《搖籃》詩(shī)歌
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到詩(shī)歌，大家肯定都不陌生吧，詩(shī)歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據(jù)節(jié)奏，而不是以意思為主。那什么樣的詩(shī)歌才是經(jīng)典的呢？以下是小編精心整理的《搖籃》詩(shī)歌，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《搖籃》詩(shī)歌
天空是搖籃，
搖著云寶寶。
風(fēng)兒輕輕吹，
云寶寶睡著了。
大地是搖籃，
咬著草寶寶。
風(fēng)兒輕輕吹，
草寶寶睡著了。
大樹(shù)是搖籃，
搖著葉寶寶。
風(fēng)兒輕輕吹，
葉寶寶睡著了。
�。ㄒ唬┙淮鷣�(lái)歷
文章開(kāi)頭用一、兩句話(huà)介紹物品的歷來(lái)，自然地引出下文。
（二）具體描述
通過(guò)顏色、形狀把物品外形準(zhǔn)確勾勒出來(lái)，寫(xiě)出特點(diǎn)給人以鮮明的感覺(jué)。多用一些恰當(dāng)?shù)男揶o手法，展開(kāi)合理的想象。賦予它情感，就會(huì)使物品活生生地躍然紙上。
�。ㄈ﹦�(dòng)靜結(jié)合
先寫(xiě)靜態(tài)的外形特點(diǎn)，再寫(xiě)它的動(dòng)態(tài)。這樣會(huì)增添一些情趣，寫(xiě)出的文章也會(huì)更加生活。
（四）說(shuō)明功能
每件物品都有它獨(dú)特的作用，一般來(lái)說(shuō)，這類(lèi)文章要在結(jié)尾處說(shuō)明一下物品的作用這樣會(huì)更加突出這件物品的特點(diǎn)。
（五）融進(jìn)感情
字里行間要流露出作者對(duì)所描述的物品的喜歡、珍惜之情，這樣會(huì)增強(qiáng)文章的感染力。
《搖籃》詩(shī)歌賞析
一個(gè)肥嫰的嬰兒，在盛夏流汗?jié)L油，爸爸怕他熱出一身痱子……
盛夏的炎熱苦不能脫，
肥嫰的寶寶他又懂個(gè)啥，
爸爸說(shuō)：“快出痱子了”
媽媽的驚慌自不言說(shuō)，
“脫了吧，讓他全身亮堂�！�
媽媽有些猶豫，“寶全亮啦”。
三舞兩下爸爸給脫了凈光。
來(lái)了鄰居家的`小妹。
見(jiàn)著羞答答的她，
“穿件衣裳吧，”
拉著粉嫰的小手卻放不下。
“好漂亮，好可愛(ài)呀！”
“媽媽說(shuō)，也給我生個(gè)弟弟。”
“我也會(huì)喜歡他”
小眼是飛燕的眨，
小嘴如簧停不下。
媽媽拿來(lái)了紅肚兒，
給娃穿上它。
真誠(chéng)需要代價(jià)，
人性的自尊放不下。
有時(shí)為了不熱著娃，
該放下的還放下，
“怕啥，搖籃里的娃”
把自己還真當(dāng)個(gè)啥的啥！
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