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      我們暢談初三優(yōu)秀作文

      時間:2021-12-08 09:59:06 初三作文 我要投稿

      我們暢談初三優(yōu)秀作文(精選34篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我們暢談初三優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

      我們暢談初三優(yōu)秀作文(精選34篇)

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇1

        公元前二百七十八年,汩羅江畔。我是一個在汩羅江畔以打魚為生的漁夫。一天,我看到一個中年男子穿著白衣,披頭散發(fā)?罩心钅钣性~,在江岸上獨自徘徊,我正要上前一問究竟,卻聽他長嘆一聲,道:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!

        我立即頓悟,這不就是戰(zhàn)國時期楚國愛國詩人屈原嗎?

        我連忙走近,問道:“你不是三閭大夫嗎?今日怎的落得如此這般田地?”

        他嘆了口氣,說:"我本是忠心為國,勸誡楚王不要相信秦國的陰謀,可他寧愿相信鄭袖等一干人的挑唆,也不愿聽我一句諫言。再這樣下去,楚國遲早要滅亡!為什么世人的眼睛,統(tǒng)統(tǒng)都是被污濁的泥藻所迷亂了呢?又是為什么,我總是撥不開他們眼中的污濁?難道上天賜予我一雙洞察世界的眼睛,是注定讓我痛苦嗎?正所謂,‘世人皆濁,唯我獨清,世人皆醉,唯我獨醒!

        我聽了,心中一陣酸楚,他忠心耿耿為國效力,竟受到了如此不公的待遇!

        于是,我寬慰道:“既然世人都那么渾濁,你為何不把水中的污泥攪動攪動,讓它渾濁不清呢?既然大家都喝醉了,你不妨飲些薄酒,使自己也半醉半醒呢?”

        屈原笑著說:“我乃一代忠臣,如何能做到這些,又如何能眼睜睜的看著自己的國家滅亡?你可知道,這樣并不是自保,倘若我低頭了,秦必滅楚,當(dāng)亡國民,不能比現(xiàn)在更悲慘?我寧可漂泊于江河,葬身魚腹,也不愿我清白的人格被世俗所污染!”

        說完屈原毅然決然地走向了汨羅江,我沒有阻攔他,我知道,他是走向他心中的圣地,一個清澈的世界,沒有污染,沒有讒言,屬于他自己的世界。在他跳下江的最后一刻,我看到了他嘴角的那一絲微笑……(指導(dǎo)老師:王淑娟)

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇2

        對于那些頻繁出沒于攝像鏡頭的所謂的美景,我是一直沒什么感觸。無外乎夕陽、山崗、水的組合,色調(diào)也是非青即紅,冠個矯情的名字,算不是“美”。

        舟車勞頓到了青海,明明還是陽炎的八月,冷空氣卻已肆虐多時。前往青海湖的路上,渺無人煙,只有一叢叢禿了頭的蒲公英還自命不凡地立著。草不受控制地瘋長,卻鮮有牛羊。偶爾遠處有灰白的幾處小點,待車駛過多時才后知后覺地想起應(yīng)該是牦牛。

        無意識的睡眠被從洞開的車門沖進來的冷空氣干脆地打斷,車停了。在一個租賃馬匹的帳篷旁。騎馬涉過硬草遍生的地界,而后清楚地踩在青海湖的土地上。

        腳下那份柔軟濕潤的感觸清晰可辨,起伏被眼前那一泓青色塑造得自然無比。環(huán)視,雪山靜謐,卻因距離過遠籠罩了迷迷蒙蒙的失焦感。水天一色根本就是細談,那藍不及其深邃、青不及其純正的天,又有何資格與湖水相提并論?

        一路上的怨懣徹底消融在青海湖噥噥的軟語之間。平和的面容,安靜的語調(diào),一切信仰與虔誠都為她而獻,神圣至斯。只有最渾然天成的語言才能回蕩在她身邊。不會充滿敬仰的藏語,未曾學(xué)會回民的宜潔自持。語言的匱乏,令我?guī)缀鯚o助地讓思想翻涌。只為與眼前這片青碧暢快地交談,將所有的迷惘與恐懼告知并收到提點。第一次,明白了溝通的含義。

        午后的陽光安靜地瀟灑,青海湖對我的敘述也暖暖的,一點點消融我內(nèi)心深處的陰影。似乎不經(jīng)過大腦,神經(jīng),直接傳導(dǎo)在心臟,每一眼看她,心便有力地跳動一次。

        我開始學(xué)會欣賞美麗,被青海湖的美麗震懾后學(xué)會了與自然溝通。靜待清涼的舒爽縈繞于身邊,生命的美麗與活力也不再是我熟視無睹的對象。

        只因我感受到了與自然溝通后的快樂。

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇3

        生活如水、如雨、如花、如棋、如茶……

        面對生活的多彩,我們選擇了人生;

        面對人生的悲歡離合,陰晴圓缺,我們選擇了擁抱與品味。

        雋永的小品如潺潺小溪邊生長的無名小花,零星的,散落的,但卻是芳香的,天使的,濃郁的,悠長的。

        讀書,是一種享受——享受陽光,明媚;享受空氣,清新;享受歷練,深邃。

        讀書,是一種情懷——關(guān)照自然,渴望傾聽,親近生命,走入心靈。

        讀書,是一種幸!匀恢械男〔、小樹,人類中的快意與波瀾,都會閃爍愛的火花,情的充溢,都會流露出笑的寬慰,苦的澀味。莊子的超俗,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力,都會給你一顆澄澈的之心,平靜這心,充沛之心,向上之心。

        讀書,使你如風(fēng),掠過千山萬水,黃河黃山、長江長城。使你如燕,羞過綠色,藍色與黃色的家園,貪圖西雙版納與大興安嶺,傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅。

        但是我們要明白,讀書是為了豐富自己的知識,而不是一味相信“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,這不是好的學(xué)習(xí)目的,只是為了金錢和利益。

        我們讀書是為了凈化心靈,使心無雜念,陶醉在優(yōu)美的語言中。

        自古以來,凡是有大成就的人,幾乎都是愛讀書的人。有人說,打開你喜愛的書,就走近了心靈,開始了對話與交流。讓你走近了歷史的隧道與時間的定格。

        高爾基說過:“書是人類學(xué)習(xí)知識必經(jīng)的階梯。”的確,書籍不僅教給了我們知識,還教會了我們獨立,善于合作以及做人的道理……總而言之,書籍帶給我們的是無窮無盡的財富。

        愿書與我們同行。

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇4

        有人說:理想要金色的,它像噴薄欲出的朝陽散發(fā)出無限光芒;理想是火紅的,它如同漫山遍野的野杜鵑奮發(fā)向上;理想是純潔的,它仿佛銀裝素裹的冰凌,讓人回味遐想。每個人都有一個讓自己勇于攀登的理想,你們知道我的理想是什么嗎?那就是成為一名醫(yī)生。我的心里之所以有這個念頭,是因為我那與世長辭的爺爺。爺爺生前患了一場大病。記得那段時間里爺爺每天都只能躺在床上痛苦地呻吟,每天只靠一點葡萄糖水來維持生命,有時候病重連話都說不出來。

        我的幾個姑姑整天都守候在爺爺床前,有時都偷偷地哭泣?粗鵂敔斻俱驳哪橗嫼凸霉脗兊膫谋砬,我的心里很不是滋味。于是我暗暗發(fā)誓:長大了一定要當(dāng)一名醫(yī)生,來治好我爺爺?shù)牟 H绻沂且幻t(yī)生,我會對我的病人盡無微不至的關(guān)懷,讓他們感到幸福,讓他們有勇氣戰(zhàn)勝病魔,健康地活下去。我不會讓病人整天悶在房間里,我會帶著他們在草地上散散步,活動活動手腳,呼吸呼吸新鮮空氣,讓他們感到身心舒暢。假如有的病人得了不治之癥,我不會讓他們躺在病床上做無謂的嘆息,而讓他們有生之年再多看看我們這個美麗的世界。

        和他們一起談?wù)勅松睦硐,然后盡自己的所能做一些有益的事情,以樂觀的心境來面對未來的生活。這樣也可以死而無撼了。在拯救病人與危難的同時,我還要向更高目標(biāo)挑戰(zhàn),讓白血病、艾滋病等這些不治之癥徹底從人類消失。然后把我的研究成果公布于,讓人們充分享受現(xiàn)代醫(yī)學(xué)帶來的喜悅。我多么想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生呀!為了實現(xiàn)這個理想,從現(xiàn)在開始,我就要加倍的努力著,奮斗著,長大后圓這份美好的夢,成為一個有用的人。

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇5

        每個人都有自己的理想,但有理想不一定能寫清楚什么是理想,更不一定能寫得很好。那么,該怎樣來寫“我的理想”呢?

