng)飄散.
現(xiàn)在,我端坐在電腦前,這裊裊余音就在我的腦際盤旋縈回.記得剛?cè)胫袑W(xué)時(shí),我是個(gè)一米三的翩翩少年,是站在操場(chǎng)最西頭的隊(duì)列里的.那里有一個(gè)沙坑,為了隊(duì)伍整齊,我只好站在沙坑里.踢了幾次腿,鞋里就灌進(jìn)了一小把沙子,趁天沒有亮,趁沒有人注意,我敏捷地脫鞋,來個(gè)鞋底朝天,以便倒出松軟又尖銳的沙粒.我敬畏這么多學(xué)生做操的宏大場(chǎng)面,我生怕一個(gè)小動(dòng)作會(huì)招來不適宜的目光,因?yàn)槲业哪樒ぶ挥邪准埬菢颖“?后來,我不再那么拘謹(jǐn)了,當(dāng)體育老師說"哎呀,彎彎拐拐一條線,通天筆直象犁轅--你們這是朱疤子的隊(duì)伍啊"時(shí),我也敢在隊(duì)伍中恣肆地笑了.
初一上學(xué)期期中考試后,班上舉辦了一場(chǎng)文藝晚會(huì).晚會(huì)上,大家投入地表演節(jié)目,同學(xué)們有的眉開眼笑,有的笑彎了腰.可當(dāng)齊唱《十五的月亮》時(shí),卻一個(gè)個(gè)哭成了淚人,我也是.難怪啊,都是平生第一次離開父母,如何能忍受得了"斷奶"之苦呢?布置了一篇作文,寫對(duì)學(xué)校初來乍到的印象.一句"上晚自習(xí)時(shí),教學(xué)樓像一座巨大的探照燈"被老師改為"像一座巨大的熒光屏",但很長(zhǎng)時(shí)間里,我沒有搞清楚熒光屏是啥東西.
眾多的老師播種給我們思想的火花和智慧的種子,例如姚高峰老師,他戴著黑框眼鏡,臉很長(zhǎng),形象有如魯迅筆下的藤野先生.上課鈴一響,他就開始用他抑揚(yáng)頓挫的普通話,引領(lǐng)我們步入清新美麗充滿知識(shí)的世界,我們的思緒就在出神入化的情節(jié)和意境中百轉(zhuǎn)千回,流連忘返.平易的風(fēng)格使我們樂意和他交流對(duì)一些問題的看法,譬如針對(duì)流行語(yǔ)"學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕",他說,在他們讀書時(shí)這話還有幾分正確,但現(xiàn)在可就不對(duì)了,凡此種種,讓我們的心在對(duì)未來的憧憬中激動(dòng)不已.每次下課時(shí),我們都覺得言猶未盡.
吃過晚飯,我或者是獨(dú)自、或者是幾個(gè)同學(xué)一起,提著鐵皮桶下河洗衣.幾百名學(xué)生在江邊洗衣,以及一路上同學(xué)們的往返穿梭,形成了那時(shí)特有的一道景觀.從校門口到河邊有兩里路.沿著校門外的大道筆直向東,橫過九溪當(dāng)時(shí)很繁華的街道,再下坡穿過一片橘園,就到了溇水江邊.女生在上游洗,男生在下游洗,水淺的時(shí)候,男生還蹚水到河中間的小洲上去洗哩,順便在齊腰深的水里玩幾把狗爬水.曾幾何時(shí),下河洗衣的盛況已經(jīng)隨著歲月的流逝而湮滅了,因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)生既不下河洗衣,也不在校園里洗衣,而是包給當(dāng)?shù)氐拇迕裣?據(jù)說,單衣五角錢一件,棉衣一塊錢一件.每天在傍晚上晚自習(xí)前,會(huì)看到學(xué)生們從背著背簍的村民們那里接過洗凈晾干的衣服,再遞上換下來的臟衣服.
那時(shí)候,從學(xué)校后面的太平山下一直到操場(chǎng)的數(shù)十米的校道兩旁,長(zhǎng)滿了枝繁葉茂的參天大樹,這是另外一道讓人懷念的景觀.這些大樹的樹冠如穹廬,籠蓋著校道,為校道灑下一地陰涼.這些大樹,與校道后面太平山展翅的白鶴、西面古色古香的梅花殿與古鐘,互為映襯,彰顯母校幽雅的環(huán)境和豐厚的文化底蘊(yùn).寢室、教室、食堂、操場(chǎng),從一處到達(dá)另一處,都要經(jīng)過校道,于是,校道上就留下了我們稚嫩的串串足跡,留下了我們熱烈的生活氣息和真誠(chéng)的青春感受.瞧瞧透過葉縫照在校道上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,聞聞從枝干和樹葉中發(fā)出的沁人心脾的香味,聽聽小鳥在樹上歡樂的歌聲,疲憊的身心瞬間得以放松,進(jìn)而升騰起"我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁"的壯志豪情.
