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      那些美好的記憶作文800字

      時間:2017-12-05 20:48:11 高一作文 我要投稿

      那些美好的記憶作文800字

      那些美好的記憶
      時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已褪去了幼稚和童真走進(jìn)了初中的校園,一切的一切對我來說都是那么的新鮮。
      走進(jìn)了新的教室,認(rèn)識了新的同學(xué),開始了新的生活。高中生活的短短兩個月,讓我認(rèn)識了很多,又增添了許多美好的記憶。

      那些美好的記憶作文800字

      美好記憶第一站——軍訓(xùn)
      當(dāng)我拿著行李走上了大巴,我知道軍訓(xùn)的生活馬上就要開始了,剛剛到訓(xùn)練基地的下午,我們就開始了訓(xùn)練,站軍姿,踢正步,陽光毒辣的照在我們身上,我們站在訓(xùn)練場上,腳底下已經(jīng)發(fā)燙,汗水也一滴一滴的流下來,順著胳膊往下流,癢癢的,好像有蟲子在爬,可是全班同學(xué)沒有一個亂動,我也只好一動不動的站在原地,時間仿佛停止了一般,沒有目標(biāo)的站讓我有些堅持不,我稍微彎了彎腿,來緩解一下因長時間站立而腿疼的癥狀,好似不疼了,又開始站直,在訓(xùn)練場上,陽光照亮了我們的心靈,汗水洗刷了我們的靈魂,我們變得更優(yōu)秀,更有毅力,軍訓(xùn)的記憶是美好的,雖然充滿了勞累,但是鍛煉了我們的意志,讓我們學(xué)到了在課本中所學(xué)不到的知識,這份美好的記憶我將永遠(yuǎn)的珍存起來。

      美好記憶第二站——上課
      上了初中后,課程難了,課量大了,剛開學(xué)的幾天還真適應(yīng)不了,不過那也都是暫時的,隨著時間的推移我也漸漸適應(yīng)了高中的腳步,在課上,就著一個問題展開激烈的討論,這何嘗不是一種美好,在題海中,用自己所學(xué)到的知識,解決一個又一個的問題,這何嘗不是一種美好,在課上,把老師講的東西聽懂,記住,這何嘗不是一種美好。剛剛上高中,這份記憶值得珍惜。

      美好記憶第三站——運(yùn)動會
      第一次參加新學(xué)校的運(yùn)動會,大家都想讓自己班最優(yōu)秀,最完美,最與眾不同,在運(yùn)動場上,運(yùn)動員們奮勇爭先,場外吶喊助威響成一片。在同學(xué)們和老師的共同努力下,我們?nèi)〉昧说诙m然沒有奪取最終的勝利,但是其目的已經(jīng)達(dá)到了,使我們班更加的團(tuán)結(jié),更加的向上,這份美好的記憶我該如何忘記呢?
      上初中的短短幾個月,我結(jié)識了最要好的朋友,找到了新的知音,我還會經(jīng)歷更多的事,讓我變得更加成熟。

      【寫作指導(dǎo):小學(xué)作文分類及寫作要點(diǎn)】

      【寫人作文】
      1、抓住人物特點(diǎn),對人物外貿(mào)描寫做到形神兼?zhèn)洹?br /> 只要善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)每個人的外貌都與別人不同,外貌特點(diǎn),如容貌,神態(tài),姿態(tài),服飾等,往往反映著人物不同的個性和心理。
      這些特點(diǎn)的描寫要做到時刻為文章的中心服務(wù),外貌描寫應(yīng)力求做到符合人物的年齡,身份,經(jīng)歷和個性,決不能出現(xiàn)“千人一面”的傾向。
      2、把握人物特點(diǎn),注意對人物語言的描寫,要做到“言為心聲”。
      在生活中,人們的個性,職業(yè),年齡及所出的時間,環(huán)境和地位不同,說出的話也不會完全相同。一個人的語言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一定要注意人物的'語言描寫,時刻做到“言為心聲”。
      3、要選擇恰當(dāng)?shù)氖吕?br /> 選擇事例時,不要認(rèn)為能表現(xiàn)人物思想品質(zhì)的事例一定都是驚天動地的大事,應(yīng)該選擇有代表性的日常生活中的平凡小事,以小事來表現(xiàn)主題,體現(xiàn)中心。

