得到作文800字(通用24篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的得到作文800字(通用24篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
得到作文800字 篇1
得到,其實(shí)每個(gè)人每天每時(shí)。行走在路上你得到了太陽(yáng)公公灑下的陽(yáng)光,大自然給予的馨香,干凈的空氣和凈收眼底的景色?墒遣⒉皇敲總(gè)人都滿足與自己所有的,而是尋求更多,這就是人的貪欲。人們時(shí)常會(huì)說(shuō)失敗乃成功之母。我覺得這句話正好描述了得到與失去這兩個(gè)詞的含義。失敗時(shí),你失去了成功的喜悅與榮耀,可你卻得到了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),以后都不會(huì)在重復(fù)犯這樣的錯(cuò)誤。每件事都有相對(duì)性,有失必有得,有的必要失。
平時(shí)馬虎大意的我,有一次考試中失利,若真不會(huì)做題也罷了,可偏偏會(huì)做卻因粗心與正確擦肩而過(guò)。心中的內(nèi)疚感到瞬間漫上心頭……不知該如何該如何面對(duì)這些所有的期待與希望!
放學(xué)后,邁著沉重的不發(fā)回到家中,不知道該如何開口。
看到那熟悉的的身影,鼻尖一酸,不爭(zhēng)氣的眼淚從臉頰滑落,媽媽聽我哽咽的說(shuō)出事情的原委,卻也不知道該如何安慰我晚飯過(guò)后,在房里寫作業(yè),心情難以平靜的自己哪里寫得下去。看著窗外飄落的樹葉和颯颯的風(fēng)響,仿佛這些都成了我發(fā)脾氣的對(duì)象。我將筆重重地摔在地上,好像把所有的心煩都丟掉,這或許就是常說(shuō)的所謂——逃避吧!門吱呀一聲響了。我不敢對(duì)視那雙曾經(jīng)充滿期待的眼睛或許現(xiàn)在寫滿了絕望與失望吧!媽媽撿起筆,我又直接扔到地上,趴在床上肆意的發(fā)泄的哭,當(dāng)我慢慢安靜下來(lái),媽媽終于開口了。人生不如意十有八九,這只是你人生道路上的一點(diǎn)挫折,沒有什么可以擊垮一個(gè)人,也沒有人會(huì)因此瞧不起誰(shuí),因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)遇到這些,人們瞧不起的是那些懦弱的人,但我相信你是…。
第二天一早,同學(xué)們紛紛送來(lái)鼓勵(lì)與安慰,老師們?yōu)槲曳治鲥e(cuò)題的原因,為我加油打氣!
在這次考試失利中,原來(lái)以為的瞧不起和失望都絲毫沒有,有的是同學(xué),老師,父母的鼓勵(lì)和加油。雖然失去了好的名次,但我卻收貨和得到了很多。
得到與失去是相對(duì)的,想一個(gè)同心圓,不管走的多遠(yuǎn),總會(huì)在某地重遇!
得到作文800字 篇2
以前并不是沒有見過(guò)最好的,更美的,但往往在視網(wǎng)膜前一閃而過(guò)就罷了。這里最普通的風(fēng)景,卻使我再難忘記。人生百味,到底什么才叫擁有,什么才叫成長(zhǎng)呢?
藝術(shù)節(jié),踏著十二月的煙雨來(lái)了。上一周,我被祝老師托付了“重任”,代表我們712班參加讀書報(bào)告比賽。為此,周末的夜燈整曉被點(diǎn)亮,三次來(lái)催促我睡覺的媽媽被我搪塞了又搪塞。我將要介紹的《剩下來(lái)的孩子》,書頁(yè)中落下了圈圈點(diǎn)點(diǎn),我的臉上也落下了大大的黑眼圈。
“這些稿子交上來(lái),我配合PPT閱讀完后會(huì)評(píng)出一二三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)的同學(xué)將負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)講座!碑(dāng)我躊躇滿志地將報(bào)告交給評(píng)審老師時(shí),老師這么說(shuō)道!班牛≈x謝老師!”我笑著說(shuō)。窗外銀杏葉灑滿了六朝金粉,一扇扇向上揚(yáng)著,我懷著勝券在握的心情期待著在這一場(chǎng)隆重的現(xiàn)場(chǎng)講座。
蕭蕭的雨絲落著。第二天幾近黑夜的凌晨六點(diǎn)半,我走在銀杏樹下,和隔壁班的同學(xué)相互打了照面。她無(wú)意間說(shuō)道:今天中午還要去讀書講座彩排。我頓感錯(cuò)愕,慌張地問道:“你,你已經(jīng)接到通知了?”她點(diǎn)頭后我們分別,我匆忙地上樓,瞥見雨絲洗刷去了銀杏葉的光芒,也洗去了我的志在必得。
我沖到公告欄前,貪婪地尋找我的名字,赫然發(fā)現(xiàn)只在三等獎(jiǎng)的名單中。那么,我根本沒機(jī)會(huì)在藝術(shù)節(jié)上進(jìn)行講座,我失望地想。老師拍拍我的肩,“獲獎(jiǎng)了,很不錯(cuò)!弊詈蟮膬e幸也破滅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的銀杏葉,在我眼里,通通垂下來(lái)在風(fēng)中凋落,衰殘。
藝術(shù)節(jié)的日子到了,天空竟然意外放了晴。讀書講座就安排在下午,或許是感覺評(píng)審老師慧眼不識(shí)英雄,也許是倔強(qiáng)和不服輸?shù)膭艃,我?jiān)定地向班主任王老師提出,下午的講座我想去聽。每個(gè)班有五個(gè)名額去聽講座,大家都有點(diǎn)不樂意在歡歌笑語(yǔ)中聽枯燥的講座。而我卻斗志昂揚(yáng),興致勃勃地聽著,并將我塵封的稿子與他們進(jìn)行對(duì)比、總結(jié)。一場(chǎng)講座下來(lái),我受益良多,也自愧不如。
聽完講座,我堅(jiān)定地對(duì)身邊的同學(xué)說(shuō)“明年,我還要參加讀書報(bào)告比賽!”我看向遠(yuǎn)方,燦爛的陽(yáng)光中,帶著雨珠的銀杏葉在微微蕩漾,仿佛對(duì)著我揚(yáng)著明媚的笑。
得到作文800字 篇3
我常常懷著一種敬畏之心,對(duì)遠(yuǎn)方的風(fēng)景,對(duì)曾經(jīng)擁有或已經(jīng)失去的事物,對(duì)失敗,對(duì)痛苦。學(xué)畫,也就是學(xué)習(xí)一種如何跟生活打交道的方式。
我從小就喜歡畫畫。我還不會(huì)寫畫畫兩個(gè)字的時(shí)候,就已經(jīng)開始畫畫了。每次我畫完一幅畫,不管再怎么丑,外公都會(huì)豎起拇指點(diǎn)贊一番。外公是書畫家,他說(shuō)好就是好。每次收到點(diǎn)贊,我就甭提有多小得意。我那時(shí)候只是憑借著興趣與天份畫畫,沒有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)而專業(yè)訓(xùn)練。
初中初中,我曾報(bào)考一所美術(shù)學(xué)校。因?yàn)闇?zhǔn)備不夠充份,我沒通過(guò)。我記得那天得知消息后哭得一塌糊涂,后來(lái)幾天內(nèi)我一直提不起畫畫的興致。有一天,爸爸帶我去山上看日出,望著一輪紅日冉冉升起,爸爸對(duì)我說(shuō):日出之所以美麗,是因?yàn)樗?jīng)歷了黑夜。爸爸頓了頓,又深深地吸了一口氣,仿佛要把清晨的陽(yáng)光大把大把地吸進(jìn)去,然后,他吐出了這樣一句話:真正遇到困難的時(shí)候,你一定要做一下深呼吸。你要告訴自己,你身上還有一股等待爆發(fā)的能量。聽到這話,我也面朝太陽(yáng),做了一下深呼吸,那一刻,內(nèi)心的陰影仿佛一下子被照亮了。這世上只有想不通的人,沒有走不通的路。我再次鼓起勇氣,拿起畫筆。
以后的的日子里,我的生活又有了一道又一道明亮的色彩。每個(gè)周末,我從學(xué);貋(lái),就在媽媽的畫室里畫畫。起初我喜歡畫卡通畫,后來(lái)開始畫素描、速寫、水彩。有一次,我畫了一幅水彩畫,被爸爸的一位畫家朋友常識(shí)。于是,她就開始教我畫畫。從她那里,我接觸到了大量西方畫家:高更、梵高、莫奈、維亞爾、馬蒂斯。我尤其喜歡后印象主義的畫風(fēng),也曾嘗試著臨摹過(guò)幾幅。我很崇拜那位老師,我也常常像她那樣,常常對(duì)自己說(shuō):一個(gè)人,要是不逼自己一把,根本不知道自己有多優(yōu)秀。今年,我再次報(bào)考一所美術(shù)學(xué)校。在得知分?jǐn)?shù)前一天,我夢(mèng)見自己再次敗北,獨(dú)自一人大雨中哭泣。那一場(chǎng)夢(mèng)中的雨仿佛要把我內(nèi)心的憂傷都沖刷了,因此,當(dāng)我得知分?jǐn)?shù)后,我十分平靜地接受了。那天清晨,我起得很早。我望著日出,深深地吸了一口氣。
