玉蘭花開作文
篇一：玉蘭花開
春天的校園，最美的是那藏在茂密樹蔭里的玉蘭花。
漫步于園內，聞到那清香四溢的玉蘭香，頓時讓人全身倍感清爽。順著幽香來到操場，便能看到那棵挺立在路旁的玉蘭樹。
最愛和朋友在樹蔭下聊天。玉蘭樹會隔音，嘈雜消失了，只有幾片孤零零的花瓣飄飄落下。撿起一片，潔白光滑，纖細的身姿多么委婉；聞一聞味道，清幽雅致，芬芳四溢。一陣風拂過，樹上僅有的玉蘭花瓣快灑盡了，在玉蘭堆里踩踩，有一種前所未有的動聽的聲音，雖然沒有金閃閃的鈴兒那么響亮，沒有秋天的紅楓葉那么清脆，但這是另一種美，是自然的美，是優(yōu)雅的美，是奢華的美。
“沙沙——沙——”咦？什么聲音？原來是翠色欲滴的枝葉和風玩起了游戲。不過，這不是嬌玉蘭。玉蘭呀，先開花后長葉，不僅花香別有風格，翠葉也比其它樹害羞。
這時，放學了，背起書包，輕輕地跳著走著。隨著玉蘭樹那潔白似粉的花瓣洗禮，我們舒暢地仰起頭，空中自由自在的“白蝴蝶”懶洋洋地飄下來，落在頭上、肩頭、手心里，抖抖身子，算是見面禮吧。
校園的一角，很小，卻很美，很動人。它只是一棵樹，卻藏著無數(shù)個有趣的小秘密。
篇二：又是玉蘭花開時
家鄉(xiāng)的白玉蘭又開了，開得那么鮮艷，美麗，幽幽的芳香吸引了不少昆蟲的來臨，卻呼喚不了你的歸來。
悠悠歲月，塵封的日記。美麗的小城里，有你，有我，有最初的夢想，有各自要走的路。藍風，你知道嗎？家鄉(xiāng)的白玉蘭又開了，開得那么孤獨，寂寞，它等著你回來。(中國作文網 deadspacehorror.com)
你是個不幸的人，這是我一直以來的想法。家人唾棄你，同學孤立你，可你還是默默地承受，我佩服你�？墒悄阌质切腋５�，你有玉蘭般潔白的心靈，這也是你喜歡白玉蘭的緣故。因為這白玉蘭，我們有緣相識，可終究避免不了分開的事實。在我們?yōu)榭贾攸c中學而努力拼博的時候，你走了，帶著我的思念走了。
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。曾經白玉蘭樹下，常常有兩個身影彼此嘻戲，歡聲笑語，那時光我是永遠也無法忘記的。年少的我們，談論著學校，談論著夢想，還有這幽香潔白的玉蘭花。這里，留下了我們多少歡笑淚水的痕跡，可遠方的你為何還不歸來。
你說三年以后，等你賺夠了錢就回來繼續(xù)上學，可三年過去了，你在何方。滿懷希望地在信封寫上你的地址，盼望著穿綠裝的鴻雁能給我?guī)硪环饣匦牛苫貋淼膮s是我寄出去的那一封。我哭了，唯一的聯(lián)系方式也斷了，我怎能不哭。
由此，我怕我們的友誼會隨風而去。可是看著那個舊窗臺，我們常常竊竊私語的舊窗臺，我給了自已一個肯定的回答。藍風，你聽到我的呼喚了嗎？
藍風，沒有你的日子里，我會好好珍惜自已，沒有我的日子里，你是否想起我，你也要好好珍惜自已。
篇三：微風拂過，玉蘭花開
四月的校園，無比斑斕。自中帶粉的玉蘭花瓣從樹枝間翩躚而下，一嗅，便有芳香幽幽而來。而開在心靈深處的朵朵玉蘭花，是我永不褪色的記憶。
謝謝有你，如果沒有遇見你，或許我現(xiàn)在還是一個執(zhí)拗的孩子。如果沒有你一直這么關注我，或許我現(xiàn)在不會拾超信心，用心學習。一切的一切卻無法用言語來表達我對你的感激。認識你，我的青春之路飄蕩著幽幽清香。
還記得嗎？第一次來我們的教室上課時，你穿著白襯衫，外加小兩裝，帶著暖陽般的微笑。我用傻傻的目光看著你有些凌亂的頭發(fā)。你個子矮矮的，就像我們學生一般。記得那堂課，你在黑板上寫遵“人有德行，如水至清”八個字來介紹自己的名字。你還講過你高考時寫過的一句話：誠信是靈魂的香味。你認真而深情地說：“‘靈魂的香味’語言的美感和生命的哲理，其實我們做人也要讓靈魂散發(fā)出一種香味�！�
你的風趣，讓課堂充滿著幽默的'氣息，讓我酷愛上語文課。你還很喜歡在課上播放一些抒情而美妙的音樂，讓我們飄進文學的世界。你的語文課堂，如同玉蘭花開的爛漫。你的純凈笑容，使我們忘了煩惱，走進了如詩的世界。
還記得嗎？曾經倔強無知的我，在你的課堂上與你頂嘴。我知道，明明就是我錯，可是好勝的我一定想要在嘴上贏過你。那天我們爭吵了起來。下課后，你把我叫到你辦公室，你并沒有用生氣的語氣來罵我、責備我。那一刻，對你，我有一種深深的愧疚。脾氣這么好的老師，卻設我逼得一定得當場板下臉來責罵我。你站起來，搭了搭我的肩膀，語重心長地說：“你其實是你一位很有靈氣的孩子，希望你能早日變得沉穩(wěn)一點，不要動不動就發(fā)脾氣。太莽撞了，不好�！蹦愕脑�，深深烙印在我的心里。
