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      心懷感恩發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文

      時(shí)間:2022-01-06 10:10:58 高一作文 我要投稿

      心懷感恩發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文(通用22篇)

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的心懷感恩發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文(通用22篇),歡迎大家分享。

      心懷感恩發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文(通用22篇)

        心懷感恩發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文 篇1

        清晨慵懶地起床,刷著牙看著窗外的天空,灰蒙蒙的,不見(jiàn)太陽(yáng),也不見(jiàn)雨滴。這樣的天氣就像生活中經(jīng)歷的低谷期,無(wú)升無(wú)落,找不到心情的落腳點(diǎn)。似乎壞心情就這么悄然來(lái)了。

        但什么都無(wú)法阻礙真正的快樂(lè)。因?yàn)檎嬲目鞓?lè)不需要理由,哪怕真的需要理由,也只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)理由。就像今天天氣不錯(cuò),或者我喜歡這個(gè)天氣。就這樣都會(huì)有力量讓我們嘴角輕輕上揚(yáng)。

        理查德·懷斯曼《正能量》中曾說(shuō)過(guò):激發(fā)當(dāng)下的快樂(lè),心懷感恩,回想快樂(lè)的時(shí)光,每天微笑幾分鐘,事實(shí)證明,表現(xiàn)原理在任何時(shí)候都可以引發(fā)人們長(zhǎng)期的、強(qiáng)烈的情緒,提升人的正能量指數(shù)。

        何為當(dāng)下?就是現(xiàn)在。從現(xiàn)在開(kāi)始,心懷一顆感恩的心去看待周圍的人和事物。不要總是挑剔,總是抱怨。其實(shí)我們已足夠幸福。高中生活緊張,卻無(wú)法抵擋快樂(lè)?嘀凶鳂(lè)是一種明智的生活態(tài)度。有時(shí)候多笑笑,眼前也許會(huì)變得更加清晰明朗。有時(shí)候,并不是上天沒(méi)有給予我們陽(yáng)光,而是我們沒(méi)有用心去尋找和發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光。微笑便是那發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的力量,因?yàn)槲⑿δ軒?lái)勇氣和溫暖。

        憧憬未來(lái),懷念過(guò)去,這也許是我們現(xiàn)在最常做的事,這并沒(méi)有什么壞處。只是不要沉溺于過(guò)去和過(guò)分幻想未來(lái),因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致無(wú)法自拔從而影響到現(xiàn)在的生活。回想曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光是為了給自己更多快樂(lè)的理由和堅(jiān)持下去的信心。憧憬美好的未來(lái)是為了給自己更多拼搏的理由和積極向上的信念?偠灾际前熏F(xiàn)在的生活過(guò)得更充實(shí)、更精彩。也就是為了讓當(dāng)下的自己變得更優(yōu)秀,有資格擁有美好的未來(lái)。

        老人常說(shuō):知足常樂(lè)?鞓(lè)是一天,悲傷也是一天。何為知足?因?yàn)閼延幸活w感恩的心,你若真的擁有感恩的心,你會(huì)感恩每天陽(yáng)光的溫暖照耀,你會(huì)感恩雨滴的溫柔滋潤(rùn)。甚至,你會(huì)感恩給予你生命的力量行走于這個(gè)世界。

        每天微笑幾分鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的快樂(lè),發(fā)現(xiàn)別樣的自己,發(fā)現(xiàn)別樣的世界。溢滿陽(yáng)光的世界是因微笑鑄造的,這樣的世界是充滿正能量的世界。

        給自己一個(gè)機(jī)會(huì),讓自己充滿正能量的機(jī)會(huì):每天練習(xí)微笑吧,學(xué)會(huì)每天微笑吧。懷著感恩的心對(duì)世界微笑,世界也會(huì)對(duì)你報(bào)以微笑。

        讓我們心懷感恩,發(fā)現(xiàn)快樂(lè),成就自我的快樂(lè)人生。

        心懷感恩發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文 篇2

        鮮花爭(zhēng)艷,鋪滿大地,那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點(diǎn)藍(lán)天,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

        “滴水之恩,涌泉相報(bào)”,時(shí)刻提醒著我們要學(xué)會(huì)感恩。

        我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人。當(dāng)你在游樂(lè)場(chǎng),飯館里大把地花錢時(shí),你想到過(guò)父母在燈光下疲憊的工作么?你在學(xué)校里上課不認(rèn)真的時(shí)候,你是否對(duì)得起你的父母,他么辛辛苦苦的把你養(yǎng)大,想讓你長(zhǎng)大了找一個(gè)好工作,不用再為你擔(dān)心,可是你不尊重他們的想法,整天在外面玩。你的父母在家里,單位里都有很多的事要做,你應(yīng)該在家里為父母做一些力所能及的家務(wù)活。

        你的父母回來(lái)以后,你要主動(dòng)地幫他們換鞋,洗腳,幫他們洗菜端飯。來(lái)吧,讓我們幫父母做一些力所能及的事,幫他們分擔(dān)一些責(zé)任,讓他們輕松一些。

        在學(xué)校里,要好好學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),考一個(gè)好成績(jī),讓我們?cè)趯W(xué)校為班級(jí)爭(zhēng)光,在家里為父母做一些事。雖然是一件小事,但是我充滿自豪感,因?yàn)槲視?huì)幫助父母了。

        來(lái)吧!讓我們一起學(xué)會(huì)感恩父母,感恩身邊所有的一切!