失去與得到都是相對(duì)的。有人得到了整個(gè)羅馬,卻失去了羅馬假日。我失去了一次夢(mèng)寐以求的機(jī)會(huì),但我在挫敗中學(xué)會(huì)了忍耐、堅(jiān)持,獲得了一種直面現(xiàn)實(shí)的勇氣。
得到作文800字 篇4
“希望是本無(wú)所謂有的,無(wú)所謂無(wú)的。就正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也就成了路。”是的,這是不錯(cuò)的。正如我,如果沒有那日夜不懈的努力,潛心走在“不克英語(yǔ)不罷休”的這條攻關(guān)路上,我的英語(yǔ)現(xiàn)在根本不會(huì)有如此成就。
英語(yǔ),對(duì)于我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一道“硬傷”,不管怎么考都還是考不好。這是同學(xué)們對(duì)我最大的否定,對(duì)我的總成績(jī)?cè)斐闪藝?yán)重的影響——我其他科目還是不錯(cuò)的。每當(dāng)英語(yǔ)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)后,同學(xué)們都會(huì)不約而同的向我投來(lái)嘲諷的眼神,老師也是苦笑著搖頭。我的同桌更是大笑出聲,皆因他是班上英語(yǔ)成績(jī)最好的。“嘿嘿,其他科考這么好有什么有?還不是在英語(yǔ)上栽了?咯咯咯……”他總是如此,搞得我異常尷尬?捎幸淮挝以僖踩滩蛔×,我鼓足勇氣和同桌立下“賭約”:以后的每一次英語(yǔ)考試我準(zhǔn)能考及格以上!否則我就心甘情愿地給他洗三天衣服!下課后,我便跑去了辦公室向老師請(qǐng)教如何學(xué)好英語(yǔ)。老師悠悠的說(shuō):“只要你肯努力沒有什么是不可能的,人類沒有翅膀不也還能上天嗎?”我不解,難道我之前還不夠努力嗎?老是笑罵道:“你這小家伙如果你能把對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的熱情放到英語(yǔ)上的話那你的英語(yǔ)不可能那么差。你在努力,別人比你還努力哩!”我曉得了,我之前只是在應(yīng)付式的學(xué)習(xí)英語(yǔ),根本沒用半點(diǎn)用心,全把心思放在其他科目上了。于是,我暗下決心,暗中努力,課間、午睡、自由活動(dòng)……凡是能利用的時(shí)間我都沒有放過(guò),甚至連上廁所也在背單詞!一周下來(lái),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們看我時(shí)眼里有一種“異樣”的眼神,連我自己也不敢相信我竟然這么拼。終于,考試到了,我細(xì)心地做完了整張?jiān)嚲怼5诙旃汲煽?jī),我的卷頭上赫然寫著“89”兩個(gè)鮮紅醒目的阿拉伯字,我居然考到了89分!同桌卻一臉淡定:“我的激將法終于成功了。”繼而遞給我一個(gè)會(huì)心的微笑。我夸張的還給他一個(gè)笑臉:“我現(xiàn)在可要和你爭(zhēng)第一的位置啰!接受我的挑戰(zhàn)嗎?”沒想到,我倆都不約而同地向?qū)Ψ綋P(yáng)起了緊握的拳頭。我們都笑了,笑得很開心。
通過(guò)我不懈的努力和堅(jiān)持,我成功了,我終于得到了同學(xué)的肯定!
得到作文800字 篇5
往往只有一次只有一次在不經(jīng)意間選擇了猶豫在猶豫中間輸給了自己手裡的那張舊船票永遠(yuǎn)到不了夢(mèng)想的驛站于是永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了那花開的季節(jié)
也許在白駒過(guò)隙的彈指一瞬間,我們失去了一次看花的季節(jié)了;也許我們?cè)僖部床坏桨倩?zhēng)艷的景象;也許經(jīng)過(guò)這一次,我擁有了一筆可觀的精神財(cái)富——失去了,使我們婉惜,但一件事物或許失去了,才使我們擁有它的含義!叭淌яR,焉知非福。”黑格爾說(shuō)過(guò)了:“你身邊的都同你遠(yuǎn)了,其實(shí)這正是你周圍擴(kuò)大的開始。如果你的親近都離遠(yuǎn)了,那么你的曠遠(yuǎn)已在星空下開展得很大,你要為你的成長(zhǎng)欣喜!弊畛酰覍(duì)這句理解是:如果你失去了對(duì)于親近的擁有,那么你便會(huì)得到放遠(yuǎn),豁達(dá),這同樣是成長(zhǎng),是失去擁有換來(lái)的禮物一次,收拾東西,我無(wú)意中打開一個(gè)小盒子,裡面擺放著幾片碎片?吹剿麄,我的思緒飄回到了過(guò)去。小時(shí)候,我曾有過(guò)幾隻小瓷瓶,是母親從福建武夷山回來(lái),作為生日禮物送給我的。那確實(shí)是製作精美的小玩意,每一隻差不多有大拇指大小,上面清晰地映著青松翠柏高山清水這類的風(fēng)景畫。年幼的我把它們視為珍寶,愛不釋手,放在房間取顯眼的地方,還在裡面插上玫瑰、月季。可是有一天,正當(dāng)我將一隻小瓷瓶裝滿水,插上鮮花時(shí),卻一不小心碰翻了它!鞍取钡囊宦暩嬖V了我,我永遠(yuǎn)失去了我的“朋友”。我心疼地哭泣了,小心翼翼地把碎片收起來(lái)了,裝在一個(gè)小盒子里……事到如今,當(dāng)年剩下的幾隻瓷瓶也不知被我“安頓”在了什么角落裡,可這幾片碎片卻一直被我珍藏著。有時(shí)取出來(lái)端詳著,試圖把它拼成塬來(lái)的模樣……現(xiàn)在想來(lái),如果那天它未碎,那么現(xiàn)在也許會(huì)被流逝的時(shí)光沖淡了吧!從往事的回憶中回到現(xiàn)實(shí),我忽然明白了黑格爾的話:擁有的并不定會(huì)永遠(yuǎn)珍藏,然而失去的卻可能永遠(yuǎn)擁有。因?yàn)樵谛牡讜?huì)隱隱升起對(duì)失去的一種企盼,失去的與得到的本就聯(lián)系在一起。
我在擁有中,在擁有的喜悅中摒棄珍惜;我在失去中,在失去的淚水中尋回珍惜;我是在失去與擁有里旅行,在失去與擁有的輕波里依洄……
得到作文800字 篇6
我用自己的生命歷程向世人說(shuō)明一個(gè)道理:自己想要的,就必須自己去得到!
我叫維婭。我是一只生活在北極圈的厚嘴鴉。你知道北極也有企鵝嗎?我們的頭、喙和背部的羽毛都是黑色的,而腹部則是白色。并且走起路來(lái)也是一副步履蹣跚搖搖晃晃的樣子。所以人們親切地形容我們是“北極的企鵝”。
我們雖然也屬于鳥類,但我們卻并不熱衷于飛行而更喜歡潛水和游泳,捕食新鮮可口的幼鱈魚和烏賊魚。
爸爸媽媽把巢筑在岸邊峻峭危聳的峭壁上,以此來(lái)逃避北極狐的攻擊。我就出生在這里。
但出生僅僅三周后,我就要面臨一生中至關(guān)重要的考驗(yàn)——第一次飛行。
我站在近千米高的峭壁邊沿,和大海隔著一片遍布著巖礁的開闊地。爸爸告訴我,饑腸轆轆的北極狐正隱藏在某一塊巖礁背后,等待著“從天而降”的美食。我驚悸地一顫,垂眼望了望株草相連的開闊地:要是無(wú)法滑翔到海中,豈不只有死路一條?我完全沒有飛行經(jīng)驗(yàn),更危險(xiǎn)的是我也完全不了解降落的技巧,必須依靠強(qiáng)大的上升氣流滑翔,否則,會(huì)摔斷翅膀。
震撼人心的時(shí)刻來(lái)臨了,擁擠在峭壁的成百上千只小海鴉發(fā)出啾啾嗚叫。它們的叫聲和拍打翅膀的聲音簡(jiǎn)直把大海洶涌的濤聲都?jí)合氯チ。爸爸就站在我身邊,它率先起飛,飛出幾米便使勁兒回頭大聲嗚叫,它在呼喚我:“快呀!維婭!張開翅膀,跳下來(lái)!向前看!前面就是大海!”我左顧右盼,怯懦地發(fā)抖。終于,我望著遠(yuǎn)處岸邊翻卷的浪花,縱身躍下懸崖。北極上空寒冷又強(qiáng)勁的氣流托舉著我幼小的身體,我極力揮動(dòng)翅膀,稚弱的嗚叫避開云層,布滿巖礁的大地飛快向后掠去。我扭頭看著越發(fā)渺小,不由得驕傲起來(lái)。
但當(dāng)我轉(zhuǎn)回頭來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)我馬上就要跌落在海前的軟灘上了!我瞬時(shí)收起翅膀,將身體縮成一團(tuán)。突然,一只躲在巖礁后的北極狐猛地躍起,攻擊的前爪幾乎挨到了我尾部的羽毛。就差一點(diǎn)!我翻了兩個(gè)跟頭跌進(jìn)了海里。
我想飛!我會(huì)飛了!哦,我成功了!
我的成功,源自我對(duì)生命的禮贊,來(lái)自對(duì)自我的超越,而這正是我們每一個(gè)生命體所必須具備的能力:自己想要的,就一定要自己去得到!
