巾幗不讓須眉，青春彰顯美麗作文（通用16篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的巾幗不讓須眉，青春彰顯美麗作文（通用16篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
巾幗不讓須眉，青春彰顯美麗作文 篇1
巾幗不讓須眉，青春彰顯美麗。10月13日上午9：30，第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)女子鉛球賽在朝陽(yáng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)圓滿舉辦，賽中，每位參賽女選手都展現(xiàn)了不輸男兒的恢宏氣勢(shì)，將用汗水澆灌的青春之花盛開到極致。
沉甸甸的鉛球承載著多日訓(xùn)練的辛勞，無形而優(yōu)美的弧線劃出了對(duì)夢(mèng)想的追求、對(duì)青春的不負(fù)。離她們?cè)絹碓竭h(yuǎn)的是鉛球落地點(diǎn)，離她們?cè)絹碓浇膮s是輝煌瞬間。檢錄完畢，比賽正式開始，女選手們放下了平時(shí)的優(yōu)雅與矜持，擼起袖子，叉開雙腳，掂起鉛球，為了贏得班級(jí)的榮譽(yù)，為了詮釋運(yùn)動(dòng)的精神，將自己全部力量注入那顆小小的球，將自己所有理想拋向藍(lán)天。初三二班的郭夢(mèng)瑤和初三三班的梅英同學(xué)是本次參賽者中最瘦弱的，但她們憑借腰部發(fā)力的技巧和頑強(qiáng)堅(jiān)定的信念，均拋出了優(yōu)異的成績(jī)，贏得了全場(chǎng)的喝彩。初三四班的陳新雯同學(xué)從來沒有投過鉛球，然而她不怕丟人，勇敢地選擇為班級(jí)出戰(zhàn)，她咬緊牙根，奮力地投出每一球，從首投成績(jī)的3。00米到最后一投的3。60米，雖然這每個(gè)距離在比賽中不算太遠(yuǎn)，但在她走向成功的道路上無疑是一個(gè)重大的跨越。最后，初三二班的陳思宏同學(xué)以7。00米的傲人成績(jī)當(dāng)之無愧地奪得了本次女子鉛球賽的第一名，而初三一班的馮鈺瑩同學(xué)、初三一班的夏爾同學(xué)分別獲得第二第三名。
本屆女子鉛球比賽雖已落下帷幕，投擲場(chǎng)空空的上方卻沒有留下任何遺憾，只剩青春綻放的美麗體驗(yàn)。那一位位選手的拼搏會(huì)被銘刻在我們腦海，那一道道弧線的亮麗會(huì)被印在我們心中，閃閃發(fā)光，那是對(duì)夢(mèng)想的追求，對(duì)青春的詮釋，這種精神，永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。
巾幗不讓須眉，青春彰顯美麗作文 篇2
現(xiàn)在，在小學(xué)的校園里，出現(xiàn)了一種不和平的相處——男女大戰(zhàn)，陰盛陽(yáng)衰，“巾幗不讓須眉”。
（一）
在學(xué)校，老師經(jīng)常對(duì)女生好一些，這就造成了女生在男生面前“器張跋扈”。
（二）
上體育課時(shí)，老師讓我們跑4圈，因?yàn)槟猩杏泻芏嘞矚g跑步的同學(xué)，女生中沒有幾個(gè)喜歡跑步的，所以每當(dāng)跑步時(shí)有很多男生說話的時(shí)候，體育老師就會(huì)讓男生多跑幾圈，甚至重跑。而女生卻簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地跑完了4圈，這個(gè)時(shí)候，女生就會(huì)很得意地嘲笑男生，還稱“男生敗將”。
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在體活課或課間的時(shí)候，就會(huì)有很多調(diào)皮的男生去撩女生，結(jié)果卻被女生追著打，我雖然沒有受過女生的欺負(fù)，但這些事我都有自己的想法。我想對(duì)女生們說：不要仗著“巾幗不讓須眉”和“男生要讓著女生”的常言就來欺負(fù)男生。難道女生打男生，就是天經(jīng)地義，順理成章的事嗎？
（四）
