校園趣事作文范文(通用34篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的校園趣事作文(通用34篇),歡迎大家分享。
校園趣事作文 篇1
每個(gè)人的趣事都各不相同,而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水,在陽光的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,令人難以忘卻。至今,我手上依然握著那枚最?yuàn)Z目的貝殼——我最難忘的一件校園趣事。
在學(xué)校正中央的地勢(shì)非常低,一到下雨天,就會(huì)出現(xiàn)許多小水洼,此時(shí)便有一些小青蛙在跳動(dòng),這讓我我總是想去逮一兩只可愛的小青蛙來玩耍。
有一天,大課間被取消,我聽到這個(gè)消息高興地一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑下樓。剛下樓我就看到有只調(diào)皮的小青蛙在我面前跳來跳去,我便躡手躡腳的走過去,突然間雙手猛地伸了出去,想抓住青蛙?墒切∏嗤軝C(jī)靈的一躲閃,巧妙的躲開了我的“攻擊”,反倒使我摔了個(gè)嘴啃泥,這真是太尷尬了,幸好沒人看到,否則我這滑稽的一幕豈不要大白于天下。
我為了抓到小青蛙,使出了渾身解數(shù)。我悄悄靠近一只小青蛙,盡量不發(fā)出聲音,趁其不備猛地一撲。就這樣,一只活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小青蛙被我逮住了。
但是當(dāng)我抓住小青蛙之后,我想起了青蛙捕捉害蟲能手,是我們?nèi)祟惖暮门笥,便戀戀不舍的把它送回了“天然養(yǎng)殖場”。
校園趣事作文 篇2
9月4日,是我永遠(yuǎn)忘不了的一天,因?yàn)槲荫R上要迎接四年級(jí)的到來。
還沒有進(jìn)教室,我和汪晟就約定,做同桌。我和汪晟坐在一起,我感到非常榮幸。和汪晟坐在一起,汪晟就是我的“互助對(duì)子”,我就是汪晟的“幫助對(duì)象”。
我們的英語和數(shù)學(xué)都是周老師教的,周老師是在我三年級(jí)上冊(cè)下冊(cè)時(shí)早有耳聞,我們還是認(rèn)識(shí)的,因?yàn)槿昙?jí)上冊(cè)的時(shí)候,周老師教過我們一段時(shí)間英語,后來不知怎么,就走了。
我們的班主任是一位大肚皮老師,他才是這篇作文介紹的重點(diǎn),他不僅是我們的老師,也是一位超逗的“搞笑演員”。上一次,老師讓同學(xué)評(píng)價(jià)我們的自我介紹,他選了陳靜雯同學(xué)來評(píng)價(jià),她站起來不會(huì)評(píng)價(jià),也就“嘿嘿嘿”笑了幾聲。老師臉上帶著笑容說:“你評(píng)價(jià)真好。同學(xué)寫的自我介紹,好得令陳靜雯無話可說。上次她是嗯的一聲,這次,她是嘿嘿嘿。陳靜雯同學(xué)用表情和笑聲進(jìn)行評(píng)價(jià)。”老師這種聲音像是神仙給他的一樣,把我們逗得哈哈大笑。
我們的班主任不是一位簡單的“搞笑勝手”,你可不要小看他,他還是一位名人呢,《滿分作文》都有他的名字呢。
這就是我們的班主任,他是一位臉上有笑容,肚子有知識(shí)的人!
校園趣事作文 篇3
校園就像我快樂的天堂,我們?cè)谛@經(jīng)歷的趣事就像一顆顆美麗的珍珠,其中最閃亮的一顆使我久久不能忘懷……
一天體育課,同學(xué)們有的踢足球,有的玩籃球,有的傳球,還有的賽跑。
我突然感覺非?诳,汗水就像瀑布一樣瞬間流了下來,我拼命地向小賣店跑去,像一只兇惡的獵豹一樣沖過萬里長城似的操場。走到臺(tái)階時(shí),我就像一個(gè)巨人一樣一步三格地越過臺(tái)階,這時(shí),我的腿都已經(jīng)要?dú)垙U了!又要面臨著一個(gè)巨大的籃球場,心想:我一定要喝到水,不然我就被渴懵了。我又莽撞得沖過了籃球場,差點(diǎn)撞到了人。你我就像是在沙漠里的行人一樣。
終于到了小賣店,我急忙的拿起一瓶水,快速的擰開蓋子,就像下雨一樣把水往嘴里灌。水的味道真甜美!我咕嚕咕嚕的喝下了一瓶水,我終于解渴了,我被水撐了一個(gè)大的飽嗝。店主說:“還沒給錢呢?”我急忙從兜里掏出一元錢就付給了店主。
就在這時(shí),上課的鈴聲突然響起,我快速向課堂跑去。心想:真刺激,下次我還要這樣買水。
校園趣事作文 篇4
有一次,我們正在上我們最喜歡的課程——體育課。
我覺得這節(jié)體育課非常有意義,沒有像以前那樣一跑完,就開始自由活動(dòng),而是玩游戲——甩大繩接籃球游戲。老師給我們說了游戲規(guī)則:每一排分為一個(gè)組,哪一組所有人都跳完了,哪一組就贏了,贏得的那一組獲得獎(jiǎng)勵(lì)!
游戲正式開始,每個(gè)同學(xué)都很害怕,又都很開心。害怕呢,是因?yàn)樯卤淮罄K打上,然后又害怕接不住籃球。開心呢,是因?yàn)槿绻约航M贏了,老師會(huì)給什么獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間一秒秒地過去了,離結(jié)果也近了。我們組的人還有好多,而另一個(gè)組卻只剩那么幾個(gè)了。那一組心想:我們組這次肯定能贏!突然他們的兩個(gè)人摔倒了,這正是給我們組的好機(jī)會(huì),我們一個(gè)接一個(gè)地跳,沒有一個(gè)人不接住籃球的。終于,我們組贏了,我們組的組員們都無比地高興,都洋溢出了開心的笑容。
最后,另一組的組員們都開始竊竊私語,有的同學(xué)說我們組配合得很好,有默契;有的同學(xué)羨慕、嫉妒、恨;還有不服氣的同學(xué)。但是不管怎么樣,老師給我們獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)金牌――金幣巧克力。
通過這件事讓我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量,如果一個(gè)人干這個(gè),一個(gè)人干那個(gè),為所欲為,是做不好一件事的。
校園趣事作文 篇5
長期在學(xué)校中生活,每天在教學(xué)樓——食堂——宿舍之間穿梭,如此平淡的生活中找點(diǎn)小樂趣也并不困難。
原來吃發(fā)飯的都跑步去就餐,所以情景總是特別壯觀。只聽一陣清脆的鈴聲,數(shù)千人從教學(xué)樓中一擁而出,原本安靜的校園一下子熱鬧起來。從跑步的速度上也很容易分辨出學(xué)生所屬的年級(jí):高三的學(xué)生最緊張,所以跑得最快;而高一的學(xué)生還沒有適應(yīng)速度,所以跑得不快,且姿勢(shì)優(yōu)美;高二的學(xué)生則是面無表情地往前跑,他們知道時(shí)間的重要卻又不具體了解其重要。跑步看年級(jí),實(shí)在有趣。
然而跑步就餐畢竟是弊大于利的,所以學(xué)校又制定規(guī)章制度杜絕此現(xiàn)象,于是大家就又將時(shí)間利用在排隊(duì)上。如果在一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間走進(jìn)食堂,就會(huì)發(fā)現(xiàn)多個(gè)適當(dāng)?shù)拈L隊(duì),隊(duì)中許多同學(xué)有手持小卡片,認(rèn)真地看。這卡片上的內(nèi)容可真豐富,用大家的話說:在飯前吃點(diǎn)“甜點(diǎn)”刺激食欲。曾看到一個(gè)男生認(rèn)真地看化學(xué)方程式,等到了他打飯的時(shí)候,他還沒有回過神來,當(dāng)人家禮貌地問他要吃什么時(shí),他隨口說到:二氧化碳加水!可見其專心的程度。
只要留心觀察就不難發(fā)現(xiàn),緊張學(xué)習(xí)中也處處有樂趣。
校園趣事作文 篇6
我們都愛自己的校園,因?yàn)槟抢镉泻臀乙黄鹱哌^六年的同學(xué)、教會(huì)我們知識(shí)并且教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈说睦蠋煟际谷穗y忘!