幾十里外的熊家莊有學(xué)校的一塊橘園,全體學(xué)生曾坐車去橘園里摘過一次橘子.溫暖的秋陽(yáng)照在黃澄澄的橘子上,照在千余雙舞動(dòng)的手上,場(chǎng)景壯觀,令人生出詩(shī)意.剝一瓣橘子放進(jìn)嘴里,清甜清甜的,不愧是從學(xué)校拉的糞尿灌溉的桔樹結(jié)的橘子啊.下午,學(xué)校食堂的師傅給我們送來了飯菜,六年的時(shí)光中,學(xué)生都是到食堂里憑餐票買飯吃,只有這一次不要餐票,而且在野外吃,雖然飯菜品質(zhì)與平常無異,我們卻吃得格外香,可能是勞動(dòng)的喜悅和歡暢充盈在心頭的緣故吧.我曾邀三五個(gè)同學(xué),在一個(gè)星期天,到九溪七里橋鉆過一個(gè)至今未開發(fā)的山洞.微光下,我們四肢并用,小心謹(jǐn)慎摸索前進(jìn),出來時(shí)全身糊滿了泥漿,一行人因感覺刺激而特別興奮.這些事情,讓平淡的學(xué)校生活增添了可圈可點(diǎn)的樂趣.
六年的時(shí)光飛逝而過,不經(jīng)意間有一天,我們充滿青澀味的中學(xué)時(shí)光戛然而止.
那天,體育老師照常喊著清脆的口令："一二一,一二一!對(duì)齊,后面的對(duì)齊",我們卻沒有站在隊(duì)伍里了.那天,小伙子大姑娘們意氣風(fēng)發(fā)地背著行囊,從校道上魚貫而下,不約而同地注視操場(chǎng)：同學(xué)們正在隨著喇叭的節(jié)奏,舉手、抬頭、踢腿:而學(xué)生人數(shù),呦嗬嘿,還是我們?cè)陉?duì)伍里時(shí)那樣多呢!
一剎那間,我們的心情,變得郁郁的了.
【篇三：難忘的中學(xué)時(shí)光】
“同學(xué),你好,我是……”
這一天,陽(yáng)光明媚,白云絲絲縷縷,太陽(yáng)將云層照耀出燦爛光芒,很美也很熱,還好有輕風(fēng)吹過綠茵,把額上密密的汗珠吹干.就在這一天,一群少年跨進(jìn)了這所嶄新的學(xué)校.
“這就是我將在未來三年里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方了!”我說,有一點(diǎn)點(diǎn)興奮,也有一點(diǎn)點(diǎn)緊張.可情緒確實(shí)是很高漲的,就像那藍(lán)天白云、燦爛陽(yáng)光全蔓延進(jìn)我的眼睛一樣,不能抑制的喜悅快要爆炸開來.
三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,但那時(shí)的心情卻記憶猶新.回頭看,這一千多天走過的路,就像一束潔白的花朵插在小小的玻璃瓶里,在清清淡淡的清水中靜靜生長(zhǎng).它有著墨綠的枝葉和皎潔優(yōu)雅的四五朵白花.三年時(shí)光輕輕走過,花兒悄悄綻放,花香幽幽淡淡,而那股香氣卻抽離了時(shí)間和空間,一直沁到心底.
其實(shí)我無法用語(yǔ)言表達(dá),這是怎樣的一條路,走了三年,再回頭看時(shí),似乎每一件小事都能勾起一長(zhǎng)串笑聲與淚水.我摔傷腳,會(huì)有同學(xué)不顧自己多晚回家,也要扶著我一點(diǎn)點(diǎn)挪下樓梯,記憶中的那一天,空蕩蕩的學(xué)校中只剩我們的腳步聲和外面呼呼的風(fēng)聲:我受到挫折彷徨不安時(shí),朋友們的及時(shí)出現(xiàn)給了我最大的安慰:清晰記得,在我長(zhǎng)跑時(shí),來自操場(chǎng)中央呼喊我的名字,給我力量的聲音……這些我都不會(huì)忘記.然而,我更不會(huì)忘記,在老師的指引與幫助下,我由一個(gè)不諳世事的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)合格的中學(xué)生!
