跨過(guò)那道坎作文（通用11篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的跨過(guò)那道坎作文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
跨過(guò)那道坎作文 篇1
人的一生，猶如登山遠(yuǎn)足，前行探索中充滿艱辛與磨難、坎坷。旅人只有翻過(guò)那座山，越過(guò)那條河，才能享受戰(zhàn)勝困難后的“一覽眾山小”的歡樂(lè)，擷取勝利的果實(shí)，品嘗成功之喜悅。
斷臂鋼琴師劉偉在10歲的時(shí)候因觸電失去了自己的雙臂，面對(duì)生活的殘酷，劉偉從未選擇膽怯退縮，12歲學(xué)習(xí)游泳，19歲自學(xué)鋼琴，再到2012年榮登“感動(dòng)中國(guó)十大人物評(píng)選”寶座，劉偉終于苦盡甘來(lái)，用一路的拼搏成就自己。“要么趕緊死，要么精彩地活著”，在身處逆境之時(shí)，我們要學(xué)會(huì)以頑強(qiáng)的毅力與挫折磨難搏斗，跨過(guò)那道坎，磨礪生命的意志，最終才能迎來(lái)希望的曙光。
跨過(guò)那道坎，才能證明自己的價(jià)值。還記得《老人與海》中海明威筆下的桑提亞哥嗎？這個(gè)老漁夫孤獨(dú)、背運(yùn)、貧窮、年老體衰，沒(méi)有人相信這個(gè)老頭會(huì)再有什么收獲�？墒撬僖淮纬龊Ａ�，他要用自己去證明自己。于是他找到了大魚，忍著饑餓、傷痛，竭盡全力與馬林魚、鯊魚搏斗。盡管桑提亞哥最終只是帶回了一具魚骨架，但是他頑強(qiáng)地與人生的困難角斗證明了自己。還有什么比他在面對(duì)絕境時(shí)所激發(fā)出的斗志更讓人欽佩的呢？所以，在面對(duì)看似無(wú)法克服的絕境時(shí)，我們爆發(fā)出潛在的斗志，扭轉(zhuǎn)危難處境，才能證明自己的價(jià)值。
跨過(guò)那道坎，才能取得輝煌的成就�！睹藗鳌防锏拿组_(kāi)朗琪羅、貝多芬、托爾斯泰他們都是敢于同人生角斗的勇士，在藝術(shù)的道路上他們都遇到了絕境的拷問(wèn)，但是絕境卻成了他們藝術(shù)人生的一種偉大力量。米開(kāi)朗琪羅的困苦絕望成就他藝術(shù)的靈感，貝多芬的多舛命運(yùn)創(chuàng)造了他的《命運(yùn)》，托爾斯泰對(duì)生命的惶惶不安誕生了《安娜·卡列尼那》。絕境是激發(fā)希望的源動(dòng)力，在絕境中攫取希望，品位人生角斗的況味，自然就會(huì)在跨過(guò)那道坎之時(shí)，沐浴成功之光。
米歇潘說(shuō)：“生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過(guò)�！毙轮袊�(guó)探索適合中國(guó)的社會(huì)主義道路也是歷經(jīng)波折和坎坷，然而中國(guó)人民從未被它們打倒，反而將其一個(gè)個(gè)克服，最后以強(qiáng)勢(shì)的姿態(tài)，登上世界強(qiáng)國(guó)的寶座！跨過(guò)一道道坎，昭示著成長(zhǎng)的足跡，也是我們漸漸走向成熟的標(biāo)志。
請(qǐng)讓我用一句話為我自己宣言：“生命就是一場(chǎng)永不停息的戰(zhàn)斗，跨過(guò)那道坎，榮耀與我同在！
跨過(guò)那道坎作文 篇2
人生的道路并非一帆風(fēng)順，我經(jīng)歷了很多坎坷，很多困難。我流過(guò)無(wú)數(shù)次眼淚，也無(wú)數(shù)次對(duì)生活感到放棄。但當(dāng)我跨過(guò)了那些道坎時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)并不難。
小學(xué)的一個(gè)伙伴，我們心有靈犀，無(wú)論做什么都很合拍。我們肩并肩走過(guò)6個(gè)春秋，可是再美的花也有凋謝的時(shí)候，再動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲也有終章的時(shí)候。因?yàn)樗鰢?guó)，我和她也被迫分開(kāi)。接下來(lái)的日子，我們幾乎再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
