青春ING作文1200字
青春ING
有一段人生最美麗,那就是青春!}記
也許我們都向往“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的唯美畫面;都渴望“誰能與我自由”的無畏吶喊;也許我們都正為心中的夢(mèng)想奮斗不息;都渴望自己快快長(zhǎng)大成人。因?yàn)槭甙藲q的我們共處于同一個(gè)階段——青春。
攜著孩童時(shí)的幾分頑童與天真,帶著對(duì)長(zhǎng)大后的世界的幾分好奇與期待,青春悄悄的來了。潤(rùn)物無聲。原本以為會(huì)童聲永存的男生說話聲變得越發(fā)厚重,幾根軟軟的胡須和瘋長(zhǎng)的個(gè)頭更是莊嚴(yán)的宣布我們就要擺脫幼稚,走向成熟。女孩子們也變得更注重別人的眼光,就連幾個(gè)出名的假小子也開始學(xué)著故作矜持。青春的力量遠(yuǎn)不止于此。原本像歌里唱的“已打了下課鈴才想起該做的作業(yè)還沒有做完”的我們竟都意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。課堂上交頭接耳被認(rèn)真聽講取代,課下的嬉戲打鬧也早已變成了奮筆疾書。即使我們不愿承認(rèn),但的確如此——青春給予了我們太多珍貴的禮物。
正青春的我們,第一要?jiǎng)?wù)是要心存理想?v觀歷史長(zhǎng)河,那一位位偉人不正是因?yàn)樾闹杏欣硐,才達(dá)到常人難以企及的高度的嗎?曹操憑借“丈夫志四海,萬里猶比鄰”的志向,征烏丸,滅袁紹,南挫孫吳,西抗強(qiáng)蜀,最終一統(tǒng)中原,為日后的一匡天下奠定了重要基礎(chǔ);年方十三的周恩來立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向,最終成為共和國(guó)的偉人,為黨和人民作出重大貢獻(xiàn);雪萊懷有“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”的理想,與拜倫齊名文壇,名垂青史。再看看正青春的我們,當(dāng)被老師問及理想時(shí),有的吱唔不語,有的故作神秘,有的坦言沒有理想,有的甚至不知理想為何物,鮮有人能將或者敢將自己的真實(shí)想法表達(dá)出來。其實(shí)那一刻,我也是忐忑而慚愧的。因?yàn)樵谀X海里思忖了半天,我也沒有想到自己真正的理想是什么。哦,這是多么可怕,一個(gè)活了十八年的靈魂,竟然沒有自己的理想或者說活著的目的。無奈,老師只好具體些:“你們也可以談?wù)勛约合肴サ拇髮W(xué)或者以后想從事的工作啊”這下同學(xué)們才如釋重負(fù)都七嘴八舌地說開了?墒沁@是同學(xué)們真正的理想嗎、我們的理想又是什么呢?趁著我們青春的大好時(shí)光,趁著我們還有一股不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的斗勁,快尋找理想并朝它邁進(jìn)吧!因?yàn)槟阍谙M邢硎艿降臉啡け葘韺?shí)際享受到的樂趣要大得多。這也正如伏爾泰所言:“在理想的最美好的世界里,一切都是為美好的目的而設(shè)的。”
正青春的我們,僅心存理想還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要堅(jiān)韌不拔的斗志和迎難而上的勇氣。前幾日《楊瀾訪談錄》里嘉賓李亞鵬的.一句“遙想于流放之地賞明月”使我深有感觸。是啊,敢于面對(duì)困難已是勇士,懂得居安思危便讓人敬佩,那“遙想于流放之地賞明月”該是擁有多么強(qiáng)大的內(nèi)心及堅(jiān)毅的品格!相較于此等大困難大痛楚,豐衣足食的我們遇到的那些小挫折又算得了什么呢?因?yàn)橐坏李}未解出而萎靡不振,因?yàn)橥瑢W(xué)間一些小摩擦而大發(fā)雷霆,這又怎能是正青春的我們應(yīng)有的作為?借著青春的光華,努力強(qiáng)大我們的內(nèi)心,鍛煉我們的意志,提高我們的“逆商”,希望一切都像尼采說的那樣:“今天受的所有苦難,都是為了讓你明天更加強(qiáng)大!
正青春的我們快張開青春的懷抱去享受青春的美好吧,為了我們行將老去時(shí)不曾后悔,因?yàn)槲覀冇羞^一段難忘的日子,它的名字叫做青春。
輔導(dǎo)教師:姜華