        有個青年人說:“要是全國人民每人送我一根火柴,那我就滿足了!绷硪粋青年人則說:“我要爭取給全國每個人貢獻一根火柴!币墙兴麄儊韺憽拔业睦硐搿,誰能寫出好文章,這還不清楚嗎?因此,寫好“我的理想”的關(guān)鍵,就是自己要有正確的理想,要有對祖國、對人民、對父母、對朋友真摯的愛,要有為別人著想的崇高品質(zhì)。內(nèi)心充滿光明的人,才能看得見光明。

        理想是對未來的想象或希望,是我們長遠的追求,而不是近期的、暫時的、個別方面的追求。因此,我們要從根本上來考慮:自己將來要做一個什么樣的人?自己一生追求的主要目標(biāo)是什么?實際上也就是自我教育,讓自己明確今后的奮斗方向。需要注意的是,不要把理想僅僅局限于職業(yè),不要以為講理想就是講將來要做什么。選擇職業(yè)是重要的。但是,同樣做醫(yī)生,有的人想的是工作輕松,賺錢多;有的人想的是救死扶傷,為病人解除病痛的折磨。做醫(yī)生重要,還是做什么樣的醫(yī)生更重要?

        我們面前可以說條條大路都寬廣,但是,我們畢竟不能包攬?zhí)煜滤械氖虑,我們甚至不可能把自己想做的事都做完。于是,我們談理想就?yīng)當(dāng)抓住基本的核心,文章要確立明確的中心;也不必回避自己將來喜歡做什么,那是我們奮斗的方向。不要以為越說大話理想就越了不起,也不要以為理想越說得多就越熱鬧。自己要有主心骨,不要“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”。

        在理想的陽光照耀下,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,向著美好的未來,前進!

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇6

        在秋高氣爽的季節(jié)里,我踏進了大學(xué)的校門,力量的積累到了質(zhì)的飛躍,我由衷的高興。

        到了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己以前是那樣的愚昧無知,那樣的孤陋寡聞。在大學(xué)中,有太多的知識要學(xué)習(xí),有太多的機會去創(chuàng)造,有太多的氛圍去營造。大學(xué)猶如一幅五彩繽紛的畫面,此景之美,非筆墨所能形容。每個大學(xué)生都樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀,爭做“四有”新人。

        大學(xué)是一個溫馨的大家庭,猶如一杯早茶,以芬芳的祝福為葉,以溫柔的叮嚀為花,再以沸騰的熱情為水,寬厚的包容當(dāng)杯,喝出你一天的好心情和一生的快樂幸福!

        每個人都有追求,都有夢想。有了這些還不夠,每個人還需要行動,有了行動才能追求完美,有了行動才能夢想成真!我們不能等奇跡出現(xiàn),只有自己去創(chuàng)造機遇,發(fā)展自己,發(fā)揮自己的才華,成功才會向你招手!我們要像雄鷹一樣,展翅翱翔,晴空萬里。

        曾幾何時,我樹立雄心,立下壯志。不做李白,也要當(dāng)杜莆,洋洋灑灑寫盡人間風(fēng)流;不做毛澤東,也要當(dāng)劉少奇,飄飄灑灑回去黎明疾苦......于是,我終日夢想仙人相助,高僧象援,一夜之間,超凡脫俗,得“道”成仙。然而,幾年過去我仍是一介平民。

        唉!原來成功的鑰匙握在自己手中。

        大學(xué)是一個跳躍版,你不但要跳得高,還要跳的穩(wěn),要快速適應(yīng)這個復(fù)雜多變的社會,隨遇而安。就如平常所說的一句俗話:革命同志是塊磚,哪里需要哪里搬。所以在大學(xué)期間,同學(xué)們要抓住“年輕”這個有利資本,努力學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,讓自己有一個質(zhì)的飛躍,將來為社會做出更大的貢獻!

        讓我們揚起理想的風(fēng)帆,快速駛向勝利的彼岸,去迎接美好的未來吧!

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇7

        人生是短暫的,也是永恒的。怎樣度過短暫的人生?給永恒的人生應(yīng)留下些什么?這是每個人應(yīng)該回答的課題。人生的道路固然有陽光,大道,花香,但也有險關(guān),急流,冰霜。應(yīng)該怎樣走?我們的前輩和同輩人中,已有人做出了正確的答案。人只有獻身社會,才能找到短暫而有風(fēng)險的的生命意義。生命的意義在于設(shè)身處地地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。

        每個的人生其實都是耀眼奪目,春光燦爛。主要的是你怎么看待人生,對你自己人生的觀念,人生的價值的理解。有的認為自己的人生是多么的滄桑;有的認為自己的人生是多么的無聊,總是想沖破他以前美好的憧憬;有的認為自己的人生如同朝露一滴一滴的積累而成為滋潤萬物的元素,對自己的人生一直懷著一種執(zhí)著的追求,好像就是他從小懷著的一份夢想。

        人生的價值,即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度。演戲很容易,做人卻很難,戲可以演無數(shù)次,而人生的機會卻只有一次。世上好演的是戲,難做的是人,戲是虛構(gòu)的,人卻是真實的,戲里演的是人生,人生就像一場戲。生活的路雖然不平,但心是平的,用心去填平那生活的路人生觀是對人生的目的、意義和道路的根本看法和態(tài)度;人生觀是人生航船的羅盤導(dǎo)航器。要學(xué)會謙讓,學(xué)會關(guān)愛,要學(xué)會用一種博愛的心胸去對待宇宙的一切。

        人生觀,是人們對人生的總體看法和觀點,它是關(guān)于人生本質(zhì)、目的、價值、意義和道路等諸多觀念的總和。人生觀是一定社會歷史條件和社會關(guān)系的產(chǎn)物,是一定社會或階級的意識形態(tài),是人們的物質(zhì)需求和精神需求在觀念上的反映,不同社會或階級的人們有著不同的人生觀。人生觀的內(nèi)容包括,幸福觀、苦樂觀、榮辱觀、戀愛觀、友誼觀、生死觀等。

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇8

        理想,一個多么美妙動聽的詞語。每個人的理想都有所不同,每個人都擁有屬于自己的理想,關(guān)鍵是看你自己要怎樣來實現(xiàn)這個理想。我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

        從小,我就想當(dāng)一名老師,經(jīng)常在家里給我的玩具娃娃們上課,也就是教它們唱歌,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)不用給我的娃娃們“上課”了,因為我有了弟弟和妹妹,我在周末利用課余時間就會把家里的黑板擦干凈,把我的語文書和弟弟妹妹的家庭作業(yè)拿出來,讓弟弟妹妹坐在專屬他們自己的座位上,我會先給他們上我當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容,既給自己復(fù)習(xí)了一遍,又讓他們學(xué)會了一些新成語。他們還小,也會被一些聲音或是玩具給吸引,我也會采取一些獎勵的和懲罰。只要有50個星星就可以滿足一個愿望,只要他們不聽話,我就扣星,他們就會聽我的話了。

        我上完我的“課”,就會講他們的數(shù)學(xué)作業(yè),雖然我的數(shù)學(xué)也不好,但是他們幼兒園的數(shù)學(xué)題我還是知道做的。

        我的妹妹不知道從什么時候開始,也喜歡無聊的時候當(dāng)“小老師”給我弟弟“上課”了,但是她上課就是教弟弟唱歌,因為她在幼兒園也沒學(xué)什么東西,每當(dāng)一到周末我給妹妹上課的時候,我就會想:要是坐在下面的是我的學(xué)生,那該多好啊!