老師，很對不起你，請你原諒我當時的無知與淘氣。那些不愉快的日子早已逝去，而那些快樂的時光，我永遠不會忘卻。
那個舂日午后，我因為要參加攝影比賽，硬拉著你來幫我構思。我們來到校園的小山坡上，在你的引導下，我突然靈感閃現(xiàn)，去教室拿來一本筆記本。鋪滿落葉的草坪上，我把翻開的本子攤在落葉上，然后拾起幾片落葉撒在貼著樹葉標本的筆記本扉頁上，就這樣拍下了照片。后來這幅作品得了攝影比賽的一等獎。我永遠記得那幅攝影作品名叫“珍藏時光”。那張照片，記錄了那個春日的浪漫回憶，也記錄了我們共處的美好時光，值得我一生珍藏，深愛永久。
還有一次，你曾把我叫進辦公室里，把一本關于中考的練習題給我做，希望我能先接觸一下中考的練習，想讓我在每一次的考試中發(fā)揮出最好的水平。還記得，因為我寫人物不會運用外貌描寫的方法，你就專門為我印些關于描寫人物的文章給我吸取精華。
太多太多的往事，讓我感激在心。
在這里，我鄭重地向你說：“謝謝，謝謝你當了我的老師！”在這快要兩年半的時光里，太多的美好回憶，記載著這一份悠悠的師生情，就像那一簇簇芬芳的玉蘭花一樣，盛開在我的心房……
離別的日子不斷迫近，我總有意無意地想創(chuàng)造些美好的事，在歲月的信紙上，寫下更多的難忘回憶。老師，你默默陪伴著我，讓縷縷陽光照射在我心的最底層，給我最純真的美好。
如今，我站在教室前的走廊，想起被風錄下的關于你我的美好畫面，心中蕩起了一圈又一圈的溫柔漣漪。
在一年多以后，我們即將分別。那時，你與我會選擇不同的道路，而更遠的以后，我們也許再難相見。
現(xiàn)在，我應該去珍惜眼前我們所擁有的日子，我要牽住回憶，讓回憶永不跌倒。
四月的微風，吹著凌亂的發(fā)梢，飄過青春的味道，將這春日的回憶裝幀在歲月的封面。陽光柔和地灑落在玉蘭花上，閃著永恒的光……
篇四：玉蘭花開
門前的玉蘭花又開了，玉蘭樹大約五六米高，我家在二樓，早晨起來，拉開窗簾，使勁把年久失修的窗戶推開，迎面而來的不僅是陽光，還有那清幽飄忽的香氣。那棵白玉蘭仿佛代表一個暑季的好心情�；蚩粗l(fā)呆，或將手伸出窗外輕觸，怕傷了它，卻也忍不住愛撫，想象自己是個民國的名門千金，無憂無慮。
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，隨著它不滿的聲音，我又被拉近現(xiàn)實，一個自戀的少女又回到了殘酷的現(xiàn)實，換好衣服，洗臉刷牙，一個荷包蛋，兩片面包，填飽肚子，忙碌充實的一天又將繼續(xù)。
中午，坐在樹蔭下，本想在樹蔭下，安安靜靜地休息一會兒，卻不想閉目養(yǎng)神之時，有滴淚落在臉上，驚了一下，慌忙睜開眼，烏云很密，太陽的位置卻還看得清，那么明亮，又那么陰暗。尋找最后的一片天，不放棄掙扎。一滴一滴的雨滴，落在我的發(fā)上、臉上、背上、腿上，我沒有傘，跑回家還是回學校，我現(xiàn)在所處的位置是在學校和家之間，好抓狂，像我這種有選擇恐懼癥的人怎么活！“天要亡我！”我心中糾結，腳也不知道應該往哪個方向走。
一個身著白色T恤，黑色短褲的人走過來。他好帥，這是我后來回憶的印象。我當時眼鏡上有水珠看不清。他幫我擋住了雨，離得好近，我的心也在緊張地跳動，當他石破驚天的聲音響起，我終于意識到在我身邊是偉大的體育老師，那個以狠辣而著稱的老江湖。我當即停下了那顫抖地小心臟，以迅雷不及掩耳之勢道出那句“老師好”。他說：“我馬上到家了，下午記得把傘還給我�！表樖纸o我一支白玉蘭，不知他是有心還是無意，他真的很好，總是給我們“殘酷”的懲罰和溫暖的關懷。看著他跑著離去的背影，真像個老頑童，天天和孩子們在一起養(yǎng)成的性情吧！
我看著他走遠，我的心也越來越溫暖。記得他一次次跟著我們跑步，指揮著我們練習，在有人受傷時急匆匆的樣子，一樁樁一件件，平時覺得理所當然，甚至因為太累而在背后埋怨他，現(xiàn)在，眼鏡卻濕潤了。
拿著手中的玉蘭，走到樹下，突然有些傷感。那么多可愛的老師，十年之后還會記得我嗎？他們教了一批批學生，早已將愛分散到了每個人身上，有時老師們會告訴我們長大之后要記得他們呀。我知道我不會遺忘。老師這個偉大的職業(yè)，將愛無私奉獻，當然也會有收獲，收獲人們的愛戴與感激。愿我們相忘于江湖，而你終將把愛奉獻給無窮無盡的人。
花園學校九年級六班李良達
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