        心懷感恩發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文 篇3

        在生命中有許許多多的人需要我們感恩。有的人感恩山川,有的人感恩草木,我卻感恩我的父母和老師。

        我感恩我的爸爸是因?yàn)椋喊职衷诠S打工掙錢讓我在學(xué)校學(xué)習(xí)。爸爸在我考試考差時(shí)從不是斥責(zé)我,而是幫我分析題目,告訴我錯(cuò)在哪,哪一些不應(yīng)該錯(cuò)。爸爸還幫我檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)有做錯(cuò)的題目會(huì)叫我改,還會(huì)教我做我不會(huì)的題目,爸爸還……

        我感恩我的媽媽是因?yàn)椋菏菋寢尳o了我生命而且還養(yǎng)育了我。媽媽不僅會(huì)煮飯給我吃,而且還會(huì)教導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。在我不知道某個(gè)字的發(fā)音時(shí),媽媽會(huì)很有耐心的教我該怎么讀;在我不知道某些詞語(yǔ)的意思時(shí),媽媽會(huì)及時(shí)告訴我;在我遇到不會(huì)讀的英語(yǔ)單詞時(shí),媽媽也會(huì)教我;媽媽還……

        我感恩我的老師是因?yàn)椋菏抢蠋熃虝?huì)了我知識(shí),是老師教會(huì)了我怎么寫(xiě)作文,讓我從一個(gè)字都不會(huì)寫(xiě)變成了寫(xiě)作小能手,老師還教我怎么縮句,說(shuō)縮句要把“的”字前面的字去掉,形容詞不要,留下主要的就可以了,老師還……

        心懷感恩,遇見(jiàn)明媚陽(yáng)光;心懷感恩,遇見(jiàn)燦爛花開(kāi);心懷感恩,遇見(jiàn)朗朗清風(fēng);心懷感恩,感恩我的父母和老師,因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻鎏嗵嗔,所以,今后我要好好讀書(shū),以此回報(bào)他們對(duì)我的付出。心懷感恩,明天會(huì)更好……

        心懷感恩發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文 篇4

        春雨沙啦啦,那是天空對(duì)大地的感恩;鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱,那是鳥(niǎo)兒對(duì)大地的感恩;小草為大地披上了綠衣,那是小草對(duì)大山的感恩……大自然萬(wàn)物處處有感恩,我們?yōu)楹尾灰残拇娓卸髂兀?/p>

        “生活需要一顆感恩的心創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活滋養(yǎng)!笔前!在生活中,我們?yōu)楹尾唤o父母回家之前,倒一杯熱騰騰的白開(kāi)水?為什么不在晚上給父母倒水泡腳呢?為什么就記不住父母的生日?為什么就不會(huì)給父母做一頓飯呢?當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們發(fā)間又多了一根銀絲,當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們的皺紋在一天天增多,當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們干了一整天活時(shí)一聲不吭癱到在沙發(fā)上?在這時(shí),你是否心存感恩呢?相反,你卻讓父母每天伺候你,為你生氣,為了你有操不完的心,為了你能成才每天努力工作卻看不到你優(yōu)異成績(jī),為了你能多吃點(diǎn)卻用一句“我不愛(ài)吃”推辭,自己卻信以為真還獨(dú)享美味……我們能不能省點(diǎn)心呢?

        在成功時(shí),你應(yīng)當(dāng)感恩失敗,是失敗讓你總結(jié)經(jīng)驗(yàn);在順利走過(guò)人生路時(shí),你應(yīng)當(dāng)感恩總是絆倒你的那些頑石,是它們讓你做事情不再左顧右盼,心不在焉;在你開(kāi)心時(shí),你應(yīng)當(dāng)感恩上帝,是上帝讓你來(lái)到這個(gè)酸甜苦辣咸的世界。感恩,無(wú)處不在。

        “感恩的心,感謝有你!”讓我們敞開(kāi)心扉,感恩萬(wàn)物生靈吧!

        心懷感恩發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文 篇5

        感恩就是我們幫父母捶一捶背。感恩,就是我們幫父母做一做,感恩并不是給父母錢花就夠了。而是多陪陪他們。

        記得我七歲那年的一個(gè)晚上,我發(fā)燒了,燒的很嚴(yán)重,而且外面下著傾盆大雨爸爸就叫媽媽拿好傘,就背著我去了醫(yī)院,那天晚上的事情到現(xiàn)在我還記憶猶新。

        我曾聽(tīng)過(guò)一首歌——《感恩的心》這首歌不就是提醒我們要感恩父母嗎?現(xiàn)在很多人都不回家看慢慢老去的父母親,我們?cè)诼L(zhǎng)大,但是父母也正在慢慢地老去。雖然父母現(xiàn)在打我們,罵我們,但是他們想讓我們吸取教訓(xùn)!長(zhǎng)大以后能養(yǎng)活自己。

        或許有人會(huì)說(shuō):“我爸是老板,長(zhǎng)大以后,我就當(dāng)繼承人唄。為什么要學(xué)這些東西呢?”有人也會(huì)這樣說(shuō),每年不用回去了,寄點(diǎn)錢給他們花不就完了嗎?我想說(shuō)的是:“你與父母的感情不是用錢就是能維系的,而且他們希望你每次過(guò)年時(shí),回家看看他們。這個(gè)小小愿望,也不能滿足嗎?他們?cè)谀隳暧讜r(shí)付出了多少心血,為你操過(guò)多少心,現(xiàn)在卻被理解為理所當(dāng)然的。有多少人能懂得去感恩父母——寥寥無(wú)幾!