        我知道做一名老師并不容易,所以,我才會更加努力,更加努力地完成我的理想。

        從現(xiàn)在開始,我會更加努力地學(xué)習(xí),會多積累課外知識,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個愛好。

        理想是一盞明燈,瞧!我們眼前的道路被照耀得多么明亮,那條道路上會有艱辛,會有坎坷,會有挫折和淚水,但我堅信自己不會為此畏縮,我會努力地、執(zhí)著地,一直沖向終點。

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇9

        人生如一張白紙,并沒有那么多條條框框,在一生中遇到的人和事,都是彩筆,如何使自己人生多彩,如何去畫這張白紙,還需要自己去把握。

        小時候坐在門檻上,望著藍天白云,思緒隨風(fēng)輕飄,長大以后,我要做醫(yī)生——救死扶傷。后來!坐在學(xué)堂里,暢想未來,以后我要做教師——教書育人,F(xiàn)在呀!我的夢想是做職場人員,自己拼搏奮斗。這就是不同階段我對人生的規(guī)劃,定一個人生目標(biāo),讓自己的人生過得充實。不要因為自己卑微而就不敢去想像自己的人生,因為自己的人生是需要自己去把握,偉大的人也是通過自己的努力去把握自己人生的。

        愛因斯坦是世界上多么偉大的人物呀,可是在他小時候,他十分的笨,他的老師曾經(jīng)一度的勸說他放棄學(xué)業(yè),可是后來他的人生為什么這么輝煌?這都緣于他自己后天的奮斗。不要因為自己現(xiàn)狀的慘狀,而就放棄自己的追求,即使你現(xiàn)在的人生路布滿荊棘,也不要灰心,但是也不要因為你的現(xiàn)狀良好,就安于現(xiàn)狀,未來的世界是多變的。長滿刺的玫瑰是香的,要想長成參天大樹,也是需要千錘百煉的。

        人生路漫漫修遠兮,在人生路上有很多選擇。有人喜歡翻山越嶺,站在山頂去享受征服的人生,有人喜歡沿水沿山漫步,享受旅途中的風(fēng)景,有人喜歡……這是一道多選題。張開雙手,放眼世界,把雙手放在肩上,那里并不是空蕩蕩的,那里背負的是你自己的人生。

        我要更加努力,因為我也要自己有一個多彩的人生。多彩的人生,不是別人給的,而是自己拼搏得來的,我的目標(biāo)是突破高考,在人生路上也需要階段性努力!

        人生——需要多彩才可以;

        多彩——需要自己去奮斗;

        奮斗——使你人生充實;

        人生路——自己的路自己走。

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇10

        我,一個普普通通平平凡凡的人,每時每刻都在為理想而努力著。有時,我躺在床上,一連串理想似雨娃娃似的,蹦著跳著闖進我的大腦里。

        5歲時,我在電視上看到舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞,我的第一個理想誕生了——當(dāng)一位舞蹈演員。

        6歲時,我愛上了唱歌。若看見歌手在臺上唱得如癡如醉,心想,要是我也能當(dāng)個歌手,這該多好啊!

        7歲時,我上小學(xué)了。第一次看見校長在大庭廣眾之下講話,多威風(fēng)!我免不了羨慕,于是,我的理想又改變了——當(dāng)一位校長。

        8歲時,不知怎的,我對醫(yī)院里的白衣天使肅然起敬。他們能夠幫助病人解除痛苦,救死扶傷!搬t(yī)生”這是一個多么神圣的職業(yè)啊!如果我也是醫(yī)生的話……

        9歲時,我第一次走進圖書館。望著數(shù)以萬計的書,真想一下子看透。接著,一個理想又蹦進我的腦子里——當(dāng)圖書館的管理員。每天頭沉浸在書的海洋里。

        10歲時,我第一次登臺演講,想不到在我演講結(jié)束后,雷鳴般的掌聲此起彼伏。我突然涌現(xiàn)出一種對成為一個朗誦家的強烈渴望。

        11歲時,我的作文得到了老師的好評。這時,我又一個理想又迸發(fā)出來惡劣——當(dāng)一位作家,寫出或催人淚下或令人捧腹大笑的文章來。

        12歲時,我對鋼琴情有獨鐘。如果能似朗朗一樣當(dāng)一位出色的鋼琴家,全身心投入到音樂之中,這么,我一定會到全世界舉辦演奏會,為祖國爭光!

        如今,我13歲了。老師把我從一個愛哭的孩子教導(dǎo)成為一個有知識的少年。我感謝老師。同時,我又想成為一名教師,為祖國培育更多的優(yōu)秀人才。

        雖然我的理想漂浮不定,或許明天還會再變。不過,我總會為我的理想而努力奮斗的!親愛的朋友,為我加油吧!

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇11

        朋友,“理想”這個字眼我們都并不陌生。人生在世,每個人都有不同的理想,這么你的理想是什么呢?

        農(nóng)民的理想是糧食能豐收,老師的'理想是學(xué)生能成才,商人的理想是能賺錢……由此可見,理想是我們生活中必不可少的,理想是力量的源泉。

        “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃希望的燈;理想是燈,照亮夜行的路”。理想在我們?nèi)粘I钪兄陵P(guān)重要,沒有理想,就沒有了前進的方向,就似是大海中迷失方向的航船。

        人生是美麗的,正是因為它有理想。沒有理想,就沒有了前進的動力,沒有為之奮斗的目標(biāo),這樣的人生是沒有價值的人生。因此,我們作為21世紀(jì)的接班人,必須樹立遠大的理想。

        社會上有些人認為,理想并不重要,有無理想都一樣,都一樣地干活,拿錢,吃飯,擺出一副無關(guān)緊要的樣子,自以為看破了“紅塵”,當(dāng)然,這樣的人不會擁有正確的人生觀。他們有的好吃懶做,有的貪圖享樂,有的碌碌無為,其本質(zhì)就是缺乏理想?梢,理想對一個人的生活有多大的影響。

        在通往理想的途中,充滿了艱難險阻,只有經(jīng)得住考驗的人,才能透過黑暗看到光明,才能不斷地提高自我、完善自我,才能勝利地到達成功的彼岸。

        遠大的理想,可以喚起人們?nèi)プ非,去奮斗,可以使人們擁有信心,擁有毅力。它可以使人們懂得人生的價值,成為生活的強者!

        我們敬愛的周總理,從小就樹立“為中華之崛起而讀書”的遠大理想。后來,為國家為人民建立了不朽的功勛。因為周總理有崇高的理想,所以,他一生艱苦奮斗,為祖國的建設(shè)做出了卓越的貢獻。

        一旦有了理想,就要勇往直前,并為此為之奮斗。朋友們,快揚起出征的風(fēng)帆,向著理想之路前進吧!

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇12

        奇妙的自然界,奇妙的人生,都是宇宙矛盾的縮影,失去與擁有,放棄與爭取既格格不入又緊緊相連甚至相互轉(zhuǎn)化。——題記

        落葉未曾枯萎便放棄了那片生命的綠;曇花放棄了與群芳斗艷的白天;青蛙放棄了嶄露頭角的冬天。這一切的放棄并不意味著失去。恰似相反,落葉擁有了重生的機會;曇花擁有了無限奧妙的黑夜;青蛙擁有了重獲活力的春季。這些難道還不足以證明許諾并不等價于失去嗎?