那里有一個(gè)寬闊的操場,操場西邊和北邊是教學(xué)樓,東面有食堂,食堂前面還有橘子樹和閱覽室,在路的兩邊有花草樹木。
在這里,我和我的同學(xué)發(fā)生了很多開心的事。
記得有一次,中午午休的時(shí)候,好多人睡著了,睡不著的人感覺很無聊,于是,我心想了一下,說:“不如我們給一個(gè)男生扎個(gè)麻花辮吧!”“好呀!”
于是我們說干就干,我們先找來了一個(gè)發(fā)圈,再準(zhǔn)確了目標(biāo)。然后我們想了一個(gè)策略,然后我們小心翼翼地走到那個(gè)人的旁邊,正準(zhǔn)備要開始扎辮子的時(shí)候,結(jié)果那個(gè)人把頭動(dòng)了一下,轉(zhuǎn)到了另一邊,差一點(diǎn)點(diǎn)就挨到我的手了,幸好我敏捷的一閃,躲開了,第一次行動(dòng)失敗。
我們?cè)僖淮螄L試,再一次小心翼翼地給他扎辮子,就看要成功的時(shí)候,結(jié)果老師快要走進(jìn)班了,我們只好無奈的回到位子上了。
我們又一次嘗試,最后歷經(jīng)千辛萬苦,終于成功了!
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,我們?nèi)嗳硕急幌抡n鈴給吵醒了,他們隨便的看了一下周圍,發(fā)現(xiàn)那個(gè)被扎麻花辮的人了,全班都哄堂大笑,那個(gè)人也臉紅了。
校園趣事作文 篇7
新的一天校園生活又開始了,今天,會(huì)有怎樣的校園趣事等著我呢?
“丁零零,丁零零”上課了,這節(jié)課是體育課,在體育委員高子涵的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓,歡天喜地地來到操場上。
“立正、稍息!”在體育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下,我們排列好了隊(duì)伍。老師說:“今天這節(jié)課,我們主要練習(xí)跳遠(yuǎn)!苯又,老師領(lǐng)著我們來到跳遠(yuǎn)場地,老師說:“男生先跳,女生后跳。”老師讓高子涵第一個(gè)跳。真不愧是體育委員呀!只見他彎下腰弓起腿,像一只小青蛙一樣跳了出去,穩(wěn)穩(wěn)地落了地。然后是同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的跳,輪到我了,我的心里十分緊張,長吸了一口氣,用力一跳,跳的還不錯(cuò),雖然不是很遠(yuǎn),但動(dòng)作還算標(biāo)準(zhǔn)。不一會(huì)兒,同學(xué)們就都跳完了,離下課還有一段時(shí)間,老師說:“我領(lǐng)同學(xué)們做個(gè)游戲吧,你們跑我來抓!闭f著老師拿著一個(gè)大網(wǎng)向我們跑來,同學(xué)們看見了撒腿就跑,就像一只只蜻蜓在到處亂飛,同學(xué)們的笑聲充滿了整個(gè)操場。
校園的一天多么有趣兒啊!它給我們帶來了無限的快樂與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!
校園趣事作文 篇8
你知道我們小朋友是怎樣在校園里上課和快樂體育的嗎?說起來還能吸引不少人呢!
在上課時(shí),老師認(rèn)認(rèn)真真的站在講臺(tái)上,講著生動(dòng)有趣的課文內(nèi)容,同學(xué)們也聽得津津有味的,并且全神貫注地注意老師的一舉一動(dòng)。只要老師說課文內(nèi)容登記,備注,寫上注意事項(xiàng),同學(xué)們就齊刷刷地拿起筆來,寫得清清楚楚;只要老師一把手舉起來,同學(xué)們就會(huì)端端正正地舉著小手,挺著筆直的小腰,帶著自信的笑容,等候老師的點(diǎn)名回答。其中同學(xué)們最喜歡的就是上課,因?yàn)榭梢詫,可以放開想象,自由發(fā)揮,并得到老師的妙筆生花的佳作入選,到時(shí)可以印刷成書,這是同學(xué)們最期待的結(jié)果。
到了快樂體育的時(shí)間,小廣場上一片歡聲笑語。同學(xué)們有的組隊(duì)打羽毛球,有的比賽跳繩,有的比賽跑步——到處都是歡聲笑語,熱鬧極了!
接下來就是考驗(yàn)同學(xué)們的耐心了——書法課。同學(xué)們都是去功能室上書法課,個(gè)個(gè)拿著毛筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫著一筆一捺,很快的大家都寫滿整張書法紙,練出橫平豎直、端端正正的字。滿臉笑容地看著自己的作品,開開心心地把作品夾到作品處分享。
你看,在校園里的生活是不是多姿多彩,非常的有趣!
校園趣事作文 篇9
“怎么還有一組化學(xué)作業(yè)沒有交齊?”我仔細(xì)地在作業(yè)堆中尋找,仍然找不到剩下的一組,我散步并作兩步跨上前臺(tái),環(huán)視一下空無一人的教室,桌面上除了我沒有任何座位上有書,我在三條過道上不斷穿梭,俯下身看哪兒有作業(yè),下蹲次數(shù)愈來愈快,隨著一次又一次的失望,牙齒所發(fā)出的“咯咯”聲也越來越響,搜尋一遍無果,我猛地抬起拳頭,猛力地朝我的椅子上打去。我座位下的書被打翻,我又不得不蹲下來整理,恨不得一把火燒了書,突然,一疊藍(lán)色的書吸引了我,好熟悉。把上面的書一拿開,終于發(fā)現(xiàn)了最后一組作業(yè),長舒了一口氣,抱起所有作業(yè),背上書包就開始去放作業(yè)。
終于回到了寢室,想要買瓶水喝,一摸,糟糕,我的飯卡掉了。我頓時(shí)慌了,摸遍全身上下,教室,放在教室了。我又立即調(diào)頭從一樓跑上五樓,回到教室開始胡亂翻查,就差把我的書拆掉了。找了10分鐘左右,也不見飯卡的蹤跡。我胡亂地揉搓著頭發(fā),懊惱這明天又要補(bǔ)卡了,渾身不舒服,悻悻地回到宿舍,把書包往床上隨手一扔,往床上一躺,什么東西呢?磕著我腰不舒服,起來一看,飯卡好端端躺在床上。真是不同尋常的一天!