        所以,讓我們感恩父母,感謝他們?yōu)槲覀兏冻鲆磺,感謝他們陪伴我們長(zhǎng)大。現(xiàn)在該我們陪伴他們了。

        心懷感恩發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文 篇6

        今天是教師節(jié),是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校里給老師過(guò)得最后一個(gè)教師節(jié)。

        我們班男生買的彩噴,女生買的氣球,男生噴在老師身上,這可使我們班炸開(kāi)了鍋。英語(yǔ)老師第一個(gè)接招,噴了英語(yǔ)老師一身。我們剛回到座位,語(yǔ)文老師“大駕光臨”,因此,我們?cè)獾健翱耧L(fēng)怒吼”般的教訓(xùn)。

        星期四數(shù)學(xué)老師上課,學(xué)校的主任說(shuō)沒(méi)收那些彩噴。下課了,誰(shuí)知高山他們只交了幾個(gè),其余的都藏進(jìn)了垃圾箱里。下課,高山突然說(shuō):“不想挨噴的快閃開(kāi)!”只見(jiàn)高山雙手一舉,再回頭看數(shù)學(xué)老師,她就像冬天里的雪人一樣?刹磺傻氖,那“雷厲風(fēng)行”的語(yǔ)文老師“闖”了進(jìn)來(lái),開(kāi)始詢問(wèn):“這是誰(shuí)噴的啊?”雖然老師被噴了,但也收到了幾樣禮物。

        下午第一節(jié)課,語(yǔ)文老師沒(méi)成雪人,可也收到了來(lái)自同學(xué)們親手制作和買的禮物。第二節(jié)課,我們?nèi)嗥鹆ⅲ瑢?duì)美術(shù)老師說(shuō):“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”因?yàn)榭茖W(xué)老師沒(méi)在那一天上課,所以,幸免了一次“災(zāi)難”。

        總之,我們要表達(dá)的心愿是:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)

        心懷感恩發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文 篇7

        今天的課間,一(3)班的小葵花們都在各自的座位上忙碌著。原來(lái),他們是在精心準(zhǔn)備送給實(shí)習(xí)老師姜老師的禮物。

        姜老師從9月中旬來(lái)到錢塘小學(xué)部實(shí)習(xí),擔(dān)任一(3)班小葵花中隊(duì)的實(shí)習(xí)班主任工作。姜老師很負(fù)責(zé)任,也很有愛(ài)心。每天早上,她都會(huì)很早地來(lái)到教室,指導(dǎo)小朋友們開(kāi)始早讀;課間,也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在一(3)班教室,和小朋友們談心;放學(xué)后,更是每天都準(zhǔn)時(shí)來(lái)教室指導(dǎo)小朋友們掃地、拖地。

        短短的兩個(gè)月時(shí)間,小朋友們已經(jīng)喜歡上了這位親切可愛(ài)的姜老師。在今天的歡送會(huì)上,小朋友們有的為姜老師送上一幅自己創(chuàng)作的畫(huà),有的為姜老師送上一句真心話,有的為姜老師親手剪了窗花,有的還為姜老師送上一首歌,感謝姜老師這兩個(gè)月來(lái)對(duì)小朋友們的真摯之情。姜老師也被小朋友們感動(dòng)了,也對(duì)我們一(3)班的小葵花們表達(dá)了感謝,并提出了希望。很多小葵花都被感動(dòng)得哭了,很舍不得姜老師的離開(kāi)。

        一顆感恩的心,一片真摯的情,希望小葵花們還有機(jī)會(huì)和姜老師再見(jiàn)。

        心懷感恩發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文 篇8

        11月我們棒棒糖小隊(duì)開(kāi)展了“感恩父母,與愛(ài)同行”的班隊(duì)活動(dòng)。在活動(dòng)之前,我們做了很多準(zhǔn)備,大家都期待著活動(dòng)的到來(lái)。

        活動(dòng)開(kāi)始了,樊振衣和汪子璐是主持人。首先我們講述了感恩節(jié)的來(lái)歷,同學(xué)們睜著好奇的眼睛,認(rèn)真的聽(tīng)著。接下來(lái)是搶答時(shí)間,由樊振衣報(bào)題目,汪子璐點(diǎn)人回答。同學(xué)們爭(zhēng)著搶答。

        “來(lái)自新大陸的人是在第幾年的春天才脫離了困難的處境?”“第二年!”黃晨站起來(lái)響亮的答道。我們看了一下答案,他答對(duì)了。“逃到一個(gè)地方后,印第安人請(qǐng)白人吃了一些什么食物?”……同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答,基本上都答對(duì)了。

