《心愿》詩歌
在日常學習、工作和生活中，大家都對那些朗朗上口的詩歌很是熟悉吧，詩歌是表現詩人思想感情的一種文學樣式。什么樣的詩歌才經典呢？下面是小編精心整理的《心愿》詩歌，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《心愿》詩歌 篇1
我愿意真誠
盡管我知道生命的坎坷
我愿意歡笑
盡管我知道生命的悲哀
我愿意熱情
盡管我知道生命的冷酷
我愿意等待
盡管我知道生命的流逝
其實
無數的凄風苦雨后
也有無數的等待
也不就是那短暫的一瞬
《心愿》詩歌 篇2
我于流水之上漂零
流水盡頭的煙火開始散盡
船兒觸摸著孤獨的寒意
劃過了幾處朦朧的紙窗，
于是我開始疑惑：
江南紙窗的夢！
是否代表著世界？
世界的放縱由此孤獨
心愿開始蔓延，
水意透過我寥寥人生
開始懂得心靈的紀念。
我和船將消失于迷離，
天地茍合在一處寧靜
縮影徘徊，而煙雨不知：
迷離之外更深的感動。
我將消失在世界的寥廓，
我不相信那種彌合之處的幸福
是人生永恒的愛慕！
心愿在每一個人眼睛產生，
而我無法留給世界孤獨。
或許，我希望那一滴水，
能夠給我另一個世界的夢，
當我流入悲愴，
淚水能讓我再次虔誠！
世界還未捅破！
心愿于千里之外銘記，
我與船依然流離，
雖永不會得到孤獨，
但我的'心卻與世界同等無垠！
《心愿》詩歌 篇3
我把自己鎖進校園，
請來孤獨與我作伴。
清晨，喚醒太陽搭訕，
夜晚，邀來月亮聊天。
我把校園當作家，
富人的豪宅哪如這里敞亮安然。
早春，楊柳送新綠幫我醒目，
夏日，知了唱歌為我催眠，
晚秋，落葉打著滾兒和我捉迷藏，
冬至，雪花爭著搶著親吻我的臉。
享受著陽關的溫暖，
品味著四季的變幻。
欣賞著孩子們的天真，
陶醉著同伴們的笑臉。
即使日夜廝守，
我也不曾感到孤單。
臥室小嗎，
可我的心無限。
外面的世界很精彩嗎，
可我伸手就能觸摸春天。
我的耳朵能聽到，
滔滔東海驚濤拍岸。
我的眼睛能看到，
反腐戰(zhàn)線滾滾硝煙。
在這里，
我能見到偉大祖國，
山的綠、天的藍；
海的闊、路的寬；
風的清、氣的正；
旗的紅、城的堅。
小小校園，
多像祖國大家庭的一只搖籃，
我就是藍邊的那把傘，
時刻為孩子們遮風擋雨避暑驅寒。
古人云：人活七十古來稀，
可如今，人到六十算中年。
有人含貽弄孫頤享天年，
有人出游觀光暢享自然，
有人打打麻將隨意消遣，
而我的選擇是發(fā)揮余熱再做貢獻。
所以，我才像新戰(zhàn)士一樣，
著裝、上崗、值班。
不要笑我瘋、傻、癡、癲，
我是想把人生的句號寫的更完滿。
可知，拉慣了車的�？傄膊辉附馓祝�
跨馬沖鋒的戰(zhàn)士從沒想過下鞍。
《心愿》詩歌 篇4
我有一個小小的心愿：
在晚上睡覺前，
我能在紙上畫出小人；
畫出一張美麗的風景圖時，
家人能夠贊揚一下我的畫；
當我沒有表情包時，
我能在畫出滑稽的表情包。
我有一個小小的心愿：
在朋友放風箏時，
我能畫出他那開心的表情；
在雷雨交加的晚上，
我能用畫出云朵的悲傷。
我有一個小小的心愿：
秋天在金燦燦的果園里，
我能畫出那果實的樣子；
冬天下第一場雪時，
我能畫出孩子們的快樂。
我有一個小小的心愿：
在端午節(jié)時，
我能畫出可愛的小粽子；
在中秋節(jié)時，
我能畫出織女和牛郎。
我有一個小小的心愿：
在看到好看的書本插畫時，
我能再畫出個一樣的來；
在自己缺手帳貼紙時，
我能畫出一個打印出來。
我有一個小小的心愿：
在思念親人時，
我能畫出她來；
當我坐在車上無聊時，
我能用繪畫來打發(fā)時間。
我有一個小小的心愿，
小小的心愿高高的掛在空中。
《心愿》詩歌 篇5
心愿是潛藏在人們心中的陽光，
照亮心靈；
心愿是大海上美麗而潔白的帆，
憧憬未來；
心愿又是天際的一道彩虹，
放射出七彩光芒。
們個人都有一個心愿，
而我的心愿卻是五彩繽紛的。
我愿是一位作家，
寫出長篇大論。
讓文壇震驚，
讓眾人夸贊。
我愿是一名白衣天使，
解救更多的患者，
永遠站在危機的最前線，
讓全世界知道我是神圣的醫(yī)生。
我愿是一名教師。
去教育祖國的花朵，
讓他們長大成才，
成為中國人的驕傲。
我相信，
我會經過努力，
一定奔向目標，
實現心愿。
《心愿》詩歌 篇6
我希望我有一對翅膀，
自由的在天空中飛翔。
給需要的人帶去希望，
給快樂的人帶去祝福。
我希望我有一對翅膀，
自由的在天空中飛翔。
讓我和白云成為朋友，
讓我和小鳥展翅飛翔。
我希望我有一對翅膀，
自由的在天空中飛翔。
參觀北京雄偉的長城，
拉薩壯觀的布達拉宮。
我希望我有一對翅膀，
飛過祖國的大江南北！
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