        同樣,當(dāng)我們精疲力竭之時再回首看看我們的付出。也許并不和擁有的成比例。然而當(dāng)你將一切都認識透徹之時,也許你在乎的也不光是你所擁有的,而會更加注重你所付出的。我們都知道一個亙古不變的道理:有得必有失。也因為這樣我曾一度喜歡過這樣一句名言:“再聰明的人也會有失,再愚昧的人也會有得。”雖然,我已不再記得說話人是誰了,但我卻記住了這句話的深刻含意。這就將我們平日里認為的一些不公,解釋得淋漓盡致。

        因此,我們更加不能怨天尤人。如果當(dāng)我們爭取不到時,也許放棄也能有利于成功。因此,我們不能輕意說:“放棄就是失去,爭取就是擁有!比绻麑硪驗槟愕穆(xí)使你失敗,你還會地它無動于衷嗎?所以放棄也是有針對性的。

        是否不去爭取就不會放棄,不曾擁有就不會失去,有似矛盾的根源它們卻相互轉(zhuǎn)換。我們每個人不可能不失去只擁有。所以我們更因該去珍惜自己所擁有的,去爭取自己所沒有的。如果在我們能力范圍之內(nèi)的卻又想放棄爭取的時候,也許就是失去擁有的時候。

        從而可知,人生的得失必不是恒定不變的,更重要的是在于我們是如何去看待以及對待。

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇13

        矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的征途。呼吸著青春帶來的氣息,讓久儲的夢想蘇醒。讓我們一起感受理想的芬芳。

        高職三年得到的不僅是一張文憑,更多的應(yīng)該是知識和能力的增長。三年中可以專升本,考研,但你有沒有想過創(chuàng)業(yè)呢?別以為自己兩手空空,就不能白手起家,其實資本就在你的腦袋里!

        創(chuàng)業(yè)是每個高職生應(yīng)該擁有的經(jīng)歷,它能使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識。創(chuàng)業(yè)也是對我們所學(xué)到知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到知識——那就是社會經(jīng)驗,既開闊了視野又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

        考慮創(chuàng)業(yè)已經(jīng)很久了,看了這方面的資料也很多,對自己的將來已經(jīng)有了很充分的打算。在中國創(chuàng)業(yè)有很多好的項目,可以說任何一個小的不起眼的東西也能使你走向成功的彼岸,但想要成功,就得拉下臉強忍著勁兒干,這種毅力和信念,就是成功最大的法寶。

        成功和失敗是永遠分不開的,在每一個失敗中都含有成功的因子,從失敗中學(xué)到的東西,要比在成功中學(xué)到的多。所以不要懼畏失敗,敢于面對失敗。

        在這個與時俱進科技日新月異的經(jīng)濟時代,它賦予我們敢于創(chuàng)新敢于拼搏的精神,作為自身而言,在校更應(yīng)學(xué)好專業(yè)知識打好理論基礎(chǔ),積累學(xué)習(xí)中自身的不足。密切關(guān)注和了解自身專業(yè)的最新動向。畢竟三年所學(xué)都與自己的專業(yè)有關(guān),以專業(yè)為基石的創(chuàng)業(yè)又有何不可呢?

        羅馬并非一日建成,成功更非一日而蹴,時時關(guān)注創(chuàng)業(yè),在學(xué)習(xí)中創(chuàng)業(yè),在創(chuàng)業(yè)中成長。惟愿在座的各位學(xué)業(yè)有成,創(chuàng)業(yè)有備,成功永遠屬于敢于創(chuàng)新,不懈奮斗的創(chuàng)業(yè)者。

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇14

        每個人都有自己遠大的理想,有的想當(dāng)一名探險家,去探索世界上的奧秘;有的想當(dāng)一名音樂家,用音樂來歌唱美好的生活;有的想當(dāng)一名世界長跑冠軍,為祖國奪得更多的金牌……而我的理想是當(dāng)一名外交官,讓世界上的人們了解中國,與中國友好交往,讓中國走向世界。

        記得俄國大作家列夫-托爾斯泰說過:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有生活!钡拇_,沒有理想的人生就是黑暗的人生。在人生的一部戲中,理想是投影的燈。實現(xiàn)理想,就是實現(xiàn)成功。

        一般來說崇高純真的理想最易產(chǎn)生于十四、五歲。像孔子、馬克思、***、居里夫人等偉人都是如此!當(dāng)年***在長沙第一師范學(xué)院讀書時,就立志為了中華民族的解放,勞苦大眾的幸福而努力奮斗。在岳麓山下、愛晚亭邊、橘子洲頭、湘江兩岸處處留下了主席勤奮求學(xué)、刻苦實踐的身影,面對腐敗的統(tǒng)治主席直抒胸襟“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!

        我們暢談理想更要符合當(dāng)前的形勢,今天世界進入了二十一世紀(jì),中國經(jīng)過二十年的改革開放,正以經(jīng)濟的飛速發(fā)展讓世人震驚,我國加入了“世貿(mào)”組織,實現(xiàn)了“神五”飛天之夢,嶄新的中國向我們莘莘學(xué)子提出了更新、更高的要求,學(xué)好知識將來報效祖國必定成為我們這一代人的誓言。無論將來你是科學(xué)家、發(fā)明家、軍事家還是外交家。你的一言一行都將代表中國。今天我們樹立起偉大的理想,就是一種動力,是一個支柱,是一個心靈的火炬,是一種神圣的使命。

        因為有了理想、有了追求,生活才變得多姿多彩。為了祖國的明天,讓我們一起努力吧。

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇15

        時光像飛箭,轉(zhuǎn)眼到了20XX年,我們偉大的祖國基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。那時的我已是熱血青年,那時的社會變化太大。我們住的房子變了,讀書的學(xué)校變了,購物的商場也變了。商場里的售貨員阿姨不見了,取而代之的是人像識別儀,顧客自由購物,自動付款。住宅變得更先進了,你只要買一個放大器和一個很小的迷你房間模型就能讓你隨心所欲。假如你想要住進豪華的別墅,只要用放大器把迷你豪華別墅模型放大,你就能夢想成真了。學(xué)校變得占地面積更小了,只有一座教學(xué)樓,但功能更齊全了,樓下有許多按鈕,每個按鈕都有文字說明。如果你想去學(xué)校的某個地方,只要找到那個按鈕按下去就會自動帶你去了你想去的地方。

        你們一定想知道這么多神奇、不可思議的東西是誰發(fā)明的吧?那就是我“楊語馨”。當(dāng)然我的發(fā)明還遠不止這些,今天我就給你們介紹一下我最最滿意的發(fā)明“笑笑”機器人。他是文學(xué)之王,外語之王,藝術(shù)之王……而且他有一個全世界最大的博物館,最大的圖書館,最大的餐廳……他的肚子上有一個屏幕,只要你對他說出想看什么書,他的屏幕上就會出現(xiàn)你想看的那本書的內(nèi)容;如果你餓了,對他說出你想吃的好菜,在5分鐘之后,他的屏幕自動挪開,噴香可口的飯菜就會出現(xiàn)在你的眼前;如果你想?yún)⒂^博物館,對他說出你的要求之后,他的屏幕自動打開后,會出現(xiàn)一個博物館模型,你用放大器一放,世界上最齊全的博物館就出現(xiàn)了。

        哈哈,真好,我一定加倍努力,讓我的“笑笑”機器人早日問世。

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇16

        環(huán)境,一個顯為人知的問題,一個急待解決的問題,一個關(guān)乎人類生存與發(fā)展的重大問題。

        半個世紀(jì)以來,隨著工業(yè)的發(fā)展,人口的劇增,致使環(huán)境問題日益嚴(yán)重,成為一個急不可待的問題。嚴(yán)峻的環(huán)境形勢:水土流失,森林被伐,草地三化生物,物種加速滅絕,四大污染加劇,放射性污染威脅人類健康等。這些大自然的預(yù)示,不正在要求我們重視環(huán)境問題,實行環(huán)境保護嗎?保護環(huán)境人人有責(zé),不錯。環(huán)保,又一個熟知的名詞,也是一個意義深刻的名詞。對于環(huán)保,我想全人類必須向以下方面看齊:

        1、淘汰含汞電池和汞的化合物都是有毒的,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)汞具有明顯的神經(jīng)毒性。在20世紀(jì)50年代發(fā)生在日本的公害病———水誤病其根源即汞污染。

        2、杜絕白色污染。一次性發(fā)泡塑料制品的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定回收困難,歷經(jīng)百年也難以分解,且在65攝氏度的高溫下分化出有毒物質(zhì)——惡英,損害人類健康。

        3、植樹造林退耕還林。大量植樹造林,可防水土流失,供給氧氣增加土壤肥力防止大氣污染涵養(yǎng)水源等。

        4、減少噪聲污染。噪聲可干擾睡眠,刺激肩上腺的分泌,引起心血改變和血壓升高,且會導(dǎo)致潰瘍和十二指潰瘍,更能影響人的心理。行動起來吧!保護環(huán)境。盡一個公民應(yīng)盡的責(zé)任,從身邊的小事做起,保護唯一生命的家園——地球,保護我們自己,造福人類,造福于我們的子孫后代。

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇17

        同學(xué)們,你們都愛看警察抓小偷的場面吧!可是現(xiàn)代的警服一般是沒辦法保護人身安全和幫助警察的功能。不用怕!身為2030年的科學(xué)教授的我,發(fā)明了一套多功能的警服,同學(xué)們,你們想聽我的故事么+?

