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      走在放學(xué)的路上作文

      時(shí)間:2021-02-03 12:40:15 600字 我要投稿

      走在放學(xué)的路上作文600字(通用10篇)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的走在放學(xué)的路上作文600字(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      走在放學(xué)的路上作文600字(通用10篇)

        走在放學(xué)的路上作文1

        上學(xué)是每天都要做的事之一,所以,放學(xué)也是每天必須要做的事情。每次放學(xué),爺爺都很準(zhǔn)時(shí)的來(lái)開(kāi)車接我放學(xué),雖然開(kāi)車速度很快,但是,每天都經(jīng)過(guò)相同的路,使我熟悉了回家的路。

        放學(xué)路上,我總是看到一大堆的小吃店擠滿了人,許多的服飾店,數(shù)間的文具店,以及藥局,同時(shí),也會(huì)經(jīng)過(guò)很冷清但卻很廣闊的閑置空地,以及繞過(guò)一個(gè)充滿工人在維護(hù)的建筑物。

        放學(xué)路上,我看到形形色色人們,有人一邊看書一邊乘涼,彷彿把世界隔絕在外,把煩惱拋在腦后,我想像自己也跳進(jìn)書中,跟著主角一起去探險(xiǎn),有些人拖著疲憊的身軀,緩步回家,應(yīng)該是倒頭大睡吧!還有部分的人們,表情嚴(yán)肅但是卻透露出對(duì)未來(lái)朝渴望的眼神,心想是如何朝目標(biāo)邁進(jìn)和奮斗,讓自己明天的生活更美好。

        在放學(xué)的路上,我總是望著爺爺開(kāi)車專注的神情,由于下班時(shí)間路上交通非;靵y,爺爺必須要專心注意馬路上的一舉一動(dòng),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開(kāi)著車,目的就是要平平安安地送我回家。

        在放學(xué)的路上,經(jīng)常有意想不到的事情發(fā)生,有時(shí)突然下起傾盆大雨,嚇壞路上的行人,這時(shí)可以看到有人驚慌失措,不知如何是好,有人奔跑到可以躲雨的地方,即使撐著雨傘,有時(shí)也會(huì)因?yàn)榭耧L(fēng)大作,而把雨傘吹走,轟隆隆的雷聲,也把小孩嚇得哭了起來(lái)。

        在放學(xué)的路上,許多景象是你我周遭每天都在發(fā)生的事情,可是在大部分的時(shí)間里,都因疏忽而沒(méi)發(fā)現(xiàn),但在放學(xué)的路上,我因仔細(xì)觀察而發(fā)現(xiàn),這就好像是念書一樣,即使每天都讀同樣的段落,但若不專心不用心,這些知識(shí)都不會(huì)記得,由于放學(xué)路上的經(jīng)驗(yàn),我領(lǐng)悟了何謂“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”的道理。

        走在放學(xué)的路上作文2

        昨天,媽媽接我回家,遇到了兩件讓我深思的事情。

        媽媽開(kāi)車來(lái)到春城萬(wàn)象廣場(chǎng)十字路口,突然一個(gè)急剎車。我嚇了一跳。只見(jiàn)一輛摩托車突然從路中間躥了出來(lái),一下撞到我們前面一輛白色小車的側(cè)面,他自己也倒在了地上。接下來(lái),他扶起摩托車,一句對(duì)不起都沒(méi)說(shuō),就直接往前面走了。小車的側(cè)面被他撞到漆皮都掉了,小車司機(jī)大概也被他嚇到了,半天才回過(guò)神來(lái),無(wú)奈地?fù)u搖頭,只好把車開(kāi)走了。

        看到這一幕,我和媽媽都感到很氣憤。這人素質(zhì)太差了,摩托車走機(jī)動(dòng)車道本來(lái)就不對(duì),他還開(kāi)那么快。最氣憤的是撞到別人連句對(duì)不起都沒(méi)有!像他這種不遵守交通法規(guī)的人,最終只會(huì)害人害己的!