我跟女生的關(guān)系是一般的，并沒有發(fā)生過矛盾。請(qǐng)男生用哲學(xué)的話來告誡女生，也請(qǐng)女生不要對(duì)男生太過分，我們一起來建立一個(gè)男女同學(xué)平等和諧的友誼，好嗎？
希望在未來的一天，每一所學(xué)校的男女生都能和平相處，誰(shuí)也不要嘲笑對(duì)方，再也不要看見男生的苦瓜臉和女生的哭泣相，大家可以一起快樂地學(xué)習(xí)和玩耍！
巾幗不讓須眉，青春彰顯美麗作文 篇3
木蘭看到朝廷征兵文書上寫著父親的名字，她焦急萬分，于是就找到父母親。木蘭對(duì)父親說：“父親，你還是讓我去參加打仗吧！”父親說：“不行��！朝廷征兵文書上面寫的是我的名字，只能我去。”木蘭著急了，說：“父親，你看你年齡都這么大了，身體又不好，上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候連騎馬都不穩(wěn)，不僅殺不了敵人，而且還需要?jiǎng)e人來照顧你，反而影響戰(zhàn)事啊，你去怎么行呢？還是讓我去吧！”這時(shí)，木蘭弟弟搶先說：“父親，你還是讓我去吧，因?yàn)槌⒁?guī)定只有男人才可以參加打仗��！”木蘭說：“弟弟，你年齡太小了，連槍都扛不動(dòng)，怎么能殺敵�。课译m然是女的，但我從小練武，武藝高超，完全可以女扮男裝，替父從軍。你就留家里，把父親、母親照顧好就行了！”看到這個(gè)情況，木蘭的母親就說：“我看我們誰(shuí)都不要去了，那么多人參加打仗，又不差一個(gè)人�！蹦咎m拍拍胸膛，認(rèn)真地說：“這怎么能行呢？國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，我理應(yīng)為國(guó)為家分憂！”父親、母親和弟弟聽了，只好同意木蘭的意見。
巾幗不讓須眉，青春彰顯美麗作文 篇4
古代有一句話叫“巾幗不讓須眉”，巾幗指女子，須眉指男子，意思是說女子不比男人差。今天，我們?cè)谕媪艘粋�(gè)游戲，叫“斗�！�。在游戲中，李俊杰和孫李正應(yīng)驗(yàn)了這句話。
“斗牛”的游戲規(guī)則：全班分成男、女兩隊(duì)，每輪比賽兩隊(duì)各出一人，在參賽同學(xué)的背上各貼一張帶有字的紙片，在規(guī)定的界限內(nèi)，誰(shuí)先看到對(duì)方背后的字誰(shuí)贏。
我們女隊(duì)派出了體格嬌小的李俊杰，男隊(duì)則派出了人高馬大的孫李，這強(qiáng)烈的反差可讓我們女隊(duì)擔(dān)憂了：李俊杰，加油��！千萬不要被“秒殺”啊！
比賽正式開始，他們兩個(gè)伸出雙手互相象征性地拍打著對(duì)方，小心試探著，伺機(jī)窺探對(duì)方的破綻。突然，孫李迅速轉(zhuǎn)向一側(cè)，想從側(cè)面看對(duì)方背后的字。李俊杰反應(yīng)極其靈敏，將身體閃向一邊。孫李的陰謀沒有得逞。李俊杰，好樣的！我不僅從心里為她喝彩！
第一個(gè)回合兩人打了個(gè)平手，誰(shuí)也沒有占到對(duì)方的便宜。他們僵持了起來，都一動(dòng)不動(dòng)，直盯著對(duì)方。旁邊的周露晗忍不住了，悄悄來到李俊杰身邊，趴在她的耳邊不知說了些什么。李俊杰連連點(diǎn)頭，然后緊盯著孫李，就在孫李向后扭頭的一瞬間，她像一頭小獵豹一樣躥了出去，直奔孫李的后背。男生見狀，急忙提醒：“孫李，小心背后！”孫李立即警覺，迅速閃到一邊。哎！李俊杰，再找好時(shí)機(jī)呀！
兩人又回歸到了僵持階段，每個(gè)人臉上都滲出了細(xì)密的汗珠，我對(duì)李俊杰的堅(jiān)持所感動(dòng)。為了速戰(zhàn)速?zèng)Q，李老師的一個(gè)決定讓比賽進(jìn)入了白熱化階段：“下面開始倒計(jì)時(shí)，10、9、8……”“加油、加油……”兩隊(duì)的加油聲此起彼伏，一浪高過一浪。兩人迅速出擊，各自使出了自己的渾身解數(shù)，就在大家熱火朝天地為本隊(duì)加油時(shí)，李俊杰勝了！哈哈！李俊杰，我們?yōu)槟阕院溃?/p>
這真是應(yīng)了那句古話：巾幗不讓須眉！男生們，以后千萬不要再小看我們這些女生了！
巾幗不讓須眉，青春彰顯美麗作文 篇5