        接下來(lái)我們欣賞了黃晨、李雨桐和范楊添的小品,他們講的是小明在家里與媽媽頂嘴,到學(xué)校卻看見(jiàn)小軍因?yàn)閶寢尦鲕嚨湺纯,小明因此覺(jué)得自己對(duì)媽媽太過(guò)份了,他因此向媽媽道歉了。

        然后,我們合唱了一首《感恩的心》,在歌聲中一些同學(xué)向毛老師送了賀卡。在歌聲中,我們的班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了。最后,毛老師對(duì)我們組織的班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。

        這次活動(dòng)令我印象很深刻,大家都認(rèn)為我們上了一堂十分有意義的班隊(duì)課。

        心懷感恩發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文 篇9

        11月28日,我班舉行了“感恩在心、發(fā)現(xiàn)快樂(lè)”的主題班會(huì)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培養(yǎng)一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。班會(huì)第一環(huán)節(jié)是由學(xué)生家長(zhǎng)繪聲繪色地講述了“黃香溫床”的故事,讓小朋友們?cè)诰实墓适轮畜w會(huì)到孝心的重要。接著觀看了媽媽洗腳的廣告,僅短短的46秒?yún)s深深震撼到了每位同學(xué),大家都發(fā)出感慨,有小朋友還說(shuō)回家也要為媽媽洗腳——彩虹星假日小隊(duì)的小朋友還獻(xiàn)上深情地詩(shī)朗誦,感謝辛苦付出的老師并送上他們最真誠(chéng)的祝福。最后全體師生唱著《感恩的心》,在美妙的歌聲中書(shū)寫(xiě)感恩瓶,將最真誠(chéng)的感謝話裝進(jìn)瓶中送給最要感謝的人。

        這次班會(huì)讓小朋友們明白當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。懷感恩的心,說(shuō)感恩的話,行感恩的事,做感恩的人。

        心懷感恩發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文 篇10

        我們要滿懷理想,刻苦努力,成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。但做一個(gè)四好少年,最起碼的還是要具備一顆感恩的心

        “感恩的心,感謝命運(yùn),把握一生……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),媽媽為我操勞的身影就浮現(xiàn)在我的眼前,也許就是感恩之心在活躍,讓我非常果斷地為媽媽做也那件微不足道的事。

        前年暑假里的一天,爸爸有事出門了,媽媽和奶奶都去田里干農(nóng)活了。我看了看,地上灰塵在“開(kāi)小會(huì)”,一遇到到風(fēng)弟弟就“龍騰虎躍”,襪子和椅子在親密接觸。唉,再不打掃打掃,還真不像家了。今天反正閑著也是閑著,還不如干一件“驚天動(dòng)地”的事——收拾屋子。

        說(shuō)干就干,我立馬動(dòng)身,拿起掃帚就開(kāi)始掃,三下五除二地上的一些“頑固分子”都被我消滅得干干凈凈。接著我開(kāi)始了一番大洗,襪子、褲子、上衣一一被我清洗得一塵不染。

        這是我父母做的一件小事,但也體現(xiàn)了我的一顆感恩之心。

        紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄蕩,新世紀(jì)的我們永遠(yuǎn)向前,爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年。讓我們一起健康成長(zhǎng),快樂(lè)成長(zhǎng),爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年!不要辜負(fù)了父母、老師的期望!

        心懷感恩發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文 篇11

        你有想過(guò)嗎?每當(dāng)別人幫助你時(shí),你有懷著感恩的心嗎?在生活中,有許多人都會(huì)幫助你,但是,我們應(yīng)該要感謝幫助我們的人,不過(guò),在生活中,并不是只有人們幫助我們,像水、草、花、樹(shù)等等,也都在幫助我們,讓我們的空氣新鮮,也讓大地有著五彩繽紛的衣裳,這些大自然的萬(wàn)物,都一直幫助著我們。

        每當(dāng)走進(jìn)花園,花朵的香味幫我把我的煩惱拋到九霄云外,穿著白色衣服的白合,邀請(qǐng)了蝴蝶、蜜蜂來(lái)作客,請(qǐng)他們一杯獨(dú)一無(wú)二的花蜜,幫助昆蟲(chóng)們有食物吃,花園里的昆蟲(chóng)們,為了要答謝花朵,紛紛唱起“感恩的心”這首歌,花朵聽(tīng)了很高興,便一一的綻放花瓣,牽;ù蜷_(kāi)大喇叭吹奏,整個(gè)花園馬上變的很熱鬧。

        山上的風(fēng)景,讓我心曠神怡,尤其是山上的水,這些水與水溝的水簡(jiǎn)直是天壤之別。山上的風(fēng)景讓我知道美麗的山上風(fēng)景如何畫(huà),也幫我舒解壓力,所以,我很喜歡來(lái)到山上。

        我們雖然無(wú)法做什么來(lái)感謝,不過(guò),我們可以保護(hù)大自然的萬(wàn)物,不要破壞,這樣也可以代表對(duì)大自然的萬(wàn)物感謝。

        心懷感恩發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文 篇12

        在周五的班會(huì)上,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地隊(duì)我們說(shuō),懂得感恩的人,更為人上人。

