觀察植物大蒜作文（通用11篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的觀察植物大蒜作文（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察植物大蒜作文1
老師叫我們寫觀察日記，我準(zhǔn)備了一種叫大蒜的植物。
我先把大蒜的果實(shí)一個(gè)一個(gè)地掰開，再找一個(gè)花盆然后里面放一些土，把大蒜的果實(shí)種進(jìn)花盆里。過了兩三天黃色的嫩芽長出來了，像個(gè)剛剛出生的嬰兒。過了四五天黃色的嫩芽長高了變成了綠色的，像一個(gè)茁壯的少年。再過幾天綠色的葉子越來越多，兩片就會(huì)變成四片、六片，越長越長，這就可以摘下來炒著吃或者可以做燙吃。
到了最后大蒜的葉子黃黃的，都垂下來了沒精打采的像個(gè)衰老的老人。這時(shí)把大蒜挖出來，下面結(jié)了飽滿的果實(shí)，一腌就成了美味的蒜頭，多余的曬干了就留著做明年的種子。
觀察植物大蒜作文2
五一節(jié)時(shí)，老師布置我們種了大蒜。一周過去了，老師讓我們再看看大蒜的變化。
早晨，天還沒大亮。我掛念著蒜苗，睡不著，便偷偷摸摸地出了被窩，打開陽臺(tái)門，找到了種大蒜的那幾個(gè)花盆，掏出隨身帶的小手電，對著花盆一照，仔細(xì)察看。可是，我滿懷期待的心情頓時(shí)蕩然無存，因?yàn)�，花盆里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，上周搬過來什么樣現(xiàn)在還是什么樣。我有些失望，但一想，我又不那么灰心了，因?yàn)槲蚁肫鹕现苓�留了一個(gè)大蒜，現(xiàn)在正在廚房里用水培養(yǎng)著呢！我來到廚房，小心翼翼地從柜子里拿出蒜，又將手電打開，借光一看：嗬！這個(gè)大蒜可不一樣了，那幾個(gè)花盆里的大蒜一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，而這個(gè)大蒜蒜瓣上長出了短短的、細(xì)細(xì)的、軟軟的蒜芽。我有些欣慰：自己的辛苦沒有白費(fèi)��！我終于領(lǐng)會(huì)到了秋天果子成熟時(shí)果農(nóng)高興的心情了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在就是這樣。
我真希望我的蒜芽能茁壯成長，早日成為一棵綠油油的大蒜！
觀察植物大蒜作文3
上個(gè)星期，爺爺買了一個(gè)很大的大蒜給我養(yǎng)著玩，第二天，我便開始養(yǎng)它。
這個(gè)大蒜的周長大約15厘米，身高大約4厘米。
每當(dāng)我寫完學(xué)校的作業(yè)，我便給它洗澡、澆水。我先用一個(gè)大的杯子，把杯子裝滿水，再把它泡進(jìn)去，泡幾分鐘后，再用這些水把它的全身澆濕，這就叫“洗澡”。再把它放到盤子里灑上一點(diǎn)點(diǎn)水，一天的工作就完了。
第三天，它便悄悄的長出了大蔥的嫩芽。
到了今天，我已經(jīng)把它養(yǎng)了一個(gè)多星期了，它終于長成了真正的大蔥，它的高大約是25厘米，粗大約是3厘米，我希望它會(huì)長的更大更壯！
我有一個(gè)不懂的問題，就是為什么早晨太陽出來的時(shí)候大蔥就向外伸，太陽落山了它就往里伸。我就問爺爺，爺爺說：“因?yàn)樵绯刻柍鰜砹耍鼮榱说玫礁嗟年柟�，就使勁向外伸。而太陽落下了，沒有陽光，它就往里縮�！蔽乙幌伦泳兔靼琢�。
呵呵，我喜歡我的變成大蔥的大蒜！
觀察植物大蒜作文4
幾天前我種了一棵大蒜，大蒜很白，猶如羊脂白，好像玉一般。明天我的大蒜又會(huì)怎么樣呢？我好激動(dòng)呀！
這幾天我一放學(xué)回家都要看看自己的大蒜長出芽來了嗎？我這一看，驚呆了，蒜頭頭頂上成了紫色，也長出了很多的小須根，變成了一個(gè)長紫色頭發(fā)的小孩子，好看極了！我再仔細(xì)一看，頭發(fā)上有一個(gè)小尖，我好開心呀！長出小芽來了，我對小芽說：“你快快長大，長成大芽，給我們家人一起吃，加油！”