你身邊有沒有感動(dòng)你的同學(xué)呢？我身邊就有一位，她就是我們班鼎鼎有名的班長(zhǎng)—田書銘。你一定會(huì)問，班長(zhǎng)能有什么感動(dòng)人的事啊？頂多就是幫老師管管紀(jì)律，幫同學(xué)忙點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，這是班長(zhǎng)的份內(nèi)工作，天經(jīng)地義，沒什么感人的呀。還是讓我來告訴你吧，今天我想說的可不是這些。
4月29日，我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開了，我們都很激動(dòng)，希望能取得優(yōu)異的成績(jī)。我們班最大的希望就是田書銘了，她是我們班跑的最快的女生之一，連男生都被她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面呢！400米跑開始了，田書銘快速地邁著長(zhǎng)腿，一直遙遙領(lǐng)先地跑在前面，看得我們真是激動(dòng)，大聲地為她喊加油�？赡苁撬牭搅宋覀兗佑偷穆曇簦诮�(jīng)過我們班時(shí)，跑得更快了，把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。當(dāng)她沖線的一剎那，我們都激動(dòng)地站了起來，哇，第一名呀！這還不說，過了一會(huì)兒，廣播上傳來好消息，田書銘竟然破了紀(jì)錄，你說她多厲害呀！
單單跑步這么厲害，還不夠讓我佩服的，她連跳遠(yuǎn)都是冠軍呢！她的跳遠(yuǎn)成績(jī)是三米一四，比男同學(xué)跳的還遠(yuǎn)。真是“巾幗不讓須眉”。
可能你會(huì)說：“這有什么了不起的，她天生就有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞�！蔽腋嬖V你，可不是這樣的。在選拔運(yùn)動(dòng)員時(shí)，她連400都跑不下來，跑了一圈就捂著肚子說自己跑不了了，后來，她為了給班級(jí)爭(zhēng)光，每天堅(jiān)持練習(xí)，連中午都不休息，整整練了近一個(gè)月，才取得了這么優(yōu)異的成績(jī)呢！想想那幾天，天氣那么冷，她每次鍛煉完卻都是滿頭大汗的樣子，我就很感動(dòng)，她真是我們的好班長(zhǎng)。
今年我也是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一名運(yùn)動(dòng)員，但我害怕吃苦，不愿意參加訓(xùn)練，最后只取得了第八名的成績(jī)，以后我真得多向她學(xué)習(xí)。
巾幗不讓須眉，青春彰顯美麗作文 篇6
“加油，加油！”一陣此起彼伏的加油聲從教室傳來，推門而入，看到同學(xué)們圍坐一團(tuán)，在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的扳手腕比賽。
參賽選手竟然是小靜和一個(gè)人高馬大的男生。當(dāng)老師宣布扳手腕比賽馬上開始前。兩位選手分別開始熱身運(yùn)動(dòng)。只見小靜甩甩手，扭扭膀子，做好了十足的準(zhǔn)備。而我卻在心里為她捏一把汗：你一個(gè)女孩子，竟然敢跟男孩子扳手腕，是不是白日做夢(mèng)呢？再看人高馬大的小劉，已經(jīng)迫不及待地想要證明男孩子的實(shí)力了。
“現(xiàn)在請(qǐng)選手入座，倒計(jì)時(shí)準(zhǔn)備。三、二、一�！眱蓚�(gè)實(shí)力懸殊的選手已經(jīng)嚴(yán)陣以待。到老師發(fā)號(hào)施令后，都使出了吃奶的勁兒比拼。起初，兩人不相上下，我們底下的觀眾也都屏氣凝神，有的同學(xué)緊張地瑟瑟發(fā)抖，有的同學(xué)眼睛死死地盯著兩位選手，眼珠子都要掉下來了。過了一會(huì)兒，神奇的事情發(fā)生了，兩只握在一起的手仿佛被施了魔法，居然神奇地向一邊倒下去，而最讓人出乎預(yù)料的是，看上去弱不禁風(fēng)的小靜居然占了上風(fēng)。還沒等我們回過神來，只聽得“咣當(dāng)”一聲，小劉那結(jié)實(shí)的臂膀被小靜牢牢地扳倒在桌面上�！疤靺�，太陽(yáng)打西邊出來了�！蓖瑢W(xué)們驚呼到。也有男生在一旁嘮叨：“真是給我們男生丟臉……”