得到作文800字 篇7
用善心雕琢世界
一花一世界,一樹一菩提。帶上善良,行走于世界,讓我們用善心雕琢世界,用真誠(chéng)感化人間。
——題記
駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺
我們行走于藍(lán)天白云之下,卻發(fā)現(xiàn)天空越來(lái)越黑暗,是誰(shuí)用沙子迷住了我的雙眼?讓我看不清前方的路該往何處走。是誰(shuí)背棄了誠(chéng)信,拋棄了我的善心?讓我呼吸急促,壓抑改變了我生存的空間。我想放下善心,以冷漠面對(duì)欺騙了我的世界,但我又相信:人心本善,只是我未曾發(fā)現(xiàn)。于是,我開始挖掘那一份份恬淡,一份份真誠(chéng),一份份淳樸。
滾滾長(zhǎng)江東逝水
我漫步于山間田野中,卻發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物都變得那么死氣沉沉。是誰(shuí)用雙手催毀了一個(gè)這么美好的家園?讓我不禁感到惋惜,甚至是悲痛。我想放下善心,以不公面對(duì)欺騙了我的世界,但我們?cè)跄芤驗(yàn)榛▓@中有幾株雜草而放棄為花園澆水。眼睜睜地看著美艷的花因得不到滋潤(rùn)而枯萎呢?于是,我開始尋找那一份份甜美,一份份真情,一份份幸福。
衣帶漸寬終不悔
“世上無(wú)難事,只怕有心人”這刻骨銘心的話,讓我不禁一愣,才恍然大悟。我仿佛看到了未來(lái),那美麗而又富饒的地方,是中國(guó)嗎?那以嶄新的面貌屹立于世界東方的地方是我的“家”嗎?我的直覺和現(xiàn)實(shí)都告訴我,是,是的。那就是堂堂正正的中國(guó),善良的力量感化了世界,感動(dòng)了每一個(gè)冰冷的角落。我欣喜,甚至有些狂傲。原來(lái),只要你執(zhí)著,朝著自己的方向努力,只要你是個(gè)“有心人”,朝著自己的夢(mèng)想奮斗,所有的困難都會(huì)向你妥協(xié),所有的磨難都不值一提。因?yàn),這是“善”的力量。
夕陽(yáng)西下,與家人品茗談心,搬條長(zhǎng)椅坐在上面,看花開花落,云卷云舒,也未嘗不是一種快樂;與朋友漫步河邊,聊聊心事,談天說(shuō)地,也未嘗不是一種享受;與人將心比心,善良時(shí)刻記在心上,也未嘗不是一種幸福;幫助一位老奶奶、笑著回答別人的對(duì)不起,也未嘗不是一種善良。
全世界的人敞開的都是一種懷抱;全世界的人珍惜的都是一種心跳;全世界的人可以改變的都是一種良藥;全世界的人必須擁有的都是一種善良。
只要有一顆善心,心存善念,化邪惡為善良,我堅(jiān)信,世界將會(huì)春暖花開!
讓我們用善心雕琢世界,用真誠(chéng)感化人間,共同創(chuàng)造世界未來(lái),共同創(chuàng)造美好明天!
得到作文800字 篇8
空谷幽蘭失去世俗的繁華與贊譽(yù),卻得到不被污染的高潔,天山雪蘭失去平原的溫暖與沃土,卻得到不同凡俗的高雅,人亦如此,有時(shí)候失去也是一種得到。
霧氣迷蒙的汨羅江畔,你站在濕滑的巖石上,心中滿是抱負(fù)無(wú)處施展的悲苦,你明白自己是正確的,卻沒有人聽見你的聲音,你感嘆著“眾人皆醉我獨(dú)醒”,任憑濕冷的水汽打濕你早已斑白的長(zhǎng)發(fā),任憑洶涌的汨羅江水打濕你的褲腳,任憑熱淚從眼角肆無(wú)忌憚的涌出,與濺在臉上的江水一起,沿著深深的皺紋流下,你輕聲吟唱了一遍《離騷》,回頭望了望心目中的故國(guó),義無(wú)反顧的縱身一躍。
你失去了生命,卻用自己的行動(dòng)喚醒了“皆醉”的世人,你得到的是世人的永久祭奠。
遙遠(yuǎn)的歐洲大陸,破敗的木頭房子,時(shí)不時(shí)從房梁上落下的塵土在昏暗的房子里彌漫,甚至落在你的頭發(fā)上,而你卻仿佛沒有感覺,你的一切,都已近融入了眼前的這幅《向日葵》,在文化腐敗的社會(huì)上,你的才華無(wú)處施展,便在《向日葵》中向銹跡斑斑的社會(huì)訴說(shuō)著你的不甘、你的理想。你向上帝祈求,祈求改變世人的看法,你割下自己的左耳,只為提醒自己,要堅(jiān)持絕不能放棄。最終上帝帶走了你的生命,卻讓你的一幅《向日葵》拍出了天價(jià)。那天的陽(yáng)光十分的和煦,我明白,那是你在天國(guó)里最燦爛的笑容。
你親朋背棄,潦倒不堪,失去一切,卻得到了世人的認(rèn)可,得到了別人無(wú)法企及的榮耀。
蘇軾失去官場(chǎng)上的風(fēng)光無(wú)限,卻得到了文學(xué)創(chuàng)作的高峰期,得到了文人士大夫超然人生的的最高精神境界;司馬遷失去名節(jié),失去為人的尊嚴(yán),他卻忍辱負(fù)重,“究天人之際”著成那《史記》光照塵寰;當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住劉偉的雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用隱形的翅膀在音樂殿堂的天空飛翔。
失去熱鬧與繁華,我們獲得的是心靈上的寧?kù)o與安然;失去眼前的蠅頭小利,我們獲得的是更長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益保障;失去我們無(wú)法握緊的,我們獲得的是一份輕松愉悅的心,是屬于我們自己的美好生活。生活總是失得相伴,猶如美麗的天空。洗去鉛塵,我們看到的是一片繽紛的燦爛。
得到作文800字 篇9
還記得,初一時(shí),好多同學(xué)轉(zhuǎn)校了。我最好的朋友也都走了,他們只留下了我一個(gè)人,還有屬于他們對(duì)這所中學(xué)的所有回憶。在他們的同學(xué)錄上,我只寫了一句話“友情,不是茶,愈沖愈淡;友情,是酒,愈陳愈香”。
也許是吧。在沒有好友的日子里,我做什么事都只有一個(gè)人,孤零零的,腦袋也總是麻麻木木的,做什么都做不好,學(xué)習(xí)一落千丈。我只知道,在沒有好友陪伴的日子,我孤獨(dú),我寂寞,這樣子過(guò)了半年,什么感覺都有,心酸,苦悶,傷心,只能自己跟自己進(jìn)行心靈的對(duì)語(yǔ)。原本快樂如鳥兒,陽(yáng)光般燦爛開朗的我陷入了極度的孤獨(dú)中不能自拔,我無(wú)助到了極點(diǎn)。我甚至感到,自己正在陷入傷心太平洋的最底層……是啊,好友們走了,我真的是只有自己一個(gè)人。
我空白的生活里,除了寂寞、孤獨(dú),所剩下的只有思念,惆悵。不管學(xué)習(xí)有多么忙,每天我都會(huì)在學(xué)校的中心道上走好一會(huì)兒,看著那一棵棵熟悉的白樺樹和我們無(wú)數(shù)次肩并肩、手牽手走過(guò)的地方,我的失落心情就會(huì)立刻晴朗起來(lái)。但之后,伴隨我的不是快樂和愉悅,而是莫名的思念和悵惘。于是,在秋葉翩飛中,我學(xué)會(huì)了回憶,回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶過(guò)去真正屬于我的快樂時(shí)光。同時(shí),我更學(xué)會(huì)怎樣阻止眼淚的滑落:深呼一口氣,眼睛望向遠(yuǎn)方,告訴自己,孤獨(dú)的時(shí)光只是暫時(shí)的,明天的陽(yáng)光依舊燦爛!空閑的時(shí)候,我總會(huì)不知不覺地來(lái)到那個(gè)充滿溫馨的小賣部,這是除教室以外我們出入地方最多的一個(gè),站在墻邊,靜靜地凝望,什么都想看,什么都那么有代表意義和紀(jì)念價(jià)值。
有時(shí),甚至想把瓦從屋頂拆下來(lái),搬回家,因?yàn)槟巧厦嬗形覀兠篮脮r(shí)光的痕跡。看著墻上,陽(yáng)光依然燦爛,陽(yáng)光下那一叢爬山虎顯得尤其的顯眼,看著緊貼在墻上的爬山虎,我早已盈滿眼眶的淚水終于情不自禁地沖了出來(lái),我不禁想到,墻啊墻,你知道嗎你真的很幸運(yùn),至少還有這樣一位好朋友每天都和你緊緊地靠在一起,患難與共,傾聽心聲,多么幸福!
我潸然淚下,冰涼的淚水告訴我:人,總是在失去以后才懂得珍惜,幸福、快樂的時(shí)光都屬于過(guò)去!為什么,直到現(xiàn)在,我才如此深刻地感受到友情的可貴?
