陽光定格那一刻溫暖作文（通用32篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的陽光定格那一刻溫暖作文（通用32篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陽光定格那一刻溫暖作文 篇1
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……”每一次聽到韋唯的《愛的奉獻》，陽光定格的那一刻溫暖就浮現(xiàn)在我的眼前，使我感受到溫暖的力量，感受到心潮的澎湃。
清晨，太陽歪著紅撲撲的臉蛋，發(fā)出略帶強烈的光芒，使人感到暖洋洋的。伴隨著美好早晨的開始，我班的大課間活動也隨之拉開了帷幕。
學校安排給我們班的活動非常有意義，是打陀螺。只聽班主任一聲令下，活動便開始了。由于第一次接觸陀螺，我覺得十分的新奇，把陀螺仔仔細細看了個遍。我抬頭看了看其他同學，他們個個都躍躍欲試，準備大展身手一番。我也不甘示弱，打起陀螺來。第一次，我用繩子捆住陀螺，然后使出九牛二虎之力，打出陀螺。飛旋而出的陀螺才剛剛滾動了一圈，就迅速來了個“急剎車”，令我措手不及�？吹竭@種情景，我也只能望“陀”興嘆呀！我鼓足干勁，重新開始下一輪。這一次，我還是先捆住陀螺，接著，試著減少力度打出陀螺，可情況和上一次相比更加的糟糕。接連的失敗，讓我唉聲嘆氣起來。面臨失敗，我的心情就像打翻的五味瓶——酸甜苦辣樣樣都有，心里不情愿地嘀咕：看似一個小小的陀螺，卻這樣難以控制，唉——唉——我便有了放棄的念頭。就在這時，“救世主”馬培培仿佛看穿了我的心思，徑直走過來，輕聲安慰道：“不要緊的，我來教你吧！”聽了這話，我立刻感覺一股暖流流遍全身，竟情不自禁地點了點頭。首先，她演示一遍，接著，把打陀螺的技巧告訴了我，然后幫我把陀螺打出去，讓我自己熟練陀螺。她站在旁邊，一遍遍指導著我。
時間悄悄地溜走，經過幾分鐘的練習，我的陀螺轉了起來。這時，我開心地笑了，她也露出了燦爛的笑容。陽光照在我倆的身上，定格了這一幅溫暖的畫面，我享受著陽光與內心的雙重溫暖。
陽光定格的那一刻溫暖，是同學情，朋友誼！
陽光定格那一刻溫暖作文 篇2
有些人能精彩地生，有些人能從容的死，但很少有人能好好的愛。許多人將愛比作一片陽光，普照大地，潤華萬物，但過多的陽光便會適得其反。
親情，是人類最美好的感情之一，每個人在為人父母之時，便渴望成為孩子的太陽，將光輝盡情地灑向孩子，希望他們可以健康成長。然而，許多父母在望子成龍、望女成鳳之時，拔苗助長，最終事與愿違。
日前一則新聞報道過，外省一名優(yōu)秀的女中學生，因壓力過大而輕生，在她的遺書中，人們看到了她內心深處的想法，她本擁有美好幸福的家庭，但卻因為父母的拔苗助長，使她不堪重負，最終選擇離開這個世界。誰又能知道，她在按下頂樓電梯按鈕時，心中又想了些什么?
有著美麗的外表，但卻是制造的原料;再美的薔薇也有鋒利的刺，同樣，過度的陽光也會使樹木花草萎靡不振，直至枯萎。中國古人說“物極必反”當泰戈爾對琴弦寄予厚望時，琴弦折斷了，美妙的聲音一去不返。琴弦如此，何況人呢?
過度的陽光，還有另外一個極端，那就是溺愛。相信許多人都會想起《傷仲永》，方仲永很小時候便能吟詩，他的父親正是因為對他過分溺愛，“不使學”，最終“泯然眾人矣”。
仲永父的行為，不排除他自己對聲名的渴求。但他愛自己的孩子，向孩子撒去了無限陽光，正是因為他認為孩子如此幼年便能吟詩，希望孩子能盡快地得到功名，才會帶仲永“環(huán)游于鄉(xiāng)邑”。但是，他沒有認識到，陽光再美好，過于熱烈是無一人不會以之為毒辣，最終會對仲永的成長起到相反的作用。正是因為他的溺愛，使仲永厭惡學習，使仲永的“才氣”逐漸減少。當他看到仲永的名氣大不如前，褪去“神童”的光環(huán)時，又會拔苗助長。也正是這樣，父愛的“陽光”引誘著仲永一步步地走向墮落的深淵，仲永的父親親手導演了中國家庭教育史上的一幕悲劇。
“可憐天下父母心”，父母給予我們陽光，我們應合理的接受陽光，最終給予世界一鳴驚人。
陽光定格那一刻溫暖作文 篇3
喜歡在媽媽曬被子的時候，和小狗一起趴在被子上，閉上眼睛睡著。不是因為被子的柔軟，而是因為那來自陽光的氣息，沐浴在暖暖的光線下，心里有盛開的花。
看著邊上的陽光打著呵欠，間或伸著懶腰。這一刻的快樂，全拜陽光所賜。心里若是沒有了陽光會怎樣呢，我知道那是痛苦，那是黑暗。正如此刻的我。
不知道從什么時候開始，我不再是從前的自己，一種被別人叫作抑郁癥的東西纏繞上了我，想擺脫卻無力抵抗。以為那小小的藥丸將是我夢醒后的陽光，但微弱的光芒卻照不亮心中黑暗的天堂。如電影回放般回顧著過去的美好，發(fā)現(xiàn)有快樂的日子總會感到陽光的溫暖，無論是否有烏云，記憶里也總是雨過天晴。而如今，我的陽光哪里去了？雖然是晴天，但依然沒有光明，只有黑暗。
“種植陽光”，那作文話題中的四個字如同夜空中的一束閃電，凝聚在我的眼前。
是呵，沒有了陽光，那么我就自己來種植陽光，我要用自己的雙手，在心靈的土壤上埋下一顆顆希望的種子，用我的意志做它的支架，用我的親情做泉水澆灌，我的理想做光明指引，將來，一定會長出千絲萬縷、明媚燦爛的陽光來。
是的，沒有陽光，那么我們就自己種植陽光。生活，沒有人能幫助你，真正幫助你的只有自己。期待救世主，那將永不會來到。惟有自己去改變自己，自己給自己生活的希望，生活的信念，才會讓陽光普照。走出去，行動起來，潛能無限，能者無疆，我一定會回到那些陽光燦爛的日子。
過去的我一直有著擁抱陽光的信念，所以那時的我將陽光握在手心。現(xiàn)在，我要把陽光種植在我心中，我知道內心深處的那塊黑暗在破土，康復中的自己又已經能嗅到那彌漫在陽光中的溫存，于是抓緊這每分每秒，捕捉這一縷一縷的光線，讓它們穿透身體，融化冰雪，驅除黑暗。
我決不放棄再次擁抱陽光的機會，陽光必將布滿心田。
陽光定格那一刻溫暖作文 篇4
今天我的心對昨夜的眼淚微笑，仿佛潮濕的樹木在雨后的陽光里熠熠生輝。
——泰戈爾
凄風，苦雨，天昏，地暗。
夢想一瞬間破滅，我給自己留下了殘缺。我沒有任何可以傲人的地方，我為自己悲哀。付出與收獲在我看來從未成正比。我彷徨。耳畔響起抱怨、指責與嘲笑……當話語落入我的耳朵里，像一根長銳的針狠狠刺進我胸膛般疼痛，我呆若木雞……我曾試著辯解，試著躲避訕笑，可我又無能為力，只能凄然一笑，裝作視而不見。不在乎的外表下，心卻隱隱作痛。
回到家，獨倚窗前，望著窗外突然下起的傾盆大雨，暗自愣神。雨下得好大，風肆無忌憚地狂吼著。窗外，大樹的枝椏瘋狂地搖曳著，還是抖不落一身的冷雨，如同我潮濕的心任意蔓延。我不想看下去了，也許明天的樹兒會不堪今天的狂風驟雨而倒下……
當陽光透過窗隙，已是第二天清晨。我卻莫名地異常想看看窗外的大樹。
打開窗，我又一次呆若木雞。一束陽光照射著那大樹，是如此的燦爛。樹的枝椏被昨夜的風雨削減了一半，它的四周地上盡是斷臂殘肢。而樹不倒，高擎著余枝，濕潤的枝葉在雨后的陽光里熠熠生輝。
我陷入沉思，樹亦如此，人又何為？再憶過去，我豁然開朗——事事不可能盡皆如愿。但我盡力拼爭，這足夠了，又有什么可丟人的呢？其實挫折是人生的常態(tài)，輸也是一種人生。但不管結果如何，只要你努力了，只要你還在向前奔跑，只要你永不氣餒，人生就是有意義的，也是值得尊重的。