        接下來(lái)看到的事情卻讓我們轉(zhuǎn)換了心情。我們開(kāi)車來(lái)到319國(guó)道路口等紅綠燈,前面一輛面包車遲遲不走。媽媽正抱怨著:“怎么回事呢?還不走?”只見(jiàn)從車上下來(lái)一個(gè)叔叔,他急急忙忙向前跑去。我們一看,原來(lái)他右前方一輛拖廢品的三輪車卡住了。推車的人是個(gè)老人。開(kāi)車的叔叔跑到三輪車后面幫老人把車推過(guò)了馬路,然后再跑回來(lái)。

        這個(gè)舉動(dòng)讓我們心頭一暖,媽媽也向叔叔豎起了大母指。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“琪琪,看到?jīng)]?做人就要向這位叔叔學(xué)習(xí),看到陌生人有困難都豪不猶豫地去幫助,這是偉大的,值得人學(xué)習(xí)的。而那個(gè)騎摩托車的叔叔就要批評(píng)了,那是沒(méi)素質(zhì)的行為,對(duì)自己和別人的安全都不負(fù)責(zé)任的行為,那是讓人痛恨的!”我說(shuō):“媽媽,我看到了,也知道誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì),我會(huì)向推車的這位叔叔學(xué)習(xí),您放心吧!”

        這兩件放學(xué)路上的事情都給我留下了深刻的體會(huì),我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)上好的一面,那樣世界都將變得美好。

        走在放學(xué)的路上作文3

        叮鈴鈴,下課鈴打響了,我背起書包,與同學(xué)一起走在放學(xué)的路上,互相訴說(shuō)今天在學(xué)校發(fā)生了哪些趣事,這時(shí),迎面走了一個(gè)大約三四十歲的中年男人,只見(jiàn)他衣衫襤褸,手中拿著一個(gè)破罐子,那罐子里全是毛票,讓人見(jiàn)了都心酸。"行行好吧,小姑娘",那個(gè)人嘴里念叨著。我嘆了口氣把自己身上僅有的五角錢塞給了他。

        剛要遞到他手里,同學(xué)拽了拽我的衣袖,我暫時(shí)把錢收了回來(lái),只見(jiàn)同學(xué)對(duì)我說(shuō):"##,你不要同情這些人現(xiàn)在這世道,沒(méi)準(zhǔn)他們都是騙子",我聽(tīng)了,對(duì)同學(xué)搖搖頭,還是把錢給了那個(gè)人,只見(jiàn)那人面無(wú)表情地接過(guò)了錢,轉(zhuǎn)身就走了,同學(xué)間他走遠(yuǎn),急忙說(shuō):"你怎么不相信我啊"。我說(shuō):"你看那個(gè)人那么可憐,穿得那么爛,怎么可能是騙子",同學(xué)又說(shuō):"他不穿爛點(diǎn)兒,你能給他錢嗎,你看他身強(qiáng)力壯的,怎么就不能是騙子"?

        聽(tīng)了同學(xué)的話后,我有些質(zhì)疑了,是啊,沒(méi)準(zhǔn)同學(xué)真說(shuō)對(duì)了呢!一向認(rèn)真對(duì)待事物的同學(xué)說(shuō):"走!我?guī)闳ジ莻(gè)人,看看會(huì)是什么結(jié)果"。我和同學(xué)一路小跑,追上了那個(gè)人,天色漸漸暗淡下來(lái),我們一直跟著那個(gè)人,只見(jiàn)他坐在路旁,好像在等著什么,不一會(huì)兒,來(lái)了一輛面包車,停在他身旁,那個(gè)人跳上車,說(shuō):"今天收獲怎么樣?……"我驚呆了,沒(méi)想到,那個(gè)人真的是騙子。唉!為什么要違背自己的良心,做一些傷天害理的事情呢,難道為了錢連尊嚴(yán)都不要了嗎?靠自己的雙手付出一些勞動(dòng)來(lái)掙錢,真得有那么難嗎?

        走在放學(xué)的路上作文4

        下課鈴響了,放學(xué)了,一天的學(xué)習(xí)又結(jié)束了。

        一放學(xué),學(xué)校門口就冒出來(lái)了許多賣油炸食品的。我們通常都抵制不住這些東西的誘惑,油鍋旁圍著許多人,有炸肉呀、炸藕之類的,小店里也有許多吃的,比如:辣條、薯片、口香糖……有錢的就買些東西吃吃,沒(méi)錢的看都不看一眼,真是應(yīng)了那句話:眼不見(jiàn),心不煩。