得到作文800字 篇10
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擁有著什么,而同樣擁有就得失去。有些東西我們無(wú)法挽留,漸漸蒼老的青春和從時(shí)鐘上悄悄溜走的歲月。我們?cè)谑ブ胁哦谜湎А?/p>
十年前我曾想要長(zhǎng)大,十年后我長(zhǎng)大了卻再也回不去了。我們每個(gè)人都在懷念著童年。我們?cè)ミ^(guò)很多,但也許失去的東西各不相同。但有一點(diǎn)相同的,那就是曾經(jīng)擁有。有些東西我們注定要失去,而有些東西其實(shí)我們可以不失去,只因?yàn)槲覀冊(cè)鴵碛羞^(guò),卻不懂得珍惜。直到失去才懂得珍惜。
我曾以為有些東西可以天長(zhǎng)地久,卻不得不淪為曾經(jīng)擁有。還記得兒時(shí)的玩具,天真的我們總以為可以陪伴我們到永遠(yuǎn)?墒菨u漸長(zhǎng)大,而且玩具終有一天會(huì)壞掉,有一天這些玩具我們無(wú)法享受它的樂趣。歲月無(wú)情的流逝,我開始懷念那個(gè)手里拿玩具的曾經(jīng)歲月。我也開始懷念那個(gè)無(wú)知、單純的自己。我曾經(jīng)為長(zhǎng)大是快樂的。只是發(fā)現(xiàn)我再也無(wú)法擁有曾經(jīng)那單純的笑容,和無(wú)知的自己。就像羅大佑那首《童年》一樣,等待下課,等待著放學(xué),等待長(zhǎng)不大的童年。不知不覺我們擁有了等待中的青春,卻又永遠(yuǎn)懷念過(guò)去的童年。有些人永遠(yuǎn)在這樣安慰自己那些早已過(guò)去,我們應(yīng)該繼續(xù)往前走,不必留戀,更不用懂的什么叫失去后的珍惜,因?yàn)橐恢蔽词s從未珍惜,有些物質(zhì)的東西我們回會(huì)失去,這世界并沒有同一樣的東西,只是哲學(xué)告訴我們。就算商品的外表一樣一樣,但是其實(shí)無(wú)論怎樣而我們擁有時(shí)心里都不一樣。就像丟手機(jī)一樣,我們?cè)趽碛兴麜r(shí)總是那么不在意,甚至?xí)䜩y掉、亂扔,當(dāng)真正失去時(shí),才懂的其實(shí)他挺好,挺合適自己。歲月的腳步不曾停息,我已漸漸長(zhǎng)大。我在得到中失去,我在失去中擁有。這是歲月告訴我,我在成長(zhǎng),也已明白有些東西失去就再也無(wú)法擁有。但并非那么絕對(duì),但總有那些相對(duì),這是世界有奇跡,但不是所有的故事都有奇跡。我才發(fā)現(xiàn)有些東西失去了就無(wú)法再擁有,亦如那些曾經(jīng)的友情,亦如那些愛情故事里的她,亦如那段舊時(shí)光,亦如我曾稚嫩的臉龐。我們都曾迷失過(guò),失去過(guò)。我們都曾擁有著,失去著。但我們只有通過(guò)效果才懂得珍惜。我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兠靼缀投,我們是不幸的因(yàn)槲覀円呀?jīng)失去。
得到作文800字 篇11
曾記雨果說(shuō)過(guò):“書籍是種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料!比藗?cè)跁刑剿、遨游,在書中獲取、發(fā)現(xiàn),書可謂是人類最忠實(shí)的伙伴。記得小時(shí)候,爸媽經(jīng)常捧著書看,倆人都蜷縮著窩在沙發(fā)里,沙發(fā)旁擺著兩杯苦丁茶,香茗撲鼻。若是自己跌跌撞撞,硬是夾入兩人之間,便也會(huì)給我一本小畫書。家里有一種溫馨的安靜。自己那時(shí)雖不識(shí)幾個(gè)大字,卻也喜好當(dāng)評(píng)論家,與爸媽評(píng)頭論足,上至天文、下至地理,由淺入深,進(jìn)行著我所謂的“學(xué)術(shù)交流”。
一次,手指小畫本,對(duì)著工作中的爸爸說(shuō)道“爸爸,這個(gè)大那多好厲害呀!卑职终啥恢^腦,當(dāng)即擱下手頭的事情,蹬蹬蹬地跑來(lái)。待看完自己手中的書本,大笑起來(lái),笑聲充斥了整個(gè)房間。不明就里的自己也咧開嘴傻傻地跟著爸爸笑,卻又始終不知爸爸笑從何來(lái)。等自己略微長(zhǎng)大些,字庫(kù)也漸漸多了起來(lái),回想起當(dāng)時(shí),“撲哧”笑出了聲。
原來(lái),那是“大挪移”,豈是我所謂的“大那多”。時(shí)光的車輪轉(zhuǎn)過(guò)一圈又一圈,知識(shí)的沙礫也越積越多,我在沙灘上踏過(guò)的一個(gè)又一個(gè)腳印,就像是自己在書中暢游的歷程。自己也漸漸不再滿足那時(shí)狹隘的世界。2015年的冬天,上海下了難得的雪,我踩著一路的濕滑,去學(xué)校周圍各個(gè)書報(bào)亭買《萌芽》。之后,又迷上了《意林》——那光怪陸離的世界里尚留有的一片讓我們?cè)缫哑v的身軀和心靈得以駐足停歇的凈土。之后的之后,經(jīng)同學(xué)推薦,又再次將全身心趴在了《讀者》上。有時(shí),拿起以前已翻數(shù)遍的書再細(xì)細(xì)品讀,也是人生一大樂事。靜下心來(lái),手捧書卷,慢慢品其味,如同身臨其境,暢游于書海之中,心中之快樂非言語(yǔ)可傳。書使我讀懂的不僅僅只有故事的內(nèi)容,我還讀懂了斑斕的人生。書讓相處兩地的人相依,讓素未蒙面的人志同道合。古時(shí),司馬牛憂嘆自己“獨(dú)亡,沒有兄弟”,子夏勸慰“四海之內(nèi),皆兄弟也。”我想,因?yàn)橛辛藭辛私涣,四海之?nèi)何患無(wú)兄弟呢。匆匆趕路的人生可在書前停下,體味另一種人生;被生活繃緊的臉可在書中松弛,露出久違的笑容;讓歲月里變得干涸的心田可在書里,接受一滴滴情感的甘露。在書中,我得到了無(wú)窮的快樂!
得到作文800字 篇12
傾聽百合花開之聲,我很快樂;傾聽鋼琴清脆之音,我很快樂;傾聽偉人勵(lì)志之語(yǔ),我很快樂?傊,我在傾聽中得到快樂,因?yàn)槲覐闹邪l(fā)現(xiàn)了生活的真諦。
我家的百合終于開花了。平時(shí)愛花的媽媽,仔細(xì)端詳著那株開了花的百合,仿佛在端詳一個(gè)剛剛落地的嬰兒,那么專注,那么慈祥;然后,用鼻子小心翼翼地聞了聞,那淡淡的清香似乎讓媽媽吃了順心丸,那么輕松,那么舒心?粗侵臧俸,我仿佛聽到它在對(duì)我說(shuō):“小主人也來(lái)聞一下吧,我也會(huì)讓你感到輕松的。”于是我走到它旁邊緩緩地閉上眼睛,輕松地嗅了嗅它的香氣,頓時(shí)我就象醉在花的世界里,那種夢(mèng)一般的感覺讓我回味無(wú)窮。突然,我發(fā)現(xiàn)另一株百合的花骨朵也破開了頭,正咧著嘴對(duì)我笑,仿佛對(duì)我說(shuō),明天我比她開得更鮮艷,我的香氣會(huì)讓你“三月不知肉味”。原來(lái)花也有競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,他們身上有一股蓬勃向上的頑強(qiáng)斗志。我在傾聽中得到了快樂,得到了蓬勃向上的力量。
“穎穎,快來(lái)聽你最喜歡的鋼琴家朗朗在彈鋼琴曲呢!”聽到媽媽的話,我放下手中的作業(yè),立刻以箭一般的速度從房間沖向客廳。坐在沙發(fā)上,靜下心來(lái),靜靜地傾聽著如癡如醉的鋼琴聲。隨著旋律的起伏,我的手指不由自主地上下滑動(dòng)起來(lái)。因?yàn)槲业匿撉僦辽僖部歼^(guò)了八級(jí)呀。郎郎啊郎郎啊,你為何能彈得如此如癡如醉呢?我突然意識(shí)到音樂體現(xiàn)了作者的靈魂,是那些人以生命的熱情流淌出的溪泉。我在傾聽中得到了快樂,有種享受美的、享受生活的快樂。
爸爸悄悄地走向書房。我隱隱約約聽見一句:“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球……”那一個(gè)個(gè)清晰的音符是那么響亮,不斷敲擊著我的心房,震憾著我的心靈。循聲望去,原來(lái)是媽媽在看《恰同學(xué)少年》。于是我便說(shuō):“爸爸,你在電視上不是已經(jīng)看了五六遍了嗎?怎么還在電腦上看?”“中國(guó)經(jīng)典之作,百看不厭。一次有一次的感悟,每次都能有新的感悟!蔽也唤_懷大笑,神采飛揚(yáng)。和爸爸一起傾聽著這些偉人的心聲,我的血液仿佛瞬間沸騰,心情格外爽朗!我發(fā)現(xiàn)凡偉人志士必定有一顆向上的心,一顆不甘落后不甘平庸的心!想畢,我不禁更加快樂!
我在傾聽中得到快樂!