她離開(kāi)后的幾個(gè)月，我無(wú)法多說(shuō)一句話，也無(wú)法有發(fā)自內(nèi)心的笑容，這種分離讓我體會(huì)到了今宵別夢(mèng)寒那種離別之痛。偶爾接到朋友的電話，我會(huì)強(qiáng)忍痛苦，給她分享自己的生活。但有時(shí)，我沒(méi)法控制，眼淚自己便嘩嘩掉了下來(lái)，放聲大哭，她聽(tīng)著我的哭聲，去也只能酸溜溜地說(shuō)“沒(méi)事啦，很快就見(jiàn)面了！”在她的話中，我也聽(tīng)到了哽咽。我經(jīng)常一口氣將所有痛苦都向她吐露，只有那時(shí)，才會(huì)覺(jué)得內(nèi)心好受一些。
我就像在攀巖，無(wú)論如何也爬不過(guò)這道坎。我以為自己一直會(huì)沉浸在這種痛苦之中。當(dāng)我被困在懸崖底下走不出來(lái)時(shí)，另一位朋友走了過(guò)來(lái)，她用溫柔的話語(yǔ)安撫著我冰冷的心，她平靜地問(wèn)我：“如果你掉入了泥濘，你會(huì)只是頹廢的坐在那里，一直自顧自的沉浸在自己的悲傷里嗎？”我愣住了，我從沒(méi)有想過(guò)別人會(huì)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，所以我選擇沉默。
“世界上還有很多美好的事，而你只去關(guān)注一件，你不會(huì)覺(jué)得可惜嗎？”我還是選擇沉默。
她并沒(méi)有放棄，繼續(xù)說(shuō)：“如果你不愿意回答，那我也就不問(wèn)你了。我們?nèi)ネ姘桑 彼鹞业氖�，我無(wú)彩的雙眼中閃出了一絲光芒，但最終還是漸漸黯淡下來(lái)了。這時(shí)，又有幾個(gè)女生走了過(guò)來(lái)，“走啊，去玩啊，聽(tīng)說(shuō)最近大家都在玩編花籃，可好玩了呢！”“我……不會(huì)。”我想找個(gè)借口離開(kāi)。
可她們卻毫不在意，“不會(huì)我們可以教你啊�！彼齻兾男α�。我的心霜好像被融化了，我于是跟她們玩了“編花籃”。她們拉我站了起來(lái)，并教我面對(duì)生活，或許微笑和接納永遠(yuǎn)是心靈最好的解藥。我被治愈了，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的朋友也如我掛念她一般掛念著我，這種期盼不也是一種幸福嗎？她們的安慰讓我被溫暖包圍著。這時(shí)，我才找到了自我，恢復(fù)了那個(gè)積極活潑的我，我突然感覺(jué)自己的心變得寬闊了，更加清澈了。
當(dāng)你身處困境，你應(yīng)當(dāng)勇敢面對(duì)，去闖、去試、去發(fā)現(xiàn)、去挑戰(zhàn)，將困難打倒。當(dāng)你遭遇坎坷，你應(yīng)當(dāng)大步跨過(guò)去，不要陷進(jìn)“泥濘”。生活中的不如意還有很多，只要在自己的人生中俯下身子，跨過(guò)那道坎，你的人生將會(huì)是一片晴天。
跨過(guò)那道坎作文 篇3
我與父親總有代溝，我不語(yǔ)，他便沉默。
午后，在房間封鎖的空間，一個(gè)人的世界，跳動(dòng)的音樂(lè)。翻著相冊(cè)的我，陷入了回憶，靜靜地沉思——
那一年，我還在上小學(xué)，每天放學(xué)，總是站立在校門，等候著父親騎著那輛破舊的自行車載我回家。我總是笑著接過(guò)父親帶來(lái)的面包和牛奶，欣喜地吃著，還嚼著小面包不停地說(shuō)：“謝謝爸爸……”父親總是淡笑著，溫柔的給我遞上牛奶，那時(shí)的父親英俊，年輕，帶著和熙的笑。
回想如今，我不知道從什么時(shí)候起，我漸漸厭倦了父親的關(guān)懷�？赡苁乔啻浩诘呐涯姘�。我習(xí)慣了父親的嘮叨，習(xí)慣在父親憤怒的問(wèn)候時(shí)，也不理睬。我們之間一直存在著一條隔河，我跨不過(guò)，父親也不知道如何邁步。