        買完了東西,走在回家的小路上,就到了游戲時(shí)間。男生們玩警察抓小偷,他們響亮的聲音誰(shuí)都聽(tīng)得見(jiàn):“警察抓小偷,一樓,二樓,三杰,四樓……嘣!彼麄冇袝r(shí)還賽跑,“我們從這里跑到那里,看誰(shuí)先跑到!逼渲幸粋(gè)人對(duì)另一個(gè)人說(shuō):“好!薄321跑!”他們像突然發(fā)射的火箭,跑得飛快,到達(dá)終點(diǎn)的就停下喘了喘氣,等另一個(gè)人到達(dá)終點(diǎn),之后又走起路來(lái)。這時(shí)透過(guò)學(xué)校的圍欄,可以看見(jiàn)學(xué)校里有學(xué)生在打乒乓球,老師在旁邊打著籃球。

        至于我,還有更有意思的事情。經(jīng)常有幾個(gè)同學(xué)勾肩搭背地一邊走路一邊聊天,我非常好奇,便湊上去勾著一個(gè)人的肩,開(kāi)玩笑說(shuō):“汪張楚進(jìn)入房間,嗨,你們?cè)诹男┦裁茨兀俊彼麄兇蠖鄶?shù)都在聊一些網(wǎng)絡(luò)游戲,大多數(shù)都在聊《王者“農(nóng)藥”》而我身為一個(gè)鉆石王的骨灰級(jí)玩家怎么能不上去聊一聊呢?女生呢,基本上都是聊天,不玩什么游戲,她們都聊什么八卦、歌曲、明星什么的,至于她們具體在聊些什么,這我就不得而知了。

        走著這小路,望望低年級(jí)的小朋友,感覺(jué)時(shí)光匆匆而過(guò)。如今,我已經(jīng)六年級(jí)了,馬上就升初中了,不是每天都能見(jiàn)到這些同學(xué)了,我要好好珍惜這些時(shí)光。

        走在放學(xué)的路上作文5

        走在放學(xué)路上時(shí),總要經(jīng)過(guò)一片菜市場(chǎng),那里有賣水果的,有賣菜的,有賣零食的,有賣小吃的,有賣肉的,還有賣米粉的等等。

        而在今天,我走在放學(xué)路上。一邊看著商店,一邊盤算著今天的作業(yè)該怎么寫?我一直朝前走去,咦?什么聲音?我順著聲音的方向朝那邊望去,出什么事了?怎么都圍著這位老奶奶的菜攤子?

        我走上前一問(wèn)才知道,事情的經(jīng)過(guò)原來(lái)是這樣的:在菜市場(chǎng)中出現(xiàn)了一位時(shí)尚女郎,她有著長(zhǎng)到大腿處的頭發(fā),金黃色的波浪卷披在身后,臉被她涂得慘白的,沒(méi)有一絲血色。她一定是晚上天天追劇,熬夜熬到凌晨三四點(diǎn)才會(huì)臉色這么差吧。她說(shuō)起話來(lái),如同公雞打鳴,讓耳聾的人耳朵都不聾了。她提著菜籃子,在菜市場(chǎng)徘徊著,看看哪家的菜又好,價(jià)格又便宜。最后,她決定在這位老奶奶的菜攤子買菜,她拎起一棵大白菜,突然發(fā)現(xiàn)上面有蟲,她大聲怒吼道:“你這賣的是什么菜啊?還有蟲子!”說(shuō)完把白菜丟到一旁,用一塊手巾仔細(xì)擦拭完雙手,然后拿起老奶奶的雞蛋丟到地上,用腳踩碎,把西紅柿朝老奶奶的臉上扔,把白菜甩在地上,用腳踩碎往老奶奶的身上踢。其他人都上來(lái)勸告說(shuō):“你別砸了,欺負(fù)老人家干嘛?”她不聽(tīng),繼續(xù)大展拳腳,老奶奶滿臉淚痕哀求著說(shuō):“求求你不要扔了,這可是我一天生活的來(lái)源!”