看到了嗎？這就叫“巾幗不讓須眉”！我很想知道小靜為什么會(huì)有那么大的力量。小靜冷冷地扔給我一句：我是打籃球的。
巾幗不讓須眉，青春彰顯美麗作文 篇7
“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來�！睏钣癍h(huán)紅顏禍水的形象清晰地描繪在杜牧的筆下�！爸苡耐醴榛饝蛑T侯”， 褒姒大笑的情影在歷史上留下苦澀的一頁(yè)。唯有你——花木蘭，你的故事經(jīng)過時(shí)間的洗禮萬古流芳，吟著歡歌清亮亮地流淌，成為了可歌可頌的千古佳話！
聽！靜謐的夜，徐徐的晚風(fēng)里飄蕩著一聲聲悲哀的嘆息。一紙軍書徹底打破了家中的寧?kù)o，催促著年邁的父親披掛出征，字字句句像利刃刺透木蘭的心。那織布機(jī)聲漸漸隱匿于紫星般密麻的擔(dān)憂中。一顆熱忱的心如日冉冉升起，替父出征的決心散發(fā)著真摯的光和熱，浸滿孝順。
��！花木蘭！你那溫婉賢良，充盈孝悌的形象時(shí)刻縈繞在我的腦海，如一束光照耀前方，讓我在迷離的路口不再仿徨，不再迷惘。
看！硝煙彌漫在茫茫戰(zhàn)場(chǎng)，艷陽(yáng)高高懸掛在晴空，敵軍臉龐浮著輕蔑，嘴角揚(yáng)起一絲藐視。你，手中緊握兵器，眼神堅(jiān)定，不帶一絲混濁，與敵軍浴血奮戰(zhàn)的激情一剎那被點(diǎn)燃，熊熊燃燒。戰(zhàn)火鋪天蓋地，你的雄心飛騰跳躍瀟灑的英姿，舞動(dòng)的刀槍。回首間，敵人倉(cāng)皇逃離。你，用利落贏得這一戰(zhàn)。
�。』咎m！ 你那英勇無畏，忠君報(bào)國(guó)的形象時(shí)刻縈繞在我的腦海，讓我那膽怯的心隨之剛毅，讓雄心壯志暉映在我的心田，讓我在走投無路時(shí)能搭起一座橋梁，不再懦弱，不再膽怯。
聞！木蘭馳騁沙場(chǎng)，戰(zhàn)功累累，將軍的頭銜也收入囊中。面對(duì)榮華富貴，真摯的心早已被思念埋沒，那愈加滾燙的血在木蘭心中連綿不斷的流淌�！澳銘�(zhàn)功無數(shù)，賞個(gè)尚書郎，如何？”木蘭斬釘截鐵地回答:“皇上，我不求加官進(jìn)爵。我只求一匹千里馬，讓我盡早與家人相見.....”
�。』咎m！你那淡薄名利，惦記家人的形象時(shí)刻縈繞在我腦海，讓我那貪婪虛榮的心隨之正直，讓我在名利的抉擇間謹(jǐn)尊道德， 不再動(dòng)搖，不再愚味，不再凡俗.....
花木蘭，奇女子帶著雄心，在歷史上留下閃爍的篇章，讓巾幗不讓須眉演刻于世間。我敬佩你，仰慕你……
巾幗不讓須眉，青春彰顯美麗作文 篇8
今天上午，江老師告訴我們一個(gè)激動(dòng)人心的好消息：下午要舉行一場(chǎng)班級(jí)男女對(duì)抗拔河比賽，教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到下午，“出發(fā)——”江老師一聲令下，同學(xué)就像脫韁的野馬一般奔向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，只見一條大粗繩子躺在那，繩子中間扎著一塊紅布條兒。江老師把我們分為男女兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
隨著拔河比賽時(shí)間一秒一秒的逼近，同學(xué)們的心弦都繃得緊緊的，似乎可以聽到自己急促的呼吸聲�！邦A(yù)備！”江老師大喊一聲，雙方隊(duì)員都牢牢抓住了繩子，虎視眈眈地盯著對(duì)手。
“嘟……”哨聲響了，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽正式開始。雙方互不相讓，都使盡了全身的力氣向后拉。只見我前面的趙思圓臉漲得通紅，像一座快要噴發(fā)的活火山，腳像生了根一樣一動(dòng)不動(dòng)地扎在那里，身體盡力向后傾。她的手里似乎握的不是繩子，而是一股必勝的信念！
漸漸地，漸漸地，繩子向我們女生隊(duì)移動(dòng)……終于，江老師宣布第一輪女生隊(duì)勝利。
我們贏了，女生們又蹦又跳，歡樂極了！