這一天，當(dāng)我依然沉浸在我的空間，父親開(kāi)門鎖的聲音打破了我的寂靜。他開(kāi)不了門，只能干在門外尷尬，便走開(kāi)了，父親似乎一直習(xí)慣了我的冷漠，漸漸也撲滅他的熱情。我翻看著小時(shí)候的相片，我和父親笑得那么明媚。父親那么的開(kāi)心快活。現(xiàn)在呢？
他的笑容少了，熱情磨滅了，不再年輕了。他的發(fā)白了，他的眉皺了，他的臉滄桑了，他的皮膚更黑了，他的背駝了，但還是如此的高大，在我的心中，他的形象一直都是高大的。（對(duì)比）時(shí)間磨滅我當(dāng)時(shí)的乖巧，如今變得尖銳，何不收斂一下自己，給自己一個(gè)釋懷，也給父親一個(gè)釋懷。
我拎開(kāi)門鎖，打開(kāi)房門，跨步到父親身邊。他現(xiàn)在好像個(gè)小老頭，嘆息著才抽煙，眉緊皺，看到我后皺紋就散開(kāi)了。我輕聲問(wèn)：“爸，你剛才叫我什么事呀？”他淺笑著，那么勉強(qiáng)：“沒(méi)什么，就是想問(wèn)一下你的學(xué)習(xí)情況，和你談?wù)劊�，還是算了。我又不懂什么，省得給你添亂�！甭�(tīng)著，我的心如此的痛。父親到底有多少的心事，我?guī)Ыo他的困擾那么大……我拉上父親的手，那么的大，笑著給父親拍了幾張照，還有我們一起笑著的合照。我和父親談了好久的心事，他時(shí)而皺眉時(shí)而大笑，這樣的父親是生動(dòng)的。
邁出那一步，我跨過(guò)了那道坎。我的世界一瞬間開(kāi)闊了……
也許，生命中還會(huì)有許多的坎，我需要鼓起勇氣，再踏上一階。
跨過(guò)那道坎作文 篇4
站在山腳，遠(yuǎn)望遠(yuǎn)方有許多高山需要攀越；站在人生的跑道上，一路跑來(lái)有許多道坎需要跨越。恒古至今，有多少人面對(duì)這一道道坎而望而卻步，又有多少人克服一切只為跨越心中的那一道坎。
曾經(jīng)我不敢跨過(guò)，我認(rèn)為我沒(méi)力量跨過(guò)，剛到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，陌生的環(huán)境，陌生的教室，陌生的老師和同學(xué)讓我變得沉默寡言。盡管我已經(jīng)上了三年級(jí)了，但在老師和家長(zhǎng)的心中我還是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的小孩，害怕在別人面前展露風(fēng)采。
隨著漸漸的熟悉，我總是萌發(fā)出想要展示自我的想法，可那又怎樣，都被我無(wú)情的懦弱打敗了。每當(dāng)糾結(jié)自己要不要回答問(wèn)題時(shí)，老師就給了別人機(jī)會(huì)。而我像迷失在滄海里的船，孤立無(wú)援。從此，它硬是成了我成長(zhǎng)路上的一道坎，一道自以為不會(huì)邁過(guò)去的坎，直到那天一切竟然會(huì)柳暗花明。
那天上數(shù)學(xué)課，我左眼皮一直跳，是有好事降臨到我的身上嗎？我自嘲道。整節(jié)課，我都全神貫注的聽(tīng)著老師的講解，一絲一毫也不落過(guò)，像打了雞血似的異常興奮。最后老師出了一個(gè)難題把同學(xué)們都難住了，同學(xué)們絞盡腦汁的思考，不一會(huì)我變得出了答案。老師在講臺(tái)上詢問(wèn)著同學(xué)們。當(dāng)我不斷糾結(jié)時(shí)，無(wú)意中碰上了老師的眼睛。老師的眼睛宛如三月春風(fēng)般的溫柔，他好像看穿了我的心思，馬上就叫我起來(lái)回答問(wèn)題。老師的激情就像冷水一樣澆滅了我想說(shuō)的話。我顫顫巍巍的站起來(lái)，似乎能聽(tīng)到自己的心跳，像小鹿一樣在撲通撲通的撞。課堂霎時(shí)因我僵住了�？粗瑢W(xué)們不相信的目光好像在等我說(shuō)出：“我不會(huì)�！蔽野蛋档墓膭�(lì)自己。不要膽小，不能讓他們看笑話。我調(diào)整還心態(tài)，大步走上講臺(tái)，把思索已久的答案堅(jiān)定地寫在黑板上。盯著黑板上老師判的那鮮紅的對(duì)勾，我久久不能平靜，激動(dòng)與喜悅充實(shí)了我的大腦，我知道自己勇敢的邁過(guò)了那一道坎。從那以后，我不再害怕與別人溝通，還積極參加各種活動(dòng)，哪里都有我的自信和笑容。真正是因?yàn)槲铱邕^(guò)了心靈的那一道坎，才能成功。