我不可以那么柔弱，我要堅強！陽光灑落在我青春的臉上，上面不再會有悲傷，淚水。
今天，我又聽到那句嘲諷人的話了，可我微笑著，迎著燦爛的陽光，高昂著頭，猶如暴風雨后仍屹立的大樹，讓那群人呆若木雞……
我會銘記：堅強！迎著陽光走！因為，有陽光的日子，真好！
陽光定格那一刻溫暖作文 篇5
——此文獻給身處黑暗的盲童
又是一個晴朗的一天，只是你看不見。你無數(shù)次夢見陽光牽著你的手，說：“不要怕�！薄}記
你說過，眼淚是柔弱的化身，黑夜是寂寞的歸宿。那么在無盡的黑夜里成長，陪伴的只有眼淚。
你紅腫著眼，臉上淚痕明顯，腮上的皮膚紅紅的，似乎被眼淚灼傷。
我牽著你的手，聽著你的訴說——那么無助，那么悲涼，讓我一時間覺得只有你我的存在。
你說你不敢仰望天空，強烈的陽光迫使你躲進自卑的深淵。你說你早已不記得天空是什么顏色。你說你不想感受陽光的撫摸，即使那是最溫柔的撫摸。
你說你飽含人間冷暖，抱怨為什么上天將你往來于心靈與外界的窗戶關上，抱怨世界對你的不公平。你害怕面對世間沉浮，你說那都是虛情幻影。你不信世上有真愛。沒有人會真心愛你，對你好。
可憐的孩子，我想告訴，時間有真愛，就在你身邊。太陽是公平的，它把炙熱的陽光灑在每個人的身上，即使有的地方普照不到，也會把溫暖輻射到那里。
你知道，貧瘠的內心無法感受到向日葵灼燙的臉龐與熱量，你我就像瑟縮與秋風中的嬌嫩花朵，要么枯萎，要么綻放。
孩子，抬起頭，陽光會牽住你的手。不要再蜷縮于悲傷中了，哭不代表懦弱。你對世界笑，世界也會對你笑。心中有愛，陽光照射，溫暖就會傳遞。
伸出你的手，陽光就會牽著你的手。人只有自己一個人的時候才會變得很堅強，當你發(fā)現(xiàn)你除了堅強別無選擇的時候，你只有堅強地活下去。但是愛心常在，陽光常在。不要認為你很孤獨，有陽光的陪伴，你不會在黑夜中哭泣了。
牽著陽光的手，對黑夜說，你走吧。
你牽著我的手問我，你是陽光嗎？我撫摸著你的頭，溫柔的說：“是的，我是愛的陽光。”
哦，牽著陽光的手成長吧。
陽光定格那一刻溫暖作文 篇6
快要落下山去的太陽顯得有點焦躁和不安。陽光透過窗戶照到我的臉上，把我的臉照得火熱火熱的。我的臉像是剛剛被人扇了一個耳光似的，辣辣的，腦子里有只蒼蠅在嗡嗡地叫著。我的心跳變的雜亂無章，好像要面對一場巨大的災難……
我起身走到房門前，但不知怎的又不知不覺地停下了腳步，我的心里有些害怕，我又返回到椅子旁坐下。我的心里覺得有些不安，于是自己給自己打氣：不要害怕，沒什么好害怕的，把真實的結果告訴媽媽，不能騙媽媽。我又鼓起勇氣，可是走到門前，又不知被什么擋住了，我再次鼓起勇氣，向媽媽走去。
我不敢抬頭看媽媽的眼睛，在我的心里仿佛又一次看到了媽媽失望的表情，我真的想告訴媽媽，我已經盡力了。已經站在媽媽的跟前，猛地吱吱唔唔一通，可是，我知道我什么也沒有說出來，這時，我的腦海里一片空白，剛才的那一股勁兒已經不知哪里去了。只聽到媽媽笑了笑：“你怎么了，有什么慢慢地和媽媽說�。 �
“媽，你聽了我說的話會生氣嗎？”我一身燥熱，吞吞吐吐地說著，周圍的一切都變得格外的模糊�！拔也簧鷼�，你是我的女兒，什么話都可以和媽媽講的�！眿寢屓匀恍χf�！皨寢�，我這次考試的成績很差，連我自己都不敢相信我自己……”我急匆匆地把一股腦兒的話都倒了出來。我偷偷地看著媽媽，媽媽沒有了剛才的笑容，神情變得嚴肅，眉頭也緊鎖了。我的內心一陣的愧疚，淚水不禁地滑落下來，我真的希望媽媽能夠狠狠地打我一頓。
可是媽媽沒有責怪我，她找了一張凳子坐下，然后把我拉到她的跟前，理了理我的衣襟，笑容重新爬上她的面頰：只要你盡力了，媽媽不怪你。媽媽把我摟到懷里，再也不說什么，只是用手撫摩著我的頭發(fā)，撫摩著我的傷口。
夕陽把那最后的一絲余輝撒在了我和媽媽的身上，是那樣的柔和，又是那樣的美麗。
陽光定格那一刻溫暖作文 篇7
金色的童年，純真的夢幻，像一道七彩虹，編制著燦爛的明天，明天，我將是一名克隆專家…
那時已經是2022年了，是克隆專家的我從小就有個美妙而奇幻的夢想——克隆陽光。
陽光，照耀大地；陽光，哺育萬物，總顯出它的燦爛輝煌。沒有陽光，人類就不能生存，沒有陽光，植物就不能生長…
首先，我和我的同事拿了一個中等型號的實驗瓶，來提取陽光的溫度，亮度和色度，提取完畢后，我們便激動的飛奔回我們組的那間克隆實驗室，我們多么期待其中的結果呀，這是多么激動人心的時刻啊！
輸入程序，編輯接收，10%，20%，30%，40%…我和我的同事們齊聲高喊，每個人的眼神中都透露出一種期待，一種渴望…一段漫長的時間過去了，最終結果令人不可置信——克隆成功！我和我的同事們無比喜悅：仿佛從地上一下子竄到了天上；仿佛在沙漠中找到了一汪清泉；仿佛一個無比饑餓的人找到了一片面包似的喜悅。我把這篇“克隆陽光”的論文發(fā)表完畢后，得到了前輩以及領導的好評，這使我們的內心更加愉快！
一起風波過去了，我和同事們便想到了克隆陽光的應用，我們各自提出了自己的意見，最后統(tǒng)一：將克隆陽光保存起來，每當某些地區(qū)多云，陰天，人們盼望有一縷陽光來曬干衣服，享受日光浴的時候，我們就會把克隆陽光放出去，讓人們得到滿足，過6～8個小時之后再收回來，這樣利用克隆陽光是最正確的，我們得到了有關部門的批準，由我們來掌管這“克隆陽光”的收放權。
我們組克隆陽光成功了，這將在’“克隆史”上記下金色的一筆，因為這幾天我和同事們悶頭苦干，睡覺打地鋪，吃的是泡面，好長時間沒回家了，是啊，應該回去了，漫步在回家的路上，我沉浸在甜蜜與喜悅當中，同時，我更想把這份甜蜜與家人分享，讓他們也沉浸在那樣的甜蜜當中…
陽光定格那一刻溫暖作文 篇8
陽光正好，我坐在小竹椅上一邊碼字，一邊聽風聲、鳥聲以及母親的洗衣聲。母親說：“太陽這么好，該洗的都洗了�！标柵_上曬滿了母親洗好的被單，地上曬著洗好的碗筷，圍墻上曬著綠油油的白菜。母親的手真是又巧又暖，充滿著陽光的味道。
母親的臉龐上卻少了那么一些陽光，沒有白皙嬌好的肌膚，只有歲月滿布的滄桑。近日，我很少看見她的笑容。這原因我是知道的，我卻無可奈何。女兒年過三十未婚，作為一個傳統(tǒng)婦女，且又生活在傳統(tǒng)思想根深蒂固的農村，如何能夠不憂心？多思傷神，難怪那些白發(fā)恣意生長。
可我只能默默，不敢發(fā)一言，也說不出任何安慰的話。天不賜良緣，徒嘆奈何!惹父母擔憂操心，真乃不孝。常想：為什么我們不能坦誠相待？又是什么讓我們彼此間筑起了心防？歲月，當真殘酷！
此刻的陽光真好，曬得人身上暖洋洋的。母親洗衣的地方被墻擋著，還曬不到太陽。我愿她心懷陽光，放下思想的包袱，與我一同沐浴陽光，只不知她可情愿？
此刻，風柔了，只聽見鳥兒的鳴叫。不知是不是麻雀，一聲一聲的仿佛也在訴說著什么心事，我卻解不得。每個人的心事或許只有自己懂，如母親，如我。
嘩啦啦一陣風過，似乎陽光也冷了三分。不禁抬眸，卻睜不開眼睛。陽光四溢，燦燦。如斑斕盛開的花朵，那么艷，那么艷。此刻的心情，是沉潛的陽光，繽紛亦絢爛。
母親仍舊埋頭干活，偶爾走到陽光底下曬一曬她洗好的被單，間或同我說一兩句話。我們的交流，僅止于此。明日我遠走天涯，只能通過電波偶爾跟她說上幾句話，心中明白此刻該同母親多說說話，卻終究無法開口。