        我聽(tīng)過(guò)歐陽(yáng)菲菲唱的那首《感恩的心》――我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?……伴隨著調(diào)子,我也會(huì)跟著哼上幾句。說(shuō)到了感恩,我會(huì)憶起母親,她曾經(jīng)因?yàn)槲业某煽?jī)不理想而責(zé)備我,曾經(jīng)因?yàn)槲业腻e(cuò)事而打罰我。為此,我說(shuō)她是一位殘忍的母親?墒乾F(xiàn)在想想看,我們赤身來(lái)到這世界上,是什么讓我們成為了現(xiàn)在的自己?是這世界上最好的女性,她便是母親。有一句話:打在兒身,痛在娘心。母親罵我,只會(huì)讓我知道自己的不足,母親打我,也會(huì)讓我刻骨銘心所犯的錯(cuò)誤,不會(huì)再有下一次。我們不僅要母愛(ài)為我們提供的好環(huán)境,也要感謝母愛(ài)給予的責(zé)罰,讓我們不斷前進(jìn),卻不停下急促的腳步。是的,我們不應(yīng)該抱怨生活中出現(xiàn)的困難或身邊的人們,要懷著一顆感恩的心去體會(huì)生活就會(huì)發(fā)現(xiàn),傷害的人,磨練了你的心智;欺負(fù)你的人,增進(jìn)你的智慧;中傷你的人,砥礪了你的人格……這樣一來(lái)你便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此絢麗多彩!

        “感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!辈还芪覀兊纳钍呛檬菈模屛覀円黄鹪谛睦镙p輕唱起來(lái)吧。

        心懷感恩發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文 篇13

        感恩,在這個(gè)世界上有許多人去讓你感恩,比如:你的媽媽、老師、爺爺、奶奶等等。如果你手中有一束美麗的茉莉花,你會(huì)送給誰(shuí)呢?

        要是我有一束茉莉,我先會(huì)送給媽媽,因?yàn)閶寢屧杏宋覀,在小的時(shí)候她教會(huì)了我們走路,陪伴我們度過(guò)哭笑,給我們做那可口、美味的飯菜。我要將這束茉莉送給媽媽,是因?yàn)樗鎼?ài)無(wú)痕、至愛(ài)無(wú)聲。我會(huì)將這束茉莉送給老師,在學(xué)校里是老師疼我們,關(guān)心我們,老師在我的心里,就是我們的“臨時(shí)媽媽”,每天細(xì)心地在照看我們,她把我們當(dāng)作自己的孩子,讓我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大成大氣!我要將茉莉送給老師,是因?yàn)樗跒槲覀兡瞰I(xiàn),鼓勵(lì)我們奮勇向前。我還會(huì)將這束茉莉送給我的爺爺、奶奶,因?yàn)槲覐男“职衷诓筷?duì)、媽媽在異地,我是在爺爺奶奶那上的幼兒園,很長(zhǎng)時(shí)間才能看到爸爸媽媽,只有爺爺奶奶照顧我,所以我與他們有了不解之緣。我要將這茉莉送給他們,因?yàn)樗麄冇谜滟F的時(shí)光來(lái)照顧我。

        我想送給他們,因?yàn)樗麄兌枷褴岳蛞粯诱鎼?ài)無(wú)痕、至愛(ài)無(wú)聲。

        心懷感恩發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文 篇14

        感恩,是冬天里的一把火,溫暖了每個(gè)人的心窩;感恩,是春天里的一場(chǎng)甘雨,滋潤(rùn)了世間的萬(wàn)物;感恩,是夏天里的一片白云,遮擋了熾熱的陽(yáng)光。

        小草感恩春雨的`滋潤(rùn),開(kāi)始長(zhǎng)出嫩綠的葉子,樹(shù)苗感恩夏天陽(yáng)光的照射,長(zhǎng)成了枝繁葉茂的參天大樹(shù);稻谷感恩農(nóng)民伯伯的照料,結(jié)出了碩果累累的果實(shí);大白菜感恩泥土的滋養(yǎng),在冬天里長(zhǎng)成了一顆顆碧綠的白菜。

        我感恩父母。因?yàn)樗麄兘o我生命,還天天不顧勞累地打工養(yǎng)家糊口。我一有什么要求,他們也都盡量滿足我,從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)吝嗇。所以我也要報(bào)答他們,在他們口渴的時(shí)候?yàn)樗麄兌巳ヒ槐饪实臎鏊;在他們生病的時(shí)候?yàn)樗麄冞f過(guò)去一粒感冒藥。這,就是感恩。

        我感恩老師。因?yàn)樗褚浑p無(wú)形的翅膀,把我?guī)У街R(shí)的海洋,在那里,她教會(huì)了我如何做人,還給我們傳授了許多知識(shí),在她的諄諄教導(dǎo)下,我已經(jīng)飛快得生長(zhǎng)起來(lái)了,報(bào)答老師的最好的方法就是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)能考個(gè)好大學(xué)。

        我感恩同學(xué)。因?yàn)樗麄兙拖窈推街髁x者一樣,維護(hù)班上的秩序,有他們?cè),我們班上從此再也沒(méi)有了混亂,所以我要報(bào)答他們。而報(bào)答他們的最好方法就是幫助他們,也成為他們的一員。感恩每一滴露珠,它們給我滋養(yǎng);感恩每一縷陽(yáng)光,它們給我溫暖;感恩每一片云朵,它們編織了我的夢(mèng)想。這,就是感恩!