坎坷，它就像一條寬闊湍急的河流，會(huì)擋住你前進(jìn)的步伐，將你與對(duì)岸隔絕。然而，只要你架起一座自信的橋梁來(lái)，你就會(huì)迅速的邁過(guò)去，繼續(xù)向前。前面等待你的會(huì)是美麗的花園。
跨過(guò)那道坎作文 篇5
屋外寒風(fēng)呼嘯，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。草被蓋住了半截，花也被風(fēng)刮地七零八落了，樹也成了禿頭，動(dòng)物也都躲進(jìn)了自家的洞穴，偶爾傳來(lái)幾聲鳥叫。外面格外寂靜，顯得死氣沉沉的但又不死氣沉沉。
因?yàn)橛兴?/p>
唯有它還在那兒，孤獨(dú)地立在那兒。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！睙o(wú)花與它相伴，但它需要伙伴嗎？只有它也是一道風(fēng)景，一道絢麗的風(fēng)景。
為何只有它，嚴(yán)寒的冬季還傲然立在那兒；為何只有它，百花枯萎之時(shí)沒(méi)有凋謝；為何只有它，能與竹和松稱“歲寒三友”？
因?yàn)樗邕^(guò)了嚴(yán)寒，也因?yàn)樗羞@個(gè)勇氣。越是寒冷，越覺(jué)得它開(kāi)得艷麗，越是香氣誘人。這都是在跨過(guò)“嚴(yán)寒”這個(gè)坎后的結(jié)果。
跨過(guò)嚴(yán)寒是勇氣的需要，也是成功的需要。唯有這樣才能在百花凋零的冬季，一展美麗，才能讓所有人驚嘆你的堅(jiān)強(qiáng)！
梅，雖不像春天開(kāi)的桃花，梨花那樣艷麗，但它可與寒風(fēng)，大雪抗?fàn)帲泵骐U(xiǎn)惡的環(huán)境，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。
梅方可這樣，人為何不可呢？
因像梅那樣堅(jiān)強(qiáng)。不屈，但又不失俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)的謙虛。但想要這樣必須先把跨過(guò)”嚴(yán)寒”這個(gè)坎。
跨過(guò)那道坎，你才能“一枝獨(dú)秀”；跨過(guò)那道坎，在人生道路上才能勇往直前；跨過(guò)那道坎，才能成為真正的強(qiáng)者。
跨過(guò)那道坎作文 篇6
從前，我沉迷于電腦游戲，一回到家不是放下書包去做作業(yè)，而是放下書包，走道電腦房間，打開(kāi)那讓我又愛(ài)又恨的電腦，開(kāi)始津津有味的玩起來(lái)……
有時(shí)，就連上課也想著電腦里的人物，導(dǎo)致沒(méi)法認(rèn)真去聽(tīng)課，成績(jī)急劇下滑。因此我制定了一套“禁電腦條令”，剛開(kāi)始執(zhí)行時(shí)我有點(diǎn)后悔很討厭那張條令，但我試著跨過(guò)電腦魔鬼的吸引的坎，集中精力去做作業(yè)；可頭腦里還是想著游戲。
這時(shí)，有兩個(gè)小人好像在我的兩肩上講話，一個(gè)說(shuō)：“要玩的話去玩一會(huì)吧，何必著么忍著？給不會(huì)讓人知道的�！绷硗庖粋�(gè)說(shuō)：“你堅(jiān)持了這么久，不能半途而廢，你想想如果你去玩，你對(duì)得起你之前的努力嗎？”我聽(tīng)了著話，愣了一會(huì)。是啊，如果我去玩，怎能對(duì)得起自己，不行，我一定要跨過(guò)這道坎。
第二天，放學(xué)回來(lái)，進(jìn)門時(shí)，我還是忍不住瞟了一眼，但立即收了目光，停止向電腦是挪動(dòng)的腳步，快步走回了房間，開(kāi)始做作業(yè)。
晚上，寫和背的作業(yè)全部做完，剛好只剩下一項(xiàng)查資料的作業(yè)，我的內(nèi)心不知是喜還是憂，走進(jìn)了電腦房間，開(kāi)機(jī)完成，看見(jiàn)了游戲軟件，這是我好像冒出了冷汗，手冷冰冰的。手上的鼠標(biāo)情不自禁的向軟件那邊移動(dòng)，忽然，右下角跳出了一個(gè)新聞，上面說(shuō)沉迷于游戲的危害，看完讓我立即停住了我那差點(diǎn)又讓我沉迷于游戲的手。我心里想：好險(xiǎn)吶！差點(diǎn)就點(diǎn)開(kāi)了游戲，以后一定要你更努力克制自己。