得到作文800字 篇13
一筆在握,一卷鋪開,望著天上眨著眼的繁星,我的記憶泛起波紋。一件陳舊的往事浮現(xiàn)在我心頭。那一次,我真快樂。
那是一個(gè)炎熱的夏天,頭頂?shù)牧胰諢o(wú)情地炙烤著大地,路邊的小草也蔫頭耷腦,唯有螞蟻還在生龍活虎地搬運(yùn)著食物。網(wǎng)球場(chǎng)邊,第一次參加網(wǎng)球比賽的我,心情如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下,緊張地做著賽前準(zhǔn)備。
隨著裁判一聲令下,比賽開始了。我的對(duì)手是一個(gè)十歲光景的小男孩,臉上洋溢著自信的笑容,準(zhǔn)備發(fā)球。我不敢怠慢,握好球拍,腳不停地在地上摩擦。
雨,不知不覺地降臨了,對(duì)手也逐漸加大了攻球力度。我時(shí)而向左傾斜,時(shí)而向右邁步,左右兼顧,疲憊不堪。對(duì)手那有力的攻球,從豆大的雨點(diǎn)中鉆出,令我猝不及防,只能被動(dòng)應(yīng)付,失去了節(jié)奏。在一二局內(nèi),我竟然接連失利。
站在密集的雨幕下,我抬手抹抹臉上的雨水和汗水,讓自己冷靜下來(lái),腦海中緊急搜索著平時(shí)訓(xùn)練的場(chǎng)景:在往日的訓(xùn)練中,教練經(jīng)常用打角度球的方法來(lái)?yè)魯∥,也許今天我也可以試試這招!想到這里,我頓時(shí)有了精神,一揚(yáng)拍,球飛向左側(cè),對(duì)手趕緊奔去,將球回接;我又一揮拍,球奔向右側(cè),他又辛苦跑去,被折騰得上氣不接下氣。用此方法,我連得了好幾分!
又一個(gè)接近網(wǎng)前的球,我一個(gè)箭步上前,把球拍盡力前傾,好不容易打發(fā)走,又飛來(lái)一個(gè)大后方的球,我急忙后退,球拍急速上揚(yáng)才勉強(qiáng)接住。就這樣,我們互有勝負(fù),分值直拉平在賽點(diǎn)。
最后一球,對(duì)手是竭盡全力發(fā)出的,我面對(duì)著空中旋轉(zhuǎn)著的球,心里沉靜了下來(lái)……
“撲通,撲通”,這是我心跳的聲音,時(shí)間好像慢了下來(lái)。我看到的,不只是在空中飛翔的球,還有遠(yuǎn)處的青山、茂密的叢林,風(fēng)的清香飄了過(guò)來(lái),雨的潮濕打了過(guò)來(lái)。在一剎那,我體會(huì)到了這個(gè)夏天的美好,帶著對(duì)生命的感慨和向往,我揮動(dòng)球拍,迎上了這只球……
贏了!
勝利的喜悅是美好的,我向著這夏天高高躍起,騰在空中,我心激昂。此時(shí),我激動(dòng)地在頭頂揮動(dòng)著球拍,真想在地上打個(gè)滾。汗水夾著雨水流進(jìn)眼睛里,我不在意?粗厣弦琅f跳躍著的網(wǎng)球,我的心奔騰不已。
又是一個(gè)夏天,我再次來(lái)到了網(wǎng)球場(chǎng),小草和野花又艷了起來(lái),回想起那次比賽,我內(nèi)心喜悅依舊。那一次,我真開心。
得到作文800字 篇14
深夜,北風(fēng)呼嘯。寒意一次次侵襲全身,使我從倦意中清醒?瞻椎淖鳂I(yè)紙讓我煩躁不已,心緒雜亂無(wú)章。走讀生不允許進(jìn)校上晚自習(xí)的規(guī)定讓我遇到了大麻煩,幾乎坐立不安,寢食不思。
每天的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)紙上總有一兩道思維拓展題,有時(shí)候靈光顯現(xiàn)或許能“一舉拿下”,但大多數(shù)時(shí)卻無(wú)能為力,只能“望題興嘆”。父親遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)上班,母親又時(shí)常熬夜加班趕業(yè)績(jī),鄰居大哥哥在其他學(xué)校晚自習(xí),無(wú)同學(xué)可探討,無(wú)長(zhǎng)輩可請(qǐng)教,無(wú)老師可詢問,只能對(duì)著題目發(fā)呆。偏偏自己又要強(qiáng),非解出不可。時(shí)節(jié)已入深秋,坐久了手腳自然會(huì)凍僵,卻又不得不坐下思考;遙望窗外燈火僅存星星點(diǎn)點(diǎn),大自然靜的只聽見鐘表指針嘀嗒慢跑的聲音,心緒卻愈加安定不了。常常是忙了許多工夫倒頭來(lái)卻又是一場(chǎng)空。真想流星劃過(guò)賜予一絲靈感和希望;真想此刻飛入華校向老師、同學(xué)請(qǐng)教;真想趕到父母身邊和父母一道向題目發(fā)起“攻擊”。然而,這一切,只不過(guò)是一位十四歲少年的白日夢(mèng)想罷了,現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻讓我不得不走出童話的幻影,正視生活。因?yàn)槟芰τ邢,所以每晚只能帶著焦慮、煩躁和遺憾上床。這直接影響到了睡眠質(zhì)量,黑眼圈時(shí)常留下印記,為此老師還多次找我談話。但心中的渴望,又有誰(shuí)知?
我渴望,我真切地渴望得到他人的幫助以完成那一兩道對(duì)我來(lái)說(shuō)比較煩人的拓展題,渴望因?yàn)樗说膸椭芩粋(gè)好覺,渴望因?yàn)樗说膸椭馐芾蠋煹恼勗,渴望因(yàn)樗说膸椭芘蓄}型,趕上其他同學(xué),在考試中得以大顯身手!
我并不想知道題目答案,我只想了解到解題的方法與技巧,以不變應(yīng)萬(wàn)變;我想這也不是我一人的渴望,而代表了同我一樣希望弄懂拓展題,不讓老師、家長(zhǎng)失望的一批人!最終,在老師的引導(dǎo)下,我懂得了應(yīng)該打電話向老師請(qǐng)教。我在他人的幫助關(guān)懷下終于跨越成長(zhǎng)的煩惱,生活的燦爛美好重回身邊渴望成現(xiàn)實(shí),心愿終實(shí)現(xiàn)。老師的幫助讓我心頭溫暖如春。
在成長(zhǎng)路途中,所萌生的渴望,所未了的心愿,只要我們揚(yáng)起勇敢、積極、樂觀、自信的風(fēng)帆,在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的幫助、推動(dòng)、鼓勵(lì)下,定會(huì)駛向成功的彼岸。
得到作文800字 篇15
伴著清晨?jī)?yōu)美的旋律,我在田間踏著緩慢的步伐,迎面的一股清風(fēng)帶來(lái)了一陣久違的、沁人心脾的花香。迎著這股清涼的風(fēng),我要去訪問那我遺忘了很久,很久的朋友。
那堅(jiān)忍不拔,擁有著蓬勃生命和無(wú)限朝氣的小草!你們獨(dú)自守候著大地多長(zhǎng)時(shí)間了?你們就沒有感到一絲疲憊和孤獨(dú)嗎?為什么你們擁有著的,而我卻沒有?我連續(xù)問了她們幾個(gè)問題。
是信念,永遠(yuǎn)也不會(huì)消失的信念!信念創(chuàng)造了我們,使我們有了頑強(qiáng)的生命。她們回答到。我伏在地上,靜靜地聆聽著。是啊!草是生命的象征,她們身上的每一滴綠都是一個(gè)信念?晌覅s不以為然:信念,我天天都有,可我卻感到生活是那么乏味。我繼續(xù)向前走著,繼續(xù)尋著答案。
忽然,一顆古老的樟樹映入了我的眼簾,它的身體是那么地有精神,樹冠上的每一片葉子都是那么芲翠欲滴,這種翠綠,好像就要爆發(fā)!它們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞,每一片的臉上都掛著生命的喜悅與希望。
樟樹伯伯,您經(jīng)歷了那么多滄桑卻還是生機(jī)勃勃,您的內(nèi)心就沒有一絲痛苦的回憶嗎?若不信,還有那年輪做證!
我們每一天都會(huì)有一個(gè)嶄新的面龐,我們總是擁有著新的希望,困難和不幸只不過(guò)是暫時(shí)的,只要我們相信自己,就一定會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。我們依然是我們,困難只能改變我的外表,卻改不了我的心!樟樹伯伯回答到。我搖了搖頭,我的生活哪還有希望,哪有時(shí)間去營(yíng)造展新的面龐!
我依然沒有找到答案,我還想繼續(xù)尋找,但我卻累了,好想休息一下。于是,我躺在小草的懷抱中,安祥地閉上眼睛!皡纭、呯……”一陣陣好似打鼓的.聲音傳入了我的身體,使我的心也跟著在跳。這不是大地的脈搏聲嗎?多么地雄渾有力啊!我仔細(xì)地感受著。就在那一瞬間,我明白了生命的真諦!我繼續(xù)和在地母親一起跳動(dòng)著,我感到生命在體內(nèi)流動(dòng)著,渾身上下好像充滿了活力!
我終于明白了,我終于明白了!小草和樟樹所說(shuō)的話已經(jīng)徹徹底被我明白了!
生命就是綠,綠即是無(wú)限的希望和嶄新的精神!生活在于我們自己把握,一旦自己對(duì)自己感到乏味,那生活還會(huì)美好嗎?我的朋友們告訴了我“綠”同時(shí)也給予了我“綠”;我渴望得到“綠”我得到了“綠!”