江老師一聲令下，第二輪又開始了。這次男生隊(duì)好像比上一局認(rèn)真了，不過，我們女生可不會(huì)這么輕易地輸給他們，我們喊著響亮的口號(hào)“一二三、一二三……”終于，繩子被我們一點(diǎn)點(diǎn)拉了過來。最后，江老師宣布第二輪又是我們女生隊(duì)贏。
三局兩勝，我們贏了！操場(chǎng)上一片歡騰，女生們的臉上個(gè)個(gè)都洋溢著勝利的喜悅和無限的自豪！
巾幗不讓須眉，青春彰顯美麗作文 篇9
我們班有一群巾幗英雄，個(gè)個(gè)才華橫溢，身懷絕技，能說會(huì)道，情感豐富……
一、巾幗有淚就要彈
說起我們班的巾幗們，那可是情感豐富到了極點(diǎn)！不信？你瞧！又要看一部催人淚下的電影了，2個(gè)小時(shí)后，巾幗們緩緩走出了電影院，仔細(xì)一瞧，個(gè)個(gè)臉上掛滿了淚珠，說話更是上氣不接下氣了。人家說：男兒有淚不輕彈。而我們班的女生，則是：巾幗有淚就要彈！
二、巾幗獨(dú)占鰲頭
說到獨(dú)占鰲頭，非我班巾幗不可！考試前三甲：巾幗；班干部領(lǐng)頭：巾幗；各科尖子生：巾幗；各項(xiàng)比賽冠軍：巾幗……真是不看不知道，一看嚇一跳呢！
三、巾幗在戰(zhàn)場(chǎng)大展英姿
所謂戰(zhàn)場(chǎng)，其實(shí)就是各種比拼！每次競(jìng)選班干部，巾幗們發(fā)言總是滔滔不絕！而男生，則別別扭扭，十分拘束！結(jié)果自然不言而喻，巾幗們大獲全勝！
四、巾幗笑傲江湖
人家總說：男兒才能混江湖！這句話在我班無法成立！我班巾幗才是笑傲江湖的高手！個(gè)個(gè)巾幗在大小測(cè)試中連連奪冠！就連身手，也不亞于男生！這個(gè)會(huì)”九陰白骨爪”、那個(gè)會(huì)“降龍十八掌”！掐、扭、打、踢，樣樣在行！在江湖上，有著很高的地位！
怎么樣？我班巾幗“帥”吧！
巾幗不讓須眉，青春彰顯美麗作文 篇10
古至今日，多少事例無不體現(xiàn)“巾幗不讓須眉”？
男兒志在八方，要有鵬程萬里的志向，而女兒家卻要相夫教子，難道男兒真比女兒強(qiáng)？不是的，通俗人家亦是如此，但在亂世之中，巾幗英雄必定脫穎而出。當(dāng)然，亂世之中多少亡國(guó)暴君，忘恩負(fù)義之士頻頻而出。每每想起，都不由得怒發(fā)沖冠！
紂王殘暴不仁，霍亂百姓，其“暴君”之稱真是當(dāng)之無愧；“焚書坑儒”是秦王殘酷暴戾的鐵證，是秦王造就的無法篡改的事實(shí)！從此被世人唾罵，直至今日，炎黃子孫任然耿耿于懷；呂布背信棄義，不但殺親，而且叛主。叛主乃是不忠，殺父乃是不孝！如此不忠不孝的小人，豈能茍活于世；秦檜羨慕岳飛足智多謀，妒忌岳飛深得皇上的寵幸，他憎恨岳飛，簡(jiǎn)直痛恨的咬牙切齒。最令人意想不到——居然為了骯臟的權(quán)利，謀殺忠臣岳飛。此等無恥小人，必定遺臭萬年！
說至于此，早已怒火中燒。一看巾幗英雄的行為，真是自嘆不如！
弱女堤索長(zhǎng)途跋涉，歷盡艱辛要向皇帝盡吐冤情，此等孝心難道不使蒼天所憐憫嗎？木蘭出于孝心，代父從軍。從軍十二年，次次沖鋒陷陣，屢建奇功。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，木蘭不貪圖名利，只想回家盡孝。此等孝順難道不名垂千古嗎？鮑姑施醫(yī)舍藥，濟(jì)世救人，此等情懷必定流芳百世，供后人所景仰……
巾幗英雄，亡國(guó)暴君。不禁仰天長(zhǎng)嘯，而自愧不如。
巾幗不讓須眉，青春彰顯美麗作文 篇11
看到這個(gè)題目，你會(huì)想到誰(shuí)？我的第六感告訴我——陳老師。
陳老師是教體育的。她雖然是女性，但卻不比男老師差，從下面幾個(gè)點(diǎn)就可以看出來。
第一，大大大大……大嗓門。陳老師的大嗓門可不是吹的，因?yàn)橥惱蠋熞缓啊傲⒄保蜁?huì)把說話的同學(xué)嚇一大跳，不，是嚇三大跳，并且地球都要抖三抖，所以地球時(shí)不時(shí)地就地震了嘛！
陳老師的第二大特點(diǎn)——好壞“不分”。你千萬別以為陳老師是你想的好壞“不分”，此不分非彼不分，因?yàn)椤惱蠋熢隗w育課上，從來不袒護(hù)好學(xué)生，在她眼里沒有好學(xué)生與壞學(xué)生，只有聽話與不聽話。某些男老師，你們做到了嗎？