今天，我放學(xué)回家的時(shí)候，飛快地去了我的房間，我大吃一驚，有的大蒜已經(jīng)長出大芽，居然有兩厘米高了，根長得好長了，成了大孩子了，我好開心呀，可是大蒜不白了，變成白黃色的了，我百思不得其解，去問爸爸。爸爸說：“大蒜長大了就成這種顏色了，深?yuàn)W的問題要學(xué)著自己去探索答案�！�
我上完美術(shù)課，看看大蒜，長了大約七厘米高了，我好開心呀，我有了一種沒有過的成就感！
我要好好看著大蒜，給爸爸媽媽吃！
觀察植物大蒜作文5
高老師讓我們種植物，觀察植物的生長，我便種了一棵大蒜。
我拿了一個(gè)大蒜頭，掰了一個(gè)蒜瓣，又找了一個(gè)小花盆，裝了很多土，把它種了進(jìn)去，又澆了一些水，然后我每天都在觀察它，并定時(shí)給它澆水。過了一天，它透出了一個(gè)膜包著的小芽，彎曲著，嫩黃色的，第二天，那個(gè)小芽從膜里透出來了，黃黃的小頭東張張、西望望，好像在說：“哇，世界真美呀�！比缓笏桶岩路撓聛砹耍诌^了一天，它的小芽變成小葉子了，黃里透綠，它大大的肚子卻小了，過了一天，原本的小葉子變成了大葉子，很飽滿，而且中間又長了一個(gè)小芽，我便給它澆了水，它似乎更綠了。
我的蒜苗一天一天在長，如今，它已經(jīng)有二十厘米高了，并長出了許多綠色的葉子，看著生氣勃勃，我很高興。
我常常凝視著它，看著它翠綠的葉子，高高的莖，心里很自豪。
觀察植物大蒜作文6
今天放學(xué)回家，我突然想到老師說過的話。我東找西找找來了兩顆大蒜子，我輕輕地脫掉它們的外衣，大蒜子就露出了又白又胖的身子，好可愛。我還讓他們在水里痛痛快快地游了半個(gè)小時(shí)的泳。在媽媽的幫助下，我成功地種下了蒜子。
第二天，我一睜開眼睛就跑去看大蒜，看到大蒜還是跟剛種下的一樣，一點(diǎn)也沒有動(dòng)靜，它們依然挺著那個(gè)白白的大肚皮站在泥土里。我垂頭喪氣地走開了，心想：它們什么時(shí)候才能冒出尖呢？
第三天，我又迫不及待地去看他們。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它們頭上長出了一點(diǎn)點(diǎn)尖尖的，綠綠的小芽，我很激動(dòng)，大聲地叫：媽媽，快來看，是不是它們長出芽了!是的！它們就要破殼而出了！媽媽笑著說。我聽了一蹦三尺高，我默默地希望它們能快點(diǎn)長出，青青的，長長的大蒜葉。
觀察植物大蒜作文7
今日，老師讓我拿了一頭大蒜，我想，大蒜的生長過程一定很奇妙，于是我拿來了一頭大蒜。
第二天，我拿了一頭大蒜，灌了水，靜靜的等待著它的發(fā)芽。第三節(jié)課下課，我又來觀察大蒜了，我發(fā)現(xiàn)，我的大蒜長芽了，可能我放的水太多了，大蒜竟然膨脹了。我覺得很奇怪，一般大蒜都不會(huì)這樣呀，怎么回事。原來它想脫掉這件衣服�？墒强ㄗ×�，呵呵！
又過了一周，我又來看大蒜，呀！一周不見長胡子了，芽長到8厘米了可謂不看不知道，一看嚇一跳。在看別人的大蒜，有高有矮，真是士別三日，當(dāng)刮目相看呀！
這幾天，我沒有觀察大蒜。兩周過了，大蒜發(fā)生了巨大的變化：芽已經(jīng)有十八厘米高了，根有1厘米長，我這頭大蒜已經(jīng)不是昔日的“吳下阿蒙”。
直到今日，芽已經(jīng)有三十厘米高了。根有三厘米高�！昂殹焙芏�。不過，至今還沒有脫掉那身“衣服”。
我希望我的大蒜能茁壯成長，得以平安終老。
觀察植物大蒜作文8
大蒜是前幾天我剛種下的，剛種下去，我每天都去看，盼著它快快長大。
直到過了幾天，我一看，大叫起來：“它發(fā)芽了！”開始，它還像球兒似的`，現(xiàn)在都快四分五裂了。蒜苗長的很快。我好像每天都能聽到它們“刷刷”向上生長的聲音�？纯创笏饽前子癜愕那o，翠綠的葉子，簇?fù)碓谝黄�，活像齊刷刷的小樹林。它長出來的根就像放哨的衛(wèi)兵，有點(diǎn)可惜的是它并不會(huì)開花。