藍(lán)天白云之下,自然界奏起了生命進(jìn)行曲……
得到作文800字 篇16
友誼,像星星,在有月亮的晚上會(huì)默默把光芒奉獻(xiàn)給月亮,在沒有月亮的暗夜,會(huì)用自己微弱的光芒照射到大地,盡心盡力地去愛護(hù)每一片土地。
友誼,像松柏,不會(huì)因?yàn)槿赵伦兓,四季交替而衰老,枯萎,變黃,飄落,只會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青。
友誼,像黃金,珍貴不易得,所以,得到后,就應(yīng)當(dāng)倍加珍惜,因?yàn)樵谟杏颜x的日子里,你已成為一個(gè)精神上的百萬(wàn)富翁。
自從初中以來(lái),我認(rèn)識(shí)了許多朋友,得到了許多友誼,我和朋友們?cè)谟颜x的田地自由飛翔。在我因考試不好而傷心,哭泣時(shí),友誼酒會(huì)變成止痛草,朋友會(huì)拍拍我的頭子,像大人一樣說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)的孩子是不哭的,這次考不好怕什么,人生不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚩淖兊,我們陪你一起努力!蔽衣牭胶螽?dāng)然是停止哇哇大哭啦,轉(zhuǎn)而會(huì)繼續(xù)為美好的未來(lái)奠定現(xiàn)在的基礎(chǔ)而一步步努力。在我開心時(shí),我們會(huì)一起開心,一起瘋跑而忘了今天的作業(yè),然后第二天被迫早早起床,睡眼朦朧地寫作業(yè),這時(shí)候,友誼會(huì)邊成了刺刺球,他會(huì)說(shuō):“你看,誰(shuí)讓你們只玩,不學(xué)習(xí)呢!睙o(wú)論結(jié)果怎樣,我們都很開心,因?yàn)槲覀兾覀兿硎苓^(guò)程了。
在被老師夸獎(jiǎng)而沾沾自喜想驕傲的時(shí)候,友誼就邊成了提示鐘,朋友會(huì)一臉嚴(yán)肅地告訴我:“不許驕傲,驕傲的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功!弊约罕闶掌痱湴,雖然心里還是美滋滋的想笑,在偶爾鬧矛盾時(shí),友誼會(huì)變成和解藥讓我們重歸于好。
因?yàn)橛颜x,我和其他四個(gè)要好的姐妹結(jié)成了與“唐僧西游”一樣的五師妹,當(dāng)中當(dāng)然還有一匹小白馬,我這個(gè)被稱為大師姐的總匯造飯欺負(fù)師傅或者憑我那七十二變的好本領(lǐng)去欺負(fù)一頭豬,一個(gè)傻子(就是老沙),和一匹馬。我們?cè)谝黄鸷芸鞓,因(yàn)橛杏颜x在把我們的距離拉得越來(lái)越近,像一家人一樣。我的印象中,因?yàn)槲业氖饬枞硕幌聰?shù)十次在鬧騰完之后而遭到師傅,師妹們和“白馬”的聯(lián)合欺負(fù)。然后都會(huì)哈哈大笑,到后來(lái),一個(gè)個(gè)人都會(huì)笑成沙啞的“唐老鴨”嗓子。但是,不怕,因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>
我們同在一片藍(lán)天下,都被友誼包裹得那么幸福,我們有爭(zhēng)吵,但是最終都會(huì)和好,因?yàn),我們是朋友?/p>
得到作文800字 篇17
我們的生活條件越來(lái)越優(yōu)越,得到的東西越來(lái)越多,可是,總有一些東西,我們?cè)诘玫街胁粩嗍,甚至直到(jīng)]有……
我在書房里,以前打開窗戶,一眼望去,眼前是多么美麗的畫面。有碧綠的草地,有碧藍(lán)的湖泊,有色彩艷麗的鮮花,有繽紛斑斕的蝴蝶……可如今,哎,到處一片狼藉,草地已夷為平地,空中不時(shí)揚(yáng)起一陣陣沙塵。湖水已被填滿,里面如今全是爛泥巴,已成了沼澤地。鮮花有氣無(wú)力地耷拉著腦袋,已不能恢復(fù)往日的美麗,蝴蝶更少了,這樣的空氣,人都不能長(zhǎng)時(shí)間待下去,何況蝴蝶呢?許多地方正在建房子,機(jī)器轟鳴聲不斷,我每天向那里望去,只有一片沙塵和那無(wú)情無(wú)味的石頭。
為什么會(huì)有這樣死氣沉沉的景象呢?因?yàn)楝F(xiàn)在人們不停地蓋房子、建工廠,他們一蓋就是一大片房子,他們?yōu)榱速嶅X,就到處挖土填河建房,可是,他們有想過(guò)這一切帶來(lái)的危害嗎?大自然秀美的面容慢慢被人類破壞,換上了水泥和石頭外殼,大自然難道不會(huì)痛嗎?大自然是愛著我們的,可是,當(dāng)大自然忍無(wú)可忍的時(shí)候,大自然一定會(huì)發(fā)怒的。
結(jié)果不出所料,一場(chǎng)又一場(chǎng)的災(zāi)難反復(fù)上演,洪水、風(fēng)暴、沙塵暴、地震、泥石流等災(zāi)難,一次次危及著人們的生活,讓人類失去家庭,失去家人。我不止一次看到這樣讓人心疼的畫面:農(nóng)作物被洪水沖毀,農(nóng)民們坐在田地里哭泣;房子被風(fēng)暴、沙塵暴一棟一棟地吹倒,人們無(wú)家可歸;地震和泥石流讓許多家庭瞬間消失……
人類是萬(wàn)物的靈長(zhǎng),是偉大的,人類改造自然,是為了讓自己生活得更美好,可是,如此無(wú)節(jié)制地向大自然索取,最后卻連自己和家人的性命也保不住,人類又是多么恐怖的一種生物呀!
所以,我在這里呼吁:我們?nèi)祟惒荒軣o(wú)節(jié)制地向大自然索取,要建立一個(gè)制度,在保護(hù)大自然母親的同時(shí)再去索取。無(wú)節(jié)制地索取越多,災(zāi)難也就越多,我們的生存環(huán)境就越惡劣。大自然給予了我們生命與活力,我們應(yīng)該去愛護(hù)她,去保護(hù)她!大自然就像一位天使般的母親,我們就是她的兒女,母親慷慨給予,我們感恩索取,這樣的家庭才能和睦和諧。
每一個(gè)人一定都想要一個(gè)幸福、溫馨的家,那么,就讓我們從今天開始,感恩大自然,真正理解得到與失去的含義,有節(jié)制地索取,讓大自然母親更加美麗,讓我們的生活更加美好!
得到作文800字 篇18
王國(guó)維先生曾總結(jié)過(guò)做學(xué)問的三種境界,后人對(duì)此有不同的理解。其實(shí)這也可以看成是從學(xué)與行到有所得的漸進(jìn)過(guò)程。試看諸位先賢圣人,在歷史的洪流中屹立不倒,無(wú)不是后世深以為然的楷模。
獨(dú)上高樓,望盡天涯路
守著自身一副小小的軀殼,是走不了多遠(yuǎn)的。眼界有多大,世界就有多大。開卷有益,在用腳丈量世界之前,書無(wú)疑可以一點(diǎn)點(diǎn)開闊我們的眼界,夯實(shí)我們的基礎(chǔ)。
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”。在出山問政、指點(diǎn)江山之前,孔明也只不過(guò)是個(gè)草廬中常與書卷作伴的文弱書生。然而臥榻之上,能審時(shí)度勢(shì),運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)闀凶杂写筇斓,以此為鑒,而知興衰交替。大文豪歐陽(yáng)修癡于讀書,馬上、廁上、枕上無(wú)不在讀也,數(shù)十年如一日的積累,是泉涌般的文思最深的源頭。
為乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書。
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴
近千年前的一個(gè)寂寂冬夜,屋外風(fēng)雪茫茫,屋內(nèi)一盞油燈未枯,一位衣著樸素而氣度不凡的老者忽然放下手中的書卷,轉(zhuǎn)身,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)燈下苦讀的兒子說(shuō):“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!
這句話擲地有聲,也是這位自號(hào)放翁的老人一貫身體力行的寫照。但悲不見九州同,懷才不遇的他坎坎坷坷中心心念念的都是北伐,那是始終如一的執(zhí)著,一腔愛國(guó)熱情不僅僅表現(xiàn)在行云流水的詩(shī)文中,更在朝堂上的慷慨陳詞里,在前線的刀光劍影中。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?墒,躬行需要怎樣的付出呢?