        心懷感恩發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文 篇15

        當(dāng)你懷著一顆感恩的心去看世界時(shí),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物都是美好的!}記

        人們常說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。生活中,許多瑣碎之事在我們的眼里都像過(guò)往云煙一樣,我們不曾回味,也不曾感激。而當(dāng)你懷著一顆感恩的心去體會(huì)時(shí),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊處處洋溢著愛(ài)的氣息。

        暮然回首,有許多往事在我的視線中早已模糊,但那一次,使我至今難以忘懷。

        那是小學(xué)五年級(jí)的事了。那年雨下得頗大、頗頻。一天。我起晚了,不等吃完飯便匆匆忙忙地朝著學(xué)校跑去。跑到中途的時(shí)候,六月的天就像娃娃臉一樣,說(shuō)變就變,一下變了臉,大聲地“哭”了起來(lái)。雖說(shuō)上學(xué)之事很急,但我還是個(gè)愛(ài)惜身體的女孩子。于是,我便扭頭往家跑——取傘,我吃了一驚——你正朝我走來(lái),你的笑容在那一瞬定格了。我不敢眨眼,我不想眨眼,好像怕失去什么似的。你那黃色的皮膚上生了少許的皺紋,與那雙眸子形成了鮮明的對(duì)比。你匆匆地把手中的傘遞給了我。我的眼里噙著感激的淚水,本想脫口而出的“謝謝”二字,卻因很久沒(méi)有“使用”而“銹”住了。再去學(xué)校的路上,我沒(méi)有憂慮。而是快樂(lè)地走著……

        在成長(zhǎng)路上,你我的愛(ài)如天上的星星,數(shù)不勝數(shù)。我會(huì)永遠(yuǎn)記得您對(duì)我的關(guān)懷,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您。讓我懷著一顆感恩的心,對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝你,媽媽!”

        心懷感恩發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文 篇16

        遠(yuǎn)處依稀傳來(lái)那首,好久不曾憶起的歌……

        “感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”

        感恩是世界上最美好的情感,感恩是多少文人墨客詠不完,誦不完的圣潔,感恩使得每個(gè)人積極面對(duì)生活,珍惜所擁有的一切。

        可是感恩,既然你為人贊頌,你究竟為何物,在何處呢?老實(shí)說(shuō),感恩就是對(duì)別人所給予的幫助表示感激,這種官方的說(shuō)法未免太生硬。我說(shuō)感恩是發(fā)自內(nèi)心的自然醒悟,是生命的本能。

        還記得秋風(fēng)中,荒野里,我滿腹心事跌跌撞撞地走著,腳下一滑,便撲倒在地。絕望頹寂,幾乎想隨風(fēng)而去,一雙溫暖的手拉起了我,拉起迷茫的我,那一刻,感恩是風(fēng)中的淚水。

        又憶起蕭瑟里,淚水隨風(fēng)而逝,隨即又涌出眼眶。泣不成聲。青絲如雨,飛揚(yáng)在無(wú)邊的哀思中。呼嘯過(guò)了,留一地的殘傷,黃土隴中逝去的是此生最愛(ài)我的,也是我最愛(ài)的……

        此刻,走在大街上,看輕風(fēng)細(xì)柳,婀娜燕子歸?椿ㄖx花開(kāi)滿天,看街頭絡(luò)繹,心頭不禁涌起一種莫名的感動(dòng),徜徉在街頭,不由得感恩上蒼,感恩社會(huì),感恩朋友,是他們營(yíng)造了如此安定幸福的生活,于是,感恩便化作心頭的幸福,在心頭久久不散。俗話說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,同學(xué)們記住這句話,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩所有細(xì)心照顧過(guò)我們的人,尋找身邊的幸福。

        “感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”

        心懷感恩發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文 篇17

        生活,可以如花般美好,如月般朦朧,如棋般變幻,如茶般清閑。

        于是,我們思索著,感悟著生活。

        終于,懂了一些,要學(xué)會(huì)生活,必須要有恒心,有信念,有理想和追求,~~但是,最重要的應(yīng)該是,學(xué)會(huì)感恩。

        “明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)!薄菫楦卸。

        感恩如同冬日里的陽(yáng)光,帶給別人溫暖,同時(shí)也帶給自己歡樂(lè)。

        學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中處處都是美好的。

        學(xué)會(huì)感恩,你就會(huì)少一分煩惱,多一分釋然;少一分憂愁,多一分歡笑;少一分抱怨,多一分感恩;少一分孤獨(dú),多一分友愛(ài);少一分斤斤計(jì)較,多一分瀟灑自若。

        生活中處處都是值得感恩的,只要你心存感恩之心。

        們感恩擁有的親情,友情和愛(ài)情,感恩我們的學(xué)習(xí)和工作,感恩先哲們給我們留下的寶貴文化,感恩大自然的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

        即使我們處于不得意時(shí),我們也應(yīng)該感恩生活,艾青不是說(shuō)過(guò)嗎,“人間沒(méi)有永恒的夜晚,世界沒(méi)有永恒的冬天!贝藭r(shí)更應(yīng)該感恩“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

