忘不了他作文800字

忘不了他
人的一生是一條路。和別人的路交叉著，我們一直在走，別人也一直在走。有些人恰巧和你走同一段路，于是便成了朋友。但他們只陪你走一段，便要向自己的方向前進(jìn)了。和我走過(guò)同一段路的人很多，但只依稀記得幾個(gè)。人的記憶往往是跳躍的，今日想起了他，便也勾勒出一些模糊的事來(lái)。
在我上小學(xué)時(shí)，有個(gè)摯友叫史飛翔。我覺(jué)得此人很奇特，是個(gè)集大成者。在不同領(lǐng)域里都能做的很好。記得他的外貌有些古怪，頭發(fā)根根豎起，體型較臃腫，足有百十來(lái)斤，肚子微微隆起，似乎把五車子的墨水和書(shū)本全裝了進(jìn)去。眉毛稀疏，眼睛也可瞇成一條縫，幾乎是完全閉著的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看不見(jiàn)他的眼睛。鼻子很塌，就像地震中的廢墟一樣。嘴唇很薄，說(shuō)起話來(lái)嘴皮子好像兩片薄紙?jiān)谏舷路�飛�？偟膩�(lái)說(shuō)，此人其貌不揚(yáng)，中國(guó)有個(gè)成語(yǔ)叫“大智若愚”，大概用在他身上恰恰到位。
這人長(zhǎng)的是丑，但口才出眾，三國(guó)時(shí)期有一位和諸葛亮旗鼓相當(dāng)?shù)闹\士叫龐統(tǒng)，就和史飛翔差不多。他有非同凡人的閱歷和智慧。凡是和他說(shuō)上話的都會(huì)被他的言語(yǔ)所折服。其原因是他上知天文、下知地理。再加上他詼諧幽默的語(yǔ)氣，一個(gè)普普通通的故事可以被他說(shuō)成相聲。郭德綱若是收了他這么一徒弟，名氣定要比現(xiàn)在還大。
我們說(shuō)一個(gè)有智慧膽識(shí)和才能的人說(shuō)話做事總應(yīng)該帶些傲氣。但史飛翔卻不是這樣的。相反，他很低調(diào)。
一般上數(shù)學(xué)課，老師都會(huì)提一些問(wèn)題，同學(xué)們都會(huì)積極舉手。而史飛翔舉手是有原則的。一般是些簡(jiǎn)單的題目，若是班上舉手的人多，他便會(huì)在座位一聲不響，傾聽(tīng)其他同學(xué)的見(jiàn)解。但若是碰上些難的題目，他就與常人不同了。先是目不轉(zhuǎn)睛的看題目，等到眾人抓耳撓頭時(shí)，再緩緩地舉起手。他的做題方法極其獨(dú)特，常使老師和同學(xué)刮目相看。不僅如此，在語(yǔ)文和英語(yǔ)方面，他也有驕人的成績(jī)，但卻從不與人攀比。
記得是在四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，老師正在籌劃一場(chǎng)讀書(shū)班會(huì)，那可不是一般的班會(huì)，幾乎是全校的領(lǐng)導(dǎo)都要來(lái)看，當(dāng)時(shí)我寫(xiě)了一篇周記，說(shuō)是自己看到一篇相聲，感覺(jué)非常好笑。老師給我的周記的評(píng)語(yǔ)是：找一個(gè)同學(xué)合作，在中午的時(shí)候表演給同學(xué)們看。我當(dāng)時(shí)找了很多男同學(xué)幫忙，其大多數(shù)都是憋不住笑的。相聲最忌諱的就是在講的時(shí)候笑。當(dāng)時(shí)史飛翔看到我愁眉不展。便說(shuō)要幫我，于是我們倆便試了一下，沒(méi)想到還不錯(cuò)。于是我們便分派了一下角色，我知道他語(yǔ)言能力比較強(qiáng)，便讓他做紅花，可他堅(jiān)決不肯，非要做綠葉。我拗不過(guò)他，只好自己做紅花。俗話說(shuō)：“三分逗，七分捧。”做綠葉可不真是那么簡(jiǎn)單。要做好還需要一定的水準(zhǔn)。我們?cè)谠缟暇毩宋寤兀�終于才算成功了。在中午表演時(shí)惹得同學(xué)們笑得肚子都疼了。于是老師便把我們安排進(jìn)了班會(huì)里，給了我們一份名叫“禮行”的相聲劇本。要我們天天練，爭(zhēng)取在班會(huì)開(kāi)始前練好。于是晚上史飛翔便到我家去練了。我們契合很不錯(cuò)，特別是在卡的部分他都會(huì)幫我接下去，免掉了尷尬的局面。有時(shí)他還會(huì)在劇本的某些地方進(jìn)行修改，使相聲本身更富笑料。就這樣，到后來(lái)在班隊(duì)會(huì)上我們的表演贏得了滿堂喝彩。
史飛翔對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一本活書(shū)，平時(shí)放完學(xué)后，他會(huì)把他滿肚子的墨水和我分享。都說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”。和他在一起的時(shí)光里，我的知識(shí)和閱歷確實(shí)長(zhǎng)了不少。這也是他本人身上的獨(dú)到之處。
后來(lái)畢業(yè)考一結(jié)束，一班子的人就各奔東西了。我至今也不知道他的去向，也不知他現(xiàn)在怎么樣了。一切只望他安好。