驀然回首,那人正在燈火闌珊處
兩千多年前,“至圣先師”孔夫子在禮崩樂壞的春秋年代度過(guò)了坎坷困頓的一生。
出身于沒落貴族,早年寒窯苦讀,十有五而志于學(xué),為了教學(xué)理想開創(chuàng)私塾,踐行“教學(xué)相長(zhǎng)”“因材施教”,后來(lái)放棄安逸,周游列國(guó),游說(shuō)諸侯,傳道授業(yè)。半世飄零之時(shí)才重回故里,將畢生之所學(xué)所思所行傾注到六經(jīng)的整理上,此時(shí)儒學(xué)已名滿天下,門生的規(guī)模也在不斷壯大。而《論語(yǔ)》與儒家思想更是傳之千古。一輩子闖蕩的收獲就在于此了。
先讀書而廣有博聞,再實(shí)踐而深得真知,后收獲自水到渠成。無(wú)聲歲月的默默求索,要讀萬(wàn)卷書,也要行萬(wàn)里路。我們,還在路上……
得到作文800字 篇19
世界何其大,你永遠(yuǎn)無(wú)法探究它的全部,但在這大世界中,卻包含了千千萬(wàn)萬(wàn)的小世界,它們僅屬于個(gè)人。而我也有一個(gè)小小的世界,它包含了我的喜怒哀樂。
我的世界很小,但豐富多彩。
梭羅曾說(shuō)過(guò)書是舉世之寶,在我的世界里,書也是不可或缺的寶貝。從小到大,我便喜歡讀書,在我的世界中,它,隨處可見:地上,桌子上,沙發(fā)上,床上,只要我待的地方,它就隨處可見。我喜歡沉浸在書的故事里,跟隨著主人公起起落落,悲悲喜喜,歡歡鬧鬧。在它的領(lǐng)域內(nèi),我流連忘返,可以說(shuō),它在我的世界里獨(dú)霸一方,它的歡樂與美好,只有你真正的踏入,才可知曉。或許,讀書是一件枯燥繁重的事情,但它的平淡,卻正能帶給我樂趣,使我嬉笑……
我的世界很小,但美好溫馨。
達(dá)·芬奇在出名之前,曾經(jīng)畫過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的雞蛋,我不以為然,不就是畫個(gè)雞蛋嗎!有什么難的,竟要耗費(fèi)那么多時(shí)間!但,從它邁入我的世界之后,我就知道我錯(cuò)的離譜!以此因緣巧合之下,我將畫畫收入了自己并不大、但卻足夠快樂的世界。畫畫就像是一個(gè)溫暖慈祥的老爺爺,帶給你平靜與安寧,凝神細(xì)聽,淡色的鉛筆劃過(guò)潔白的紙張,發(fā)出細(xì)微的聲音,我不由得會(huì)心一笑,繼續(xù)傾聽。確實(shí),畫畫不是一件簡(jiǎn)單的工程,有時(shí)也很無(wú)趣,但我卻可以一坐一上午并忘記吃飯的迷醉于它的領(lǐng)域,其實(shí)那畫面的滿足感是美好的,它的美,使我微笑……
我的世界很小,但寧?kù)o溫暖。
冼星海曾經(jīng)說(shuō)過(guò),音樂,是人類最大的快樂。我深然確認(rèn),的確,音樂是奇妙的,它看不見,摸不著,但卻能帶給你它的感受,讓你同它歡樂。我不愛緊張激烈的爵士樂,也聽不懂繁華世界里的燈紅酒綠;不愛憂傷凄婉的藍(lán)調(diào),也聽不懂曲子里訴不盡的哀愁;我愛的只是那最純粹的輕音樂,雖沒有歌詞,但卻聽懂了作者寄托在音調(diào)里的愛與溫馨。或許,對(duì)于音樂,
我并沒有對(duì)于讀書和畫畫的足夠喜愛,但是,那短暫的溫馨就夠了。音樂,使我淡笑……
想像午后陽(yáng)光的慵懶,聆聽著動(dòng)人的音樂,深入他們的故事,構(gòu)思著他們的身影,然后,落筆……
這就是我的世界,平淡,卻又別致。
我的世界真的很小,可我,卻獨(dú)愛這美好的空間。
得到作文800字 篇20
你是民族的英雄,瀟瀟雨歇中燃起多少男兒志!
你是蓋世的豪杰,錚錚鐵骨中彰顯多少真性情!
你是后世的傳奇,朗朗乾坤中承載多少報(bào)國(guó)情!
言不盡屬鏤一劍君王賜,表不完丹心猶共海潮東。空山血淚,寶劍獨(dú)鳴,夢(mèng)環(huán)白馬情猶壯,魂繞黃龍氣未消。漸漸平靜的心在閱讀中一下子被激宕。在閱讀中我得到了快樂。
不朽的豐碑—岳飛
不知是誰(shuí),在金戈鐵馬的沙場(chǎng)中運(yùn)籌帷幄;不知是誰(shuí),在浩瀚沙海中豪氣萬(wàn)丈;不知是誰(shuí),視功名利祿如過(guò)眼云煙;不知是誰(shuí),馳騁疆場(chǎng),精忠報(bào)國(guó)!是你是你—
你有“三十功名塵與土”的胸襟,你有“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的情懷。無(wú)奈“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅?”你是何等的不甘!但命運(yùn)注定你不是個(gè)只會(huì)“一杯三嘆夕陽(yáng)前”的莽夫,讓所有的不甘都隨風(fēng)去吧,“待從頭,收拾舊山河,朝天闕!”你依然是你!你讓匈奴聞風(fēng)喪膽,你讓五岳為之震撼!你悲憤又怎樣,你這樣一位豪杰,赤足一踏,便是半壁中原,悲憤是何等不堪!
閱讀著你,我懂得了豪放就是快樂。
不羈的烈馬—項(xiàng)羽
你在寶劍的磨礪中誕生,便有了“力拔山兮氣蓋世”的豪情;你在喧囂的戰(zhàn)場(chǎng)中誕生,便有了“有志者事竟成,百二秦關(guān)終屬楚”的詠史名聯(lián)——為何你的人生如此坎坷呢?
你這匹不羈的烈馬呀,在血性中剛毅的讓人嘆服,硝煙彌漫的沙場(chǎng)歷練著你,你不放棄,始終胸懷高遠(yuǎn)的志向,只為推翻暴秦苛政的王朝。你艱辛呀!可你終不肯停歇,叱咤風(fēng)云,所向披靡,讓雄霸天下的秦王朝在歷史長(zhǎng)河中消亡。卷卷蕓香,留給后世無(wú)限的感嘆。你一直堅(jiān)守著,堅(jiān)守著心中的那一份信念,堅(jiān)守著屬于你自己的一腔情。
閱讀著你,我懂得了:無(wú)畏就是快樂
不斷閱讀著你,慢慢體會(huì)著你,茫然的我學(xué)會(huì)了志當(dāng)存高遠(yuǎn)、大意的我懂得了不積跬步無(wú)以至千里。我要的是一片樹葉,你卻給了我整片森林;我要的
是一點(diǎn)陽(yáng)光,你卻給了我整個(gè)太陽(yáng),我要的只是偶爾的感嘆,你卻給了我所有的快樂,感謝你,文學(xué),我會(huì)不顧沿途的“夢(mèng)里江南”,不顧沿岸的波瀾壯闊,一如既往的奔向你,因?yàn)槟阕屛业玫搅宋乙簧际苡貌槐M的快樂!
得到作文800字 篇21
生活中有許多事情像樹根一樣牢牢扎在人們心中,也有的像浮萍一樣隨波逝去。銘記中會(huì)得到快樂,遺忘中也同樣如此。
有這樣一個(gè)故事。一個(gè)人和他的朋友一起外出。在過(guò)河的時(shí)候他差點(diǎn)失足掉進(jìn)了河里,多虧朋友拉住了他,才保住了他的性命。他懷著感激之情把這件事刻在了石頭上。后來(lái),由于一件雞毛蒜皮的小事,他和朋友發(fā)生了矛盾,朋友踢了他一腳。他用樹枝把這件事寫在了沙漠里,他剛寫完,一股風(fēng)吹來(lái)的沙將他寫的字埋沒了。這件事在他的心里也煙消云散,最后他又和朋友握手言和了。
在一次作文競(jìng)賽中,我和好友都參加了。我的寫作能力一直比她強(qiáng),但不久后退稿信就寄給了我。我十分疑惑,為什么她就被選上了呢?一個(gè)月后,編輯社給她寄來(lái)了榮譽(yù)證書和稿費(fèi)。我為她高興,嚷著要她說(shuō)說(shuō)怎么寫的。她卻故意轉(zhuǎn)移話題,一直不肯說(shuō)。我就更加疑惑了。后來(lái)我在書店買了一本《小學(xué)生作文》,當(dāng)翻到一個(gè)的熟悉的字眼時(shí),我驚呆了!這篇獲獎(jiǎng)作文是她寫的,題目是《秋天》。作文內(nèi)容我都熟悉得能背下來(lái),因?yàn)槟鞘浅鲎晕业墓P下!我原來(lái)寫的題目是《秋韻》,她將題目變成了《秋天》。
我突然回憶起來(lái),那天下午,她說(shuō)她爸爸去幫她寄稿子,幫我也一起寄去。我便感激地給了她。沒想到她竟利用這個(gè)機(jī)會(huì)抄襲了我的作文。
我飛奔到她家,發(fā)瘋似的敲門。她來(lái)開了門,頭卻不敢抬起來(lái)。我把那本作文書遞給了她。她自然心知肚明。我往樓下跑時(shí),她重重地吼了一聲:“我對(duì)不起你!”
我發(fā)誓再也不和她說(shuō)一句話了。我躲在房間里哭泣、撒野。她給我拿來(lái)一本書叫《遺忘》,并在上面題著:是我的錯(cuò),名利偷走了我的良心。對(duì)不起,請(qǐng)你遺忘這一次,珍惜這友誼!
我的誓言被打敗了,腦海中不斷地浮現(xiàn)出她對(duì)我的好:在寒冬遞來(lái)一雙溫暖的手套:在饑餓時(shí)給我一塊香噴噴的面包;在傷心時(shí)耳畔響起一句句溫暖的話語(yǔ)她對(duì)我的好如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。只有這一次!