三年里發(fā)生的事,無論怎么說,也說（next88）不盡,那是來自心底最真切的感激和觸動(dòng).時(shí)光就因?yàn)檫@些小小的事兒成就了一個(gè)個(gè)有血有肉的人生和我們:時(shí)光就因?yàn)橛形覀?而更美麗.
有時(shí)常常會(huì)想,一晃三年過去了,好快.以后再也不會(huì)擁有如此相同心境的三年了,有些傷感.也許再一次面對(duì)沼澤地時(shí),失去了你們的陪伴,會(huì)一時(shí)不知所措.但總要長(zhǎng)大,不是嗎?所以六月這場(chǎng)盛大的告別不是分離,不屬于淚水,而應(yīng)該是成長(zhǎng),就如我們?cè)谌昀锼娮C了的彼此的改變一樣.六月,我們揮手暫別:將來,我們相擁寒暄.等待我們的,是蛻變,是破繭成蝶,是蓄勢(shì)待發(fā).2013年,夏天、夢(mèng)想、你們、一個(gè)都不能少!
抬頭看看身邊的人吧,記住他們的樣子,記錄我們?cè)?jīng)走過的歲月:回來再看一眼這所學(xué)校吧,這個(gè)我們生活了三年,記錄過我們青春痕跡的地方.如果有時(shí)間,再去跑道上跑幾圈,再去籃球架下?lián)]灑一次汗水吧,讓這段如花一樣的時(shí)間帶給我的財(cái)富珍藏,讓這束花開在我的生命中,取名為永恒.
六月,我們畢業(yè)了.
告別時(shí)別說珍重,也別說感謝和再見,再說一句：“同學(xué),你好,我是……”,就像我們最初相識(shí)的那樣,就像時(shí)光不曾把你們帶走.我在生命最嶄新精彩的時(shí)候與你們相遇,我不后悔:我把青春的滿腔熱血和汗水揮灑在這所中學(xué),我不后悔!
“同學(xué)你好,我是蔣心怡.記住我,我是蔣心怡.”
我們,畢業(yè)了.
【篇四：歡樂時(shí)光】
那天對(duì)于我們來說是最快樂的.天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著小冰雹,有些雪的意境,操場(chǎng)上已都是玩耍的孩子,慶賀著這場(chǎng)不怎么大卻又罕見的“雪”.
體活課剛結(jié)束,女生們陸續(xù)感到下起了雨,再仔細(xì)一觀察是冰雹,“啊”我們幾乎同時(shí)大叫起來（這里可以用異口同聲來形容）,也許是真的太激動(dòng),太興奮了,這叫聲引起了許多同學(xué)的注意,大家有意識(shí)地想“下冰雹了”.我們這些浪漫主義者更是欣喜,乞求上蒼給我們下一場(chǎng)大雪,好一個(gè)“情深深雨蒙蒙”這可口的午飯自然不認(rèn)真對(duì)待了,我們急急地嚼上幾口,就迫不及待地向下沖.外面是一片蒙蒙的小冰雹的世界,雖然不是雪,但也有那種格林童話的味道.緩緩地漫步在跑道上,我們溫暖一行四人,很是快樂.小小的冰雹掉下來,輕柔地打在衣服上.不久,我們一回頭,操場(chǎng)上已都是興奮的孩子了.每個(gè)人的`頭上都鑲上了一層冰,身上都布滿了冰雹,簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)“白雪公主”,“白馬王子”.人越來越多,顯然小小的操場(chǎng)裝不下我們的興奮,快樂了.冰雹越下越大,感覺到了隱隱的痛,大家可不想把老天賜給我們的天氣浪費(fèi),盡力保留這美好的時(shí)光.我們玩起了小時(shí)侯幼稚無比的“老鷹抓小雞”,還記得在小學(xué)無約束的作文里是這樣描寫的：“老鷹在前面虎視眈眈地盯著小雞,母雞盡力展開翅膀保護(hù)小雞,小雞也嘰嘰喳喳地躲啊躲”竟沒料到這幼稚無比的語(yǔ)句卻把我們此時(shí)的情景描繪得淋漓盡質(zhì).