連續(xù)幾天不玩電腦，對(duì)電腦的癮漸也慢慢地消除了，我在心里激動(dòng)的大喊：我終于成功了！戰(zhàn)勝了電腦魔鬼！
這下，每當(dāng)我打開(kāi)電腦，頂多上網(wǎng)，查資料，在給不會(huì)去碰那個(gè)游戲軟件，我終于在自己的努力下戰(zhàn)勝了電腦魔鬼，跨過(guò)了那一道坎，我仿佛看到那只魔鬼在我身后張牙舞爪的沖我咆哮著。
我相信世上無(wú)難事，只要肯登攀。
跨過(guò)那道坎作文 篇7
今天，老師說(shuō)：“我們玩一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫——穿越‘生死線’�！币宦�(tīng)這個(gè)名字，一名女同學(xué)顫抖地說(shuō)：“老師，你不會(huì)是要?dú)⒘宋覀儼桑俊崩蠋熜χf(shuō)：“你們這么可愛(ài)，我怎么舍得呢？”你們想知道怎么玩嗎？是不是有點(diǎn)迫不及待啦，別急，待我慢慢道來(lái)……
游戲終于開(kāi)始了，我要勇敢地當(dāng)一次穿越者，老師還選了兩個(gè)助手和另外兩名穿越者。老師把我們?nèi)齻�(gè)穿越者的眼睛用眼罩蒙起來(lái)，由兩個(gè)小助手把“生死線”拿在手上，老師說(shuō)：“‘生死線’可是帶電的喲，碰到了可能會(huì)有生命危險(xiǎn)�！钡谝唤M是，王天樂(lè)同學(xué)，她向“生死線”走去，一個(gè)同學(xué)不停地說(shuō)：“線高了，線低了……”她似乎好久沒(méi)有過(guò)線，可能一直在猶豫不決，亦或者在思索對(duì)策吧。我的眼前一片黑暗，什么也做不了，只有焦急地等待著，同學(xué)們卻都在偷著樂(lè)，她們?cè)谛κ裁茨�？難道是天樂(lè)的動(dòng)作很搞笑，還是她碰到線了，我只有在黑暗中為她祈禱。第二組是樂(lè)遙同學(xué)，她似乎沒(méi)像天樂(lè)那么慢，沒(méi)過(guò)多久她就跨了過(guò)去，真是勇敢的女孩子，我心里暗暗為她點(diǎn)贊！我是最后一組，我對(duì)發(fā)生的事一無(wú)所知，只知道同學(xué)們的歡笑，和老師不停地說(shuō)：“靠近線了，小心！快碰到了……”
終于挨到我了，既緊張又期待，我被老師扶著轉(zhuǎn)了兩圈后，一點(diǎn)一點(diǎn)的向“生死線”移動(dòng)，老師也不停地說(shuō)：“那條線很可怕，碰到它就有生命危險(xiǎn)……”我卻聽(tīng)到王天樂(lè)同學(xué)說(shuō)：“其實(shí)，就沒(méi)有這條線�！钡疫�是將信將疑。我聽(tīng)到老師說(shuō)：“快到了，馬上就要碰到它。”這時(shí)，我就想從小助手身后繞過(guò)去，可是行不通，只好把腿抬起，猛地向前一大步跨過(guò)去。跨過(guò)生死線，拿下眼罩后，發(fā)現(xiàn)“生死線”怎么在老師手中？咦？難道剛才就沒(méi)有線？我臉上浮現(xiàn)出了尷尬的微笑。
這個(gè)游戲結(jié)束了，其實(shí)“生死線”并不存在，它只是每個(gè)人心中的一道門檻兒，猶如一條湍急的河流，站在河這邊的我們，只要相信自己，勇于戰(zhàn)勝自己，就一定會(huì)到達(dá)勝利的彼岸！
跨過(guò)那道坎作文 篇8
秋已悄然來(lái)臨，葉，默默地落入大地的懷抱；夜，靜靜地落下，露出幾顆小星。
我站在院內(nèi)，欣賞你閃著亮光的小星星。這時(shí)一陣秋風(fēng)襲來(lái)，把我的'思緒帶回了那黑暗的日子里。