陽光曬的有點熱，又想著坐到屋里去，涼一涼�；腥�，母親亦如這陽光，太暖了便覺得熱，想避一避。身涼時又想曬一曬，暖一暖。終究，離不得。
陽光定格那一刻溫暖作文 篇9
每一縷陽光都引起往事回憶，每一次夕陽的出現(xiàn)都預示著舊的一天結束但也在預示著新的一天的開始，我徘徊在時間的終點站，回憶的點滴在心中蕩漾，如同母親臉上的皺紋，真真實實的刻在臉上，時時刻刻在重復敲著心中的警鐘提醒我們：我們在成長。望著一張張?zhí)煺嬗字傻拿婵钻P注著那些及其細微的成長，同時父母細微的衰老你關注過嗎？
清純的眼睛透露出對成長的渴望,小時認為父母每天的嘮叨太煩可是當上初中了離開父母了，聽不到那煩人的嘮叨了才發(fā)現(xiàn)已經無法忘記那熟悉的嘮叨了，多吃點上學路上看著點車天氣這么冷多穿點而我們頂多不耐煩的說一聲知道了你煩不煩呀你想過那時母親的心情嗎？我相信你沒有。從那時開始我才開始珍惜那嘮叨，品味那嘮叨。
在成長的路程中，沒有一帆風順[注: 船掛著滿帆順風行駛。比喻非常順利，沒有任何阻礙。]無數(shù)次坎坷和失敗才創(chuàng)造了成功，遇到坎坷時需要鎮(zhèn)靜要從容去面對；面對生活同樣如此需要的是容地經歷，平靜感知，勇敢面對。這樣就沒有不可能。如果成長是一篇著作那么失敗和坎坷就是一個小小的錯符號；如果成長是一幅畫那么失敗和坎坷就是畫中的黑白色；如果成長是一張白紙那么失敗和坎坷就是一條不引人注意的鉛筆道。生活沒有十全十美[注: 十分完美，毫無欠缺。]，拿破侖說過在我的字典里從來就沒有難這個字所以對我來說困難不是借口。
每樣東西都不完美成長所不足的就是煩惱，但正是因為煩惱我們的童年才更加五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]。成長意味著告別童年但失去童年卻迎來嶄新的一天。
曾經五味的日子，一切酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]都已經釀成芬芳，不必回憶，讓我們向新生活發(fā)起挑戰(zhàn)吧。
陽光定格那一刻溫暖作文 篇10
清爽的早晨六點半。
我被輕快悅耳的鳥鳴喚醒，太陽公公毫不吝嗇地把陽光狠狠地灑在家的木地板上，它們被窗欞刻成了格子，讓人想上去跳一曲優(yōu)美的華爾茲。我給了自己個淺淺的微笑，站在窗前，把手輕輕撫摸在柔和的光線上，看陽光從手背后投下來，溫和地灑在我的臉上，星星點點，卻暖到心底。我像貓一樣瞇著眼睛，指尖的溫度像唱著歌的小溪流，緩緩流淌到馬尾辮的發(fā)梢，到淺藍的牛仔褲，到人字拖鞋，到趾尖。讓肌膚的每一寸，都觸摸到陽光，讓它暖洋洋地布滿全身。
想起小時候，天真地和日光躲貓貓，大聲說我躲在了自己的影子里，不由得"哧"地一笑。我愛陽光，愛她的燦爛，愛她的素雅，愛她的溫暖。我認得她，她不認得我，但是我知道，她有色彩，有味道，有觸感，有聲音——金色、甜味、溫暖、悅耳。媽媽也是這樣金燦燦、甜蜜蜜、暖洋洋、悅耳動聽的。所以我認為，母親也就是我生命中的陽光，那片大大的，充實的陽光，照亮了我心里好多不樂觀的地方，她讓我充滿信心和希望。
在我的記憶里，淡淡地漫著陽光和媽媽的愛，透明、清澈。依稀記得，媽媽那晶瑩水靈的眼睛看著我對我說："崽崽，該起床了啦！太陽曬屁股啦！""萱萱，你看那里，月季開了耶！有好多朵！真漂亮哦！"我嘴角上揚，伴著淺淺的呼吸，回憶著母愛。
起了一陣風，太陽被云朵蓋住了些，在門前兩顆大樟樹投下的斑駁清晰地陰影變得朦朧了，輕輕晃著。我靜靜看著，像在賞一副畫一樣，看著它的色彩被陽光漸漸涂抹，突然很想唱歌，就隨著銀色ipod哼了起來，仿佛看到陽光化作了音符，灑在我的心里。
我把手泡在陽光里，觸摸她，感受她，貼近她。Sunshine,我的信仰。
閉上眼睛，開始用心來感受這個世界，用心來觸摸這個世界的陽光，沐浴在陽光中，很幸福很溫暖……
陽光定格那一刻溫暖作文 篇11
我不愛黎明，不愛陽光，但我喜愛深夜，喜歡深夜的寧靜。在一天喧囂過后，人們終于可以放下重擔，去放松。深夜帶來的，可以帶來的是對人生對哲理的思考。我喜歡看大地披著暗黃的薄紗，因為這可以沖刷一切污濁與煩心；喜歡聽晚風輕輕的吹拂聲，因為這才是人類真正的心靈；喜歡聞曇花，縷縷飄香，這是對人生的一個真實寫照！讓你想起"黑黑天空垂低，亮亮繁星相隨",就是這么一個若有若無的景象，讓我如此陶醉，如果說，黑夜可以帶走喧囂和煩心，如果說黑夜可以洗刷心靈，如果說黑夜可以帶走沉思與安詳，如果說朝露是花兒的眼淚，那我希望，黎明不要來！
對于陽光，就好像一觸即破的薄紗，不敢去觸碰，怕一不小心就捅個大洞，每次鼓起勇氣伸出手，快到碰到時，有立刻將手收起來，害怕？擔心？反正不知為什么，我始終無法鼓起勇氣，"你需要勇氣，去接觸陽光！"直到有一天，一只蝴蝶不小心打破了紗紙，出現(xiàn)了一個小洞。霎那時，一束強烈的光射進來，讓我無法睜開眼，很迫切的希望知道光明是什么，一聲啼叫后，泛起魚鱗的天空中放射出一陣陣柔和的陽光，讓我慢慢睜開了眼，一切都那么新，一切都那么亮。我去問花兒："你為什么傷心？""不，這是我辛勤勞動后喜悅的淚珠！"我去問人們："你們喜歡陽光嗎？""為什么不呢？"
我詫異了，為什么……從他們緩緩的笑意中，我似懂非懂地眨了眨眼，試著慢慢張開雙臂，起感受陽光，深深吸了一口氣，聞見另一種清涼的芳香。哦，這一切是陽光帶來的嗎？怪不得呢，我輕輕脫下了原來沉重的枷索，開始隨著上升的水珠一起漫天飛舞。如果你尚未觸摸陽光，請跟我一起走出來，感受陽光賜予的另一種沉思吧！
陽光定格那一刻溫暖作文 篇12
不放棄，優(yōu)美的文字下是堅強我們生活在一個五彩的花園中，處處都是陽光，走進陽光，讓陽光充實著你我。
有時男孩很堅強，因為男兒有淚不輕彈；有時男兒很豪邁，因為他滿快刀的肋上還肯為朋友在插兩把；有時男還和恩浪漫，在自己喜歡的女孩生日那天偷偷送上一束花。
哦，男孩，會在得意是飛歌高唱，"伸呼吸，閉上你的眼睛。"傷心時卻借酒消愁，忍不住淚水流下，而后猛回頭大吼；"哥哥你大膽的往前走。"
男還你可以一下午像匹馬以樣在操場上奔馳，就為追一個足球；你也能一個晚上品味著懷中的濃茶，反復聽著謝霆鋒的《因為愛，所以愛》。
男孩，你可以在青一色的和尚堆里倘的昏天暗地；你也能在一個陌生女孩面前默然不語，靦腆地就如"羞答答地玫瑰靜悄悄地開。"
男孩，可以在"愚人節(jié)"或愚弄別人或被別人愚弄直到黔驢技窮，卻不見一絲怒氣；也可以為一個棋子而爭的臉紅脖子粗，大動干戈，直到都變成斗不敗的大公雞。
男孩，可以在早晨昏睡百年，直至羞紅太陽的鏈；也可以挑燈夜戰(zhàn)到很晚，給月亮幾個鬼臉加笑臉。
男孩，可以在有錢時活的像個小老板；也可以在沒錢時勒緊褲腰帶，像很迫切需要減肥的患者。
男孩，可以在被盜的"廢墟"中大罵小偷"走著瞧，"也可以在事后學著阿q說；"小偷有眼光，看得起我，拿了就拿了唄，舊的不去，新的不來。"
男孩，可以在街上隨意夾拉，感覺很ok,也能在午廳瀟瀟灑灑，哪怕踩得對方直咬牙。
男孩，可以滿屋找襪子，不修邊幅；到了外面也能西裝革屢，風度翩翩不亞于劉德華。
男孩是一幅寫意的大畫面，有高山，有波瀾；也是一首抒情的詩，有浪漫，有溫馨。
嘿，男孩，永遠都是既浪漫又現(xiàn)實。
陽光定格那一刻溫暖作文 篇13