        那我就告訴你吧。我發(fā)明的警服有三種不同的形態(tài)。第一種形態(tài)是最普通不過的。他跟平時穿的衣服差不多,不過它是由“BA”的材料制做成的,穿在身上,既舒適又漂亮,絕對人見人愛,花見花開。他一來非常舒適,二來又可以提高警察的知名度,使人們都配合警察的工作。

        第二種形態(tài),小偷一見一摔,保證不再偷。警察當(dāng)遇到危險時,會亮起警報燈。警帽會激發(fā)你的潛意識,使身體里的“DAY”能力迅速提升,被警服感應(yīng)系統(tǒng)識別,變成一個身穿白色鎧甲的勇士,力大無窮,防御力極高,而且他會根據(jù)大腦的想象和超級電腦的綜合,做出最佳的作戰(zhàn)方案。

        最后一種形態(tài),當(dāng)然也是全世界科學(xué)家都無法攻克的難題被我攻克了。警服還可以穿越時空當(dāng)警察需要穿越時空追捕罪犯時,按下左胳膊上的按鈕。警服會逐漸變成透明的,讓后“嗖”的一下消失不見了。就這樣就回到了以前,你可以重新抓捕罪犯。這是我發(fā)明警服的獨特之處,也是我最得意的地方。

        聽了我的介紹你是不是覺得很神奇呢!我相信總會有一天,人們一定能發(fā)明出這樣的警服,讓我們共同努力吧!

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇18

        (背景:二十二世紀(jì)的某月某日,一位科學(xué)家終于發(fā)明了一臺能穿越時空可視電視機。一位李白的崇拜者有幸成為第一個試用者。電話接通了……以下為一位記者的復(fù)述記錄)

        “你好!請問是李白先生嗎?”

        “在下正是。敢問你是……”

        “我是一個未來人,想穿越時空來了解您。您的作品《獨坐敬亭山》千古流傳。您能先為我們介紹一下您當(dāng)時是如何寫下這作品嗎?對了,還有,您當(dāng)時的心情是怎樣的呢?是激動的心情還是悲傷的心情呢?”

        “說來話長,其實當(dāng)時的我被排擠出朝廷,然后在一個地方寫下的這首詩。反正就是讓自己安靜下來,然后我就將這里擬人化了。”

        “那么您在創(chuàng)作《贈汪倫》時,為什么取這個名字呢?”

        “因為朋友無論相隔多遠都想在一起,那時我的心情滿是對朋友的不舍和勉勵,于是我就取這個名字了。”

        “有人說這是一種自我安慰,是這樣的嗎?”

        “我想不是的,當(dāng)時我只是十分自然的表達了對朋友惜別的感情,并沒有想到自己!”

        “那么你對朋友、知己的看法是什么呢?”

        “只要是相互了解,有真誠友誼的人,即使相隔再遠,也能做到就像在身邊那樣倍感親切!

        “謝謝您!那么你對后人稱你為‘詩仙’又有什么看法呢?”

        “我……”

        由于對方不知道怎樣交電話費,電話欠費了。

        那位記者無語了。

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇19

        對于《三國演義》,相信大家都不陌生,就連上一輩的人都知道,那些膾炙人口的故事,如:過五關(guān)斬六將,草船借箭,三顧茅廬等等。此小說是由明朝羅貫中根據(jù)三國歷史演繹的長篇小說。今天我們就來談?wù)勅龂械墓适隆?/p>

        三國演義中最不可思議的三場大戰(zhàn)役分別是:官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn),夷陵之戰(zhàn)。這三場戰(zhàn)役分別是由曹操和袁紹,曹操和孫劉,劉備和孫權(quán),這三家我們來一一分析。官渡之戰(zhàn):

        曹操用人得當(dāng),袁紹大意輕敵。赤壁之戰(zhàn):曹操驕傲自大,孫劉計謀得當(dāng)。夷陵之戰(zhàn):劉備大意糊涂,孫權(quán)善于用人。以此上分析來看:自大,粗心是人類的一個大敵人,我們應(yīng)吸取教訓(xùn)勇于改正。

        講完了戰(zhàn)爭我們再講人,曹操:曹操是一位愛才如命的人,卻為人陰險,不能為我所用的人才他就殺掉,可見人之險惡。但屬實,他是一代梟雄,智勇雙全。劉備:劉備是遠近聞名的賢德人士,武將對他忠心耿耿,但晚年一時糊涂,消耗了蜀國大半兵力。孫權(quán):孫權(quán)善用人才,積極聽取謀士建議,但晚年昏庸無能,吳國大亂。以上經(jīng)驗總結(jié)出他們?nèi)齻原本都可以完成統(tǒng)一,卻都擦了個邊。所以我們應(yīng)該吸取歷史的教訓(xùn)就算快成功了我們也不能松懈。

        人類只有在歷史中吸取教訓(xùn)才能不斷進步,我們也是這樣,有了缺點我們就要努力改掉,不然我們就不會進步,遑論成功了。

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇20

        從一個人呱呱墜地開始,躺在小搖籃里,聽媽媽唱著歌謠;坐在院子里,聽外婆講以前的故事;坐在教室里,聽同學(xué)暢談自己的愿望……于是,從小到大,許多美好的夢想與希望就伴隨著我們過著每一天,雖然自己的理想總是在變,但我們都幼稚地對每一個夢想都認真地努力,到頭來失敗后丟棄得又是那么心安理得。我也是這么一個人。

        理想:當(dāng)老師

        我的爸爸是一名教師,受他的影響,我自己也愛上了當(dāng)老師的職業(yè)。想想:我們每天都要乖乖地聽老師的話,放學(xué)還要完成一大堆作業(yè)。而老師卻是威風(fēng)凜凜地站在講臺上,想批評誰就批評誰,想讓誰當(dāng)班干就讓誰當(dāng)班干,想布置多少作業(yè)就布置多少作業(yè),最重要的是考試的分數(shù)是老師來定的……一想就發(fā)現(xiàn)老師的好處那么多,單純的心靈更是堅定了當(dāng)老師的決心。但爸爸卻說:“當(dāng)老師可不想你想得那么輕松啊,老師要具備很高的文化水平,一天要上很多節(jié)課,每一節(jié)課都要花很多時間備課,講多了還會口干舌燥,容易得咽喉病,如果你們調(diào)皮搗蛋,老師又要為你們的紀(jì)律和成績操心,有時同學(xué)們闖出什么禍來,受領(lǐng)導(dǎo)批評不說,還要跟家長調(diào)解。所以,老師不是想當(dāng)就當(dāng)?shù)摹!睕]想到老師還這么辛苦,算了,“三百六十行,行行出狀元。”我干嘛非要當(dāng)老師呢,于是,老師這個職業(yè)便在我心中抹去了。

        理想;當(dāng)宇航員

        從“神五”到“神六”,中國一年之差發(fā)了兩次載人航天飛船,這一輪“航天熱”把我航天夢的

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇21

        或許很多同學(xué)總是理解不透理想的意思!理想,是人們對于自己未來的藍圖和設(shè)想。

        理想并不是一塵不變的,而是可以變化的:

        1。理想可以根據(jù)個人的能力;

        2。理想可以根據(jù)生活環(huán)境的變化來改變;

        3。理想也可以根據(jù)個人的興趣愛好而變化;

        4。理想可以隨著年齡和知識的增長,人們對理想的認識和不斷深刻。

        理想的作用:

        理想可以指明人前進的方向;

        理想對個人的行為有驅(qū)動和調(diào)和作用;

        不同的理想造就不同的人生。

        一個人擁有了理想并不僅僅意味著擁有了一個完美的劇本,隨時可以敘述它,隨時可以改變它甚至丟棄它;擁有理想還以為這要有把理想變成現(xiàn)實的動力、勇氣和方法。

        我們要制定規(guī)劃,貴在堅持適當(dāng)?shù)恼{(diào)整目標(biāo)。

        有人說:沒有理想的人生是灰色的人生。于是,在我美好的青春中,我為自己編制了許多五彩的夢。

        九年義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)的完成,標(biāo)志著我們即將進行人生的第一次重大選擇:升學(xué)或者就業(yè)。我們當(dāng)中的一部分人將升入高一級學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),一部分人講走向社會,介入就業(yè)大軍的行列。無論是升學(xué)還是就業(yè),都是我們?nèi)松挠忠粋新的起點。不管是升學(xué)還是就業(yè),這都是我們承擔(dān)社會責(zé)任、實現(xiàn)自己職業(yè)理想的重要一步,都能夠創(chuàng)造我們?nèi)松膬r值。把握好自己人生的選擇,“條條道路”都能通“羅馬”。

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇22

        我的理想可多了!想當(dāng)儀態(tài)端莊的空姐、光榮的人民教師、機智的商人

        我想當(dāng)空姐,因為我羨慕空姐那模特般的高挑身材,那甜美的笑容和悅耳的聲音。但我也知道,要想當(dāng)上空姐,我就要鍛煉身體,健身保顏,還要多才多藝。

        我想當(dāng)一名光榮的人民教師,因為我崇敬教師的博學(xué)智慧、無私奉獻、喜歡那種被孩子們愛戴的感覺。但我也知道,要想當(dāng)上教師,我就要好好學(xué)習(xí),從各方面提高自己。

        我想當(dāng)一位商人,因為我羨慕商人的機敏、膽識和富有。我想讓所有我愛的人都過上好日子。我知道,要想當(dāng)商人,我就要破解生活中的種種難題,做個勇敢的“小斗士”和機智的“智多星”。

        我想當(dāng)演員,因為我羨慕演員的才華,那種眾星捧月的感覺和職業(yè)的優(yōu)越感。我也知道,要想當(dāng)演員,我就要好好練琴、扎扎實實學(xué)好所有藝術(shù)課,從內(nèi)到外地提升自己的藝術(shù)素養(yǎng)。

        我想當(dāng)醫(yī)生,因為我羨慕醫(yī)生能穿白大褂,護士能戴小白帽,看起來是那么純潔,那么高尚。我尊敬他們救死扶傷的善良。但我當(dāng)然也知道,要想當(dāng)醫(yī)生,我就應(yīng)該多學(xué)習(xí)健康小知識。

        總之,我有好多的理想,每個理想都放射著誘人的光芒,等待我去實現(xiàn),但我深深地知道,理想不是想想就能實現(xiàn),只有現(xiàn)在踏踏實實做好學(xué)生,學(xué)好本領(lǐng),長大我才能實現(xiàn)我的美麗理想。

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇23

        語文,你就像是一片廣闊的天空,任我們自由地翱翔,你就像一頓美味的午餐,讓我們回味無窮;你就像一片芳香的花海,使我們無法抗拒地沉醉其中;你是那么的美,那么的精彩!你是那們的令人留戀,那樣的使人陶醉!

        有人說:“語文是窺視人類心靈的窗口,語文能陶冶人的情操!笔前,怪不得你會那么的善解人意。當(dāng)我們遇到困難時,你總是能啟示我們找到解決困難的方法;當(dāng)我們饑餓難耐時,你總是會提供我們精神上的糧食;當(dāng)我們心情不好時,你總是能悉心聽我們傾訴;當(dāng)我們與家人、親戚或朋友之間發(fā)生矛盾時,你總是能解除我們這間的心結(jié)。

        語文!你給予我們的實在是太多太多了,我已根本無法再用言語去形容了。但語文給予我們的一切恩惠都必須建立在善于學(xué)習(xí)語文、熱愛語文的基礎(chǔ)之上,這就好比鳥兒要想飛向廣闊無際的天空,自由翱翔,首先要能夠插一雙矯健的翅膀,只有這樣鳥兒才能享受到在空中自由翱翔的快樂。

        讓我們學(xué)習(xí)語文吧!讓我們熱愛語文吧!它是我們生命的第二源泉。它就像一棵枝葉繁茂的大樹,學(xué)習(xí)語文就如同摘果子。我們摘的果子越多,我們所擁有的知識就越多,我們的知識發(fā)越多,我們的內(nèi)涵就越豐富,所以說學(xué)習(xí)語文,也是在學(xué)做一個有內(nèi)涵、有修養(yǎng),品德高尚的人。

        讓我們學(xué)習(xí)語文吧!讓我們熱愛語文吧!讓我們的第二生命源泉充滿活力!

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇24

        “美麗”恐怕是天底下最讓人喜歡的字眼了。美麗,意為漂亮。但我覺得,美的詮釋并不僅僅在于它本身或外表的美麗,更重要的還應(yīng)該是內(nèi)在美、心靈美。打個比方,一個人光有鮮艷亮麗的外表,卻沒有純潔的心靈,那這個人將是一個無用之人。相反,一個人長相平平,但內(nèi)心卻有著高尚的道德品質(zhì)和豐富的知識能力,那他一定會成為棟梁之材,一個真正美麗的人。

        美麗是外表和心靈的結(jié)合?涩F(xiàn)在的社會上呢?真正擁有這些的人又有多少?在這個大千世界里,有多少人被金錢所迷惑,有多少人為了它而去做違背道德意義的事情。記得我看到過一則少年犯的紀(jì)實,那一張張秀氣、俊朗的臉龐至今我還記憶猶新。可在他們漂亮的臉蛋下卻藏著一顆顆骯臟的心。向往美好的東西,本來無可厚非,可他們總是盲目地追求一些不切實際的。他們所犯下的滔天罪惡與美麗的外表是多么的不相襯!

        美麗應(yīng)該是實實在在的。就好比落花生,它不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。

        每個人都希望擁有美麗,天生的臉蛋是父母給的,已無法改變?芍灰覀儞碛姓\實善良的心靈,豐富的知識閱歷,我們一樣美麗!

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇25

        網(wǎng)絡(luò)是一個家喻戶曉的一個名詞,它是信息傳輸、接收、共享的虛擬平臺,通過它把各個點、面、體的信息聯(lián)系到一起,從而實現(xiàn)這些資源的共享好讓我們即使不出家門也能跟外界聯(lián)系。

        網(wǎng)絡(luò)誕生初期是用來推動科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。就連網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)始人也沒能想到網(wǎng)絡(luò)如今能夠走進千家萬戶的家庭里。如今網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是人類不可缺少的信息傳遞工具。網(wǎng)絡(luò)能讓我們開闊視野,及時了解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息。網(wǎng)絡(luò)是虛構(gòu)的,我們可以在網(wǎng)絡(luò)里毫無顧忌的表達出自己的真實想法,不用太擔(dān)心會有什么后果,給人一種自由感。網(wǎng)絡(luò)上也有很多游戲、視頻等娛樂功能讓人放松身心緩解生活上的壓力。

        世界上沒有十全十美的東西有利必有害,因為網(wǎng)絡(luò)是虛構(gòu)的。所以一些不法分子會在網(wǎng)絡(luò)上到處詐騙讓人防不勝防。網(wǎng)絡(luò)上的游戲固然好玩但是也要適當(dāng),如今越來越多的人因為沒有節(jié)制的玩游戲,開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,以至于有些人因玩游戲休克致死。這其中大多數(shù)都是學(xué)生。當(dāng)他們深陷其中無法自拔時殊不知已經(jīng)耽誤了自己的學(xué)業(yè)。甚至更可能毀了自己的前程。這也是每位家長不愿意自己的孩子玩網(wǎng)游的原因。