那天，天有些灰暗，分吹的有一絲涼意，我高興的回到家，卻發(fā)現(xiàn)家里為了許多鄰居，我還挺納悶。便好奇的跑過(guò)去，鄰居們見(jiàn)面我回來(lái)了，便自覺(jué)的讓出一條道，并且我發(fā)現(xiàn)他們的神情有些怪異，還有個(gè)阿姨竟然哭了，我越來(lái)越來(lái)納悶究竟發(fā)生了什么事��？不過(guò)眼前的一幕讓我大吃一驚：媽媽竟然躺在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)，爸爸站在一旁哭我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸哭過(guò)，天今天這道地怎么了，我好奇的跑過(guò)去安慰爸爸：“爸爸，您怎么了！”“好孩子，快，叫你媽一聲�！薄皨專炱饋�(lái)啦，媽，媽”我開(kāi)始撒嬌的叫媽媽，可是媽媽更本不離我呀！”我開(kāi)始覺(jué)得周圍那么安靜，便使勁的叫媽還是不答應(yīng)我。我便急忙跑到爸爸那說(shuō)：“爸，媽怎么不理我�。 蔽彝职帜潜瘋难凵�，而爸爸并沒(méi)有回答我，只是將我擁入懷中。淚水滴在我的額頭上，我似乎意識(shí)到什么……
媽媽的去世，使我心情一直不好，無(wú)法跨過(guò)這道坎。
所以，我不在是一個(gè)活潑開(kāi)朗，愛(ài)笑的女孩了，總喜歡一個(gè)人躲在角落了哭泣，我不在是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，變成了一個(gè)成績(jī)不斷下降的學(xué)生，我不在是一個(gè)愛(ài)與人交往的女孩，便成一個(gè)將自己封閉，不想與人交流的女孩……這一切，我的老師到看在眼里疼在心里。
后來(lái)老師找我談心，而老師只說(shuō)了一句話：“人總要經(jīng)歷挫折，只要自己堅(jiān)持跨過(guò)這道坎，人生才會(huì)更精彩，孩子，好好想想，我相信你會(huì)成功的！”
老師的話語(yǔ)，使我陷入了沉思——人的一生也許不會(huì)真的一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到一些道道坎坎，需要我們?nèi)タ缭剑苍S我的經(jīng)歷多了，我的生活會(huì)跟精彩，也許媽媽的去世，是上天給我的一道較高的坎，讓我去跨越，這是在考研我吧！也許我的真忽略了我身邊愛(ài)我的人，它們給與我溫暖的愛(ài)，單我總是關(guān)閉自己的心靈，也許我應(yīng)該帶上他們對(duì)我的愛(ài)，帶上勇氣去跨越那到坎，也許……
自那以后，我試著慢慢打開(kāi)心扉，去接受愛(ài)的“陽(yáng)光”，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我很幸福。
網(wǎng)哦不再是一個(gè)喜歡躲在角落了哭泣的女孩了，成績(jī)不斷下降的學(xué)生，將自己封閉，不想與人交流的女孩。而是那個(gè)昔日那個(gè)活潑開(kāi)朗，愛(ài)笑的女孩，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高的女孩，原將心扉打開(kāi)與人交往的女孩……而這一切，老師看在眼里樂(lè)在心里。
我終于明白了，人生的每一個(gè)困難就是跨欄，而劉翔帶著為國(guó)爭(zhēng)光的信念去突破自己，以12秒88的成績(jī)?cè)忈屃怂麑?duì)信念的執(zhí)著，有行中他跨的是欄，無(wú)形中他代表中國(guó)向體育世界跨出了最好的成績(jī)。而我，雖然沒(méi)有劉翔那樣偉績(jī)，但我也突破了自己，跨過(guò)了性靈的陰影，我也以心靈的釋放證明了自己：我能行。
又是一年秋風(fēng)襲來(lái)，把我的記憶有帶回了現(xiàn)實(shí)，我再一次欣賞這閃著亮光的小星星，嘴角微微上翹。
跨過(guò)那道坎作文 篇9
坐在教室，望著窗外綠油油的操場(chǎng)，黑綠相間的跑道，一道道難以逾越的體育項(xiàng)目，油然浮現(xiàn)在早已讓訓(xùn)練折磨成疾的大腦中。
嘗試著用十二秒零四的時(shí)間跑完100米，努力的讓自己在五分鐘內(nèi)跑完1500米，一道道障礙，一道道難關(guān)擺在自己的面前，而又無(wú)法逃避。放棄！除了這點(diǎn)喜好，對(duì)任何事都沒(méi)什么興趣。靜靜地聽(tīng)從命運(yùn)的安排，默默地為自己的選擇盡心努力。訓(xùn)練的苦楚猶如洪水，漫過(guò)膝蓋，漫過(guò)大腦，讓人無(wú)法呼吸。