經過一夜的苦戰(zhàn)，一篇新作新險出爐，第二天自信的把它交給老師。這是我們班的習慣，老師美其名日"每周一練"我相信這篇文章一定能獲得很高的評價。一周后，我接到了發(fā)下來的作文本，鮮紅的批語讓我一時愕然。"描寫很細膩但主題是什么？建議修改一下結尾"我喜憂摻半，雖然有不足之處，但是只要認真修改，一定會成為一篇佳作。我一定會努力的。又過了一個星期，我又接到了老師批改后的作文本"真好，你的進步讓我感到高興，繼續(xù)努力一定會成功".如果不是老師的鼓勵，也許我早已放棄我告訴自己，不能驕傲，這只是開始，好戲還在后頭呢。
想想看，生活真的很美，因為只要你付出了，就會有回報。放學了，作業(yè)很多，可是不想早早回家，獨自一個人在球場上不知疲倦的投著籃，抬頭望望高懸的籃筐，盡管一切已不是從前的模樣，我知道心中不滅的是對于未來的希望和執(zhí)著。靜靜的我獨自挽著空曠的場地，任夕陽把影子拖的好長好長，心中思緒萬千，在緊張而又繁忙的高中生活中，我放了許多喜愛的東西，但偶爾在球場上釋一下自己也感到生活是那么的美好，因為有了籃球，我的生活也變的多姿多彩，有了許多歡樂，置身球場，我會忘卻自我，那種感覺只有置身其中才能真正得以體會到，是縱情快樂，還是酣暢淋漓，還是…
頂著一頭的汗水，靜靜的躺在草地上，很久沒有這么舒服的躺著了，風很俏皮，摸著我的臉，癢癢的，我站起來，這種閑暇地時光只屬于生活片刻。想想看生活真的很美好，因為你放下一切負擔，只有鮮活美麗的自然。
陽光又照了進來，摸摸它暖暖的，聞聞它甜甜的，聽聽它緩緩的，生活也是這樣，細心的去品味它，回憶它，它就像一杯香濃的咖啡給你無限的享受與希望。讓我們抓住生活的每一處美好與希望，就會打開塵封的心靈，陽光則永不消失。
陽光定格那一刻溫暖作文 篇14
她是一個盲女孩，在她的世界里，是一片無邊的黑暗。
原本，她也是一個快樂的天使。她也有一個小小的夢想，就是一個人背起行囊，走遍世界的每一個角落，看盡世界的每一處風景。她愛舞蹈，勝于她所愛的一切；她愛陽光，尤愛在陽光下翩翩起舞……
然而，在她十歲的那年，一場災難使她雙目失明。她說，沒有眼，她便什么都沒有了。雖然媽媽愿意捐獻自己的眼角膜，倔強的她如何也不愿用自己的光明奪去媽媽的雙眼。
她依然還是熱愛舞蹈，在鏡子面前，她瘋狂地舞著。她睜大了眼睛，卻無論如何也看不見鏡子里的她。是的，她已經看不到了，再也看不見這個五彩繽紛的世界了。對著鏡子，她哭了，媽媽也無奈地搖搖頭。從此她常常靜靜地坐著，笑容在她的臉上消失了蹤影，心愛的舞蹈鞋也蒙上了一層灰塵。
那一天陽光燦爛，她在媽媽的攙扶下，來到了花園中。春天的花園氤氳著溫暖的氣息，蝴蝶在花朵上飛舞著，花朵上鑲嵌著晶瑩剔透的露珠。媽媽說："孩子，去吧！"她摸
索著，來到花叢中。
她在一株月季花前停下了腳步，她慢慢地伸出雙手，在花香的引導下，極其準確地伸向一朵沾著露珠的月季花。媽媽驚異地幾乎要喊出聲來了，因為那朵月季花上，正停著一只花蝴蝶。
小女孩手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰，她的臉上充滿了驚訝。媽媽靜靜地站在一旁，看著她，眼珠里閃爍著晶瑩的淚花。
許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，她仰起頭來張望。燦爛的陽光照籠罩著她，笑容在她的臉上定格，她似乎看到了蝴蝶在天空劃出一道完美的弧線，向著太陽飛去。在和煦的陽光下，她翩翩起舞，她找到了她生命中久違的燦爛，久違的幸�！�
從此她變得開朗樂觀，雖然她仍舊是個盲女孩。一只蝴蝶在她的人生劃過一道極其優(yōu)美的弧線，像一道七色的彩虹，瞬間璀璨她的星空。
陽光定格那一刻溫暖作文 篇15
“奶奶，我現(xiàn)在是班級里最幸福的人�！蹦棠逃棉揶淼哪抗饪粗�。
“當初是誰非要離開這個班的？”奶奶的這句話讓我內心的時鐘開始慢慢倒轉。
“啊，奶奶，我要換班。這個班級是什么啊，我以前的朋友一個都沒有。如果再在那里呆下去我會得抑郁癥的�！�
“換什么換，不是你要在馬老師的班級嗎不許換！”
“哼，就知道你不讓我換，要不是馬老師的話我打死也不在這個班！”
唉，開學第一天就和奶奶大吵一架。以后的每一天都是在不開心中度過的。每天看著原來的朋友在原來友誼的基礎上建立起新的友誼，而我卻整天獨來獨往，整個人活像一個自閉癥患者一樣，我就越想把自己的小屋關得嚴嚴的。 但是，突然我的小黑屋里射進一束陽光，她不強大，也不耀眼，但是足夠讓我溫暖快樂起來了。她就是佳。我喜歡這束美麗的陽光。漸漸地為了能看清這束美麗的陽光，我把我純黑的窗簾拉開了，我發(fā)現(xiàn)外面的世界好美。
“Hi，秋，去我家玩吧，我媽媽說想見見你，還說我們同學都當了這么長時間了，她都不知你長什么樣�！�
“好呀，謝謝你，那我們走吧�！�
“秋，走啊，跟我們一起去越野�！奔炎谲囎由蠈ξ艺f。
“好，等一下，我去取車子�！蔽覀円黄鹑ザB山，一起在沙坑下玩耍，還在草地上散步，那一下午很快樂，很開心。
現(xiàn)在我不但有著童年的玩伴。而且還有青春道路上建立起的純真友誼。我愛他們，我不想失去他們，所以我在努力地改變自己，讓自己像毛毛蟲一樣破繭而出，變成一只美麗的蝴蝶，在百花園中與我的摯友們一起成長。
“喂喂喂！想什么呢！我都來半天了。”
“都在那里傻好長時間了，你們玩，我給你們拿水果。”
“謝謝奶奶�！甭犃思押湍棠痰膶υ捨也呕剡^神來，我站起來一下子抱住佳，說了一句只有我們能聽懂的話。
“謝謝你，一直都謝謝你，是你讓我重見陽光”
陽光定格那一刻溫暖作文 篇16
茂盛的熱帶雨林區(qū)中，處處生長著高大繁茂的植物，而我，只是一顆剛萌發(fā)不久的小藤曼。我在這片“高樓大廈”下被遮掩著，沒有一絲光透過。但我的心中有個目標：聚集陽光，開出屬于我的花！
在我出生的春天，有著輕輕暖風輕拂過我的身軀，絲絲細雨滋潤著我的心田，但那和煦的陽光卻過于柔弱，透不過我頭上密密層層的葉藤，僅僅止步于我的頭頂。看著我頭上的天花板，我十分無可奈何，這樣我連一絲陽光的影子都沒看到，就算有這樣好的環(huán)境，但沒有陽光的我，怎么能在這叢林中存活下來？一天又一天，白天又黑夜，陽光依然沒有出現(xiàn)，我漸漸地失望了。久而久之，我習慣了失望，也甘于在這安適的“牢籠”中自得其樂。
新春過去了，我憑借著漸漸帶著幾分熾熱的風中，知道盛夏已經來臨。不過這依舊與我無關，頂上繁密的葉子如同銅墻鐵壁一般，將我與世隔絕。我只好學桃花源記中的人，靜靜地在這體會著不同于其他植物的舒適。
直到那個晚上，雷聲大作，到處電閃雷鳴，這才提醒我盛夏的大暴雨來了。慌亂的我不知所措，只能緊緊地用我的根系抓住我身下的泥土，身子拼命向前，以免給急促的雨水沖走。雨水一次比一次兇猛，張牙舞爪，想將我吞噬在這冰冷中。在這已經萬分緊急的情況下，我頭上的銅墻鐵壁竟漏起了水。雨越來越大，我只能緊緊地揪著泥土不放，承受著“撕根裂葉”的猛裂沖擊。幾次我好似都要失去知覺放棄，投入死神的懷抱。但在我內心深處有個聲音還在告訴我：“我要聚集陽光，我要開花！”我被冰冷的雨水泡的昏昏沉沉，但去堅定地抓著身下的土地。
暴風雨終于停了，我被溫暖的陽光從昏迷中喚醒。我傷痕累累的枝條在陽光的照射下暖暖地恢復著。我挺了挺身子，擁抱著這光明。我知道，屬于我的陽光終于來了，我一定會努力聚集這陽光，開出屬于我的花！