校園趣事作文 篇10
夏天到了,天氣越來越悶熱。一到下午,我們就會(huì)變得無精打采。老師們?yōu)榱俗屛覀兇髿饩裾J(rèn)真聽講,便讓全體同學(xué)午睡半小時(shí)。因?yàn)榇蠹移綍r(shí)沒有午睡的習(xí)慣,所以同學(xué)們紛紛抱怨午睡還不如做作業(yè)。
第一天午睡時(shí),我拿起早已準(zhǔn)備好的枕頭,開始午睡。時(shí)間一分一秒的過去,但我怎么也睡不著。我抬起頭,打算欣賞下窗外美麗的風(fēng)景,卻發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)跟我一樣失眠了。有的人偷偷地在桌下看書;有的人吧衣服當(dāng)成墻,在后面偷偷寫作業(yè);還有的人跟我一樣像一條小泥鰍在座位上東扭一下,西扭一下,始終無法入睡。不過,還是有部分同學(xué)睡著了,有幾個(gè)因?yàn)樗锰愣剂骺谒四兀?/p>
后來,老師點(diǎn)名批評(píng)了我,并警告我:再不好好睡覺,就去角落里站著。如果你覺得熱,就閉上眼睛,靜下心來。這樣,即可以讓自己涼快點(diǎn),又能自然而然的睡著,不是一舉兩得嗎?古話說:心靜自然涼嘛!說完話,老師用及其嚴(yán)厲的目光盯了我足足3分鐘,我根本不敢直視,只能默默地關(guān)上我充滿好奇的心靈,很快地沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)鈴聲響起時(shí),我依依不舍地從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒了過來。果然,中午休息好,下午的學(xué)習(xí)更加精神百倍了呢!
校園趣事作文 篇11
“嘻嘻,終于開學(xué)了,要不然在家都快被我媽給盯死了!”一陣陣吵鬧聲從我們班傳出來。
剛一開學(xué),我們班的“大力士”洪同學(xué),也就是我的同桌,又開始向別的同學(xué)展示自己暑假練習(xí)出來的肌肉了。上課了,洪同學(xué)悄悄地對(duì)我后桌的張敏俊說:“看,我的肌肉還會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的呢!”說完,還伸出自己的手,咬著牙,瞪著眼睛,想讓自己的肌肉更加充分的展現(xiàn)出來。而張敏俊的同學(xué)特別文靜,不喜歡上課被別人打擾,于是對(duì)著洪同學(xué)橫眉豎目的。不一會(huì)兒,老師駕到,我的同桌只好回到自己的座位。
見老師不再注意自己,洪同學(xué)又開始和張敏俊低聲交談!昂橥瑢W(xué),認(rèn)真聽課,不要和后桌說話,不然今天回家的作業(yè)又不會(huì)做!崩蠋煹难劬Φ傻脠A圓的,生氣地說。洪同學(xué)只好戀戀不舍地從后桌轉(zhuǎn)到前面。可是,沒過幾分鐘,又開始對(duì)張敏俊說:“你瞧,我的肌肉多么帥氣!边@一次老師高喊:“都說不要說話,你怎么還說話?既然不聽課,就去把垃圾倒了吧!”“大力士”只好灰溜溜地去倒垃圾了。
全班同學(xué)都哈哈大笑起來,這件事也總算結(jié)束了,不然我們都沒法聽課了。
校園趣事作文 篇12
我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是踢足球了,我在學(xué)校的足球培訓(xùn)班報(bào)了名。每個(gè)周六,我都可以和同學(xué)們一起在學(xué)校的操場上踢球。雖然我沒有國腳們的實(shí)力,但是這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹藷o窮的樂趣,豐富了我的課外生活。說起足球,我就能想到很多趣事。
記得有一次,我踢球時(shí),鞋帶松了,我并沒有注意到。后來對(duì)面有球要傳給我,我不管三七二十一,趕緊去接球,然后“悲劇”就發(fā)生了。我接到球后趕緊傳球,我的鞋就跟著一起飛了,惹得身邊的同學(xué)們都哈哈大笑,而我只能狼狽不堪的單腳跳著去撿鞋。我穿著鞋,心想還好沒有造成“人仰馬翻”的大事故。從那以后,我就吸取了教訓(xùn)。后來,我每次踢球前都先檢查一下自己的裝備,避免再次鬧這樣的笑話。
我還記得一件讓人捧腹大笑的事兒。我們一起踢球的小伙伴里,有一個(gè)叫李明的同學(xué)。他踢球的技術(shù)是我們中最好的。但是他也會(huì)陰溝里翻船。有一次輪到他射門了,只見他瞄準(zhǔn)球門,用力抽射腳下的足球。足球高速旋轉(zhuǎn)著飛了出去。你猜,結(jié)果怎么樣?球沒進(jìn)球門也就算了,還直接飛到了學(xué)校的圍墻外。李明同學(xué)只好灰溜溜的跑老遠(yuǎn)把球撿回來。
這些都是在學(xué)校里,足球給我留下的快樂的記憶。
校園趣事作文 篇13
3月12號(hào),也就是植樹節(jié)那天,陳老師和羅老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ矘洹?/p>
我們先把自己的愿望寫在心愿卡上,我寫的是:希望小樹苗快快長大,長成參天大樹后為人們遮風(fēng)擋雨。寫完后,我們就領(lǐng)鏟子、水桶和樹苗。張柘源和我分為一組。開始植樹了,張柘源對(duì)我說:“我力氣大,我負(fù)責(zé)鏟土和澆水,你負(fù)責(zé)填土和施肥!蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。土又干又硬,比張柘源想象的難多了,她還遇到了一塊小小的石頭,根本鏟不動(dòng),是陳老師幫我們鏟掉的。這時(shí),羅老師喊我們?nèi)ヮI(lǐng)水,可張柘源才挖完我的樹坑,她自己的樹坑才開始挖。于是,我就幫她去領(lǐng)水了。等到我回來后,她自己的坑也挖好了。張柘源幫我扶住樹苗,我來填土。填土可就沒那么費(fèi)勁了,因?yàn)殓P土的時(shí)候,土已經(jīng)變得又松又軟。這項(xiàng)任務(wù)完成之后,便是澆水。我搶著要澆水,原因是:我去領(lǐng)過水,而一件工作開了頭,就必須做到底。張柘源禁不住我的勸說,就答應(yīng)了。我就照著陳老師說的量,讓水慢慢的流下去。而張柘源呢,因?yàn)槲規(guī)退隽艘豁?xiàng)工作,她就忍著臭幫我把小樹施了肥。最后,我們掛上各自的心愿卡,大功告成!