我還到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料，知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜，還能減肥，預(yù)防癌癥……它還有一個(gè)獨(dú)特的作用，那就是：驅(qū)趕蚊蠅。只要搞來一些成熟的大蒜，再串在一起，就沒有任何蚊子敢來叮你了，也不會(huì)有任何蒼蠅敢靠近你。不過你的房間有個(gè)缺點(diǎn)就是：“一股大蒜臭！”
等大蒜大了，它的果實(shí)又可以種，就這樣一代傳一代！我喜歡我的大蒜，等到了學(xué)校植物大賽那天，我要拿大蒜去得第一。
觀察植物大蒜作文9
我從來都沒有觀察過大蒜，借著老師下達(dá)了一項(xiàng)觀察動(dòng)植物的機(jī)會(huì)，我狠狠地觀察了一把。
第一天晚上，我先準(zhǔn)備了泥土、大蒜種子、花盆等東西，然后輕輕剝開大蒜種子薄薄的外衣，接著把它按進(jìn)松軟的泥土里，只露出一點(diǎn)尖尖的腦袋，最后澆上充足的水分，這樣就大功告成了。我非常期待它的成長！
第二天傍晚一放學(xué)，我就迫不及待地趴在花盆前仔細(xì)地觀察起來，想知道它有什么變化。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，僅僅過了一天的時(shí)間，它竟然萌出了嫩嫩的、綠綠的小芽頭，足足有兩毫米，可愛極了！它就像剛出生的嬰兒一樣，用好奇的目光大量著這個(gè)世界。
第三天、第四天，它使勁地長啊長啊，由一個(gè)矮個(gè)子變成了一個(gè)高個(gè)子，抬頭挺胸，眼望藍(lán)天，根本就沒有停止生長的意思。
聽爸爸說，大蒜有很高的食用和醫(yī)用價(jià)值，但我更佩服它在寒冬里依然頑強(qiáng)生長的精神，我在學(xué)習(xí)力最欠缺的不就是這種精神嗎？這次觀察讓我受益匪淺！
觀察植物大蒜作文10
今天的大蒜過得好嗎？我又要一探望一下，觀察一下了。
昨天大蒜還好好的，可今天不同往是，兄弟12個(gè)都散開了，各顧各的，雖都住在同一個(gè)家里，吃著同樣的伙食，吸收著同樣的養(yǎng)分，可個(gè)子就是長得不一樣，有大的，有小的，有長的，有短的，其中最長的有25厘米，最短的只有4．5厘米，4個(gè)大蒜兄弟還中途夭折了——長不出葉子長不出根了，白白胖胖的大蒜苗伸出兩根嫩綠的、細(xì)長的葉子，根部的白色胡須透露出了它的生命氣息，似乎在告示人們：我長得很強(qiáng)壯。大蒜的苗非常奇特，如果你不仔細(xì)觀察，你不會(huì)知道葉子的奧秘：當(dāng)大蒜長大之后，葉就變得很長，而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)長大了的葉子里面還包著一片小葉子，葉子的數(shù)量會(huì)隨著葉子的長大而增多數(shù)量，1、2、3、4……，而大蒜葉子下面這層白白的膜也被這葉子擠得破了，就像兩條大腿擠進(jìn)一個(gè)孔的一條褲子里一樣，結(jié)果被擠破了。
我希望我的大蒜寶寶們長得越來越好！
觀察植物大蒜作文11
這個(gè)星期一下午，我放學(xué)回家后，爸爸說：“我們種一盆蒜苗吧�！蔽艺f：“好的�！比缓笪覀冋襾砹艘粋�(gè)小盆子，從地里挖來了一些黑土，我和爸爸把蒜瓣栽入土里，種好后我問爸爸什么時(shí)候發(fā)芽。爸爸說：“只要留心觀察，你就會(huì)知道的�！�
第二天早晨，一起床我就迫不及待地去看蒜苗有沒有發(fā)芽，我?guī)缀醢涯樫N到土里去了，可是一棵芽也沒有看見。我心里想是不是土太干了。這時(shí)，爸爸看到我一副納悶的樣子，就笑著對我說：“沒有那么快就發(fā)出芽來的，什么種子發(fā)芽都要有個(gè)過程，不會(huì)一下子就長出來，不過你要記得每天按時(shí)澆水�！蔽以谂瓮杏钟瓉砹诵碌囊惶�。
第三天早晨，我來到盆前，發(fā)現(xiàn)原來很平的土，今天怎么凸了起來。我挖開土一看，有一個(gè)白色的嫩芽，我歡呼起來：“我種的蒜瓣發(fā)芽了！”
到第四天的時(shí)候，幾乎所有的芽都鉆出了土面，白色的嫩芽變成了翠綠色。
現(xiàn)在蒜苗已經(jīng)長到十幾厘米高了。
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