陽光定格那一刻溫暖作文 篇17
十年人事幾翻新……
正午炙熱的陽光灼少著大地，隔著玻璃望著窗外，那被烈日燒烤的水泥地面，好似不斷晃動。雖不是春風霧季，卻令人朦朧難奈。除了空調的吹氣聲，再也聽不到任何聲響，夏日的正午就是如此的寧靜。
這中靜卻總是令人難熬，心慌意亂，看天竟無一絲云彩。看地也無半個人影。
次請次景不驚又令我憶起十年前那個夏日。我有個朋友，我我年幼，她管我叫姐姐，我們雖無親姐妹之實，卻有勝姐妹之情。
我有個女兒，過了這個夏天就18了。玉也有個與我同年出生的女兒還有個后來抱養(yǎng)的兒子。因為我丈夫和玉的丈夫同在一個單位上班，兩家有同住一個屋檐下。正可謂：遠親不如近鄰。時間一久，我們兩家感情愈加深厚。雖都是一些生活瑣事，但日積月累也便有了這堅不可摧的感情。
玉原本為人十分開朗，嗓門大是她的標志，她是個豪爽的女子。我女兒和玉的孩子時常打打鬧鬧，但我始終不會理財，因為我決得那是孩子兒時的記憶。
一日，玉的丈夫接到通知，說是要被調到縣里的林業(yè)局。這自然是個好消息，我們也為他們感到高興。匆匆的道別之后就很少看到玉的身影…
直到次年的夏日，得知一個不幸的消息后我才和玉再次聯(lián)系上。“女兒溺水”這一給母親帶來巨大的打擊，一個12歲的少女就這樣離開了人間。此后我也很少帶我的女兒去見玉…。
時隔幾年，玉又生下了一個兒子，不過上天還著呢是會捉弄人，竟如此對待這樣善良的夫婦，原以為一個兒子會像天使一般的來安慰曾經的挫傷。卻給這對夫婦再次帶來不輕的傷害。一個牙都還沒長齊的孩子就被白血病帶走了人間。
當?shù)弥@一消息時，我也不驚感嘆，同是為人母親的，誰又能接受這樣殘酷的現(xiàn)實…。
夏日依舊是這個夏日。
陽光依舊是這個陽光。
時間百態(tài)，物事人非就多新啊……
陽光定格那一刻溫暖作文 篇18
陽光給予萬物以欣欣向榮；陽光恩賜大地勃勃生機；陽光同樣也照耀我們的心田，帶給我們溫暖。陽光是不可或缺的，讓心靈的陽光一同普照，閃耀人生光輝。
品一杯香茗，拭一卷青史，心底擁有陽光，去追尋陽光的足跡。
擁有陽光，于淡泊寧靜處綻放人生華美。濮水溪畔，一位槁項黃喣，衣衫襤褸的老者悠閑地；誰不想通過世俗的權利來杠桿天下？語出：“往矣，吾將曳尾于涂中�！北闶清羞b遺世獨立。湖水的漣漪系不起莊子內心陽光般的澄澈。
莊子擁有陽光，擁有那份陽光燦爛般的淡泊寧靜的心鏡，悠然的在濮水溪畔垂釣，只為追求心中那一路陽光，照亮自己照亮前行的路。
擁有陽光，于紅袖書香中看房人生絕美。一部紅樓，一段絕唱。張愛玲八歲前就讀過《紅樓夢》，看那明月朗照，皓月千里，殊不知，那份古典情結，那份對文學的摯愛早已在張愛玲的心中生根發(fā)芽。張愛玲擁有陽光，擁有對文學藝術的追求與熱愛，不斷努力著，終于《第一爐香》和《第二爐香》替張愛玲向上海文壇宣布了一顆奪目的新星的來臨。
正是那份對文學藝術灼熱強烈的愛成為張愛玲心中的陽光，這陽光無止息的吸收中西的文化，并將其得到極致發(fā)揮，才成就這文壇的異數(shù)，這中國文學史上最孤高絕世的才女。
陽光下的雨露折射出整個世界的光輝，心靈的陽光，也閃耀著迷人的陽光，引領我們走向輝煌。
魯迅擁有陽光般的救世熱情，棄醫(yī)從文，以尖銳的文筆刺向時弊，他是我們的民族魂；鄧稼先擁有陽光般的無私與奉獻，巨大的蘑菇云才騰曜在絢爛的天空，他是我們的兩彈元勛；孟佩杰擁有陽光，擁有積極樂觀的人生心態(tài)，小小年紀，便承擔了幾經風霜的家，他是我們的楷模。擁有陽光，陽光讓他們綻放人性光輝，走向輝煌。
陽光給我們以力量，心底的陽光正閃耀著燦爛的光輝，擁有陽光，與陽光同行，綻放人生的華美姿態(tài)。
陽光定格那一刻溫暖作文 篇19
在人生的路途中，沒有人叫你如何去記住別人對比你的傷害，更沒有人叫怎么樣傷害。如果你學會了，那么就你是傷害了自己。
——題記
有人曾說過：“寬容是一種美德�！睂捜菘梢园菹潞棋拇蠛�，可以撐出一片藍天。
藺相如以一顆寬容之心，感動了廉頗，兩人從此化干戈為玉帛，傳為一時佳話;漢武帝劉徹不計前嫌，將一位要刺殺自己的刺客，變成了一位英雄噢能夠善戰(zhàn)的大將軍，幫他平定了內憂外患�？幢楣沤裰型猓瑹o數(shù)令人敬佩的偉人，往往都有一顆仁者之心。
誠然，在人與人物與人相互交往的社會中，寬容是不可缺少的一部分。
如今，電視屏幕上，是偶像劇也好，是生活劇也罷，往往都會有一個反面角色，但往往在結局大徹大悟。有人說，這樣的劇情就像是冷飯一樣，被編劇們炒來炒去，視為珍寶。那么，我要發(fā)問了，既然如此通俗，為什么我們還喜歡看呢?我想理由只有一個：美滿。
從這一現(xiàn)象中，我們不難看出，氣勢每一個人的心中都向往著和睦，美滿。
和睦，美滿從何而來呢?我想就是寬容吧�！哆�珠格格》中的小燕子和紫薇先前受盡皇后的迫害，但是在結局中，小燕子和紫薇并沒有以牙還牙，反而救了皇后。一句“家和萬事興”不僅僅感動了乾隆，更融化了皇后冰冷的心。心的距離拉近了，生活自然變得幸福、甜蜜。
《八陣圖》中的韓老頭，顯然沒有那么幸運。他記了20xx年的仇，受了20xx年的折磨，為了報仇，他費盡心機。最后大仇得報，卻落得妻離子散的下場。這是他想要的結果么?20xx年來，他不但傷害了自己，更傷害了自己的女兒——蝶衣。
看到這，想到：如果他能以一顆寬容之心去包容這一切，或許結局就不會這么悲慘了吧?
“退一步海闊天空”所說的也是這個道理。心寬了，在狹窄的路走上去也不逼狹;心晴了，即使是烏云密布，也能看到陽光!
請張開你的雙手，擁抱陽光，擁抱幸福。
陽光定格那一刻溫暖作文 篇20
漫步于林陰小道之上，陽光透過茂密的樹葉在人行道上畫出一個個斑斕的小點，風，輕輕的，樹，綠綠的，我的身心已完全陶醉于陽光之中，真想張開雙臂去擁抱陽光，光，柔柔的，宛如母親的手撫摸著我。此時，我的思緒猶如脫韁之馬在廣闊的想象的平原上縱橫馳騁……
春天，當你擁抱陽光時，陽光像一位慈愛的母親，輕輕地喚醒那沉睡于地下的小草，你看，那小草正探頭探腦地鉆出地面，四處張望呢!她喚醒那涓涓的泉水，你聽，那泉水正叮叮咚咚地唱著愉快的歌，身上流淌著歡樂……
夏天，當你擁抱陽光時，陽光像一位嚴厲的老師，炙曬著廣闊的大地，郁蔥的森林。小草剛剛長大，陽光就教育它，讓它學會堅韌;綠葉剛吐出翠綠，陽光就教育它，讓它學會奉獻;水稻方才長高，陽光就教育它，讓它努力吸收養(yǎng)分，積蓄力量……陽光普照萬物，萬物在陽光下學習著、成長著。
秋天，當你擁抱陽光時，陽光像一位功成名就的師長，露出慈祥的笑容望著曾經的“學生”。小草已學會堅韌，生機盎然;蘋果掛滿枝頭，已學會無私奉獻;稻子顆粒飽滿;秋菊傲霜，紅葉帶笑，大地上黃澄澄豐實的是莊稼，紅艷艷喜慶的是楓樹、清粼粼蕩漾的是秋水……
冬天，當你擁抱陽光時，陽光像一位和藹的老人，雖然已無夏天的炙熱，但仍紅光滿面，精神煥發(fā)：他鼓勵松柏在寒風中傲然挺立，他支持梅花在風雪中散發(fā)清香，他撫弄冬風就像在彈琴歌唱……
縱觀歷史，若不是五柳先生擁抱陽光，他能有“采菊東籬下，悠然見南山”的境界嗎?若不是李白擁抱陽光，他還能發(fā)出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡膲颜Z嗎?若不是蘇軾擁抱陽光，他能看見“水光瀲滟晴萬好，山色空蒙雨亦奇”的佳境嗎?