看著新栽的樹苗,我開心的笑了。
校園趣事作文 篇14
最近,在我們教室里發(fā)生了一件有趣的事。
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,整天陽光明媚,我們的心情自然也是不錯(cuò)的!這天,我們班喬子信同學(xué)鬧了一出笑話!當(dāng)時(shí),我們正在上英語興趣小組,老師讓我們把第七課的單詞背下來,說完,便出去了。喬子信看到老師出去了,便來了精神,說:“我昨天看了一個(gè)王老吉的廣告詞,經(jīng)過我的精心設(shè)計(jì)把它編成了一段歌曲,現(xiàn)在為大家表演一下!闭f完,規(guī)規(guī)矩矩地走到講臺(tái)上,向我們鞠了一躬,“one、two、three,go……”只見他閉著眼睛,搖頭晃腦,手里仿佛還拿著一把吉他,在不停的彈著。這時(shí),我們不約而同的笑了起來,原來,在他喊道“two”的時(shí)候,老師走了進(jìn)來看到喬子信的樣子笑了起來,可是喬子信還不知道老師來了,繼續(xù)更盡情的表演。我笑得肚子都痛了,而喬子信在表演結(jié)束后,通過我往門那里指才看到了老師,用手指著下巴磕說:“啊,老師那個(gè)……”一邊說一邊做出奇怪的表情。老師笑著說:“小喬,你要是學(xué)習(xí)也這么用心,考試一定能的一百分!”
讓你看到這樣的情景,你不會(huì)被小喬的樣子逗笑嗎?
校園趣事作文 篇15
時(shí)光流逝,刻下青春印記。在不知不覺中,時(shí)間已隨我們的青春一去不復(fù)返,我們已經(jīng)初一了。
剛來到這所學(xué)校的時(shí)候,是感覺非常不熟悉的,覺得自己很格格不入,因?yàn)橐磺卸际侨绱说啬吧耗吧男@環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)……
因?yàn)槭情g沖淡了一切,也使我對(duì)這所學(xué)校的態(tài)度發(fā)生了180°的大轉(zhuǎn)變,其實(shí)現(xiàn)在會(huì)覺得校園挺好玩啊。
每天上學(xué)放學(xué),悅耳的廣播聲就會(huì)響起,廣播員們的那句開頭語“真誠擁抱你我,青春綻放華彩……”早已記爛在心頭。
伴隨著廣播聲去飯?zhí)贸燥垼瑢W(xué)們都井然有序地排隊(duì)。打完飯,來到二樓,找個(gè)涼快的地方,坐下來,一邊吃飯一邊與好朋友聊天,不亦樂乎?
吃過飯,午休后,繼續(xù)回到教室上課、學(xué)習(xí),課堂上,總有那么幾個(gè)人在課堂上“搗亂”,引得全班哄堂大笑,毋庸置疑,這些人就是我們班的笑點(diǎn),有些時(shí)候,他們所說的話并不好笑,但是只要他們一笑,我們?nèi)嗫隙ň透Γ瓦@樣沉悶的課堂氣氛也在這一聲聲的大笑中被打破了。
這些美好的事情總會(huì)印在我們的腦海里,但是,回憶也只能是回憶,因?yàn)槲覀冞會(huì)有初二、初三,還會(huì)有更美好的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去參與!
校園趣事作文 篇16
那天,“叮鈴鈴!”上課了,老師兩手空空的走進(jìn)了教室,對(duì)大家說:“今天這節(jié)英語課我們就用來做游戲,ok?”同學(xué)們聽了以后,有的手舞足蹈,有的連忙拍手,還有的都差點(diǎn)高興得飛上天去了。老師說:“這次的游戲是自愿參加的,想玩就玩!蓖瑢W(xué)們踴躍舉手。老師先叫五個(gè)同學(xué)上去,看樣子,他們都非常激動(dòng)。老師說:“我們要玩的游戲名叫‘學(xué)樣’,它的游戲規(guī)則是:老師把謎底告訴第一個(gè)同學(xué),第一個(gè)同學(xué)就對(duì)著第二個(gè)同學(xué)做動(dòng)作,但是不許說話,否則就會(huì)被淘汰。第二個(gè)同學(xué)又把動(dòng)作做給第三個(gè)同學(xué)看……到了最后一個(gè)同學(xué)就要把想到的謎底說出來,和第一個(gè)同學(xué)的答案對(duì)比。同學(xué)們,都聽明白了嗎?”同學(xué)們齊聲說“明白了!”老師神秘地用手做成了喇叭形,湊到小軍的耳旁,嘀咕了幾句。小軍先是抓抓頭,又撓撓腰,最后摸摸肩。小明看了,就把動(dòng)作做給了小麗看。最后,同學(xué)們有的說是猴子,有的說是齊天大圣,還有的居然說是剛從精神病醫(yī)院里出來的黑猩猩!最后,小軍說是小猴子抓癢的時(shí)候,同學(xué)們都笑了,說他扮得特像,老師也情不自禁地笑了起來。
每當(dāng)想起小軍那個(gè)動(dòng)作,我就忍不住笑起來,因?yàn)樗麑?shí)在是太滑稽了!皩W(xué)樣”游戲,真有趣!
校園趣事作文 篇17
張老師,她是我們?nèi)6昙?jí)最美的老師,也是最會(huì)說故事的老師,更是記性很大,忘性也很大的老師。為什么我這樣說呢!因?yàn)橛幸惶焖f完了“門神”的故事后,告訴我們今天是中元節(jié),接著又把中元節(jié)的由來興高采烈的說著,最后提醒我們,今天回家要請(qǐng)爸爸媽媽中元節(jié)普渡大拜拜。放學(xué)后,我三步并作兩步的跳著回家,告訴媽媽這個(gè)大消息。“中元節(jié)不是明天嗎?”媽媽疑惑的說。
第二天,上健體課的時(shí)候,隔壁班的老師提醒張老師說:“今天要拜拜!”張老師馬上說:“昨天不是中元節(jié)嗎?我已經(jīng)拜好了!”全班一聽到老師搞錯(cuò)了,都捧著肚子哈哈大笑。
下課的時(shí)候,我都和同學(xué)一起討論卡通影片的人物,說到“史上最強(qiáng)兼一”時(shí),大家都大吼大叫的你不讓我,我不讓你的爭著想要當(dāng)男主角“兼一”,最后,我們想到一個(gè)解決的好方法,那就是每個(gè)人都取有“兼”的字!凹姘薄ⅰ凹骘灐、“兼蛋”、“兼頭”,哈哈……取完名字,我們大家笑到肚子痛得受不了。
“看我泰拳的厲害!”“小心我的空手道!”在學(xué)校天天都好有趣。
校園趣事作文 篇18
你們的校園一定有許許多多的趣事,我們的校園也不例外,下面,你們就來聽聽我們校園的趣事吧。
那一天,剛下完雨,我?guī)е职纸o我零食,哼著小歌,蹦蹦跳跳地上學(xué)去。我到了教室,正準(zhǔn)備吃零食的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)零食不見了,我摸了摸書包袋,還是沒有。我又翻盡了口袋,最后還是找不到。我開始緊張起來,又仔細(xì)地想了想,忽然,想起了進(jìn)校園不久后被人推了一把,零食有可能在這個(gè)時(shí)候從口袋里“跑”出來的。我立刻回到那個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)那里連錢的影子都沒有。
我垂頭喪氣地回到教室,呆呆地坐在座位上。突然,有一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了我們教室。正在我呆呆的拿課本的時(shí)候,他對(duì)我說:“這個(gè)是不是你的零食,剛剛我在你后面看見他從你的口袋中掉了出來,想追上你,你卻越跑越快,我只能在教室中給你了!
