觸動(dòng)了我的心靈作文700字（通用5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的觸動(dòng)了我的心靈作文700字（通用5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇1
2005年的春節(jié)晚會(huì)，一曲感人至深的節(jié)目觸動(dòng)了我的心靈。
主持人報(bào)上這個(gè)節(jié)目的名字時(shí)，我完全沒有看完這片段的心思，一邊揉著勉強(qiáng)睜開的睡眼，一邊抱怨春節(jié)晚會(huì)沒有看點(diǎn)�？墒钱�(dāng)柔和的黃色光芒再度亮起時(shí)，卻是一個(gè)由十幾個(gè)舞蹈演員排成的一字陣。她們陣容整齊，齊得只看到為首演員的頭。突然，雙手齊展，儼然成了一個(gè)“千手觀音”。她們精美絕倫的舞姿博得了全場(chǎng)的掌聲，我也眼前一亮，不禁為他們喝彩。
當(dāng)這個(gè)節(jié)目表演完以后，主持人說了一句讓人不敢相信的話，吃驚的并不是這個(gè)節(jié)目就叫做“千手觀音”，而是這些演員都是聽不見、說不出的聾啞人！
不可能！我失口喊到。她們聽不見，怎么接受導(dǎo)師的指導(dǎo)，她們說不出，又怎么配合得如此巧奪天工呢？再說，她們聽不到音樂，又怎能隨著節(jié)拍舞動(dòng)呢？我一連串的不解。但是到了再后來，我得到了答案：是愛。是愛，把音樂灌輸進(jìn)她們的大腦，是愛，使他們傳達(dá)出屬于殘疾人的感受。
有些人害怕殘疾人，有些人討厭殘疾人，有些人有意地避開殘疾人，似乎殘疾人與他們平凡的生活格格不入�？墒�，殘疾就可怕嗎？殘疾就是魔鬼嗎？殘疾人只不過是天生的殘缺，或是天災(zāi)人禍的后果。雖然殘疾人是不幸的，可是殘疾人與我們一樣，擁有一顆心靈與愛！而他們只是希望能像一個(gè)平常人，能夠快快樂樂，能夠讓人們平等地看待他們，他們也愿把愛灑滿人間！做為一個(gè)正常的人，有誰愿意把歧視布滿社會(huì)呢？
殘疾人們需要關(guān)愛，有了其他人的愛，他們也能夠活得出色，活得英雄，就像殘疾人奧運(yùn)會(huì)的奧運(yùn)健兒一樣，披著祖國(guó)國(guó)旗，把感動(dòng)揮灑向全世界。
殘疾主持人姜馨田說了這樣一句話：“愛是我們共同的語(yǔ)言�！彪y道不是嗎？殘疾人們的呼喚打動(dòng)了我們的心靈，用我們的愛給予每一個(gè)殘疾人一句真摯的問候吧！
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇2
在秋天落葉紛紛到現(xiàn)在的冬天風(fēng)兒呼呼的叫。這是個(gè)寒冷的冬天，可是卻有一股暖流，流進(jìn)我心里，觸動(dòng)了我的心靈，它就是友誼。
記得那個(gè)不平凡的一天，那一天，天氣甚好，晴朗無云、鳥語(yǔ)花香，我正開心的走去學(xué)校的路上，今天好像是個(gè)特殊的日子，云兒仿佛更加純潔，草兒更加綠了，花兒們也更加鮮艷了，我心里想：“咦？奇怪，今天是不是會(huì)發(fā)生什么事呢？”不過肯定是好事，很快我走到了學(xué)校，我一進(jìn)去就看到同學(xué)在聊天，原本開心的心情一下轉(zhuǎn)變成傷心，因?yàn)榈浆F(xiàn)在我還沒有好朋友，我無聊的坐到位子上。