有些同學(xué)解下帽子,圍巾,摘下雨傘,一圈一圈瘋狂地跑著.雖然他們明白冰雹早晚會(huì)融化,但畢竟他們是在“捕捉”單純,美麗的時(shí)光.
“都初一了,還這樣幼稚”教導(dǎo)主任是再也不會(huì)體會(huì)我們的心情了.瘋狂了半個(gè)多小時(shí),每個(gè)人的目光都在彼此告訴彼此：其實(shí),我們可大可小,單純,幼稚和無暇——
【篇五：歡樂時(shí)光】
去年暑假,爸爸帶我和院子里的小朋友到武漢中山公園玩.
我和小伙伴跑東跑西開心極了,一會(huì)跑到花叢里,一會(huì)跑到游泳池邊.只見滑道伸向水中,小船坐著浪花沖進(jìn)水中,笑聲在水中散開.突然聽見“啪”的一聲,一個(gè)小朋友坐在了水路上,褲子濕透了.瞧著瞧著,一不留神我也滑倒了,“哇!這下你慘嘍!”朋友議論著說.可我們還是在笑個(gè)不停.
一會(huì)我們跑到了花園里,只見草地上到處開滿鮮花.有的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭:有的像一個(gè)個(gè)小公主穿著五彩裙在風(fēng)中跳著美麗的舞蹈……小樹們舞動(dòng)著嫩綠的葉子,小鳥在林中唱著歡快的歌兒……我們完全陶醉了.
啊!這是一件多么有趣的旅程啊!
【篇六：歡樂時(shí)光】
10月2號(hào)那天,爸爸媽媽帶我去錦江樂園游玩.走進(jìn)大門,看到的是一幅幅驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,聽到的是一陣陣歡笑聲和尖叫聲.
首先,我們?nèi)ネ媪?ldquo;水上踏車”,我坐在當(dāng)中,爸爸媽媽坐在我的兩側(cè),他們兩個(gè)騎,我為他們掌握方向盤.看著兩岸上的人們用羨慕的眼光看著我們幸福的一家,我心里真有說不出的高興.隨后,我們又去玩了“急流勇進(jìn)”.
我們乘著皮筏子在流水的推動(dòng)下沿著彎彎曲曲的水槽緩緩地前進(jìn)著,水槽里的水清澈見底,清得都能映出岸邊樹木的倒影,真是看不出一絲一毫“急流”的樣子.
我安逸地坐在皮筏子里,環(huán)顧四周,忽然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)很陡的高坡.我們離那個(gè)高坡越來越近了,輸送帶帶動(dòng)皮筏子慢慢地往上爬.“快看,到‘頂峰’了!”爸爸對(duì)我說.我嚇得一下抓住了皮筏子,心怦怦直跳,卻又忍不住往下看：哎呀,陸地上的人怎么成了“小不點(diǎn)”了!
“準(zhǔn)備好,要沖刺了!”爸爸這句話使我的心一下子提到了嗓子眼兒,我的心也跳得更快了.我閉上了眼睛,手心直冒汗.唉,聽天由命吧!突然,皮筏子猛地向下>中去.我的身子使勁兒往后靠著,耳邊響著呼呼的風(fēng)聲,張著嘴卻喊不出,只覺得心跳個(gè)不停,迎面撲來陣陣狂風(fēng).
漸漸地,速度減慢了,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我們正沖向一個(gè)很大的水槽,嘩……皮筏子沖進(jìn)了水槽,擊起了許多水花,濺在身上可真透心兒涼啊!我深深地吸了一口氣,皮筏子載著我們搖搖擺擺地朝岸邊駛?cè)?
我回頭看看那個(gè)陡坡,心還跳得厲害.
上岸以后,我們又去了童話世界.一走進(jìn)大門,呈現(xiàn)在我面前的是各式各樣有趣的童話世界布景,看得我眼花繚亂.如：西游記中的“火焰山”、“阿里巴巴和四十大盜”、“花仙子”、“青蛙王子”以及“冰的世界”等等.經(jīng)過了一幕幕的場(chǎng)景,最后是許多民族娃娃手拿鮮花身體一搖一晃,隊(duì)形卻整齊地排列著,好像在說,歡迎你下次再來參觀童話世界.
到了晚上,千百盞彩燈同時(shí)開亮,一下子將錦江樂園照得像白天似的,把我們游玩的疲倦一掃而光.在明亮的燈光下,我們盡情地欣賞晚上這一幕幕精彩動(dòng)人的景色.最后,我們都懷著依依不舍的心情離開了錦江樂園.
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