我立馬把零食拆開,給了他一些,想表達(dá)當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的心情與喜悅。
這是發(fā)生在好幾年前的事,我至今還記得,我以后也要向這位同學(xué)一樣撿到東西及時(shí)歸還給別人,不然的話,那位丟失東西的人也會(huì)和我一樣著急
校園趣事作文 篇19
“叮鈴鈴!”手機(jī)的鬧鐘響了,我慢吞吞地從被窩里鉆出來,伸了個(gè)懶腰,趕緊起床刷牙洗臉。媽媽給我煮了一個(gè)雞蛋,沖了一杯牛奶。我吃完早餐就去上學(xué)了。
一到上課時(shí)間,同學(xué)們乖得跟個(gè)小貓似的。一分鐘、兩分鐘伴隨著下課鈴聲,小貓們就都露出爪牙變成小老虎!這不!你看,老師一會(huì)兒不在教室就發(fā)生了一件大事!在事情發(fā)生之前,我正和同學(xué)們玩繞彎路的游戲,玩得停不下來。正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí),旁邊突然傳來轟隆隆一聲巨響,扭頭一看,原來我那個(gè)調(diào)皮的同桌把桌子碰倒了!
除了我這個(gè)搗蛋的同桌,最好玩的是葛佳琪同學(xué)了。六一兒童節(jié)的時(shí)候,老師請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目。我們班葛佳琪同學(xué),連蹦帶跳躥到了講臺(tái)上,迅速跳起了一支舞,那叫一個(gè)張牙舞爪,惹得全班同學(xué)都哈哈大笑。連老師都敬佩他,豎起了大拇指,最后老師還獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)夾子。
還有我們班奇怪的姚星宇。老師每次拿著體溫槍給他測(cè)體溫的時(shí)候,他老是把頭伸到老師跟前,能伸多近就伸多近,像是在給老師鞠躬一樣,你們說他奇不奇怪呢?
這就是我發(fā)現(xiàn)的校園趣事,確實(shí)很有趣。
校園趣事作文 篇20
早晨,蒼穹蔚藍(lán),幾支云朵在天空悠閑自在散散步,真有趣,仿佛在跟我說,今日校園內(nèi)都會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)事情。
的確發(fā)生了,就在第三節(jié)體育課程上。那時(shí)候,體育老師李老師拿著一條很一般的繩子,膽大抬起它還說:“大伙兒快看來它是一條有靈力的修羅哦!”由于體育老師長得十分又高又大,我總感覺要是他一把手舉起來必須觸到屋頂了。這時(shí)候,已經(jīng)查驗(yàn)文明行為主題活動(dòng)的校長也圍過來湊熱鬧。“大家如果不信,我找三個(gè)人試一試,如何!斌w育老師說。這時(shí)候,校長踏過而言:“讓因?yàn)槲以囈幌。”“好呀!”體育老師說著從群體中找了兩人,剛開始。
最先校長外露手腕子,體育老師取出繩子排成一圈又一圈,圍好啦,但見教師頂開了一個(gè)小方形,讓校長的手電鉆了進(jìn)來,一個(gè)人一吹,哇——繩子從校長的手上沖出來。太厲害了。遺憾歡樂的時(shí)間一直十分短,說下課了就下課,大家還沒有看夠呢!返回班里,我的天吶,這么快都是有盜用了。
學(xué)校生活像繪畫,在這兒大家看見了歡樂,看見了愛讀書的大家,僅有這兒要我真心實(shí)意覺得快樂。
校園趣事作文 篇21
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校這座美麗的“巧克力城堡”,一股巧克力般,香甜濃郁的吸引力便深深吸引了我,讓我口水直流,真想一直待在里面慢慢的品嘗這其中的趣事美味。
在美麗的“巧克力城堡”中,住了許多帥氣、美麗、親切的王子、公主們,大家每天一起讀書、寫字、玩游戲,生活充滿樂趣。
在教室里除了學(xué)習(xí)以外,我們總是會(huì)發(fā)生一些好玩且有趣的事情。
記得有一次,“漢堡”同學(xué)打噴嚏時(shí),流了鼻血,大家笑稱是他的蕃茄醬汁流了出來,引起大家笑開懷。
還有一次,老師教我們唱過年的歌,小陳因?yàn)榘堰@首歌想成悲傷的歌,所以突然哭了起來,讓大家忍不住放聲大笑。
每次下雨天時(shí),頑皮的同學(xué)總是喜歡在走廊上滑壘,常一不小心滑了一跤,屁股濕答答,讓我們替他捏一把冷汗,又好氣又好笑。
此外,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)在老師的帶領(lǐng)下,大家合作完成了各項(xiàng)比賽,熱鬧的氣氛,既好玩又有趣,讓我們的校園趣事又添加了一筆。
校園內(nèi)的主人翁,一年一年的長大,校園趣事持續(xù)上演著,我很喜歡我的老師,喜歡我的同學(xué),更喜歡校園中充滿趣味的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些校園趣事將伴著我成長,永遠(yuǎn)留在我的腦海里久久不會(huì)褪色。
校園趣事作文 篇22
我們的校園即寬敞又美麗。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是長長的'通道,通道兩旁的白墻上是五顏六色的繪畫,這些繪畫展現(xiàn)了同學(xué)們童年的幸福生活。走過通道是寬敞的操場。新建的塑膠跑道猶如鮮艷的紅地毯,在校園內(nèi)格外顯眼。地毯上的白色跑道更是清晰可見。塑膠跑道兩旁是木制的小花園,里面種的是清香的桂花樹,還有獨(dú)具特色的涼亭。它們把校園打扮的非常美麗。
“加油、加油、加油”怎么回事?我好奇地順著喊聲跑了過去,原來是同學(xué)們?cè)诒荣愄K呢。為了活躍課間的活動(dòng),老師讓同學(xué)們做有意義的活動(dòng),這不他們真的響應(yīng)了,自發(fā)地組織起跳繩比賽了。這場面真是熱鬧。只見參賽的同學(xué)屏住呼吸,用力搖著手里的跳繩,腳尖有彈性地一起一落,耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲;場外的學(xué)生,一起幫他們吶喊助威,隨著吶喊聲比賽越來越激烈。歡呼聲、加油聲響徹整個(gè)校園。多么有趣的活動(dòng)。
我們的校園充滿了樂趣,我愛我的學(xué)校。我希望同學(xué)們都能在這美麗的校園里健康成長。新的校園、新的環(huán)境、新的的朝氣會(huì)帶給我們更多的樂趣。
校園趣事作文 篇23
叮呤呤”下課了,校園里立刻變成了歡樂的海洋,有的在跳繩,有的在跳皮筋,還有的在畫校園里熱鬧的景色。
有一次我們正在上科學(xué)課,同學(xué)們議論紛紛的說:咱們今天比誰的自轉(zhuǎn)旋翼。就這樣大家開始說我要比你們飛的都要慢,這樣的話我就能拿第一名了,突然我們看到科學(xué)老師來了。
科學(xué)老師說:“今天我們就比,飄呀飄,飄下來”每個(gè)小組選三個(gè)人來比賽,看誰的自轉(zhuǎn)旋翼飛的快或者慢,我們小組就選我,李欽霖和魏瑜。
我們?nèi)齻(gè)還有其它的人聽從老師的指揮跑到二樓,放下我們自轉(zhuǎn)旋翼,老師的手一放下我們就“扔”下我們的自轉(zhuǎn)旋翼,第一次由于我太興奮了所以忘了放,第二次我就進(jìn)入狀態(tài)了。不過我們放自轉(zhuǎn)旋翼的時(shí)候還得自己跑下去拿,再上二樓,我們跑了幾個(gè)來回,跑的我們都喘不過氣了。
通過我次科學(xué)課上我知道了,做每件事都要細(xì)心、仔細(xì),不能粗心,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膭趧?dòng)成果,還看到了自己的付出和努力,知道了科學(xué)很發(fā)達(dá),我想長大后當(dāng)一位科學(xué)家,為世界貢獻(xiàn)一份力量。
校園趣事作文 篇24
上學(xué)這一段時(shí)間來,校園里發(fā)生了許多有趣的事,隨著時(shí)間的流逝,許多已經(jīng)忘記,但有一件事讓我記憶深刻。
那是剛上一年級(jí)時(shí),第二節(jié)下課后,我和同學(xué)們到操場上去做廣播體操,同學(xué)做的是千姿百態(tài)一點(diǎn)也不整齊,東張西望,看的同學(xué)們自己都想笑。
第二次再做廣播體操的是時(shí),老師讓我們看著呢高年級(jí)的同學(xué)做,只見高年級(jí)的同學(xué)迅速站好隊(duì),橫看齊,豎看齊,真棒。廣播操的音樂響了,他們一節(jié)一節(jié)地做著,身臂齊,弓步齊,就像一個(gè)人在做似的,沒有一個(gè)人做錯(cuò)的。難做的跳躍,仍然做得齊,非常好看。他們踏步,擺臂都很用勁,動(dòng)作敏捷整齊,沒有一個(gè)搖頭晃腦,也沒有一個(gè)東張西望的。
我和同學(xué)們,也學(xué)著高年級(jí)同學(xué)的樣子做了起來,做的比以前好多了,我邊做邊想:我什么時(shí)候才能和他們做的一樣好!