        學(xué)會(huì)感恩,感恩花草樹(shù)木,感恩山川大地,感恩空氣雨水,感恩日月星斗,感恩每一天,感恩每一個(gè)人,感恩所有的萬(wàn)萬(wàn)物物。

        學(xué)會(huì)感恩吧,自己是一朵花,就要給人美的觀賞;自己是一輪明月,就要給夜行的人送去清輝;自己是一縷清茶,就要給人以清香;自己是太陽(yáng),就要給人送去溫暖;自己是雨水,就要為沙漠捐獻(xiàn)自己。

        學(xué)會(huì)感恩,溫暖他人,快樂(lè)自己。

        心懷感恩發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文 篇18

        站在一片生機(jī)勃勃的田野上,聞著一種混著青草味兒,夾著淡淡花香,帶著一股新鮮泥土的氣息,感覺(jué)告訴我,它很熟悉。深呼吸,靜靜的感受土地對(duì)你的溫暖。放棄雜念,閉上眼,在這空曠無(wú)人的地方,慢慢的體會(huì)土地對(duì)你的擁抱。

        在這片幽靜的田野,留下了多少人的追逐夢(mèng)想的足跡;厥淄,這里播撒下我們希望的種子,撒下我們勤勞的汗水,飄蕩過(guò)我們甜蜜的笑容。

        這片土地哺育了故鄉(xiāng)人,哺育了故鄉(xiāng)的萬(wàn)事萬(wàn)物,群山、小溪也在土地的軀體上肆無(wú)忌憚的展現(xiàn)婀娜的身姿!世世代代的故鄉(xiāng)人在這片土地上找到了他們賴以生存的“寶藏”。故鄉(xiāng)人在土地的身上繡出了無(wú)比艷麗的色彩。粉白的杭白芍,還有長(zhǎng)在土地母親懷抱中的“金蛋蛋”。我們這個(gè)邊遠(yuǎn)山村從此成了著名的藥材之鄉(xiāng)。那不是您——土地母親,毫無(wú)保留的用您那無(wú)比純美汁液孕育出來(lái)的嗎?

        從我們的小山村走出了一個(gè)又一個(gè)杰出人物。他們有著跟您一樣的博大胸懷,無(wú)私奉獻(xiàn)精神。他們是在您的注視下走出小山村的,他們身上始終都有您的氣息!他們無(wú)法忘記“母親”曾經(jīng)的關(guān)懷和給與,他們身在異地,心系故土,始終想著回報(bào)母親。

        祖祖輩輩的故鄉(xiāng)人向土地索取,可土地卻從無(wú)哀怨。我們常懷感恩之心,感謝土地孕育了我們,更感謝土地教會(huì)我們胸懷寬廣、堅(jiān)韌不拔和敢于奉獻(xiàn)。我們所擁有的一切都是土地的給予,我們應(yīng)該懷著熾熱的感激,在這一片閃爍著無(wú)數(shù)輝煌的曠野上繼續(xù)奮斗,和土地母親一起奉獻(xiàn),一同輝煌!

        心懷感恩發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文 篇19

        鮮花爭(zhēng)艷,鋪滿大地,那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點(diǎn)藍(lán)天,那是藍(lán)天對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫暖的真情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

        我們要感謝父母,他們給了我們生命,讓我們來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界,給了我們情深似海,永不圖回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài),他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。

        在歷史長(zhǎng)河中,流淌著許多感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請(qǐng)他的老師參加開(kāi)國(guó)大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師歐班老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著老師走上主席臺(tái)。這些偉人名人們并不因?yàn)閭ゴ、出名而忘記這份恩情,他們用心和行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。

        作為一名小學(xué)生,我們的“感恩之心”也可以用不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和學(xué)校對(duì)我們的教誨。今天,我以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以我為榮。我們要勇于拼搏,奮發(fā)向上,努力成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁,因?yàn)椋倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富。

        心懷感恩發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文 篇20

        古時(shí)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,但現(xiàn)在的清明節(jié)在我看來(lái),好像更多的是感恩紀(jì)念和家人團(tuán)聚踏青的節(jié)日。

        每年的清明節(jié)我都會(huì)和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下掃墓祭祖,其實(shí)重要的是我們可以和幾位堂爺爺家人一起團(tuán)聚,我在那里有好幾個(gè)哥哥姐姐能一起玩呢。

        一般我們和姑婆先會(huì)合到大爺爺家后,大爺爺或大奶奶會(huì)帶我們?nèi)ゼ雷,這時(shí)大爺爺家的三只狗搶在前面開(kāi)路,很是威風(fēng),我們大人小孩一大群熱熱鬧鬧地穿過(guò)竹林來(lái)到祖墓前,供上供品,敬香拜祭,然后我和爸爸去給祖墓培土,他們讓我把土撒高,嘿嘿,我有幾次用力過(guò)猛,把簸箕都丟出去了。

        接下來(lái)就更爽嘍!大人們管自己敘敘家常,我呢,可以無(wú)憂無(wú)慮地和哥哥姐姐開(kāi)玩了:去大操場(chǎng)打籃球或打彈子,或是哥哥騎三輪車帶我們?nèi)ズ舆吙磩e人抓魚(yú)或去田野里撒歡……直到叫我們吃飯,我們還余興未盡。