        這時(shí),一個(gè)小孩子跑過(guò)來(lái)對(duì)那個(gè)時(shí)尚女郎說(shuō):“阿姨,白菜上面有蟲說(shuō)明菜很新鮮,沒(méi)有噴灑農(nóng)藥啊!”說(shuō)完彎下腰幫老奶奶把菜撿起,擺好菜攤,時(shí)尚女郎似乎是氣消了,又或許是意識(shí)到了自己的小題大做,拍了拍手,冷哼一聲,提起菜籃子趾高氣昂地走了。慢慢地,人群也散了,只留下老奶奶和小孩在原地收拾殘局。

        走在放學(xué)的路上作文6

        我一個(gè)人走在回家的路上,心里很沉重。天空剛剛還是晴空萬(wàn)里,結(jié)果一下子就變得陰云密布了,涼風(fēng)吹起,我忍不住打了個(gè)顫。估計(jì)快下雨了吧,周圍的人明顯加快了步伐,可我還是打不起精神,慢悠悠地走著。

        腦海里不斷回想起今天在學(xué)校里,我被語(yǔ)文老師批評(píng)的那一幕。我很想大聲喊出來(lái),我是被冤枉的。記得頭一天語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們回家預(yù)習(xí)一下今天要上的課文。今天早晨我剛來(lái)到學(xué)校,就聽(tīng)到我的同桌在焦急地自言自語(yǔ):“怎么辦?我昨天晚上玩過(guò)頭,忘記預(yù)習(xí)了!”他回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)我來(lái)了,連忙問(wèn)我,“你預(yù)習(xí)了嗎?”“預(yù)習(xí)了!蔽逸p松地說(shuō)!澳谴龝(huì)上課能不能讓我和你一起看你的語(yǔ)文書啊?”看他滿臉焦急,“我可以給你看,但是你下次一定要記得預(yù)習(xí)!蔽液眯牡鼗卮鸬!爸x謝你!”他頓時(shí)如釋重負(fù),滿面笑容。

        第一節(jié)數(shù)學(xué)課過(guò)去了,第二節(jié)音樂(lè)課過(guò)去了,第三節(jié)英語(yǔ)課過(guò)去了。很快就到了第四節(jié)語(yǔ)文課,我遵守諾言,把我的語(yǔ)文書放課桌中間和他一起看。語(yǔ)文老師剛好走到我們面前,看到我們共用一本書,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“郭澤熙,你竟然沒(méi)有預(yù)習(xí)?”我剛想開(kāi)口解釋,老師又加了一句:“中午回家罰抄三遍課文!”轉(zhuǎn)身就走回講臺(tái)繼續(xù)講課了。整個(gè)過(guò)程,同桌他沒(méi)有絲毫幫我向老師解釋的意思,反而在一旁一直笑嘻嘻的。

        他竟然是這樣一個(gè)無(wú)情無(wú)義的人!我邊走邊生氣地想著。再看看路邊的樹(shù),風(fēng)過(guò)來(lái)吹動(dòng)了它的葉子,葉子嘩嘩作響,就好像在譏笑我,我失落到了極致,整個(gè)人就好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵一般。

        走在放學(xué)的路上作文7

        每一個(gè)人的記憶中總會(huì)有一條小路,也許是有風(fēng)景有歡樂(lè)的美好的小路,也許是跌倒過(guò)的.難過(guò)的小路。而我要回憶的是……

        那是在一個(gè)炎熱的夏日,我中午放學(xué)回家吃飯了,媽媽帶我回家并問(wèn)我在學(xué)校里有沒(méi)有認(rèn)真上課,有沒(méi)有在學(xué)校和別人打架,在學(xué)校里有沒(méi)有受傷……各種各樣的關(guān)心著我,我沒(méi)有煩惱地回答,而是一一地講解。因?yàn)槲抑肋@是媽媽對(duì)我的愛(ài)護(hù)和關(guān)愛(ài)。

        走著走著,突然一塊石頭絆了一下我。我就直接趴在地上。媽媽急切地說(shuō):“存輝你有沒(méi)有受傷?”我虛弱地說(shuō):“我的腿好痛!”說(shuō)完,我站起來(lái)了,慢慢地走到一塊大石頭前,坐下來(lái)。慢慢地把褲角拉起來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的腿上摔一個(gè)傷口,那個(gè)傷口流血一點(diǎn)點(diǎn)的血跡和流著黃色的膿。太陽(yáng)那火辣辣的陽(yáng)光刺激著我的傷口,使我的眼淚快流了出來(lái)?梢(jiàn)媽媽都急著汗流了出來(lái),一滴滴豆大的汗流了下來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“存輝!你在這里好好待著,我去取一點(diǎn)水來(lái)為你洗一下傷口!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭看著媽媽走在彎彎曲曲,又陡的小路上。我坐在大青石上一陣陣微風(fēng),陽(yáng)光的一陣陣十分炎熱的陽(yáng)光,一直刺激著我的傷口。