隨著時(shí)間的推進(jìn)我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了做廣播體操,但看到一年級(jí)的小同學(xué)做廣播體操時(shí),不由得想起自己上一年級(jí)時(shí)做體操的樣子。
校園生活給我們帶來了無限的快樂和歡笑,我喜歡這美好的校園生活。
校園趣事作文 篇25
學(xué)校的事兒真有趣,每天都有好玩的,有意思的,這周有趣的事還真多!你也來分享吧。
周一,真是的,馬虎死了。先是把數(shù)學(xué)當(dāng)英語一塊交了,半天才找著,浪費(fèi)了大量的時(shí)間,又把語文的教材習(xí)題詳答給丟了。哦,天!今天不是太馬虎是什么。
周二,真倒霉,我先后兩次撞在樹上,頭都快暈了。然后好朋友孫皓宇又踩到了灑的飲料,下午又看到了死去的小鳥,然后他又踩到了噴灑出去的奶。我倆好無語,簡直倒霉的無可形容。
周三,說來刺激。今天下午刮了好大的風(fēng)!屋外漫天黃沙,優(yōu)育課時(shí),豆大的雨點(diǎn)朝我們打來,加上狂風(fēng),真讓人激動(dòng)的想發(fā)“瘋”,又涼快又舒服?粗嫘喂譅畹臑踉,金黃的閃電,太陽邊的一圈云活像一個(gè)照妖鏡。
周五,好開心,上美術(shù)課畫自己,一會(huì)像個(gè)猴子,一會(huì)像個(gè)妖怪,弄得我自己也不好意思說了,再看看別人的,頭大脖子小,眼低耳朵高……真是好笑。音樂課時(shí),又有同學(xué)在唱:“喜羊羊與灰太狼”,逗得大家笑得前仰后合。
這一周真是太有趣了,你也有有趣的事兒嗎?我們交流交流,分享一下吧!
校園趣事作文 篇26
星期五,又要搞大掃除了。
陳思翰真慘!由于上一次大掃除逃跑了,所以這次衛(wèi)生委員罰他再掃一次。
當(dāng)然,這次他是被罰的,要承擔(dān)雙倍的任務(wù)。衛(wèi)生委員要陳思翰把實(shí)驗(yàn)室加環(huán)境區(qū)還加走廊全包起來。陳思翰聽了這個(gè)指示后非常傷心,可他又不能不執(zhí)行。正在他非常傷心的掃地的時(shí)候,許瑞過來了。她很得意地走到陳思翰跟前,伸出大拇指夸獎(jiǎng):“哈哈,沒想到你也會(huì)掃地呀!不錯(cuò)不錯(cuò),表現(xiàn)不錯(cuò)!”陳思翰聽了,臉上就有點(diǎn)掛不住。他眼珠一轉(zhuǎn),冷冷地笑了笑,就大力地掃地,把灰塵掃到許瑞的鞋子上。
這鞋是許瑞買了沒幾天的新鞋,這還是第一次穿,就被這個(gè)可惡的陳思翰弄臟了。許瑞氣壞了,就追打陳思翰。可是,陳思翰跑得快,一下子就躲起來了。許瑞找不著,她氣呼呼地走了。
陳思翰回來了,他很得意,他提來一桶水,左灑灑,右灑灑的到了許瑞的座位旁,他很高興的潑得許瑞的桌子漲了洪水,連抽屜的縫隙都嘩嘩地往外流水?伤麤]想到,教室里的座位已經(jīng)換了,許瑞的桌子原來是在這里,現(xiàn)在這桌子是衛(wèi)生委員的了。
衛(wèi)生委員來了,他一看,調(diào)皮搗蛋的陳思翰正往桌子上歡天喜地的倒水,再一看,那正是自己的桌子!衛(wèi)生委員火大了,就聽見一聲河?xùn)|獅子吼:“陳思翰,你在干什么?”陳思翰這才發(fā)現(xiàn)自己犯了個(gè)特大的錯(cuò)誤。倒霉了!
衛(wèi)生委員很生氣,她宣布:“陳思翰,我要罰你掃兩個(gè)星期的地!”這下,陳思翰頭都暈了,還要搞兩周,真慘!
校園趣事作文 篇27
大家有沒有校園中的趣事呢?我想一定有。今天我就來講一講我的校園生活吧!
有一次,正值冬天,我們班的踢足球比賽開始了……
我們班一共22人,分為了兩組,一組11人。我們準(zhǔn)備就緒后,開始了比賽……只聽體育老師的一個(gè)哨聲,兩個(gè)組開始了比賽。兩隊(duì)前鋒你追我趕,不分上下地?fù)屒颉S著時(shí)間的流逝,前鋒們還在搶球,根本沒有中鋒、后衛(wèi)和守門員的事。
這時(shí),我們班的浩子同學(xué)悠閑地說:“他們?cè)趺茨敲绰?咱們?yīng)該回家吃頓飯?jiān)賮!边@句話,惹得同學(xué)們哄堂大笑,我對(duì)浩子說:“師父,咱們不僅可以回家吃頓飯,就是回家洗個(gè)澡、打扮打扮,然后再玩會(huì)兒,他們也不可能把球踢到咱這兒!