經(jīng)過(guò)百般地思想斗爭(zhēng),我決定踏步向前走,遺忘這一次!因?yàn)檫z忘了才會(huì)快樂,該忘的就要忘!
“喂,你的作文是不是被別人抄襲了?”
“有嗎?肯定沒這回事!”
“健忘癥!”
得到作文800字 篇22
“我一生都是在不斷的科學(xué)研究中獲得快樂的!敝茖W(xué)家愛因斯坦曾說(shuō)過(guò)這么一句話。而與此相似的,在一次訪談節(jié)目中,著名舞蹈家楊麗萍也說(shuō)過(guò)她是在不斷旋轉(zhuǎn)的舞姿中得到快樂的。而今天,我,一個(gè)14歲的少年,也想說(shuō):我是不斷在傾聽中得到快樂的。
傾聽自然——聽,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,春天的使者——啼鳥為我們叩開了春天希望的大門;“稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片”,一只只青蛙正在田間為我們演奏一支夏天交響曲;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”,一股股凜冽的冬風(fēng)“嗖嗖”地吹開了一片銀裝素裹的潔白天地……傾聽自然,傾聽自然四季的聲音,我感受到了無(wú)比的快樂和激動(dòng),你呢?
傾聽親情——咦?這是什么聲音?是沉香救母劈山時(shí)的那聲怒吼還是曹娥在江邊哭父的嗚咽聲呢?不要緊張,下面就讓我?guī)阕哌M(jìn)這座親情的圣殿吧。在這里,你會(huì)聽到小提縈救父時(shí)在深宮大院里的義正詞嚴(yán)聲,曾母殺豬教子的諄諄教誨聲,小黃香炎夏為父驅(qū)蚊的聲聲打扇聲,也許,你還會(huì)聽到田世國(guó)攙這老母在湖畔漫步時(shí)的談笑風(fēng)生……傾聽親情,傾聽親情的聲音時(shí)總覺得有一股暖流淌過(guò)心間,我感受到了愛的力量和無(wú)比開心、溫暖之情,你呢?
傾聽吶喊——聽!滂沱大雨,大澤鄉(xiāng)間,陳勝、吳廣正揭竿為旗,大聲高呼:“王侯將相寧有種乎?”掀起了農(nóng)民起義的風(fēng)起云涌。橘子洲頭,湘江北去,一代偉人毛澤東正叩問天穹:“問蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”列強(qiáng)入侵,國(guó)難當(dāng)頭,風(fēng)華正茂的五四青年正吶喊:“誓死力爭(zhēng),還我青島!”開啟了中華民族又一嶄新的雄偉篇章!包c(diǎn)燃激情,傳遞夢(mèng)想”,幾多外來(lái)聲討和干涉,幾多艱難和付出,盡管這樣,但我們有同一個(gè)口號(hào):為了奧運(yùn),為了祖國(guó),我們不惜一切、心甘情愿!……傾聽吶喊,傾聽這發(fā)自肺腑的吶喊,我無(wú)比振奮、驕傲、高興,因?yàn)槲腋惺艿搅宋覀冎腥A民族強(qiáng)大的凝聚力和生生不息的生命力,你呢?
收獲是為了更好的前進(jìn)。你瞧,我已經(jīng)得到了這么多的快樂,所以讓我們一起奔走在傾聽中,得到無(wú)盡的快樂吧!
得到作文800字 篇23
生命是篇小說(shuō),不在長(zhǎng)而在好,而給予就是充實(shí)了的生命,正如盛滿酒的酒杯,讓我們的人生變得更加美好﹗
——題記
給予,人們說(shuō)這是一種痛苦,我說(shuō),給予是一種快樂。那一次,我在給予中得到了快樂,也體會(huì)到了人生的幸福。
記得那是去年春年的時(shí)候,我和爸爸一起去市里游玩,大街上人山人海,熱鬧非凡,歡聲笑語(yǔ)不斷。最開心的要數(shù)孩子們,他們不停地向爸爸媽媽要這要那。因?yàn)榻裉焓谴竽瓿跻唬笕藗兌挤浅?犊M量滿足孩子們的要求。我也讓爸爸給我買了一串我最愛吃的冰糖葫蘆,我邊走邊吃,陶醉在愛的甜蜜里。
這時(shí),我往左邊一看,看到那里圍了一堆人,不知發(fā)生了什么事情。好奇心促使我從人縫里鉆了進(jìn)去,一看,原來(lái)是一位大哥哥跪在地上,面前鋪著一張紙,上面寫著:“親愛的叔叔阿姨,你們好,我8歲那年,母親因重病去世,我和父親相依為命,過(guò)著拮據(jù)的生活。可不幸的是,父親被一場(chǎng)突如其來(lái)的大火燒得面目全非,生命危在旦夕,求求好心人伸出援助之手,幫我父親渡過(guò)難關(guān)。”看完內(nèi)容后,圍觀的人們議論紛紛,誰(shuí)知道是真的還是假的。聽了大人們的話,我仔細(xì)端詳著面前這位大哥哥,他比我大不了多少,臉色蒼白,低垂著腦袋,身體瑟瑟發(fā)抖。我回頭看了爸爸一眼,手伸進(jìn)了衣兜,里面有爸爸給我買書的錢。爸爸望著我,眼睛里流露出欣喜的目光。我笑了,掏出10元錢放在大哥哥面前。這時(shí),旁邊有人說(shuō):“小姑娘,假如他是騙子呢?”我的心里咯噔一下,“大人們都很奇怪,為什么把什么事情都往壞處想呢?”我抬頭又看看爸爸,爸爸毫不猶豫地牽著我的手走出人群。背后傳來(lái)人們的贊許聲:“小姑娘人真好。”
在回家的路上,我心情特別愉快,我為自己感到驕傲和自豪,10元錢對(duì)這位大哥哥來(lái)說(shuō),也許是杯水車薪,可我奉獻(xiàn)的是一份真情,一份愛心。盡管心愛的書沒有買,但我從給予中得到了快樂。
愿那份快樂伴著朝陽(yáng),伴著暖風(fēng),帶給那位陌生的大哥哥,讓他心靈得到慰藉,讓那份快樂沒有一點(diǎn)瑕疵,完美下去。
得到作文800字 篇24
“再小的個(gè)子,也能給沙漠留下長(zhǎng)長(zhǎng)的身影;再小的人物,也能讓歷史發(fā)出重重的嘆息。”我曾在一本書中讀到余秋雨的這一句話。就是這一句話讓我豁然開朗。是的,我個(gè)子很矮,間接或直接地鄙視我身高的話我聽過(guò)不少。我曾羨慕那些比我年齡小卻比我個(gè)子高的人,羨慕那些總能取得驕人成績(jī)的同學(xué)。也痛恨我身高的不爭(zhēng)氣,也痛恨我那常常被淹沒在人群中的成績(jī)。直至讀到余秋雨的這句話,我的心突然地一顫。
或許這句話的本意并不是我心中所想,我卻始終認(rèn)為這句話就是來(lái)激勵(lì)我,來(lái)告訴我“矮”沒有關(guān)系,再矮,只要努力學(xué)習(xí),努力生活,也可以得到改變,再小的個(gè)子也能給沙漠留下長(zhǎng)長(zhǎng)的身影!從此,我突然愛上了閱讀,——閱讀讓我更自信,也更加明白生活在于發(fā)現(xiàn)美,而不能沉在自卑的泥塘。
在我與父母起爭(zhēng)執(zhí),內(nèi)心無(wú)法平靜時(shí),我會(huì)選擇回到房間,拿一本書去讀,試著靜下來(lái),等待時(shí)機(jī),再與父母溝通,這讓我與父母相處更融洽,生活更快樂,這都是閱讀教會(huì)我的。若是以前的我,絕不會(huì)這樣,要么與父母口舌大戰(zhàn)300回合,再幾天不理父母;要么躲進(jìn)房間,蜷縮在床上,委屈巴巴地哭泣……多沒出息。浪費(fèi)時(shí)間使自己郁悶,得不償失。
自我愛上了閱讀后,我的時(shí)間仿佛變充足了,我有時(shí)間去圖書館借閱,有時(shí)間去逛書店,有時(shí)間去感受生活,去交朋友……例如,我這學(xué)期交了個(gè)學(xué)習(xí)很好,非常喜歡閱讀的朋友。她所有的零花錢都用來(lái)買書。對(duì)連載的雜志期期不落,語(yǔ)文書上推薦閱讀的名著會(huì)特地買來(lái)看,有寫閱讀感受的習(xí)慣,對(duì)每看過(guò)的一本書都有自己的見解。
在她的影響下,我的閱讀習(xí)慣越來(lái)越好,曾經(jīng)看過(guò)的文章、書卻被我轉(zhuǎn)身遺忘的,我再一次拾起,抱著不同的心境去讀又有不同的收獲。我也開始收集書籍,對(duì)書的好壞有了自己的看法。閱讀給人帶來(lái)的那種愉悅是精神上的。
閱讀給予我的精神上的回報(bào)是如此豐富,或許我作文寫得不夠好,甚至很差,沒有辦法表達(dá)出我內(nèi)心的感受,但有一點(diǎn)毋庸置疑——閱讀讓我無(wú)比快樂!這種快樂不是一頓美食或是一件新衣能夠相比的。那是一種極其美妙的內(nèi)心體驗(yàn)。更重要的是:閱讀告訴我——與其悲嘆人生,不如整裝待發(fā),營(yíng)造一個(gè)屬于自己的春天。
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