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      千島湖之旅作文800字

      時(shí)間:2018-03-02 09:08:07 高一作文 我要投稿

      千島湖之旅作文800字

      千島湖之旅

      千島湖之旅作文800字

      (一)清涼之旅
      今年暑假,杭州就像一個(gè)大火爐,烤得人都發(fā)蔫了,太熱了!我和媽媽決定到千島湖度一個(gè)清涼假日,最令我開(kāi)心的是樂(lè)樂(lè)也和我們一同去,他可是我最要好的小伙伴之一。
      路上,我們有說(shuō)有笑,突然,汽車仿佛駛進(jìn)了人間天堂,高速公路兩旁青山聳立、云霧繚繞,我迅速地看了一眼車內(nèi)溫度計(jì),“天哪!室外居然只有28度。”于是我打開(kāi)車窗,一陣清新的空氣撲面而來(lái),真爽!
      到了酒店,我們馬上被酒店的游泳池給吸引住了,不僅有室內(nèi)的、還有室外的,尤其是那個(gè)室外游泳池,放眼看去仿佛和千島湖連在一起,一望無(wú)際,水天一色,加上邊上的棕櫚樹(shù),拍出來(lái)的照片,很多人都以為我們?cè)谄占獚u度假呢!挺蒙人的吧!
      我和樂(lè)樂(lè)迫不及待換上泳裝,跳入泳池,像快活的魚(yú)兒,用各種泳姿,在水里穿梭,好快活哦!
      清涼之旅開(kāi)始了!

      (二)美麗的千島湖
      來(lái)千島湖,怎么不可以坐船游湖呢!我們也不例外,而且我們選擇了坐快艇游湖。
      我和樂(lè)樂(lè)小心翼翼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地扶著護(hù)欄、踏著船舷,上了快艇。“趕緊坐好,要發(fā)船了!”船老大,話音剛落,快艇就像離弦的箭,“嗖”一下駛了出去,好刺激!不一會(huì)兒,快艇就來(lái)到了湖中央。
      千島湖真大!聽(tīng)說(shuō)有它湖面面積相當(dāng)于108個(gè)西湖,它的儲(chǔ)水量相當(dāng)于3000個(gè)西湖呢!
      千島湖真美!它湖水清澈,湖中的一座座小島,看上去樹(shù)木蒼翠欲滴,猶如鑲嵌在湖面上的綠寶石,賞心悅目,湖面上還穿梭著大大小小的游船,仿佛一幅活的畫(huà)!
      千島湖的島嶼令人流連忘返,有蛇島、猴島、魚(yú)樂(lè)島……,據(jù)說(shuō)總共有1078個(gè)島,所以叫“千島湖”。我和樂(lè)樂(lè)最喜歡猴島,因?yàn)槲覀兌紝俸,?lái)到猴島,就仿佛來(lái)到“花果山”—俺老孫的家鄉(xiāng)。猴島上樹(shù)木繁茂,到處都是大大小小的猴子,它們有的在爬樹(shù)、有的在蕩秋千,有的在互相玩耍,有的在曬太陽(yáng),有的在媽媽?xiě)牙锶鰦,有的在搶游客手中的食?hellip;…形態(tài)各異,有趣極了!我還抱著猴子留下了精彩的瞬間。
      一整天的游湖結(jié)束了,有點(diǎn)累,但是還是很開(kāi)心!傍晚,我們還騎自行車環(huán)湖一周,繼續(xù)欣賞了落日下千島湖。

      (三)激情漂流
      漂流是我們這次旅行中最刺激的活動(dòng),這可以是我第一次體驗(yàn)漂流的樂(lè)趣。
      漂流活動(dòng)在大山里的山澗里進(jìn)行。我們穿上救生衣、帶上安全帽、坐上皮劃艇,期待著我們夢(mèng)寐以求的激情漂流。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,放水!”隨著管理員一聲令下,開(kāi)閘放水,我們的皮劃艇順流而下。
      突然,前面出現(xiàn)一個(gè)急流,皮劃艇嗖地往下沖,嚇得我差點(diǎn)尿出來(lái),我趕緊閉上眼睛發(fā)出一聲尖叫,飛濺的水花把握全身淋透,好像一只落湯雞。在沒(méi)有急流的水面上,我們的皮劃艇一會(huì)兒船頭變船尾,一會(huì)兒船尾變船頭,有時(shí)候就在原地打轉(zhuǎn),我和樂(lè)樂(lè)還有媽媽,齊心協(xié)力,一鼓作氣,奮力劃槳,直奔下一個(gè)坡流,我們放佛從天而降,一幕巨大的瀑布沖向我們的皮劃艇,澆得我們透心涼。我們還和其它皮劃艇上的人打水仗,歡笑聲、尖叫聲,此起彼伏,大人們也都好像回到了童年!
      這真是一次難忘的激情漂流!

      (四)農(nóng)夫山泉尋源
      “農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”這個(gè)廣告想必大家都很熟悉吧,我們這次也有幸參觀了農(nóng)夫山泉工廠,并且到新安江大壩見(jiàn)證了農(nóng)夫山泉的取水口。
      我們來(lái)到工廠,廠房寬敞明亮,工人很少,到處是現(xiàn)代化的設(shè)備,還有彎彎曲曲、密密麻麻的管道,整整齊齊的流水線。你知道嗎,這里的設(shè)備可先進(jìn)了,一張塑料片進(jìn)去,出來(lái)就是一瓶水,而且每分鐘可以生產(chǎn)1200瓶呢,你說(shuō)神不神奇?我還在流水線出口,發(fā)現(xiàn)了一對(duì)巨大的機(jī)械手,把流水線上下來(lái)的飲料堆得整整齊齊,而且速度非?。
      參觀完農(nóng)夫山泉工廠,我們來(lái)到了新安江大壩,大壩氣勢(shì)雄偉,這可是我們國(guó)家第一個(gè)自主設(shè)計(jì)建造的水力發(fā)電站。我們還去了壩體里面的寬縫,好冷啊,凍得我們直哆嗦,與外面相比,簡(jiǎn)直就是冰火兩重天。知道嗎,為什么會(huì)這么冷,這就是千島湖湖底水的作用,農(nóng)夫山泉這個(gè)大自然的搬運(yùn)工,搬的就是這個(gè)水。
      你也想去看看嗎?