陳老師的第三大特點(diǎn)——打籃球那叫一個(gè)好！陳老師雖然是女的`，卻也喜歡打籃球，打得那是出神入化，幾乎“每打每中”！把我們班的男生女生佩服得那叫一個(gè)五體投地呦！
哈，陳老師，你的“巾幗不讓須眉”精神也太強(qiáng)了吧！把男老師都弄得無地自容了！
巾幗不讓須眉，在陳老師身上完美的體現(xiàn)了出來，你說不是嗎？
巾幗不讓須眉，青春彰顯美麗作文 篇12
這一周是體育節(jié)的第一周，大家都十分激動(dòng)。體育老師就把這一節(jié)體育課給我們來練“拔河”！
第一輪，每隊(duì)篩選了10位拔河“精英”。1、3兩隊(duì)一組，2、4兩隊(duì)一組。比賽開始了！五局三勝。兩隊(duì)開始使出吃奶的勁，竭力拉動(dòng)繩子。旁邊的同學(xué)也給大家加油鼓勁，“1，2，1，2”的口令聲此起彼伏。一局，兩局，三局，全都是2、3兩隊(duì)贏！看來2、3兩隊(duì)的“肥仔”超多，瞧站在前鋒的陳浩林就是“very very strong”的高手�？此魏訒r(shí)的臉“紅光滿面”，看來這么多的肉沒白長(zhǎng)。
第二輪，那是最，最，最......（此時(shí)的頂級(jí)難以用語(yǔ)言表達(dá)）精彩的！男生vs女生！我們女生選出20個(gè)，男生選出17個(gè)。男生說很不公平，人數(shù)差了3人。哼！真是太孤陋寡聞了，沒見過比賽上，男子的要求比女子高嗎？我們女生輕蔑地看著敵軍----男生。萬事都已具備，只聽口哨聲響起，大家都死命地拔。我觀察到“劉美眉”（劉沁雨）的表情，那才叫狂。她緊閉雙眼，嘴中的牙齒刷刷白地露在外面，一副痛苦不堪的樣子。打個(gè)比方吧！就像你被一根針刺到，并且扎得很深時(shí)那種有失“淑女風(fēng)范”的表情。女生們打著響亮的口號(hào)：“打倒男生帝國(guó)主義”、“為女生崛起而努力”、“女生萬歲”......第一局就在這口號(hào)中評(píng)出了勝負(fù)，男生輸，女生贏。第二局，老師給男生加了個(gè)人，18:20！女生們馬上互相傳誦秘訣，鼓舞氣勢(shì)！哈哈！俺們班女生居然又贏了！看來女生的力氣比男生大？來不及洋洋得意，我們就進(jìn)入最后一局----決戰(zhàn)，這一次男生人數(shù)增加到19人，僅與女生相差1人。我們女生更是臨危不懼，特邀“劉航高手”前來助陣，我們的氣勢(shì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)壓倒了男生！經(jīng)過“殊死”拼搏后，女生再次獲勝，奪得本場(chǎng)比賽的桂冠。女生高手“劉航”的加入幫了我們很大的忙，我們非常感謝！全體女生都懷著自豪感大步流星走向教室。
通過這次比賽，再一次證明了“巾幗不讓須眉”的道理。不過還是有不少男生對(duì)這次比賽的人數(shù)不均憤憤不平。我為了證明我們?nèi)w女生的實(shí)力，代表全體女生向男生發(fā)起挑戰(zhàn)，我門將以20人:20人的要求進(jìn)行比賽，看看哪一方厲害？
巾幗不讓須眉，青春彰顯美麗作文 篇13
我是一個(gè)跳繩愛好者。我認(rèn)識(shí)一個(gè)人，她叫王楊，外號(hào)一姐。很多人會(huì)疑問，為什么叫她一姐。原因很簡(jiǎn)單，在國(guó)內(nèi)繩圈里，不管是技術(shù)還是難度，王楊都不遑多讓，連很多男選手都自嘆不如。
她堅(jiān)持了六年，六年來，日日夜夜的奮斗，不斷的拼搏前進(jìn)，使她在國(guó)內(nèi)繩圈有了很大的名氣，拿了多重獎(jiǎng)項(xiàng)，可是人們卻不知道這需要多大的努力和汗水才能換來的。
一姐是一個(gè)非常執(zhí)著的人。在國(guó)內(nèi)無數(shù)隊(duì)伍中能堅(jiān)持下來的女隊(duì)員是鳳毛麟角，少之又少，而她不僅堅(jiān)持了下來，更用自己的實(shí)力在國(guó)內(nèi)外繩圈里占了一個(gè)不可缺少的位置。她是國(guó)內(nèi)第一個(gè)能在繩中做到小前空翻的女生，是國(guó)際級(jí)跳繩認(rèn)證裁判、中國(guó)跳繩難度技術(shù)顧問，曾執(zhí)裁第十屆世界跳繩錦標(biāo)賽、國(guó)家跳繩聯(lián)賽等。