        網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍,使用得當(dāng)?shù)脑捤褪悄愕暮弥,癡迷于它的話它就有可能毀了你。所以在這里我還是提醒各位同學(xué)們,上網(wǎng)要有節(jié)制,合理安排時間,不要被網(wǎng)絡(luò)上的花花世界所迷惑。

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇26

        理想這個東西我已經(jīng)一年多沒有想過了,因為那時認為理想這個東西太過模糊。太遠大,F(xiàn)在回想起來,理想真的是個重要的東西。沒有理想,電燈。電腦。飛機等等都不會出現(xiàn),理想是遠大的。模糊的,但又不是不可褻瀆的。有些古人。偉人。名人都曾暢談過理想,但又有幾人成功的抓住自己的理想。

        理想是飄渺無蹤的,也是有形的,理想就是要經(jīng)過多次反復(fù)的抓拿才能得到的東西。理想這個詞讓我想起了以前的一位老師,他讓我們告訴他我們的理想過后,他對學(xué)習(xí)好的同學(xué)說,好好努力,以后一定會成功的。對學(xué)習(xí)差的同學(xué)說,理想?你們還有資格來談理想?很不辛我是后者。有些同學(xué)聽到這句話努力學(xué)習(xí),有些則一蹶不振,而我,則是一笑置之!因為,去說別人沒資格談理想的人,他們自己也沒有資格

        有些人為什么可以笑談理想,因為他們知道,只要努力了就有機會,只要努力了,就算沒有實現(xiàn)理想也死而無憾了,因為他們努力了。就像我以前看過的一本書《狼王》現(xiàn)在的記憶有點模糊了,但我還是清楚地記得一頭狼為了他的理想:當(dāng)上狼王而奮斗,在經(jīng)歷了許多的磨難后終于當(dāng)上了狼王,而不過一年之久,他就被另一頭狼咬死了,在這本書的最后寫的是:“他沒能保住狼王這個位置,而一旦失敗的結(jié)果就是死亡,就像他現(xiàn)在這樣。而他,則死而無憾了!”

        我想,我們不該這樣為理想而奮斗嗎?

        我想,我們該這樣去奮斗!

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇27

        生活好像是一望無際的大海,而理想是航行中的一盞明燈,有了這盞明燈,我們就不會輕易放棄,會披荊斬棘戰(zhàn)勝一切困難。

        我的理想是當(dāng)一名人民教師。教師的一個多么偉大的職業(yè)啊!古今中外,有多少人贊美老師,贊美老師是春蠶、是蠟燭,默默奉獻著一生。

        哪個成功人士不是老師培養(yǎng)出來的?所以說老師是人類靈魂的工程師。是老師為我們傳授知識,是老師把我們從斜途上拉回征途,是老師讓我們知道自己的人生價值。

        老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“虛心使人進步,驕傲使人落后”!鞍俪吒皖^,更進一步”。假如我是一名老師,我會像我的老師一樣,辛勤的教導(dǎo)學(xué)生。我要教學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,教學(xué)生唐詩宋詞,與學(xué)生暢談歷史地理,了解神奇的中國文字,遨游奇特的數(shù)字王國。我要教育學(xué)生要做個對社會有用的人,樹立正確的人生觀,道德觀,價值觀。我還要做學(xué)生知心姐姐,經(jīng)常與學(xué)生談心,只要誰有困難,告訴我,我會第一時間幫其解決,讓他們快速走出心理陰影,我要做學(xué)生的朋友,學(xué)生也是我的朋友。

        雖然教師這個職位不算高,薪水也不算多,但教師可以盡自己的義務(wù)為祖國培育一批批精英骨干。我會為我的理想而好好學(xué)習(xí),我會為了我自己的理想而努力拼搏。我相信,我自己可以像春蠶一樣,像蠟燭一樣貢獻自己的一生。

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇28

        理想,人生所向往與追求成功過程中,就是磨練人的意志,酸甜苦辣。

        我小時候經(jīng)常有著不可思議的幻想?匆姴铇堑慕憬阌謱憜、又端菜的,變相成為一名服務(wù)員為大眾服務(wù),同時,也是為了滿足自己尋求新鮮感的欲望。以后的每一天,我都嘗試學(xué)著服務(wù)員的樣子,為爸媽“點”菜,為爺爺奶奶端菜,逐漸下去,家人都夸我懂事啦,心里喜滋滋的。

        上小學(xué)啦,看見老師在黑板上寫字畫畫的自己又羨慕起來啦,便想成為一名老師,為學(xué)生們服務(wù),同時,更是為了滿足自己貪玩的欲望,爸爸給我買了一塊小黑板,我在家里經(jīng)常學(xué)著老師的樣子,在小黑板上又寫又畫的,把老師教給我的東西再重新整理,寫在黑板上,逐漸下去,我的成績有啦明顯的提高,家人打心眼里高興。

        可是,這些所謂的理想,在我升上五年級 之前已經(jīng)忘的一干二凈啦。其實,理想只不過是你進步的一個警惕而已,它讓你向往,讓你上進,讓你不顧一切的去努力,努力做到最好?梢哉f,理想是你踏上成功之路的導(dǎo)師,它會幫助你戰(zhàn)勝一切的困難險阻讓你變得勇敢。

        每一個人都有自己的理想,應(yīng)該努力去奮斗,而且,理想不應(yīng)該只去想,你應(yīng)該去做,如果只有盲目的想象,而沒實際的行動,那么,你所謂的理想只是瞬間的幻想而已。

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇29

        今天是星期天,天氣依然那樣晴朗,但我的心情好比烏云密布,嘰嘰咕咕說不停的表姐。

        算了,誰叫她那么好,才來找我玩呢?我只好舍命陪君子,我問姐姐,她長大了要當(dāng)什么?

        姐姐說她長大了要當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家,要治病救人,要與疾病為敵,與健康為友。

        而我,只想當(dāng)一名普普通通的人民教師。用我的一生去澆灌祖國的花朵,去培育祖國的接班人,因為我熱愛這個職業(yè)。

        上課,我積累著語文老師的種種表情,老師們從不把私事帶進課堂。對一個學(xué)習(xí)優(yōu)先的同學(xué),老師會用比較靈活的方法來教,對一個學(xué)習(xí)差的同學(xué),老師會細心教導(dǎo),老師對某一個人,都會有她的方法。

        哦,老師,他們照亮了學(xué)生。老師,他們潤澤了學(xué)生。老師,他們把美帶給了學(xué)生。親愛的老師,他們把真正的人賦予了學(xué)生。

        老師,他有一顆忠誠于黨教導(dǎo)事業(yè)的紅星,他們嘔心瀝血地備課,不厭其煩的輔導(dǎo),執(zhí)著嚴(yán)肅的管理好上班的大小事情;老師,他為了學(xué)生的下一代,他們幾乎天天早起,夜夜挑燈,再忙再累也不發(fā)一句怨言。

        我要學(xué)習(xí)這稱職的好老師,并要當(dāng)上這種好老師,從小我就一直有這個愿望,可爸爸說過,光有愿望還不夠,重要的是有知識。如果你沒知識傳授與學(xué)生,那么一切就是零。

        是啊,當(dāng)老師是我夢寐以求的職業(yè)。為了他,我一定好好學(xué)習(xí),才能培育祖國的接班人!