浩子說:“嗯……徒弟,你這話說的對(duì)……”還沒等浩子說完,這球就朝著我們中鋒“跑來”,我一個(gè)腳,踢到了我?guī)煚斈莾,然后我(guī)煚斕咧蛳驅(qū)Ψ角蜷T沖去,對(duì)方的守門員貝貝驚慌失措,沒擋住球,球就進(jìn)了對(duì)方的球門……耶!進(jìn)球了!進(jìn)球了!我方隊(duì)員興高采烈地抱成一團(tuán),然而呢?對(duì)方唉聲地嘆了一口氣……
接著,我們隊(duì)的前鋒依次配合,把球踢進(jìn)了對(duì)方球門,我們贏了,比分為6:2。我們隊(duì)再一次興高采烈地歡呼起來。我的閨蜜是對(duì)方的隊(duì)員,因?yàn)樗齻冴?duì)輸了,所以她很傷心,我去安慰她:“琦子,不要傷心,失敗乃成功之母嘛!”她說:“嗯嗯!你說得對(duì)……”
校園趣事作文 篇28
在校園的每一件事都像星辰一樣閃爍。但是,那一顆星卻在我的腦海里揮之不去。
我還記得那天下午,老師把我們?nèi)宄扇旱膸У轿覀冐?fù)責(zé)拔草的地區(qū)。
臨秋了,可是植物們卻不這么想,他們依舊生機(jī)勃勃活潑可愛。高大粗壯的樹像士兵一樣聳立著,茂密的樹葉均勻的散在枝干上,擋住了太陽的光輝。樹底下小椴樹正在生長著,面對(duì)這般景象格格不入的野草格外的顯眼。我們分為八個(gè)小組,分別處理這八個(gè)花壇。來到我們的領(lǐng)域,我們便開始清掃了。我們蹲在花壇的邊緣,用后腳支撐著伸手去抓野草的莖,用力一拔便出來了。這期間土像孩子似的,時(shí)不時(shí)蹦彈出來,我去用手抓土,把拔草的坑填上。
戰(zhàn)況接近尾聲,野草差不多被我們清除完畢了。突然跳出個(gè)攔路虎!好大的一棵草啊!我伸手去拔,但草根深入地里拔不出來。我便去呼叫我的隊(duì)友,叫他們想辦法。周圍的同學(xué)也過來幫忙想主意。些力氣大的人用蠻力拔不出來,有些機(jī)靈的人找來石頭去挖去鑿可根還是太深了,所以之后還是老師走來把這個(gè)禍害趕走了。大boss趕走了,我們便又開始清理。炎熱當(dāng)頭雖然很曬很熱,但同學(xué)們一直在干活沒有絲毫的松懈。過了一會(huì)兒,清掃完了,大家看見自己的勞動(dòng)成果都笑開了花。
回到教室我才發(fā)現(xiàn)手指上開了一道口子,同學(xué)們都在炫耀自己的光輝戰(zhàn)績。我笑了笑,想為學(xué)校做點(diǎn)理所當(dāng)然的事不是挺好的嗎?
這就是我在校園的趣事,有趣的拔草記。
校園趣事作文 篇29
我們學(xué)校有一件趣事,那就是每當(dāng)在語文課時(shí),總會(huì)有一陣清風(fēng)飄向七二班,這陣清風(fēng)有著魔力,同學(xué)們稱作為徐徐清風(fēng)。
叮~上課鈴聲響了,兩個(gè)胖胖的語文科代表站上了講臺(tái)開始管理起了紀(jì)律,那氣勢(shì),可謂是氣壯山河,沒有人敢招惹他們。
一陣安靜之后,我們感受到一陣清風(fēng)徐徐吹來,沉寂的氣氛頓時(shí)被打破了,只見那一陣清風(fēng)吹響我們,那陣清風(fēng)正是我們的徐姐徐徐老師。
別的學(xué)?傉f語文課很枯燥,可我們班卻不覺得。每當(dāng)上語文課時(shí),我們都會(huì)懷著開心的心情迎接這節(jié)課,無論是多么喜歡上課睡覺的同學(xué),沒到語文課總是精神百倍,上課頓時(shí)活潑起來,因?yàn)槊慨?dāng)語文課時(shí),就會(huì)有一陣清風(fēng)徐來,所以同學(xué)們受到了清風(fēng)的魔力,狀態(tài)都不一樣了。
這陣風(fēng),她時(shí)而變成狂風(fēng)暴雨,會(huì)使同學(xué)們鴉雀無聲;時(shí)而會(huì)變成溫暖的風(fēng),這陣風(fēng)好似春風(fēng),吹拂著我們,同學(xué)們感受到了這陣風(fēng),心情都變舒暢了,上課也變得活躍,積極了;但是,有一種特殊的情況,這陣風(fēng)悄悄的帶來的云朵,下了一陣太陽雨,有的同學(xué)卻很歡快,而有的同學(xué)卻很悲哀,這究竟是為什么呢?真是一件神奇的事情。
我們班的這件趣事,不久就傳入了一班的耳中,一班的同學(xué)充滿了好奇和羨慕,他們也想感受清風(fēng)的魔力,可他們卻只能干羨慕著。
我們?cè)谶@徐徐清風(fēng)中學(xué)習(xí)著,努力學(xué)習(xí),快樂成長,感受著這帶有魔力的徐徐清風(fēng)。
校園趣事作文 篇30
在校園里的生活豐富多彩,活動(dòng)多多,趣事當(dāng)然也少不了。
在校園里有一陣“啪啪”響的聲音傳來,那是我們班在搶糖果,老師先讓我嘗了一個(gè),問我是什么味兒的,我說是黃桃味兒的,可其他人不信:“你味覺出問題了吧!”
“才不是呢!”我一邊吃著糖,一邊憤憤不平,你味覺才出問題了呢!”
當(dāng)老師一說要發(fā)糖,我的憤怒就變成了喜悅、激動(dòng)和興奮。老師還沒扔,我就已經(jīng)跪在椅子上,準(zhǔn)備上桌了,老師扔了九個(gè)糖果,我們有六個(gè)人,老師一扔糖果我就變成了一只貪吃狗,雙手一撐,趴到了桌子上,我左手一個(gè)右手一個(gè),搶完糖了,可我靈機(jī)一動(dòng),老師扔這么高,應(yīng)該有幾顆掉地上了,我一下趴到地上,果然,一顆!哈哈!我大笑一聲,我搶了3個(gè)糖果!小伙伴們驚呆了,他們很想讓我給他們一個(gè),但因?yàn)檎f我味覺有問題,不敢要了。
第二次搶糖果,我依然爬在桌子上又搶了兩個(gè),我鉆到桌子下一看,又是一個(gè)糖果,我一把抓住,誰知是個(gè)糖皮紙,但我不生氣,因?yàn)槲乙还矒尩轿鍌(gè),還有一個(gè)在肚子里,共六個(gè)。我因?yàn)樘翘啾弧皣ァ绷,他們搬來兩個(gè)桌子,把我困住,“我是大力士!”我才不怕你們呢!”我推開桌子,跑出去了,因?yàn)閮蓚(gè)人坐在桌子上,差點(diǎn)被抓住,但有一個(gè)沒和我作對(duì)的走了,還掉了一顆糖,干脆拿走吧!一共有七顆,我想自己先吃一顆,再吃兩顆,剩下的就留給姐姐媽媽爸爸
校園有許多樂趣的地方,只要你留心觀察,一定會(huì)想出哪里有過有趣的事。
校園趣事作文 篇31
來到一個(gè)新環(huán)境,認(rèn)識(shí)些新朋友,總會(huì)發(fā)生些好玩的事。
這個(gè)周三體育課就發(fā)生了件趣事。
周三烈日當(dāng)空,夏天最后一次降臨。蟬正在樹上申訴“熱呀熱呀”,天空中連白云都熱得不見了蹤影,植物也都萎靡不振的樣子。在這樣的天氣,我們居然有體育課!那得多熱呀!還好老師好心,把我們帶到體育館去上,大家都特別興奮,有些人在隊(duì)伍中竊竊私語,期待著第一次去體育館。
剛進(jìn)體育館就看見三個(gè)班在里面,我們便在剩下的那邊地方開始訓(xùn)練。在一系列熱身活動(dòng)之后就是自由練習(xí)的時(shí)間了,幾個(gè)同學(xué)從保管室借來幾個(gè)籃球和一些排球,一些男生一擁而上,為的是拿那幾個(gè)籃球,我們女生就拿幾個(gè)排球自己練去了。
幾個(gè)班上的女漢子和男生玩搶球,我們?cè)谂赃呌^戰(zhàn),體育老師在旁邊坐著,畫面很是和諧!沒料想,快下課時(shí),這種和諧被打破了……
在大伙兒搶球的時(shí)候飛來一個(gè)排球,女生里有幾個(gè)是學(xué)過足球的,早就想過過癮了,加上她還在搶球,脾氣暴,嘴里嘟囔著:‘這哪兒來的球!“管它三七二十一,對(duì)著不速之客踢了一腳,這一腳可不一般,球一下飛到了二樓……全場一片嘩然!不光是我們的體育老師,連她的足球教練都目瞪口呆。她慢慢走過去,向老師說明了情況,老師半天憋出一句,“主要是腳法好……”
然后,體育課下課了,她賠錢去了……
想必這件事給她留下的印象不淺吧!