我慢慢地走著、想著，一邊擁抱著陽光，一邊感慨，明天，當?shù)谝豢|陽光降臨時，你會擁抱它嗎?
陽光定格那一刻溫暖作文 篇21
那一縷陽光很特別，他不是你冰涼的臉伸過去不可以感受得到的，他是在釋放熱量的同時增添了一種特殊的滋味，是咖啡加糖的感覺。
我激動得熱淚盈眶，咖啡加糖的感覺便欣然而來。我開始擁有了一個溫暖而舒適的家，開始努力卻被沉重的枷鎖困住，我認認真真地呼吸，老師一遍又一遍地講解，他們個個都聽得津津有味，寫得那樣自信，他們拼足汗水在擁擠的教室熱浪中蒸發(fā)，幸好有成績自卑的我有坐后排優(yōu)勢觀看，頓覺心頭麻木與沉重，失敗的眼睛和脆弱的耳朵再也無法支撐龐大的軀體，想要真的倒下去，忽然與那位老師的期盼與鼓勵的光芒對視，我的一根神經被抽動了一下，我雖然沒有聽得很清晰的耳朵，但還有偶爾可以偷偷站起來搶看一下的優(yōu)勢，那一刻，足以讓自卑的我開始自信，我滿載雙倍的勇氣和力量對我的大學夢作了最充實的備戰(zhàn)，帶著心的呼喚去尋找前方的燈塔，那一刻，我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音，體會那愛的溫暖。自從那節(jié)課起，我便有享受溫馨的陽光，為了那金色的六月，我顧不上梳理被風雨弄亂的頭發(fā)，只是一心一意地走自己的路，平靜地投入學習的美好氛圍，我感謝那一縷陽光，他給我青春的花瓣添了綠葉，他給我精神的動力，感謝那特殊的陽光曾給我成長的幸福，別人是不曾有的。我將他珍藏在青春的扉頁，并開始讓他伴我自信地感受溫暖與厚愛。
其實，耳旁并不是煩惱的蟬聲，而是我們將自己的苦痛附加在蟬身上，我們沒有用心去感受，是因為我們的熱鬧被大自然感受了。一個人應該活著幸福，那就是要永遠累，我們不是沒有明快的心情，而是我們沒有用心去感受外界，沒有給外界以清涼。
在你努力的背后總有另一片藍天為你撐起，缺陷和困擾正為你的學習助長了動力，擁有的并不是美好的，失去的也未必是痛苦的。就像這特殊的陽光多了會灼痛雙眼，少了會感覺冷寂，而我們只要的恰是那月光中投來的一絲一縷的慰安和鼓舞。
陽光定格那一刻溫暖作文 篇22
翻書的時候，一片銀杏葉悄然落下。
我彎腰，拾起，驚覺這是畢業(yè)時同桌送給我的，背面寫著：“珍重，朋友�！辈恢敃r是否有溫暖的感覺，只是現(xiàn)在，心猛然間有沐浴在陽光下的溫情。
很長一段時間，我似乎已經忘了陽光的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間?
曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們生活缺少陽光�！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏身邊的一絲一毫陽光，只有當我們錯過它，再回首時，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上給予人陽光的事情越來越少�？墒牵灰覀冹o下新來想一想，你就會發(fā)現(xiàn)。其實陽光無時不在，無處不在。
讀書累了，父母為我們削一個蘋果，是陽光的滋味;口渴了，朋友幫你打回一杯水，是朋友的滋味……
人啊，每天被多少縷游絲般的陽光撫慰著!或許，有時正是由于它們游絲的形態(tài)而讓我們難以發(fā)覺。紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受陽光的滋味呢?
陽光是什么?千人各有千種答。但，無論誰都無法對一個毫無感情的人詮釋陽光是什么。因為陽光是用真情。真心品味出來的。
陽光，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心澄澈而又明亮。
陽光，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心純凈而又舒暢。
陽光，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心安靜而又平和。
當這個世上已無陽光的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。然而人生中陽光的普照終歸比白雪的封凍更具有魔力，陽光總會沐浴到人生的每一個角落……
人生宛若一個絢麗的舞臺，陽光總會成為其中的主打歌：人生宛若一條斗折的道路，陽光總會照射到每一個彎角。學會用心體會，讓心靈承載這足以回味醫(yī)生的陽光滋味……
陽光定格那一刻溫暖作文 篇23
校園生活很枯燥，下午自習課上，我懶懶地趴在課桌上，眺過窗戶外的大樹，望向遠方的山。初冬的太陽是在那里落下，連綿的山頭被殘陽包裹著像是要掙脫束縛般綻放出紅色的光。光，就是從那里發(fā)出。
北方的這個季節(jié)燕子已經不多了，也不知道它們是不是帶著一絲留戀才飛向南方。傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音，是一只燕子繞著大樹干枯的枝條飛來飛去，你不懼怕寒冷嗎？還是因為舍不得離開？
冬天越來越近，地上的落葉越來越厚，只要來一會兒風那些依舊掛在枝條上的葉子映著紅白相間的天也開始旋舞。也許有一天，地面上的葉子會堆積成為另一片天空。
很喜歡很喜歡冬天，想象著雪堆在樹枝上與天空相互為伴，繼而整個世界褪去原本的色彩掩藏在白衣下，靜謐、華麗而又素雅。我已陶醉在這想象的美麗中。
鈴聲響了，終于熬完了最后一節(jié)課可以回家了。東西胡亂塞課桌里匆匆地離開教室。天色漸暗，鬧鬧哄哄的人群讓校園看起來不再清冷，但冷空氣依舊穿透著身體。我縮了縮脖子加快了腳步。
路過車棚，微暗的燈光里那一排樹若隱若現(xiàn)。看不清究竟是什么模樣，也許它打算在深冬來之前做最后的伸展，也許它已經疲憊這樣的寒冷無力掙扎。一切掩埋在夜色中。天上的星星成為淡黃色的光灑落在地上，請不要穿透黑暗刺傷那些樹。就讓它們安靜的躲藏，不要吵醒它。在我離開校園的最后一刻，我依舊猜不透它們在做著什么。
一夜的等待，黎明來臨，太陽升起，陽光布滿整個校園。繞大樹飛舞的燕子不見了，枝條上的葉子越來越少。除此之外一切好像和昨天一樣，明天大概也是這樣。樹依舊屹立，葉子依舊鋪滿在地上。在耀眼的陽光下，影子被拉長，時間仿佛定格，只有塵埃透著陽光的縫隙慢慢旋轉。
光是從那里發(fā)出的。即使經過黑夜的掩藏依舊會在那里綻放。水藏在冰里，稻子藏在種子里，星星藏在夜里，我轉身藏在了陽光下。
陽光定格那一刻溫暖作文 篇24
這首歌的名字叫《陽光總在風雨后》，是我最喜歡的一首歌，我堅信這句話！可是我總是找不到屬于自己的陽光。我想，我是一個即悲觀又樂觀的女孩，不過樂觀在了百分之九十六點二，而悲觀只占了百分之三，而那百分之零點八也不知道早哪里，不過我想我也不用知道！可是就是這百分之三的悲觀是我的生活十分單調、無味。在別人看來是一個沒心沒肺的瘋丫頭，而內心卻尋找著陽光，有時我也會無助的感嘆：“天！哪里有陽光！”不過我在一個偶然的時候，找到了那份陽光！
那天，只是一張小小的卷子，使我和朋友海樂發(fā)生了一場激烈的爭斗，最后，我們以絕交，分開了！因為是同桌，我們就把桌子分開，誰也不理誰！可是只有兩節(jié)課，我已經坐不下去了，因為我們兩個的性子都十分剛烈，誰也不愿先去認錯，所以，我們就一直這樣下去！就這樣，三節(jié)課過去了，我實在是坐不下去了，便寫了一份小條子丟給她。可是她卻把小條子丟進了垃圾桶中！我雖然看不起動不動就哭的人，可那時，我還是哭了！我感覺周圍涼涼的，像是下了地獄！幾個小鬼在四周叫著：沒有知心！沒有朋友！你什么也沒有！哈哈哈哈……”這時，一只手推著我，遞上一張紙巾，我看了他一眼，芭蕾水墨了一下，冷冷得說：“不要！”可她還是舉著：“好了！把淚水擦干了！”我還是不理他！這時，上課了。他又傳來一個條條，上面寫著：“算了，和好吧！之一是十分難找的！我們有緣成為知音，那是緣分！”看完，我又想哭了！我寫下了好多好多的話，穿了過去。
