失而復(fù)得的手機(jī)作文600字
一部手機(jī)，蘊(yùn)含了五十三名同學(xué)的關(guān)切與焦慮；一部手機(jī)，壓縮了老師的無奈和微怒；一部手機(jī)，承受了人與人之間的信任……
那個(gè)傍晚，天邊涌出淡淡的灰色，寒風(fēng)刮得窗外的樹葉“沙沙”作響，同學(xué)們一聲不吭地整理看書包，準(zhǔn)備放學(xué)，這時(shí)，老師的斥責(zé)打破了教室的沉寂。我抬頭一看，同學(xué)羊智豪正在同老師說著什么，老師的臉由白變紅，由紅變黃，眉頭緊皺，陰晴不定，我一看這樣子，頓時(shí)心下一緊，壞了，羊智豪不會跟老師打小報(bào)告，舉報(bào)我們中午紀(jì)律不好吧？那樣全班都會抄書，劃不來，而且他也不是會打小報(bào)告的人呀！想著，我的額頭上不禁滑落下一滴冷汗。
我正思考呢，老師突然命令道：“同學(xué)們先別急著回家，自己先在書包和課桌里找，然后再幫同桌，不要放過一個(gè)角落！”聽到不是抄書，我長呼了一口氣，但老師的話明擺著是羊智豪丟東西了，我不禁為他擔(dān)心起來，我拉了拉同桌的袖子，小聲說：“羊智豪丟了什么？我剛才在發(fā)呆，沒聽到�！蓖劳徇^頭，悄聲說：“是手機(jī)，我今天還看到他拿出來顯擺，銀灰色的。”手機(jī)！我驚呼：“可學(xué)校不是明令禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園嗎？”呵，羊智豪膽可肥了，帶來玩游戲的。”
聽完，我沉默了。為了給羊智豪找到手機(jī)，我們?nèi)鄤訂T，把書包和課桌翻了個(gè)底朝天，可還是沒有手機(jī)的蹤影，我們又同桌互查，查的`熱火朝天，在查同桌的課桌時(shí)，我余光一瞥，看見了羊智豪那懊惱而無力的表情。我心里五味雜陳，如同打翻了調(diào)料瓶。羊智豪帶手機(jī)來，弄丟了，是他“自作孽不可活”，但他畢竟也是受害著，其實(shí)也蠻可憐的。
“找到了！”一聲驚喜的喊聲，讓我們班每個(gè)人心中的大石終于落了地，事情也落了一段幕。
不管是同學(xué)惡作劇，還是無心，我都希望，這種不負(fù)責(zé)任、小偷小摸的行為不要“傳承”下來。而且，我想對“偷”拿手機(jī)的同學(xué)說一聲：“這樣，有意思嗎？”
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