        過(guò)了一會(huì)兒媽媽帶著水趕來(lái)了,她為我清洗了傷口,我看見(jiàn)媽媽的臉上布滿了汗珠,我心里十分難受,洗完傷口媽媽又讓我上她的背上。我對(duì)媽媽說(shuō):“不用,不用我自己走!眿寢寚(yán)厲地說(shuō):“上來(lái)!”我只好讓媽媽背著我走在彎曲而又陡的小路上。到了醫(yī)院媽媽已經(jīng)滿頭大汗,我心里十分難過(guò),眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。媽媽見(jiàn)我哭了又關(guān)心著我。

        放學(xué)的路上,讓我深刻地感到了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài),這樣的記憶,會(huì)伴隨我慢慢長(zhǎng)大,直到永遠(yuǎn)…

        走在放學(xué)的路上作文8

        遇到一對(duì)婆孫。

        放學(xué)路上,我有邊走路邊啃書的習(xí)慣。抬眼一望天邊的太陽(yáng),“有點(diǎn)晚了呢,得趕快回家才行!蔽乙贿吺掌饡,一邊加快速度往前走。

        “你為什么不去走小路?小路近些呀!”一個(gè)小孩的聲音引起了我的注意,轉(zhuǎn)頭一看,是一個(gè)大概上三年級(jí)的小學(xué)生,看樣子是在跟他身旁的婆婆說(shuō)話!皩O子乖啊,小路太難走了,跟婆婆走大路。”那位婆婆拉著小孩的手邊走邊哄。婆婆背著一個(gè)背簍,左手拿一個(gè)書包,大口喘著氣,我不由想起我的婆婆,想起我小時(shí)候,也應(yīng)是婆婆幫我拿書包的吧!拔也!”小孩掙脫婆婆的手,自己一個(gè)人跑到前面,婆婆在后面吃力地跟著。我小時(shí)候是不是也是這樣對(duì)待婆婆的呢?因?yàn)橐恍┬∶軇?dòng)不動(dòng)就賭氣,卻不知婆婆是在關(guān)心我……

        “大學(xué)生,你是不是張婆子家的姑娘?”我還沉浸在自己的世界里,愣了好一會(huì),才木訥地點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯。”“哦,你婆婆按輩分來(lái)說(shuō)算我姑姑了……唉,大學(xué)生你讀幾年級(jí)了?在哪讀的……”是那位婆婆,她還是背著背簍拿著書包,只是氣喘得更急了!澳闫牌抛罱好吧?現(xiàn)在應(yīng)該有點(diǎn)忙了……”她拉著我絮絮叨叨,我漫不經(jīng)心地應(yīng)著,心里想著趕快回家。

        “哎,分路了,你走這邊了啊,你婆婆對(duì)你這么好,你以后要好好回報(bào)她呦……”對(duì)呀,好好回報(bào),想起婆婆,我用最快的速度向家里跑去。

        快到家,婆婆已經(jīng)在門口等著,她和藹的面容上早已爬滿皺紋,頭發(fā)白得差不多了,但仍然朝我笑著。突然,我眼里濕潤(rùn)了,同時(shí),也大聲喊道:

        “婆婆,你最近身體好不好?”

        “好喲,特別好。你也好吧……”

        走在放學(xué)的路上作文9

        叮鈴鈴!下課鈴響了,同學(xué)們紛紛走出教室。

        哇,下雨了!小雨淅淅瀝瀝地從空中散下來(lái),滋潤(rùn)了地面,花壇里的小花顯得更加靚麗喜人。

        同學(xué)們站在走廊上,望著小雨唉聲嘆氣。雖說(shuō)是小雨,但從學(xué)校走到家,也是會(huì)被淋濕的。不知誰(shuí)在后面說(shuō)了一句;帶傘的和沒(méi)帶傘的共用一把傘吧!好主意!空氣頓時(shí)活躍起來(lái)。于是,同學(xué)們?nèi)齼蓛,互相簇(fù)碇叱隽诵iT。