當快下課時，他又傳來那張小條子，我寫的――讓我們把這份友誼經營下去的下面寫了兩個字：“成交！”下課后，我們哭了，這時，一道陽光反射近來，照在了我們臉上，她擦干淚說：“陽光總在風雨后！”她又跑到操場向我揮手，大聲地喊：“這里有陽光！”在那是，我終于找到了陽光。他藏在了友誼中！
陽光定格那一刻溫暖作文 篇25
在人生的路途中，沒有叫你如何去記住他人對你的傷害，更沒有人叫你怎樣去傷害別人。如果你學會了，那么就是你傷害了自己。有人曾經說過：寬容是一種美德，寬容可以包容下浩瀚的大海，可以撐出一片藍天。
就像以前學過一篇課文，藺相如就以一顆寬容之心，最終感動了廉頗，兩個人從此化干戈為玉帛，成為了一對生死之交，他們的事情由此成為了千古佳話；還有漢武帝不計前嫌，將一位要刺殺自己的刺客，變成了一位英雄，一位戰(zhàn)無不勝的大將軍。這些都是令無數(shù)人所敬佩的偉人，而他們，往往都擁有著一顆寬容之心。
因此，學會寬容，于人于己都有好處。反觀歷史，那些善于妒忌的人，雖然才高八斗，滿腹經綸，但因為心胸狹窄，終究難成大器。三國中的周瑜便是個很好的例子：周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，他把東吳水師管理的井井有條，卻因為妒忌諸葛亮的才華，最終落得了個吐血身亡的下場。
而在現(xiàn)實生活中，我們難免會遇見磕磕絆絆的'事情，也難免與人產生摩擦，一句對不起或沒關系，還有那寬容的表情和付之一笑，生活就充滿了陽光。記得還在過年的時候，我和妹妹在老家放鞭炮，我拿著“噴火”似的鞭炮，放在面前甩來甩去，一不小心，火星飛揚，頓時將妹妹的羽絨服燒出了洞來。當時我嚇壞了，以為她會向家長告狀或者對我破口大罵，并和我絕交，但是我完全想錯了，她并沒有要和我決裂的意思，反而還對我說：“沒事的，姐姐！這有什么大不了的，不就是一件衣服嘛，這些都是虛空的，而我們的感情才是最可貴的，不是嗎？”突如其來的一句話，頓時瓦解了我心中所有的不安。那次以后，我們姐妹倆在生活中都會互相寬容，是我們的姐妹情更加堅固了。
“退一步海闊天空”所說的也就是這個道理。心寬了，在再狹窄的道路上也不會感到擁擠；心晴了，即使是烏云密布，也能看到陽光！
陽光定格那一刻溫暖作文 篇26
窗外，柳絮漫天飛舞，始終不肯飄落下來。
雨，突然猛烈地下了起來，伴隨著狂風，似乎要將整個世界吞噬。我呆呆地望著窗外，那肆虐的雨滴，沖擊著外面的一切。接二連三的考試失利，讓我感嘆，使我對前途充滿絕望。時刻感覺到有一股黑暗正侵襲著我的內心。
“還是放棄吧！也許這本來就是錯誤的道路。”我對自己說。
窗外，一株藤蔓，在春風中抖抖身上的積水，我望著它周圍高大的樹木，悲嘆于它與我相同的命運，處在高樹的陰影下，它是無法獲得陽光的，而失去了陽光，對于它來說就意味著失去了一切。
雨后，我漫步在校園中，望著周圍的綠色，我依然無法排遣心中的惆悵情緒，我似乎失去了前進的勇氣。
日子一天天地就這樣過去了，高考的腳步也越來越近了，而那棵不知名的藤蔓，卻出人意料地發(fā)出了新芽，盡管之前我對它付之一笑：你失去了陽光，肯定是無法活下去的，還是盡早放棄吧！可是現(xiàn)在，我不知道它哪兒來的力量，支撐著它看似脆弱的身軀。驚訝之余，我開始關注它，每次值日都會特意地看一看它，我欣喜于它的每一次成長。冥冥之中，我似乎把它的生命同自己聯(lián)系在了一起。
盡管暫時處在陰影之中，但它似乎從未放棄，最終奇跡發(fā)生了，那株片片綠葉的藤蔓終于走出了陰影，高昂著頭顱，正沐浴著陽光，看到這一切，我心中的悲愁也隨之煙消云散，頓時充滿了無盡的喜悅。
而人的一切，不也是這樣嗎？盡管一生中有無盡的悲，無盡的不如意，但只要我們執(zhí)著向前，那么最后一定會收獲成功的喜悅。
想到這，我更加欣喜，我似乎又看到了希望，我狂呼著。
此刻，教室里很安靜。窗外，天空開始放晴，明媚的陽光在我心里燃起了一種久違的喜悅。
一路走來，驀然回首，即使不幸與彷徨伴隨一生，即使悲傷與歡喜相互交織，即使通往下一個驛站的道路崎嶇多險，但我堅信：只要信念還在，光明就在。
陽光定格那一刻溫暖作文 篇27
在經歷過一次又一次的失敗后，我終于成功了。
在初一的時候，我參加了800米的長跑比賽，第一次測試，感覺不錯，所以我對800米有很大的信心，可我卻不知道我對面的對手是什么樣的，跑得快，還是跑得慢，我的不知道。我不知道這困難時接踵而來的，那一天來了，我勇敢的站在跑道上，只聽“砰”的一聲，我們相劍一樣沖了出去，我心里暗暗的想著：不能輸了，輸了就沒臉見老師和同學們了，加油，常笑，我相信你是最棒的！
我一直保持在第二名，這是個不錯的名次，可是我不甘心，因為我不想只拿第二名，我想拿第一，我的好勝心太強了，可是我又恐懼，因為我有一個很大的缺點，，就是如果沒有人在我前面的話，我就會沒有壓力，這樣一來，我就不想在跑下去，不行，我才不要位居第二呢，我的小宇宙爆發(fā)了，我沖��！哈，我是第一名了，可是還沒堅持到1圈，有人就把我從第一名的寶座上給拉了下來，漸漸地…我發(fā)現(xiàn)自己力不從心了，接下來，大家可想而知，第二名不是我，第三名也不是我，第四名，第五名，都不是我，……我被她們甩到十幾名外，我不甘心落后，我要沖上去，我可不想拿倒數(shù)第一，如果我拿了倒數(shù)第一，就邀請我們班的人吃東西，我才不要破費呢！為了不讓自己拿倒數(shù)第一，只好拿出吃奶的勁往前跑。
在最后一圈的時候，我知道，該沖刺了，在不沖刺，就進不了前十名了，我要加油，拿到前十名的名詞才行，我沖，終于超過了n個人，拿了一個前十名的名次，高興！��！
當然給你們分享一下其中的小插曲：跑完后，我趴倒在跑道上，怎么也爬不起來，相信你們看了我那狼狽樣，一定會笑的，而且停都停不了呢。
我明白了，擁有陽光就相當于擁有老師，同學，和父母的支持，我很感謝我的父母，老師，和同學們！
陽光定格那一刻溫暖作文 篇28
尼采說過：“不要爬到山頂去，也不要站在山腳，從半山腰去看，這個世界真美好�！笔前。瑘允赝昝雷约旱纳母叨炔攀钦鎸嵉�。
當周圍的人群讓我迷茫，當路口的車流讓我們驚慌，當城市的高樓遮住清晨的第一縷陽光，我明白我們已失去太多，恍然卻不知所措。
我想，人們只是為了追逐眾人的步伐，而忘記了本應守住的“正版”，他們的心早已被刻上盜版的烙印。我們常企圖用經典來激活自己，用經典來掩飾內心的空虛。
我們早已習慣了屏幕中親人的影像，習慣了貓眼中鄰人的往來，習慣冬日將那追隨刻在臉上，火災、水災等重大災難面前，不再是奮不顧身的救援，而是表情麻木圍觀與揣測，在跌倒老人面前，不是于己有關的舉手之勞，我們何時成了魯迅筆下腦袋被人提著的看客了？無不感嘆，那個曾經像串聯(lián)珍珠的社會，在被人無情的撕裂，墜落的珠子在做最后的吶喊！難道我們能說他們堅守住了心中的本真嗎？我們無權指責他們，因為他們只是盜版別人的做法而已。
在我看來，守住正版將會是每一個人人生道路上的指明燈。在人情淡薄，道德淪喪，金錢至上的今天，守住我們心靈的正版顯得尤為重要。
英國哲學家約翰多斯說過：“沒有人是座孤島”，正是人與人之間有交集，有聯(lián)系，我想堅守住屬于自己的正版才有意義，也許我們可以不要碧海青天，不要浮云繾綣，不要功名利祿，但請不要把自己的心也葬送，守住正版是我們人生永不褪色的命題。
無需刻意模仿他人，因為我們每個人都有屬于自己的人生軌跡，就像梭羅說的：“以富有彈性和精力充沛的思想去追逐太陽步伐的人，白晝對于他來說是一個永恒的黎明”。我想，我們所追逐的太陽就該是本真的自己，就該是那應該守住的正版。