每天重復(fù)著早已厭煩的動(dòng)作，踢腿，小跑，這些簡(jiǎn)單卻有效的動(dòng)作使我身上的肌肉一塊一塊的硬了起來(lái)，使我的身體素質(zhì)一天強(qiáng)于一天，漸漸地融入了高強(qiáng)度的體育訓(xùn)練，為自己的不曾放棄和付出感到一點(diǎn)點(diǎn)欣慰。
回到寢室，換下臭烘烘的臟衣服，脫掉“雙星”球鞋，猛的發(fā)現(xiàn)球鞋的鞋釘早已磨平，回味自己的訓(xùn)練，確實(shí)很苦。長(zhǎng)長(zhǎng)的鞋釘被磨平，而自己早已不知道這是第幾雙球鞋了。有時(shí)鼻子會(huì)一酸，有時(shí)眼睛會(huì)脹脹的，可是，我不敢眨眼睛，生怕一眨眼睛，淚水的長(zhǎng)河決堤，沖垮自己的最后的一道高墻，只有強(qiáng)忍著，任憑淚水在眼里打轉(zhuǎn)。
收拾好自己疲憊的心，換上干凈的衣服，收拾好自己的一切，扔掉疲勞，強(qiáng)打起精神出現(xiàn)在同學(xué)面前，還要裝作一幅很輕松的樣子。
有時(shí)訓(xùn)練很苦，卻換來(lái)自己強(qiáng)健的體魄，值啊。有時(shí)在汗水中度過(guò)自己的訓(xùn)練，強(qiáng)忍著，就算汗水流進(jìn)眼睛，令眼睛生疼，也不去管它，就算汗水打濕了衣服也沒(méi)有什么。誰(shuí)叫我選擇的是這樣的一條道路，是常人無(wú)法適應(yīng)，無(wú)法堅(jiān)持的道路。
有時(shí)淚水夾雜著汗水沖刺在跑道上，一滴一滴地從臉頰滑過(guò)，滴落，滴落在操場(chǎng)上，滴落在跑道間，不去管它何去何從，因?yàn)樾闹兄挥幸粋�(gè)信念，就是我必須跨過(guò)那道坎，因?yàn)榭邕^(guò)這道坎我就是勝利的，我就是成功的。
在前進(jìn)的道路上，我不期望晴空萬(wàn)里，一帆風(fēng)順，只要自己有過(guò)努力，再苦再累，我也愿意去拼。
遠(yuǎn)方的天空泛出點(diǎn)點(diǎn)微藍(lán)，夕陽(yáng)的余輝灑滿整個(gè)大地，日升了，月沉了，但我的心仍然有力的搏動(dòng)……
跨過(guò)那道坎作文 篇10
時(shí)光的步伐匆匆離去，歲月的年輪圈圈遞增，然而那道坎，就如同那結(jié)了疤的傷口，無(wú)論我還是他，都沒(méi)有勇氣去跨越。
窗外的雨猛烈地下著，像牟足了勁似的，這聲響比平時(shí)大的多。
我右膝疼的毛病又犯了，酸疼得走不了路。他——那個(gè)自稱是我父親的人，就在隔壁。我不想驚擾他，只是因?yàn)楹ε滤某聊ε滤抢浔难凵瘛?/p>
可終究天不隨人愿，書本上的生詞迫使我不得不去他房間里拿那本字典，我強(qiáng)忍住膝上的疼痛，吃力地走到他房間前，輕推開(kāi)一條門縫，看見(jiàn)他正坐在房間里。手里點(diǎn)著一支煙，神色平靜地看著電視。我推門走進(jìn)，見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，他將手中的煙滅了，余光掠過(guò)我的膝蓋，我趕忙直起了腿，拿了字典，逃也似的，狼狽地跑出房間。沒(méi)說(shuō)什么，也不管說(shuō)什么。
正慶幸著，逃離了那冰冷的身軀，卻不料門外響起了陣陣腳步聲，那聲音沉穩(wěn)得很，似乎比那雨聲還要渾厚——是他。
原來(lái)他早就發(fā)現(xiàn)了，只見(jiàn)他推開(kāi)房門，一只手里拿著藥油，另一只手上端著一杯茶，茶杯上升騰著一陣煙霧。
我疑惑地望著，心里直打鼓：“他要干什么？他不是一貫的都不管我的嗎？今天怎么了？他示意讓我坐在床沿上，將茶穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁谧郎�，轉(zhuǎn)身在我身前蹲下，用他那粗糙的手?jǐn)Q開(kāi)藥油，灑了些許在我的右膝上，用他的大手輕輕揉按，手心的溫暖順著膝蓋漫延到全身。
我側(cè)視著他的臉龐，爬滿深溝的臉，滄桑而深邃，心里直泛酸。他這是在做什么？不是說(shuō)好的從那天起就當(dāng)沒(méi)有我這個(gè)女兒了，就當(dāng)彼此是個(gè)陌生人了。
你為什么要這樣殘忍，將我好不容易用恨筑起的圍墻狠心的摧毀，讓我再次感受到你的愛(ài)，貪戀你給的溫暖。