      (五)結(jié)束語(yǔ)
      千島湖之旅不知不覺(jué)地結(jié)束了,但是美麗的千島湖深深地印在了我的腦海里。我想我還會(huì)再去的。

      【寫(xiě)作指導(dǎo):談寫(xiě)議論文作文如何選擇論據(jù)】

        要寫(xiě)好議論文,最關(guān)鍵的一步就是如何使用論據(jù)證明中心論點(diǎn)。一篇文章,如果沒(méi)有足夠的論據(jù)來(lái)證明中心論點(diǎn),就算觀點(diǎn)很鮮明、很新穎,議論十分出色,也不能讓讀者信服。有些學(xué)生寫(xiě)議論文時(shí),雖然在文章當(dāng)中列舉出許多論據(jù)來(lái)證明中心論點(diǎn),可是文章還是缺乏足夠的說(shuō)服力,這是為什么呢?比較普遍的原因是,在選擇論據(jù)時(shí)沒(méi)有遵循必要的原則,那么,我們?cè)趯?xiě)議論文時(shí),在選擇材料作論據(jù)時(shí),應(yīng)該遵循什么原則呢?

        一、是中心集中性原則。我們?cè)谶x擇材料作議論文的論據(jù)時(shí),第一個(gè)最基本的要求就是所選的論據(jù)一定要緊緊地圍繞中心論點(diǎn),所選的論據(jù)的中心必須能為中心論點(diǎn)服務(wù),一句話,就是所選的論據(jù)的中心必須包含有這篇議論文的中心論點(diǎn)所包含的.內(nèi)容。

        二、是典型性原則。所謂的典型性原則,就是在寫(xiě)議論文時(shí),在選擇論據(jù)時(shí),要盡可能選擇那些有代表性的,最有說(shuō)服力的論據(jù),其它普通的論據(jù)盡可能的少用。(next88)這個(gè)典型性有一些問(wèn)題要說(shuō)明,就是這個(gè)典型性是相對(duì)的,比如某個(gè)論據(jù)是比較有代表性的,可是因?yàn)樵谕黄恼吕锸褂玫娜颂嗔,它就沒(méi)有那個(gè)“典型性”了,這就告訴我們一個(gè)道理:要盡可能避免“撞車”的情況;另外一個(gè)問(wèn)題就是有一些生僻的論據(jù),是許多人都很少知道的,雖然它也很典型,但它缺乏一種“共知性”,沒(méi)有代表性,所以其可信度也是不太理想,因此,不要以為人們是少用的論據(jù)它就具有典型性。

        三、是充分性原則。一篇議論文,要有足夠的說(shuō)明力,沒(méi)有足夠的論據(jù)是不行的。有些同學(xué)在一篇1000多字的文章里只舉了一個(gè)論據(jù),而且在敘述論據(jù)時(shí)敘的又太多了,分析議論的就幾句而已,這樣的議論文是沒(méi)有多少說(shuō)服力的。而有些同學(xué),雖然有了許多論據(jù),但只是“堆放”而已,而沒(méi)有進(jìn)行有效的分析議論,這樣的論據(jù)也不能算是充足。因此,一篇議論文的論據(jù)至少要有三四個(gè)典型的論據(jù),并且作有效的分析議論。而如果用的對(duì)比議論或列舉論證法,七八個(gè)論據(jù)也不算多,但在敘述時(shí)要簡(jiǎn)潔一些,而重在多分析議論一些?傊,一篇議論文沒(méi)有足夠的論據(jù)來(lái)論證中心論點(diǎn),是達(dá)不到令人信服的目的的。

        四、是條理性原則。論據(jù)的“擺放”是有條理,有原則的,并不是先想到哪個(gè)就先用哪個(gè)。當(dāng)我們?cè)诹凶魑牡奶峋V時(shí),就要把相關(guān)的論據(jù)按一定的條理排列的,這些條理一般是:先寫(xiě)古代的,后說(shuō)現(xiàn)代的;先談國(guó)內(nèi)的,再談國(guó)外的;先寫(xiě)重要的,后說(shuō)次要的;先寫(xiě)典型的,后說(shuō)普通的;先寫(xiě)有名有據(jù)的,后無(wú)名無(wú)據(jù)的;先說(shuō)關(guān)于人的,后說(shuō)關(guān)于動(dòng)物的……總之,論據(jù)的“擺放”就比如搞建筑修房子,是要講究一定的條理與方法的,隨便的“擺放”只能降低論據(jù)的可信度和說(shuō)服力,或使得文章結(jié)構(gòu)混亂,因此,論據(jù)的“擺放”不能太隨意的,而是要遵循一些原則的。

        總之,一篇議論文要充滿說(shuō)服力,其論據(jù)的選用是有一定的原則的,我們只有注意這些了原則,我們的議論文才能更有說(shuō)服力一些。否則,盡管我們舉了許多所謂的論據(jù)來(lái)證明中心論據(jù),那也是沒(méi)有多大作用的。