停下筆看看窗外，陽光將金色融成點滴，灑在每個人的心中，忽然覺得我很幸福，因為我做到了守住正版，至少我明白守住正版的真諦。
陽光定格那一刻溫暖作文 篇29
收集陽光，讓溫暖永留心間；收集陽光，讓光明永存心底。
——題記
陽光，似春天的一株小草，給人勃勃的生機；陽光，似夏天的一縷清風，給人透徹的涼爽；陽光，似秋天的一株稻穗，給人豐收的喜悅；陽光，似冬天的一朵寒梅，給人銘記的堅強。
我愛收集春天的陽光。春天的陽光是愜意的，沐浴著暖和的陽光，正是讀書的時候，取一本好書，靜靜地品讀，讀“誰言寸草心，報得三春暉”，這是母愛的偉大；讀“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，這是春雨的奉獻；讀“夜來風雨聲，花落知多少”，這是春天的美感。收集春天的陽光讓我擁有了博識。
我愛收集夏日的陽光。夏日的陽光是燥熱的，聽不慣蟬兒的聒噪，但仍喜歡在樹下攤一張涼席，閉目養(yǎng)神，不是為了享受難得的蔭涼，而是為了享受夏日炙熱的陽光。當一縷陽光從樹縫間躲到臉龐，世間仿佛都安靜了，這就是夏日陽光的美麗。收集夏日的陽光讓我懂得了恬靜。
我愛收集秋季的陽光。秋季的陽光是柔和的。漫步于果實滿枝的樹林，吮吸誘人的果香，秋日的陽光灑在光艷的果實上，讓那可愛的水果更加甜美。秋季的陽光讓我學會了充實。
寒冬的陽光是珍貴的。當被冬日的寒冷包圍，當踏著皚皚白雪，你最需要什么樣？當然是一縷溫暖的陽光。當溫暖的陽光照耀在心中，冰雪融化了。冬日的陽光充滿著無限力量，能夠穿透一切冰冷。寒冬的陽光讓我擁抱了溫暖。
我愛收集陽光，因為它的燦爛，因為它的輝煌，因為它不屈于黑暗的吞噬，不屈于烏云的阻擋，不屈于雷電的瘋狂。因為它給迷路的人帶去希望，給沉睡的人帶去光明。
上帝給我們一個瓶子，有人用它去裝金錢、名利、地位，他們身上沾滿了銅臭，一生到頭，只能在污穢的泥淖中翻滾、掙扎。何必呢？明爭暗斗苦苦相逼，卻不知拋棄名利。收集陽光，會給你小草的生機，清風的透徹，稻穗的充實，寒梅的堅強。
用眼睛收集陽光，陽光給你一時的美麗；用心靈收集陽光，陽光會給你永遠的美麗。
陽光定格那一刻溫暖作文 篇30
連續(xù)近一個月的淫雨實實在在地沖刷去了我心中僅存的耐心與愉悅。轉而開始陷入無休無止的愁怨中。但這愁怨畢竟不像戴望舒筆下那么凄婉迷人。
我坐在窗邊，聽著雨打在窗上、打在樹葉上的無音節(jié)的聲音，看著手中的作業(yè)，再也做不進去分毫，眼前的一切仿佛被撕裂成碎片，黑暗虛無。正是本該太陽最盛的午后兩三點，現(xiàn)在卻如夜幕降臨般，一盞盞燈在不屬于它的時間綻開了光芒，我又如同一片沒有著落的葉子，在這無盡的虛無中墜落，無盡地墜落，看著光亮離我越來越遠，直至墜落到忘記光的模樣。
教室中充斥著令人窒息的氣息，想開窗卻又恐傾盆大雨破窗而入。玻璃上凝了一層霧氣，看不見外面的一切，又是一陣沒有由來的煩躁。
支著腦袋望著不知名的地方出神，連窗外的雨何時停下的都毫無察覺，細微的風吹過，夾雜著水汽和泥土的氣息，稍稍吹熄了心中的火，抬眼望去，遠處的烏云已經有了隱隱散去的趨勢。知道這個細節(jié)，整顆心微微顫了顫，懷揣著激動且期待的心情，我假裝什么也沒發(fā)生過似的，繼續(xù)手頭上的事情，害怕被烏云發(fā)現(xiàn)長久不離去。
逐漸平復的心情在窗外的光透過水汽進入我的視線時又開始不平靜。那光？是真的吧？一定是真的！
整個世界開始漸漸地染上一層金色，仿佛天神降臨人世間，將那正在墜落的心一把撈了上來，在金色的光芒中，虛無也無處遁形，周遭的人都擁著出去沐浴陽光。我怔愣地看著灑滿金光的世界，散發(fā)著一種別樣的誘惑，干凈純粹，不帶任何欲望，好像一切都能在這光亮中被洗凈。
我很想對他說：“你好，好久不見，別來無恙�！�
我轉身投入闊別一個多月的陽光中，煩躁的心也被照得暖洋洋的。再睜眼時，眼中的世界不再支離破碎，它正在被千絲萬縷的金絲線一片一片地串在一起。并逐漸拼湊起一個溫暖的世界。
我換了個角度，重新閉上眼。沐浴著金色的陽光，享受著一如既往的美好的世界。
陽光定格那一刻溫暖作文 篇31
在灑滿陽光的農家小院，石砌圍墻上的爬山虎葉子正迎著暖暖微風輕輕地搖曳，陽光被那一片片光潔、無暇的綠色反射，幻出一個溫暖、清新的世界。
我小時候的好多醉人時光就是在這清新的天地——外婆家的小院度過的。如今，外婆去了杭州，小院寂靜了，我還是會不時回憶起外婆那慈祥溫和的笑顏，回憶起那面滿布爬山虎葛蔓的卵石圍墻。那時外婆在小院里開著雜貨店，盡是些好吃好玩的小玩意兒，總令年幼的我垂涎三尺。
常會想起那個晴好的午后，陽光正透過房檐利利落落地落進屋來。媽媽在樓上午睡，年幼的我倚在外婆懷里，享受著蒲扇扇出的徐徐涼風，聽著外婆喃喃而模糊的絮語。
陽光悄悄爬上了柜臺，在幾個老舊大玻璃瓶中緩緩穿梭，反射出柔和又略帶耀眼的光。我癡癡地伸手想抓住這光，它卻一閃，消失了。
我立刻把對光的癡望轉移到了瓶中的糖餅上。輕輕掙開外婆的懷抱，躡手躡腳爬上柜臺，擰開瓶蓋，用食指和拇指輕輕夾出一塊，瞇著眼打量在陽光下幾乎透明的糖霜。背后，便是外婆如陽光般溫暖的眼神。
“吧嗒！”樓上突然響起了腳步聲。外婆走過來一把護在我身后，笑著拍拍我的背，爬滿皺紋和老繭的手輕指后門，低語：“快走�！痹谀禽p柔的笑語中，我像只受了驚的兔子，叼著餅，爬下柜臺，溜進院子，一頭扎進那一團蒼翠的爬山虎里。在那純天然綠色的帳篷里，爬山虎的葉子泛著光，一條條葉脈優(yōu)美地交錯著，讓那個年幼的偷吃著糖餅的孩子看得呆呆的……
那時的陽光，仿佛是充滿清香的，仿佛是有生命的，它們在柜臺上的玻璃瓶中穿梭，在外婆的灰白卷發(fā)里流動，在院中爬山虎葉子上跳躍。陽光無處不在，縈繞著那個貪嘴孩子漸漸長大的心。
拉開窗簾，八月的陽光傾瀉而入，將我擁裹在她的懷中，那溫暖仿佛一下子觸到了我心里某個角落。
那熟悉的慈笑，一直在我的記憶里。
陽光定格那一刻溫暖作文 篇32
我從前不怎么微笑，一副苦大仇深的樣子。因為經常挨罵……等我長大了，我看著父親罵我的嘴型一張一合，也是面無表情，郁郁寡歡。
直到那一天。
那一天我和父親吵完架躺在床上，我看著窗外的濃黑，有種被吞噬的錯覺。母親過來關上燈，雜亂移動的光圈讓我慌了神，我饒有興趣地笑了起來。母親問，你為什么只朝我笑不朝他笑。我說，他為什么罵我不罵你。
“因為你不朝他笑�！�
“我為什么要笑，我又不開心�！�
“你笑了別人才會開心，這樣你也就開心了。你明白你誕生在這個世界上的意義嗎？你所遇到的所有的事都應該被感激，所有的人都應該被溫柔對待�！�
“我誕生的意義就是讓別人開心嗎？”
“在你看來不是，但在別人看來，一個只會讓人苦惱的人，他的存在是沒有意義的�！�
我向后摸到手電筒，放在下巴上打開，強烈的光線映照出五官的輪廓，我咧開嘴夸張地露出牙齒，笑得像個鬼。母親輕笑一聲，瞇著眼看我。細微的光線，只照亮了我的臉，卻足以使我看清屋內的一切，看清母親的微笑。
她說，你照亮了你自己，也就照亮了所有人，這種由內而外散發(fā)的溫柔就是一個光源。
她說陽光其實不需要多，一束就夠了，能夠照亮你自己，而你會照亮所有人。我們應該為所有鮮活的生命感到溫暖。選擇陽光，你要成為別人的太陽。從你自己陽光起來，你會發(fā)現(xiàn)一切都會被你改變。
我很長時間沒有說話。
最后我拿著手電筒跳下床，我說那我去給他笑一下，就剛才那個。
很久之后，當我問起那個笑容，父親給我的回答是“翩若驚鴻影”。我無法抑制地笑出眼淚。
我終于學會微笑，學會為所有生命感到溫暖。我終于感動了父親感動了同學，感動了亂世浮生之中的云淡天長，感動了狂亂風暴后的風和日麗。
我終于明白，給與別人一束陽光，你會發(fā)現(xiàn)一切都已被你照亮。
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