這時(shí)，有一個(gè)女孩走了過來說：“看你那么無聊，你沒有朋友嗎？要不我做你朋友，好不好？”我開心的說：“你真的愿意當(dāng)我的朋友嗎”她說；“是的‘我愿意當(dāng)你的好朋友，以后我們一起聊天，一起分享傷心與開心，反正一句話就是：“有福同享，有難同當(dāng)”怎么樣，好嗎？我說：“好，你以后就是我的好朋友了你傷心時(shí)一定要和我說，開心的時(shí)候也要哦”，她說：“我今天太開心了，其實(shí)不瞞你說，我也是第一次交朋友哦！所以你是我第一個(gè)朋友，還有我叫華晶，記住哦！”，我友好的說你也是我第一個(gè)朋友耶，我們當(dāng)作知己吧！她說：“好��！”華晶從后面拿出來一條絲帶編了一個(gè)蝴蝶結(jié)，說：“送你，當(dāng)作朋友的見面禮”我的心靈瞬間被觸動(dòng)了，因?yàn)槲业谝淮胃械接颜x的美好，我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我激動(dòng)的說：“謝謝你以后我會(huì)同樣送你禮物的，記得我們永遠(yuǎn)是朋友”，她說到：“嗯，永遠(yuǎn)是朋友這是誓言哦”。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間飛快馬上就放學(xué)了，我走在放學(xué)的路上，可是我的心卻久久不能平靜。
也許黑暗也會(huì)有光明，也許冬天不再寒冷，也許表面平靜的我也會(huì)因?yàn)橛颜x使心靈而觸動(dòng)，友誼啊是你觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇3
雨水，觸動(dòng)了大地的心靈，因?yàn)樗鼭补嗔舜蟮厝f物；落葉，觸動(dòng)了行人的心靈，因?yàn)樗凳玖饲锏牡絹�；他，觸動(dòng)了我的心靈，因?yàn)樗麑⒉屎绨愕挠颜x送給了我。
步入初中時(shí)，我懷著一種隱秘的想望，我想望自己能夠認(rèn)識(shí)一群能書能舞的好朋友，然而，因?yàn)橐患∈�，我和他就在此刻相遇、相識(shí)、相知。
那天，天空萬里無云，仿佛是風(fēng)婆婆將一切雜物都帶走，我上完了下午的第三節(jié)課，有頭無緒的心思讓我快步離開了教室，一個(gè)人漫步在大操場(chǎng)上，突然，不知從哪里飄來的紙條落在了我的面前，我好奇的將它拾起，整整齊齊的寫了兩句詩(shī)‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！野底园l(fā)笑，隱隱約約的聽到：“把那張紙給我�！�
我和他的故事從紙條開始。
我把紙條遞給他，他狠狠的瞪了我一眼，我站在操場(chǎng)中，在風(fēng)的吹拂下看者他遠(yuǎn)去的背影，讓我在心中打起了一連串的問號(hào)。我在心里想：難道那兩句情詩(shī)是他寫的嗎？難道他深愛著某個(gè)女孩嗎？他剛剛為什么要用那樣的目光瞪我？……
不知是什么東西在我心靈的深處像把蘿卜一樣，在觸動(dòng)著我的心靈。
事情過了很久，那件事也已在我的記憶里漸漸模糊了。
“有人找你�！卑嚅L(zhǎng)進(jìn)來對(duì)我說。我原以為是我的好朋友，當(dāng)我走出教室時(shí)，一個(gè)陌生男孩站在那向我揮手，我疑心重重的走了過去，心里想：“奇怪，我并不認(rèn)識(shí)他��？”他對(duì)我笑了笑說：“還記得我嗎？”我搖了搖頭，他便指了指操場(chǎng)。傻呼呼的我一時(shí)茅塞頓開——是他。
就這樣，他和我做了好朋友，他說：“相遇是緣分，緣分讓我們相識(shí)又讓我們相知，希望我們的.友誼像彩虹般美麗�！�
上課鈴響了，他又一次的在我眼簾中閃過，又一次的將我心中那顆，脆弱而又純潔的心靈觸動(dòng)了。
他，用彩虹般的友誼，觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇4
空靈靈的夜，傳來淅淅瀝瀝的雨聲。
人們被這悄悄落地雨點(diǎn)驚了一下，于是，路上便不再有悠閑漫步的雅士，不愿被這清逸如羽的雨點(diǎn)沾濕的人們，加快了回家的步伐�？侦`靈的夜，變得渺茫，綿長(zhǎng)。靜默在夜雨中的房屋合成了連音壁。