【每日寫(xiě)作指導(dǎo)：常見(jiàn)作文寫(xiě)作方法——學(xué)生必讀】

　　1、間接抒情法

　　【特點(diǎn)】

　　間接抒情的特點(diǎn)是抒情含蓄婉轉(zhuǎn)，富有韻味，感染力強(qiáng)。間接抒情一般可以通過(guò)敘述抒情，作者在敘述時(shí)加上自己主觀感情色彩，根據(jù)感情的`流動(dòng)來(lái)敘述，使讀者在敘述的過(guò)程中感受作者的思想感情；也可以通過(guò)議論抒情，作者在議論中，表達(dá)強(qiáng)烈的愛(ài)憎、褒貶之情，這種記敘中的議論一般是利用判斷來(lái)進(jìn)行；還可以通過(guò)描寫(xiě)來(lái)抒情，作者在描寫(xiě)的過(guò)程中，滲透自己的情感。（next88）采用間接抒情的方法，要做到語(yǔ)言美麗而又富有感情色彩。

　　2、先敘后議法

　　【特點(diǎn)】

　　先敘后議是先敘事后議論，因此議論要起總結(jié)上文，點(diǎn)膽中心的作用。議論時(shí)，要對(duì)事件的主要內(nèi)容，或事件的主要人物，或主要事物進(jìn)行議論。這樣才能做到敘事和議論的統(tǒng)一。議論的方法，可以通過(guò)文章的人物的語(yǔ)言、心理活動(dòng)進(jìn)行議論，也可以以第三者的身份進(jìn)行議論。

　　3、先議后敘法

　　【特點(diǎn)】

　　采用先議后敘的方法，首先開(kāi)門見(jiàn)山地提出記敘的要點(diǎn)和中心，并以此統(tǒng)全文，使全文所記事件的意義，通過(guò)議論之后，顯得清楚明白。在敘事的時(shí)候，要根據(jù)議論的中心，抓住重點(diǎn)進(jìn)行寫(xiě)作。

　　4、夾敘夾議法

　　【特點(diǎn)】

　　夾敘夾議的特點(diǎn)是敘事和議論穿插進(jìn)行，寫(xiě)法上靈活多變，作者可以自由自在表情達(dá)意。采用夾敘夾議的方法寫(xiě)作要注意敘事的連貫性，議論插入要自然。

　　5、以物為線索

　　【特點(diǎn)】

　　在敘事的過(guò)程中，讓某一物品在事件的各個(gè)階段重復(fù)出現(xiàn)，并通過(guò)各種手段加強(qiáng)它的形象。這種物件往往起過(guò)渡作用或象征和點(diǎn)明中心思想。