        學(xué)校外的商店門口,不知怎么了,自行車倒了一大片,幾位六年級(jí)的大哥哥正彎腰把一輛輛自行車扶起來(lái),頭發(fā)淋濕了也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。幾分鐘功夫,扶起來(lái)的自行車就像三軍儀仗隊(duì)似的,整齊威嚴(yán),挺拔如峰。

        走到一家商店門口前,見(jiàn)幾個(gè)女同學(xué)正激烈地討論什么。我走上前去,只見(jiàn)一個(gè)乞討老人正癱坐在地上。雖然打著傘,但是這個(gè)傘破爛不堪,根本無(wú)法遮風(fēng)擋雨。老人冷得上牙和下牙直打架,身體直哆嗦,臉色蒼白,很無(wú)助。我上前一問(wèn)才知道,原來(lái),她們想把老人移到屋檐下,但由于力氣小,根本挪不動(dòng)老人。我正想幫忙,卻見(jiàn)商店老板帶了兩名員工走過(guò)來(lái),齊心協(xié)力把老人抬到了店里。幾個(gè)小姑娘嚷著:謝謝叔叔!然后便嘰嘰喳喳的跑開(kāi)了。

        到了十字路口,見(jiàn)兩個(gè)騎車的人正在那里爭(zhēng)吵,周圍擠了一群人,路口擁擠不堪,人們站在雨中不耐煩地等待著、埋怨著。這時(shí),從人群中擠進(jìn)來(lái)一個(gè)看似一二年級(jí)的小孩子,稚聲稚氣地說(shuō):叔叔,老師經(jīng)常說(shuō)大家要互相謙讓的。大家一聽(tīng),也紛紛勸說(shuō),兩個(gè)騎車人不好意思起來(lái),推車離開(kāi)了。十字路口霎時(shí)間暢通無(wú)阻了。

        細(xì)細(xì)的雨絲拂在臉上,感覺(jué)清新而又舒爽。我也高高興興地向家走去。

        走在放學(xué)的路上作文10

        不知從什么時(shí)候,我已經(jīng)生活在了從家到學(xué)校的二點(diǎn)一線之間。在放學(xué)路上,我總會(huì)看見(jiàn)那位畫糖畫的老人坐在自己的三輪上,等待著大顯身手。

        畫糖畫的老人手藝十分高超。以往其他人畫糖畫都畫十二生肖,他卻不一樣,他還酷愛(ài)畫出一些與時(shí)代進(jìn)步有關(guān)的——復(fù)興號(hào)的火車頭,殲—20的半翻轉(zhuǎn)狀態(tài),他都十分精通。也借此吸引來(lái)了許多顧客。

        “老板,我要一個(gè)復(fù)興號(hào)車頭的糖畫!”“好!崩先说难劬镩W爍著幾絲精神勁。我這時(shí)是走路回家,平常一般沒(méi)時(shí)間去買糖畫。只見(jiàn)老人熟練用勺子將一塊糖稀放在平鍋上,糖稀瞬間熔化,之后老人將糖攪勻順手提起,一根銀釬在上面畫了起來(lái),他的手輕微抖動(dòng),車窗的雛形就顯露出來(lái),老人再將銀釬貫穿在糖稀之中,潑潑灑灑不到一會(huì)兒功夫,一個(gè)正在飛奔的火車頭就完工了。老人將竹簽粘在了糖畫上,取下時(shí)遞給我,還囑咐我從下往上吃能更好保存糖畫。

        又是一日,但這次不同的是我坐在電動(dòng)車上,眼前的景物總是飛逝而過(guò),沒(méi)有給我繼續(xù)欣賞的機(jī)會(huì)。在十字路口處,由于紅燈的驅(qū)使我被迫停了下來(lái),在環(huán)顧四周時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不尋常的地方——老人旁邊站著一位青年。那位青年頭上戴著一頂日式帽,手上拿著一根銀釬,雙手笨拙地在旁畫著糖畫,老人教得十分用心,在一旁一步步地指導(dǎo)。青年學(xué)得也極其認(rèn)真,嘴里時(shí)不時(shí)提出幾個(gè)問(wèn)題。紅燈轉(zhuǎn)為了綠燈我該走了,但是卻多了一份感動(dòng)。

        從那以后,在放學(xué)路上我都會(huì)留意周圍的變化,因?yàn)槊總(gè)變化都包含對(duì)自己家園的關(guān)懷和認(rèn)真。

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