而在她自己的時(shí)間里，不用待在沒有空調(diào)的訓(xùn)練室里進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。她非常享受不用比賽訓(xùn)練的日子。在休息的那段日子里，一姐也會(huì)約幾個(gè)好友，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，吃吃喝喝，玩玩樂樂，放下比賽時(shí)緊張的心情，做一次真實(shí)的自己。她愛笑，或許她的笑容不是最可愛，最美的，卻是我見過的最溫柔，最真誠(chéng)，最自信的。
曾經(jīng)有人不理解她的選擇，正是黃花年齡，不細(xì)心打扮自己，卻選一條沒出息的道路，整天和一群男生混在一起，陪伴她的只有一身臭汗，素面朝天，和寬大簡(jiǎn)陋的運(yùn)動(dòng)服。
但是夢(mèng)想就是用來追逐的。她用別人穿裙子化妝的時(shí)間，比同行付出多一百倍的努力，多付出一百倍的時(shí)間，打造屬于自己的殿堂。但我堅(jiān)信，用汗水澆筑的鮮花，更加?jì)善G動(dòng)人。而她自信的笑容，將是人生最美的風(fēng)景。
同為一名跳繩愛好者，我自愧不如。選擇了一條道路，就往前走，永不停止，在這條路上，充滿崎嶇和坎坷，半道上處處長(zhǎng)滿荊棘，可是卻回不去，既然選擇了一個(gè)夢(mèng)想，就永遠(yuǎn)沒有回頭路，只有不斷去追逐，就像一姐那樣，只要你有這個(gè)夢(mèng)想，不用擔(dān)心你是男是女，因?yàn)橐唤阋砸粋�(gè)女孩子的身份，鍛造出男孩都很難達(dá)到的成功的境界，牽起夢(mèng)想的風(fēng)箏，追逐吧，努力吧，女孩子們記住，堅(jiān)持的盡頭是:有一種堅(jiān)持，叫巾幗不讓須眉!
巾幗不讓須眉，青春彰顯美麗作文 篇14
“誰(shuí)說女子不如男？”
這一說法自古成為歷史上爭(zhēng)議最大的一個(gè)問題，但對(duì)于這個(gè)問題最精辟的見解，卻是她們……她，是林長(zhǎng)民的女兒；梁?jiǎn)⒊膬合�；她，是中�?guó)第一位女建筑學(xué)家；她，是才貌雙全的國(guó)民女神！她就是林徽因。徐志摩的《再別康橋》為她而作，金岳霖的“林下美人”為她而造。被胡適譽(yù)為中國(guó)第一才女的她，不僅為新中國(guó)的古建筑做出了有實(shí)力力而不朽的保護(hù)，還是一個(gè)不折不扣的愛國(guó)人士。在中國(guó)最艱苦的那個(gè)時(shí)代里，美國(guó)聘請(qǐng)他們夫婦二人去美國(guó)講學(xué)，他們果斷的拒絕了，理由確是應(yīng)該留在祖國(guó)吃苦。多才多藝的她患了肺病卻強(qiáng)撐著身體，用生命中最后的三次拼搏奏響了生命的樂章：第一次是參與設(shè)計(jì)中華人民共和國(guó)國(guó)徽，在此行列里她是唯一的女性并且在病中完成了工作。她的堅(jiān)強(qiáng)，令我佩服。第二次是搶救傳統(tǒng)工藝景泰藍(lán)，他的機(jī)敏令我向往。第三次則是參與人民英雄紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)工作，主要承擔(dān)；紀(jì)念碑底座裝飾浮雕設(shè)計(jì)工作，她的靈感令人深思！赤誠(chéng)愛國(guó)心的她，聚萬千形象于一身的她為中國(guó)古代建筑的研究奠定了堅(jiān)實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)，為中國(guó)古建筑樹立起了一座靈魂的豐碑。