校園趣事作文 篇32
校園里,經(jīng)常會(huì)發(fā)生許多趣事,令人津津樂道。
雨天過后,同學(xué)們跑到一樓去玩兒。我們玩跳皮筋,玩抓人,玩捉迷藏,開火車,玩得不亦樂乎!肮!”忽然,男生那邊傳出了一陣笑聲,我們紛紛圍過去,看見一個(gè)同學(xué)坐在小水坑里,滿身泥污,無奈地看著我們,我們連忙詢問,原來他們玩著抓人,他為了逃避被抓到,瘋狂地跑來跑去,沒想到摔了個(gè)狗吃泥。我們正想要哈哈大笑時(shí),那同學(xué)卻一下子站起來,大聲感嘆道:“。≡谶@里游泳多開心呀!”他的話音剛落,頓時(shí)“哈哈哈……”的笑聲在校園上空回蕩。
有一次午讀,大家本來安安靜靜地看著書,可是,教室的一角傳來一聲慘叫:“哎呦!”大家看書的心思都沒了,個(gè)個(gè)盯著他,捧腹大笑。坐在旁邊的同學(xué)笑得更是歡。班長原本阻止著我們笑,想讓我們繼續(xù)看書,可是阻止著,也笑了起來。我傻愣愣的連忙問:“怎么啦?怎么啦?”大家都一邊笑,一邊回答我,搞得我什么也不知道。雖然我不知道,但是看大家笑得這么歡,我也傻傻地笑了起來,后面越笑越開心,越笑越歡,眼淚都出來了。等到大家都停了,我才慢慢停下來。我一邊喘著氣,一邊問同桌,到底怎么啦?原來,這個(gè)同學(xué)覺得無聊,翹凳子腿玩,沒想到一不留神摔到了地上。
校園趣事多,就發(fā)生在一瞬間。
校園趣事作文 篇33
我的校園生活既有開心的事又有傷心的事,今天我給大家分享一下我在校園里的趣事吧!
中秋節(jié)時(shí),老師決定在教室里舉辦中秋會(huì)。中秋會(huì)前,范依歐蕓和張紫萱裝飾教室,范依歐蕓吹了一個(gè)又一個(gè)的氣球,貼在了墻上,張紫軒用粉筆在黑板上寫了“中秋節(jié)快樂!”在字的旁邊又畫了一個(gè)大大的月亮,看上去非常漂亮,最后把桌子拼在一起就好了。
中秋會(huì)開始了,我們紛紛把帶的美食放在桌子上,范依歐蕓和張紫萱講述了中秋節(jié)的來歷,講完后,我們便開始吃美食。大家都想吃最好的美食,一個(gè)比一個(gè)搶得快,老師告訴大家:我們要學(xué)會(huì)禮讓別人,不許搶,要把最好的分給別人。我們連連點(diǎn)頭,我們開始吃美食了,教室里都是禮讓的聲音,老師聽見開心地笑了,我心想:禮讓是最好的品德。應(yīng)該將這些話裝進(jìn)我的腦海里中。我們吃飽了,都一個(gè)一個(gè)地笑了。這時(shí)在教室里又傳來一陣說話聲,原來是范依歐蕓說的:老師,我們可以把剩下的美食帶回家嗎?我沒想到老師同意了。我們拿了袋子,紛紛把美食裝進(jìn)袋子里。
中秋會(huì)結(jié)束了,我玩得真開心,而且我還明白了兩個(gè)道理,一個(gè)是:禮讓是最好的品德;還有一個(gè)是:我們應(yīng)該尊敬老師,關(guān)愛父母。因?yàn)槔蠋熓俏覀兊脑谛8改,父母是我們的養(yǎng)育之人,我們應(yīng)該尊敬他們,不然我們活在世上有什么用呢?
校園趣事作文 篇34
往日的趣事如一粒粒珍珠串起了我七彩的童年就是忘也忘不了,直到現(xiàn)在那些事情,還會(huì)閃爍在我的腦海中,還有一些讓我想起來時(shí)忍不住笑出聲來。
還記得元旦前一個(gè)星期天,班主任馬老師突然來電,說是讓我和我們班學(xué)習(xí)第一的學(xué)生——王馨潔當(dāng)主持人,主持的是元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
元旦的前一天下午,聯(lián)歡晚會(huì)開幕了,許許多多的學(xué)生帶著他們的道具參賽,連我也不例外。張鈺源抱著她的吉他上場,彈了一首極為動(dòng)聽的歌;牛天?帐稚蠄,一邊唱著歌,還一邊手舞足蹈,抬起手,墊著腳尖……跳出一曲曲優(yōu)美的舞蹈。最令人驚訝的要數(shù)張澤洋了,別看他身材挺矮,但可厲害了!她表演的是武術(shù),種種姿勢(shì)都很棒,像武功高強(qiáng)的勇士一樣。
馬上就到我了,我心里怦怦直跳,我能成功嗎?我會(huì)失敗嗎?一個(gè)念頭涌上心來,讓我不得不緊張起來,終于到我了,我的表演是魔術(shù)——乾坤大挪移,我把一個(gè)硬幣放在紙板上,用一個(gè)紙杯蓋住,再把另一個(gè)紙杯蓋在紙板空處,兩個(gè)紙杯迅速的交換一下,就會(huì)把硬幣變到另一個(gè)地方去。
后來我們又去猜字謎,我猜的不亦樂乎。卻不知道身邊的人少了一些,猜完后,我才去找他們,找到他們之后我才知道,原來,他們是去偷看我的魔術(shù)的“奧秘”去了,我的魔術(shù)盒被他們翻得亂七八糟,哎!這下可好,奧秘傳遍了全班,我可虧大了!
童年的趣事,可真是多呀,每次想起就會(huì)露出開心的笑容。
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