瞬間，我看到了那堵心墻的倒塌，看到你和我邁著那堅(jiān)定的腳步邁過(guò)了那道筑起多年，積滿愛(ài)的塵埃的坎……
邁過(guò)那道坎，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這世界并不只有灰色，并不是只有一個(gè)孤零零的我，還有那個(gè)我喚作“爸爸”的男人，那個(gè)只手為我撐起一片天的人。
后記：
當(dāng)凝聚悲哀的烏云散去，當(dāng)流云蝶燕掠過(guò)天際，當(dāng)邁過(guò)那道坎后，世界真美好！
跨過(guò)那道坎作文 篇11
天還依舊那么藍(lán)，云依舊那么軟，陽(yáng)光依舊那么暖，我的笑依舊那么燦爛……
我是從小山村里走出來(lái)的野丫頭，雖然城市的高樓大廈吸引著我好奇的眼球，但是“瞧你班的轉(zhuǎn)學(xué)生，她叫什么？”我高興的回答著佰生同學(xué)的問(wèn)題，但是一連說(shuō)了好幾次自己的名字，那位同學(xué)還是一片茫然，皺著眉頭，將奇異的目光盯了一下我周圍的人。朋友解了燃眉之急，但是，“她不會(huì)說(shuō)普通話”，卻讓我呆滯了，那一句話像快沉重的石頭砸在我心底，擊起一片恐慌。從此，我不敢大聲說(shuō)話，對(duì)于他人我只會(huì)微笑，對(duì)別人談?wù)摰脑掝}我也只能傻聽(tīng)，沉默，鴉雀無(wú)聲，內(nèi)心卻是失落。我不會(huì)說(shuō)普通話，我和他們不一樣，這里不屬于我。
沉默不是金，由于多日里來(lái)說(shuō)了不到十句話，新同學(xué)對(duì)對(duì)我都沒(méi)有興趣都疏遠(yuǎn)了我，老師也不再叫我回答問(wèn)題，自己也對(duì)學(xué)習(xí)普通話失去了信心，但幸好的是那一晚……
白天不敢在眾人面前讀課文，但晚上我就自由了，我可以讀給自己聽(tīng)，雖然我不能分辨出我的讀音是否正確，但至少可以讓我不變成啞巴。那晚，我像往日一樣讀給自己聽(tīng)，讀著讀著越來(lái)越大聲。“學(xué)習(xí)呢?”一個(gè)熟悉聲音將我的聲音打斷，原來(lái)是房東奶奶，她笑著問(wèn)我:“怎么樣，在這兒習(xí)慣嗎?”我本可以像平常一樣笑笑，但因?yàn)榫柘陆�，所以一陣猛談，說(shuō)后才猛得記起，我不會(huì)說(shuō)普通話，馬上又小聲慢慢補(bǔ)充道：“您能聽(tīng)懂嗎？”奶奶一聽(tīng)我問(wèn)的，哈哈笑起來(lái)；“怎么不懂，我們都是中國(guó)人嗎？只不過(guò)你們說(shuō)話快一點(diǎn)，再說(shuō)你普通話也說(shuō)得不錯(cuò)，方言重些嗎？我們都一樣，你來(lái)了都快半個(gè)月了。怎么還這樣問(wèn)？”我一聽(tīng)，突然猛的放松了，還大舒一氣，高興地喊著又有些哽咽：“真的……我們都一樣！”還有些不相信似的盯著奶奶的眼睛，那真誠(chéng)的目光終于暖化了我的心，說(shuō)著說(shuō)著那雙眼晴已經(jīng)不自覺(jué)地被淚水模糊了。
那晚我出奇的高興，那晚送別老奶奶后，我躺在床上左思右想：“明天我一定要和同學(xué)問(wèn)好，向老師問(wèn)好，我要讓老師同學(xué)教我說(shuō)普通話，不會(huì)說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我肯定會(huì)學(xué)會(huì)，我們都一樣。”
明天我真的做到了，同學(xué)們都爭(zhēng)著教我，直到現(xiàn)在同學(xué)還會(huì)隨時(shí)糾正我的發(fā)音�，F(xiàn)在我真的很開(kāi)心，和同學(xué)討論問(wèn)題，上課回答問(wèn)題，真是其樂(lè)融融。
我終于跨過(guò)了那道坎，其實(shí)生活中不僅我有不足，留意一下，誰(shuí)是完美的人，不要太刻意要做完美的人，我們要做自信的人，回首過(guò)去笑臉迎對(duì)吧！
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