擁有錚錚鐵骨的女知識(shí)分子是最完美的解釋。她，身為兩任皇帝的機(jī)要秘書；她，兼任皇家詩(shī)歌協(xié)會(huì)的資深評(píng)論家；她更是唐中宗的嬪妃，她便是身處政治中樞的唐代才女上官婉兒。她從女皇武則天身上學(xué)到了睥睨天下的政治才能，成為了宮廷文學(xué)活動(dòng)中，“稱量天下”的美學(xué)裁判，她也擁有極高的藝術(shù)品鑒才能。有十多年政治生涯的她為“巾幗宰相”的美聲寫下了燦爛的一筆，在貞觀之治與開元之治兩度文化的繁榮中上官婉兒是一個(gè)名副其實(shí)的盛世文化開拓者。弘揚(yáng)中國(guó)女子威風(fēng)的她是最漂亮的解釋。誰(shuí)說女子不如男，中國(guó)女子教育的先驅(qū)者呂碧城否定了女子不如男！誰(shuí)說女子不如男，凄涼型才女張愛玲驚世駭俗的寫作才能否定了女子不如男！誰(shuí)說女子不如男，在中國(guó)發(fā)射神九之際，劉洋是中國(guó)的首位女性宇航員，也否定了女子不如男！
她們是中國(guó)女性的驕傲，她們是最精辟的見解，她們更是中國(guó)的鏗鏘玫瑰！
巾幗不讓須眉，青春彰顯美麗作文 篇15
人人皆知的“一代女皇武則天”；
替父從軍的“威武女將花木蘭”；
為保己國(guó)的“千古美人醉西施”；
獨(dú)攬大權(quán)的“強(qiáng)勢(shì)女王慈禧后”。
這些人，想必大家都有所了解，那么，他們是不是英雄呢？她們是巾幗英雄。
在我身邊就有這樣一位“巾幗英雄”——白逍。在以前，巾幗英雄還有一個(gè)外號(hào)，“假小子”。為什么呢？請(qǐng)看“他”的“劣跡”——
在球場(chǎng)上，白逍瀟灑的身影將球送到了球門；辯論會(huì)上，白逍的“刀子嘴”讓無數(shù)對(duì)手甘拜下風(fēng)；在學(xué)習(xí)上，白逍冠軍的頭銜也一直沒摘下。這些，為什么是劣跡呢？因?yàn)榘族袚尡M了男生的風(fēng)頭。但一次事件發(fā)生后，“假小子”成了“大英雄”。
一天下午放學(xué)回家，“抓小偷！快來人啊！”一位中年婦女大叫起來——有人搶劫！正在放學(xué)路上的白逍聽到呼聲，扔掉書包就奔向歹徒。半小時(shí)后，中年婦女找到了白逍，當(dāng)然，她還撥打了110，當(dāng)找到白逍時(shí)，這個(gè)阿姨驚奇地發(fā)現(xiàn)：白逍已經(jīng)將歹徒打暈！警察過來了略帶玩笑似的說：“這小子身手不錯(cuò)，干脆你當(dāng)咱們的同行吧。嘿嘿�！薄笆迨澹沂桥骸！卑族屑t著臉小聲說道。警察叔叔聽罷，翹起大拇指：“看來女孩也能當(dāng)英雄��！真棒，你叫什么名字？”“白逍”“白逍，你想上報(bào)紙嗎？”“不不不！這點(diǎn)小事兒算不了什么�！卑族新犚娚蠄�(bào)紙的事兒，急了：自己這種要淑女沒淑女樣兒的，怎么上啊！“我會(huì)讓你上的”警察叔叔拍了拍白逍的肩膀說�！翱墒恰卑族羞�想說什么，卻只能看見兩個(gè)遠(yuǎn)去的背影。
城市日?qǐng)?bào)的主題就是“助人為樂的女英雄——白逍”。這讓同學(xué)都十分敬佩。
這，就是我敬佩的女英雄——時(shí)而調(diào)皮，時(shí)而正義；時(shí)而瘋狂，時(shí)而英雄！
巾幗不讓須眉，青春彰顯美麗作文 篇16
學(xué)了《花木蘭》這一課呀，我終于明白了媽媽說的“重男輕女”的意思。我們是女同學(xué)，當(dāng)然要給自己爭(zhēng)爭(zhēng)氣，努力做一個(gè)優(yōu)秀的人。
三年級(jí)時(shí)，我們?cè)?jīng)就和男生舉行了一次“拖地比賽”。
那是星期五，全校舉行衛(wèi)生大掃除，我們班也不例外。老師正在安排每項(xiàng)搞衛(wèi)生的人。老師說：“……男同學(xué)拖地，女同學(xué)又拖不起，女同學(xué)就掃地吧……”沒等老師說完，男生就像炸開了鍋似的，你一言我一語(yǔ)地說：“我們男生比你們女生強(qiáng)�！薄澳銈兺习讯寄貌黄�，哈哈！”“不一定。我們比比看�！痹蹅兣瑢W(xué)不服氣地說。
這時(shí)，高個(gè)子女同學(xué)朱近怡拿著拖把開始拖。這對(duì)她來說，是小菜一碟了。只見她彎著背，如同被風(fēng)吹彎的小樹。她一只手抓著拖把的頂端，另一只手則抓下一點(diǎn)。她用力地拖著，一滴滴汗不知什么時(shí)候流出來的。過了一會(huì)兒，她把教室拖得非常干凈，像剛擦過的鏡子一般。
女子不比男子差。難道不是嗎？男生能做的女生也能做！
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