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇30

        春天來了,花會開的;夏天來了,蟬兒唱著歡樂的歌兒;秋天來了,果實散發(fā)著芬香;冬天來了,雪花在天空飛舞。我們曾擁有過陽光明媚的春天,也曾擁有過寒冷的冬天。如果我們堅定了自己的信念,我相信有汗水會把勝利的花朵澆開。

        每一個人都會有自己的理想。有的人想做白衣天使——醫(yī)生;有的人想當(dāng)人類靈魂的工程師——老師;也有的人想當(dāng)舞臺上最耀眼的那顆星——演員。

        我也有我的夢想那就是——做服裝設(shè)計師。也許我的朋友知道我要當(dāng)服裝設(shè)計師的時候,他們肯定會笑破肚皮,可是我也絕不動搖我的理想。

        小時候,我喜歡為我的娃娃設(shè)計一些衣服,然后給小娃娃穿在身上,真的挺漂亮的。朋友們也會讓我?guī)椭齻兊耐尥拊O(shè)計一些漂亮而又時尚的芭比娃娃服裝,她們都夸我做的非常棒!

        我想為模特姐姐設(shè)計漂亮,又個性的服裝。每當(dāng)我看到電視上的模特穿著漂亮的服裝在“T”臺上走來走去,我是多么羨慕那些設(shè)計師啊!我也希望在不久的將來,模特能穿上我設(shè)計的服裝在“T”臺上展示風(fēng)采。

        我想做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計師。雖然這個理想現(xiàn)在沒實現(xiàn),但在不久的將來,我一定會美夢成真。在漫長的歲月中,我將會不斷地學(xué)習(xí)、不斷地努力、不斷地奮斗,爭取考上大學(xué),學(xué)習(xí)設(shè)計專業(yè)。

        我會設(shè)計出非常多漂亮的服裝來點綴人們五彩繽紛的生活……

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇31

        2008年的奧運會將要在北京舉行。祖國啊!你終于贏得了第29屆奧運會的主辦權(quán)!晚上,我躺在床上思緒萬千,腦海里不禁地浮現(xiàn)出2008年在北京舉行奧運會的場面。

        年,我已成為一名初中生,在奧運會開幕式那天,我作為志愿者來到了北京,那里空氣清新,蔚藍的天空上飄著朵朵白云,整座城市就像仙境一樣,沉浸在綠色的海洋之中。高樓大廈被綠色的蔓藤點綴,道路兩旁綠樹成陰,小草碧綠,各種形狀的花壇布滿了大街小巷,花壇里的花兒是那么鮮艷,那么芬芳,在微風(fēng)的吹拂下?lián)u動著小腦袋,好像歡迎著遠道而來的朋友們著一口流利的英語帶領(lǐng)著各種膚色的運動員漫步街頭,欣賞這美麗的景色,介紹北京悠久的歷史。樹上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫個不停,好像是為漫步的運動員們加油,祝愿他們發(fā)揚拼搏精神,取得好成績。

        晚上8點,奧運村體育館燈火輝煌,人山人海,開幕式就要開始了。隨著一聲巨響,一束束禮花騰空而起,慢慢地在中國神州的夜空畫出各種耀眼的花環(huán)。一會兒,我看到了禮花畫出來的五種顏色的奧運五環(huán),五環(huán)下面寫著"北京的字樣!此時此刻,整個會場沸騰起來,運動員,教練員們擁抱著,跳躍著。無數(shù)的志愿者喊到:"北京萬歲!"

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇32

        “長江后浪推前浪,世上今人勝古人”你知道這句話的意思嗎?這句話的意思就是:只有不斷的創(chuàng)新,才能超過前人,取得進步。這正和莎士比亞所說的:“推陳出新,是我的無上訣竅”的意思是一樣的。

        如果沒有創(chuàng)新,人類不會發(fā)展得如此迅速;如果沒有創(chuàng)新,社會不會得到如此進步;如果沒有創(chuàng)新,中國更不會如此強大。由此可見,創(chuàng)新是多么重要。”热缯f神州飛天,如果沒有科學(xué)家們的刻苦鉆研與推陳出新,我們的“神十”也不會順利升空。再比如說,愛迪生發(fā)明燈泡,他也是做了無數(shù)次的實驗,試了幾千種材料,才最終發(fā)現(xiàn)鎢絲是最適合做燈絲的。這些都對人類的進步起了至關(guān)重要的作用。我們青少年更應(yīng)該具有創(chuàng)新精神,這樣才能使我們的學(xué)習(xí)更加高效,更加進步,長大以后才能為祖國貢獻自己的一份力量!

        當(dāng)然,創(chuàng)新也不是閉門造車,而是要在繼承前人的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,才能取得更好的結(jié)果。就拿我平時背課文來說吧,以前我背課文總是速度很慢,后來經(jīng)過我的苦思冥想,終于想出了一種巧法,那就是:先分析課文的結(jié)構(gòu),分段背誦,最后再連起來一起背誦,這樣就達到了事半功倍的效果。

        綜上所述,創(chuàng)新在我們的生活中無處不在,只要有足夠的想象力和行動力,就能夠創(chuàng)造出新的事物,超越前人。反之,只能原地踏步,永遠不會取得進步。這就是我對創(chuàng)新的認知和理解。

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇33

        每個人都向往美好的未來,時時刻刻都對它有著無限的憧憬,但是在現(xiàn)實生活中,我們永遠到不了明天,所以這個美好的向往只能寄托在夢和想象的身上。

        夜,是那么的寧靜﹑美麗,夢姑娘把我?guī)У搅宋磥淼钠婊玫氖澜缋铩?/p>

        這里很美很美,走在未來的街道上,呼吸一下清新的空氣,感覺好極了。街道的兩旁到處都開滿了五顏六色的小花,蝴蝶和蜜蜂在花叢里飛來飛去,大街上綠樹成蔭,到處都能看得到綠的蹤跡。

        這里的景色猶如世外桃源一樣美麗,而這里的人類買東西已經(jīng)不再用錢,都是用電腦直接輸給對方,而且每一個商店里面都會有一個機器人,機器人的身上有一個顯示屏和一個鍵盤,如果客人需要什么東西,只要在里面查找一下就可以,機器人會在兩分鐘之內(nèi)從貨柜里把商品拿給客人,然后客人看完滿意后會拿自己的電腦把錢輸入給機器人,這樣就方便多了。

        這個世界全都變得機械化了。在街上,有時你還會看間行走著的機器人,它在和你打招呼。如果你走在小橋上,看見橋下的河水清澈見底,里面的小雨游來游去,禁不住眼前這么美麗的誘惑的你,想乘著小船到河里欣賞,只要按一下橋旁邊的一個黃色按鈕,船就會自動的載著你慢慢的在河里游蕩,船艙里還有紅色和紫色兩個按鈕,是來控制船在水里行駛的速度的。

        慢慢的,天亮了,夢醒了,我又回到了現(xiàn)實的世界,這一次去未來世界的旅程會使我終身難忘!

        我們暢談初三優(yōu)秀作文 篇34

        在綠葉與紅花之間,你可以看到生命流逝的腳步;在純真與自信之間,你可以見到生命愉悅的笑顏;在頹廢與燈紅酒綠之間,你可以看到生命無奈的嘆息。就這樣,生命不斷的從我們的指尖、眼前和身邊溜走。

        不知曾幾何時,我們已消逝了太多的生命,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)走過了十六年,早晨醒過來,看見太陽升起,我知道我的生命又流逝了一點。

        生命好像一顆水晶,美麗而脆弱。也許不知什么時候昨天還歡笑的臉,今天就消失不見;昨天還充滿活力的身影,今天就只剩下了冰冷的軀體;昨天還怦怦跳動的心,今天就已經(jīng)停止呼吸,生命如此沉重,沉重的讓我不敢去正視生命,不敢去相信生命。

        生命的盡頭是死亡,只要有死亡,再長久的生命也會顯得短暫,輝煌的盡頭終究是永恒的黑暗!我們每天享受著生命,也喪失著生命。我們無法增加生命的長度,但可以追求它的高度,一切偉大的創(chuàng)造,都在闡述著生命的意義。

        揚帆于生命之河,難免會遇到暗礁,生命之舟行過每一個港灣,它所發(fā)生的故事,有喜有悲,有苦有甜,每一個故事都會帶來不同的情緒,身為船長的我們,要打起十二分精神來迎接著漫長的,乏味的,充滿挑戰(zhàn)的旅途。

        莫讓生命之水付之東流,把握好生命的流向,給予他動力,使他永不止息。

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