我，在這夜雨的包裹之中，站在霧氣蒙蒙的窗前，手指在窗上畫著一個(gè)又一個(gè)的圈，似乎想要將有關(guān)的記憶套住。處在夜間窗外的一切姹紫嫣紅的景象不復(fù)存在，白天喧囂的大千世界仿佛消失在淅淅瀝瀝的雨聲中。夜雨，限制了人們的活動(dòng)，所以呆在靜謐的環(huán)境中想象，總是特別渺遠(yuǎn)，特別專注。一個(gè)又個(gè)的圈劃去了一層水霧，不久等第二層水霧氣籠了上來。站在窗前，仿佛看不到什么影像，但事實(shí)上，人們能夠看到更加遙遠(yuǎn)。
其實(shí)，夜雨的景象并不多么美，逼亂的環(huán)境，泥濘的道路，紛落的花瓣……然而，夜雨中走向自身，走向淳樸，走向遼寧謐的詩(shī)意，一剎間紛紛涌向心頭。李商隱的《夜雨寄北》便堪稱其中典范。正是這種深沉的不透風(fēng)的包裹之中，龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)才更加觸動(dòng)我的心弦。賣炭翁依舊在茫茫的白雪上穿行，與夜雨似有異曲同工之妙。天上的街市一剎間變得單純而稚氣，夜雨中迷惘的朝天尋覓的我向空際敞開了心扉�！独子辍分绣e(cuò)位的愛情悲劇是《葬花吟》訴說的相同境界。
其實(shí)，夜雨中的期盼并不渺茫。等待的人們望著遠(yuǎn)方漸欲逝去的光亮，心中輕射出祈求的哀怨。
其實(shí)，夜雨中的想象并不空虛，只是看你的心境怎樣。
空靈靈的夜，我的思緒得以釋放。我凝神靜靜地享受著獨(dú)處的寧謐，我佇足默默的品位著棲宿的玄愁，我的心被感動(dòng)著，被啟蒙著。是夜雨，出動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇5
他，什么都會(huì)做，尤其是燈。他是一名修理工，不管什么地方脫落的零件，只要經(jīng)過他魔法般的手，就猶如變得和新的一樣，我們無一人不驚嘆他的技藝，于是他成了我們家時(shí)常牽掛的陌生人。
漸漸地，大家熟悉了，每次看著無從下手的燈泡，只一電話，他便迅速趕來，生怕晚來一會(huì)兒占據(jù)我們其它時(shí)間。他似乎對(duì)我這個(gè)十四五歲的少女感到好奇，利用空閑的時(shí)間，尋問起我的學(xué)業(yè)來。我總覺得他臟，故意回避這些問題，但出于禮貌，我還是會(huì)和他尷尬地聊起來�！敖衲晟蠋啄昙�(jí)了？”我看著他黑黑的牙齒，回答道“初三�！薄皩W(xué)習(xí)成績(jī)阿好？”他又繼續(xù)問我�！斑�行吧�！闭f完，似乎周圍的空氣都凝固了一般，只聽見金屬來回碰撞的聲音，我不知所措，拿起書包回到了自己的房間。我們家的燈泡不知怎的，經(jīng)常會(huì)出問題，這天，父親再一次撥通了他的電話。窗外，天氣朦朧朧的，下起了小雨。
“嘀嘟”，熟悉的電瓶車按鈴又鉆入了我的耳蝸，他背著同往常一樣的裝著各種工具的斜挎包，依然蓬松臟亂的頭發(fā)和看似是老花眼鏡卻又好像不是的眼鏡。這次，他的手上多了一樣?xùn)|西，我仔細(xì)地看了看，伴隨著他和父母間的對(duì)話，我明白了這層厚厚的包扎布的來歷，原來是因?yàn)閹蛣e人修理時(shí)不小心劃傷的，傷口大的足以看清其中的骨頭。那一瞬間，我驚詫了，看著那灰白的布料，看著那爬上爬下的傷口，我的心仿佛被什么東西捶打了一下。父親試圖幫助他，可回復(fù)的只有一句“不用”，我似乎對(duì)這位修理工產(chǎn)生了好感，對(duì)他的行為產(chǎn)生了敬仰。
我抬頭看著換上的新燈泡，心里很平靜，他要走了，要去別人家修理其它東西，母親給他杯中倒了熱水，對(duì)他表示感謝，他依然笑著，回了句“沒事”。我無意間看向窗外，依然下著雨，可心里是暖的……回眸一想，他只是一個(gè)修理工，一名猶如明燈般的修理工。
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