      【記事作文】
      此類文章,是指以寫事為中心,通過對事情的描寫,反映人物思想,社會變化等問題。
      1、寫清楚事情發(fā)展的先后順序,使敘事具有完整性。
      寫好記事作文的基本要求就是,要按事情的發(fā)展規(guī)律,把事情交待清楚。也就是交待清楚事情發(fā)生的時間,地點(diǎn),人物,發(fā)生,發(fā)展和結(jié)果這六大要素。
      要想文章內(nèi)容完整,主題明確,六點(diǎn)中的事情的起因,發(fā)展和結(jié)果最為重要。
      2、注意選擇能突出文章中心的典型材料。
      小學(xué)生寫記事作文,一般都是些自己身邊的熟人的平凡小事,那么,就應(yīng)該越具體越好。(next88)生活中的小事很多,要從中選擇最典型,最具有代表性的事例,來表達(dá)文章要求的深刻道理和閃光思想。
      進(jìn)行描寫時,應(yīng)對事件的成因,人物的行動等進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫,特別是對文章的重要部分,如事情發(fā)展的關(guān)鍵時刻和高潮部分,應(yīng)該寫得越具體越好。

      【寫景作文】
      1、要善于觀察,找出景物獨(dú)有的特點(diǎn)。
      觀察就是運(yùn)用人的各種器官如視,聽,觸,嗅,味覺等來感知事物。觀察時,要細(xì)致,要學(xué)習(xí)抓住景物的特點(diǎn),也就是找出觀察景物與其他不同類景物及同類景物之間的區(qū)別。應(yīng)從不同角度入手,寫準(zhǔn)景物,寫活景物。
      2、注意描寫表達(dá),使景物活靈活現(xiàn)。
      要對景物進(jìn)行描寫,最重要的就是對景物的順序描寫不能亂。可按景物的空間順序來寫,如左,右,前,后,東,西等方位。也可以時間順序來寫,如一天之內(nèi)的早,中,晚,以年內(nèi)的春,夏,秋,冬等。還可以按游覽順序來寫。
      3、必須真實,達(dá)到寫景抒情的境界。

      【狀物作文】
      1、對物體形態(tài)的描寫要逼真。
      首先應(yīng)當(dāng)寫好物體的外形,要注意全面。每個物體都是由許多部分組成的,缺少了那一部分,就不是完整的物體,但應(yīng)根據(jù)物體的外形特點(diǎn),分清主次,突出重點(diǎn)來寫。
      2、要做到生動有趣,條理清楚。
      3、文章結(jié)尾可以托物言志,寄予作者情感。
      這一點(diǎn)不是文章的重心,只需在結(jié)尾點(diǎn)出即可。

      【想象作文】
      1、想象要一現(xiàn)實生活為基礎(chǔ)。
      想象作文把人們提前帶入未來社會,但未來的發(fā)展不可能離開現(xiàn)代社會的基礎(chǔ)。
      2、想象要以廣博的知識為基礎(chǔ)。
      想象的內(nèi)容可以十分大膽,但應(yīng)該建立在科學(xué)知識的基礎(chǔ)上。

      【看圖作文】
      1、細(xì)致全面的觀察分析圖畫,是理解圖意的前提。
      觀察圖畫可分三步:一是總觀全圖,按順序依次觀察,使之對畫面有一個總體上的認(rèn)識。二是觀察分析圖中的人物和背景。背景不同,人物活動的主題就不同,文章立意就會不同。三是觀察分析細(xì)節(jié),特別是人物的表情和動作。
      2、對畫面展開充分的想象和聯(lián)想。
      例如人物情節(jié)畫,可根據(jù)畫面表現(xiàn)的主要情節(jié),設(shè)想出事情的開始,經(jīng)過,結(jié)果,再把事情串聯(lián)起來,并構(gòu)思出具體情節(jié),推測人物的內(nèi)心活動,想象人物的語言。
      注意想象的內(nèi)容千萬不能離開中心任意發(fā)揮。
      3、學(xué)習(xí)準(zhǔn)確抓住圖畫的中心思想來描述。

      【讀后感作文】
      1、要認(rèn)真讀懂原文。對原文的中心思想應(yīng)進(jìn)行深入的研究,這樣才能領(lǐng)會到別人沒有領(lǐng)會到的東西,為發(fā)表觀點(diǎn)打好基礎(chǔ)。
      2、要精煉的簡述原文。
      寫讀后感一定要緊扣原文,交待清除“感”的來源,可直接摘抄原文中的重點(diǎn)句,然后寫感想,也可以間接敘述原文內(nèi)容,點(diǎn)出感情從哪里產(chǎn)生的。
      注意不能大量引用原文,應(yīng)做到敘述精煉。
      3、要真實具體,有感而發(fā)。
      要抓住體會最深的一點(diǎn),聯(lián)系實際,展開聯(lián)想,有感而發(fā)。

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