        一說(shuō)到吃飯啊,大爺爺家可真是熱鬧,除了我們和姑婆,其他幾位爺爺、伯伯也來(lái)了,加上其他客人,每一次都是輪流著吃飯,飯桌下還有那幾只可愛(ài)的狗狗來(lái)蹭你腳討肉骨頭吃。

        清明,清明,多么神清氣明!“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城”。每一次的團(tuán)聚都讓我學(xué)會(huì)珍惜,每一次的別離讓我學(xué)會(huì)想念!叭漳后细枋帐叭ィf(wàn)株楊柳屬流鶯”。

        心懷感恩發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文 篇21

        感恩可以使一個(gè)人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對(duì)生命的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生命的珍惜,感恩是對(duì)現(xiàn)在的在意,感恩是賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌生關(guān)愛(ài)的震撼……

        在生活中,有許許多多讓我們?nèi)ジ卸鞯娜耍涸?jīng)幫助過(guò)我們的人,我們的親人、朋友、老師、同學(xué),還有那些默默無(wú)聞的陌生人,這些人幫了我們,我們應(yīng)該感恩他們。

        每一個(gè)人,都需要去感恩父母,爸爸媽媽是我們?cè)谶@個(gè)世界上最大的恩人,因?yàn)槭撬麄儗⑽覀儙У竭@個(gè)世界上,沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們。在大雪紛飛、大雨傾盆的日子里,是誰(shuí)還在學(xué)校門口等待我們?是父母。是誰(shuí)在你生病時(shí),默默地陪伴著你?是父母。因此,爸爸媽媽是我們最大的恩人。

        除了父母,我們還應(yīng)該感恩老師。是老師教會(huì)我們知識(shí),讓我們懂得人生的道理。

        在我們快樂(lè)時(shí),老師也與我們一起分享快樂(lè),在我們苦惱時(shí),老師也會(huì)給予我們關(guān)懷。老師們也常常這樣鼓勵(lì)我們:所以人都是金子,只要堅(jiān)持不懈,終究會(huì)發(fā)光。

        感恩,它不像你想象的那么遙遠(yuǎn),但它做起來(lái)也是很簡(jiǎn)單的。當(dāng)他人向你投來(lái)贊美的目光時(shí),你會(huì)贈(zèng)一個(gè)親切的眼神,這也屬于感恩。

        有了感恩,世界會(huì)變成美好的人間,恩與愛(ài)是一對(duì)好朋友,也只有學(xué)會(huì)了感恩,才能與愛(ài)同行。

        心懷感恩發(fā)現(xiàn)快樂(lè)作文 篇22

        在生活中,我們有許多值得感恩的人,他們給予我們關(guān)懷,給予我們信心,給予我們鼓勵(lì)……我們又怎能不感恩呢?

        媽媽,您給予了我生命,讓我能夠見(jiàn)到這么美好的世界;您給予了我鼓勵(lì),讓我在挫折中感到一份深深的安慰;您給予了我關(guān)懷,在我生病的時(shí)候,一直都在床前陪著我。在手術(shù)臺(tái)上,為了生下我,您忍受了痛苦,千辛萬(wàn)苦。是您讓我感受到了母愛(ài),是您給了我前進(jìn)的力量,是您給了我溫暖,讓我有了依靠。媽媽,對(duì)于您我怎能不感恩?

        朋友,謝謝你,讓我的生活中有歡笑,也有淚水;有甜蜜,也有苦澀,讓我每天都能綻開(kāi)笑臉。記得有一次,我在學(xué)校肚子有些疼,聽(tīng)課溜號(hào)了,在第一節(jié)課的時(shí)候,因?yàn)檫@件事,還被老師罰站了一段時(shí)間,在我感到最無(wú)奈最無(wú)助的時(shí)候,是你們給了我安慰,一句句關(guān)心的話語(yǔ),一個(gè)個(gè)關(guān)懷的舉動(dòng),一直陪伴著我,讓我又有依靠。朋友,對(duì)于你們我怎能不感恩?

        老師,記得有一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很是不好,上課也聽(tīng)不進(jìn)去,結(jié)果知識(shí)越落越多,做作業(yè)的時(shí)候也總是有不會(huì)的題,這讓我很是苦惱,但是,我突然想起,我還有老師啊,那是我第一次問(wèn)老師題,我忐忑不安,老師會(huì)不會(huì)生氣批評(píng)我呢?這道題老師已經(jīng)講過(guò)很多次了,應(yīng)該會(huì)怪我上課沒(méi)聽(tīng)課吧!最后,我還是懷著緊張的心理問(wèn)老師:“老師,這道題怎么做?”最終,老師并沒(méi)有怪我,而是耐心的給我講題,還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我:“這個(gè)算式你懂了嗎?”這讓我很是感動(dòng)。從那天以后,我就經(jīng)常問(wèn)老師題,老師也很有耐心的為我講題。老師,對(duì)于您我怎能不感恩?

        是你們,把我的生命變的很充實(shí),也是你們,給了我肩膀讓我依靠,讓我風(fēng)雨過(guò)后,又見(jiàn)彩虹。對(duì)于你們,我將永懷感恩之心。

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