那一片綠色作文600字

　　每每看見綠色，就仿佛是富有朝氣的生命向我走來，那一片片碧綠的樹葉，掛在一棵棵參天大樹上，迎風(fēng)起舞；那一張張墨綠色的荷葉飄揚(yáng)在河面上，航行者自己的路線；那嫩綠的菜畦，在院子里錯落有致，那每一絲綠色都為大自然填上了新意，我們更應(yīng)點(diǎn)上一筆綠色！

　　平時，我打草稿用的紙都是媽媽把用剩下的本子裝訂起來的。那天，我正在打草稿，發(fā)現(xiàn)還有一張紙就沒有了，想讓媽媽再幫我訂一本。媽媽聽了便問道：“怎么會沒有了呢？這本可是周末新定好的呀�！薄耙苍S是作業(yè)多了，別忘了快幫我訂一本吧，我急著用呢！”媽媽走進(jìn)房間，那一那本草稿紙一翻，便陰下了臉，嚴(yán)厲地說道：“什么沒有了，你反面一張都沒有用，這也太浪費(fèi)了吧！”“誒呀，反面有些都印上了筆墨了，看上去不舒服嘛。”我狡辯著。媽媽帶我到了窗邊，指著窗外的大樹說：“你知道嗎？每一張紙都是砍伐了這些樹木而得到的，你怎么能去浪費(fèi)呢？現(xiàn)在，世界為了節(jié)能，費(fèi)盡心思，甚至發(fā)明了再生紙，可你就想浪費(fèi)這些新的紙嗎？”我被媽媽說的臉一下在就紅了，看著那些大樹，心中浮現(xiàn)了無盡的愧疚，繼續(xù)用那些草稿紙做著題目。從那以后，我會節(jié)約身邊的每一張紙，每一滴水，每一度電，一心想為地球減輕一份壓力，增長它的壽命，哪怕只有一分鐘的時間。

　　還記得我在網(wǎng)上看過這樣一個故事，一位著名的'環(huán)保專家，和一個小學(xué)二年級的學(xué)生同時參加了一個環(huán)保論文大賽，這名專家信心滿滿，可是獲勝者確實(shí)小學(xué)二年級的男孩，他不服氣地找到了大賽主辦方的負(fù)責(zé)人，要一個合理的解釋，那位負(fù)責(zé)人告訴他：“先生，你的文章勘稱完美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過那位孩子僅僅600字的文章。”學(xué)者更是不解，負(fù)責(zé)人繼續(xù)解釋道，“但是那個孩子把一張紙的正反面都寫滿了，沒有浪費(fèi)一點(diǎn)，這才是真正的環(huán)保精神。”學(xué)者聽后無言以對，只好離開。

　　環(huán)保有時只是一彎腰的距離，有時只是一張紙的厚度，正因如此，我們更應(yīng)該從身邊的小時做起，節(jié)約身邊的一點(diǎn)一滴的可利用的資源，為我們的地球創(chuàng)造一片綠色。

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