體育課的作文600字
體育課是體育教學(xué)的基本組織形式,主要使學(xué)生掌握體育與保健基礎(chǔ)知識(shí),基本技術(shù)、技能,實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想品德教育,提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。下面我們來(lái)看看體育課的作文600字,歡迎閱讀借鑒。
體育課的作文600字1
盼望已久的星期二來(lái)臨了,我們班的同學(xué)都很高興,因?yàn)榻裉煊形覀冏钕矚g的體育課。
我們的體育課是由數(shù)學(xué)張老師兼代的。不巧的是,我和何慶文,劉德瑞在上數(shù)學(xué)課之前沒有按時(shí)交作業(yè),等到下了課才交回去,所以一上體育課就被張老師給“請(qǐng)”了出來(lái),讓我們?nèi)嗽趬钦玖ⅰ?/p>
同學(xué)們都解散了,可以自由活動(dòng)了,我們羨慕極了。他們可以在操場(chǎng)上盡情玩耍,而我們卻只能站在墻角眼巴巴地看著他們,心里別提有多難受了。這時(shí)候,我多么希望會(huì)隱身術(shù),可以混在他們中間。但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,師命難違啊,我只得乖乖地站在墻角。
我的腿腳雖然不自由,但我的心早已飛到了同學(xué)們當(dāng)中。你看:男同學(xué)們正在踢足球,足球在任航偉的左右腳之間滾動(dòng),他在伺機(jī)射門,忽然被迎面跑過(guò)來(lái)的對(duì)方隊(duì)員把球踢走了,任航偉閃倒在地,我不由得“啊”了一聲,替他捏了一把汗;女同學(xué)們這邊在講笑話,趙文飛講的一個(gè)笑話,繪聲繪色,特別逗,我聽到后情不自禁地哈哈大笑起來(lái)……
遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上,一年級(jí)的小同學(xué)們正在跑步,一個(gè)小男孩兒實(shí)在跑不動(dòng)了,做了一個(gè)快要暈倒的動(dòng)作,把我緊張得,下意識(shí)地伸出雙手去攙扶;三年級(jí)的同學(xué)正在自由活動(dòng),一個(gè)女同學(xué)不小心摔倒了,我擔(dān)心地看著她,過(guò)了一會(huì)兒,她沒事了,又開始和她的小伙伴們玩耍了,我才放下心來(lái)……
叮鈴鈴,一節(jié)課這么快就結(jié)束了。
雖然我沒能在體育課上活動(dòng),但是,我找到了原因,都是磨蹭的壞習(xí)慣惹的禍。如果我從家早點(diǎn)動(dòng)身,到校就不會(huì)遲到,不遲到就可以把作業(yè)按時(shí)交給組長(zhǎng),也就不會(huì)被老師批評(píng)了。
突然間我明白了一個(gè)道理,只有做事有效率,做好了該做的事,那么做的事情才可能接近成功,也才有可能做想做的事。
體育課的作文600字2
星期四下午,陽(yáng)光明媚,我們終于熬過(guò)了兩節(jié)數(shù)學(xué)課,我最喜歡的體育課也快來(lái)到了。
過(guò)了一會(huì)兒,終于上課了。我和同學(xué)們?cè)谕饷媾藕藐?duì)伍,等待著老師的到來(lái)。我喊的口號(hào),用整齊的步伐走著,很快,我們到了操場(chǎng)。體育老師說(shuō):“我們先跑一圈,但是只有五分鐘,然后你們就可以自由活動(dòng)了!蔽覀兛癖计饋(lái),在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑到了終點(diǎn),所以我們可以自由活動(dòng)了。
此時(shí),我累得趴在地上動(dòng)也不想動(dòng)。結(jié)果有九位同學(xué)來(lái)喊我和他們一起玩游戲。我又不好意思拒絕他們,只好跟他們玩了起來(lái)。
同學(xué)張偉想了想,說(shuō):“我們玩‘人類大戰(zhàn)僵尸’吧!”這個(gè)游戲規(guī)則是:人類五人,僵尸5人,每個(gè)人一個(gè)沙包,把沙包扔向敵人,就可以減一滴血,每個(gè)人是一滴血,血減完了,也就代表你的生命沒了。我從來(lái)都沒玩過(guò),但我很期待,過(guò)了一會(huì),我們開始了。
我是“人類”隊(duì)伍的一員,我先躺在地上,不能讓別人發(fā)現(xiàn)了我。我起來(lái)一看,。∮袀(gè)“僵尸”,我迅速地把沙包一仍,這樣“僵尸”就只能躺在地上,我過(guò)去一看,“僵尸”一下子把我打死了。我們隊(duì)員只剩下一名同學(xué)了,過(guò)了一會(huì)兒,“僵尸”把我們隊(duì)伍的最后一個(gè)“人類”也給殺死了,所以,第一局我們就失敗了。到了第二局,我看到一位“僵尸”,我扔中了他。沒過(guò)多久,一名“僵尸”向我扔了沙包,我很快地跳了起來(lái),躲了過(guò)去。第三場(chǎng),我們也輕輕松松地贏了。正好放學(xué)時(shí)間到了,所以我們就只能回家了。
體育課已經(jīng)過(guò)去一天了,但我仍然在想那快樂的游戲過(guò)程,那一天是我最開心的一天。
體育課的作文600字3
星期二,有些“籃球小子”和我一樣,異常興奮,因?yàn)榻裉煊畜w育課,體育課上可以打籃球。
體育課開始了,先跑步。跑完了,雖然很累但也是值得的`,因?yàn)榈纫幌戮湍艽蚧@球了!老師讓我們肅立,我們卻因吵鬧而要去罰站!“哎,我以后一定要遵守紀(jì)律!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
終于開始打籃球了,雖然只有15分鐘,但我們還是很高興!比賽終于在萬(wàn)眾期待中開始了。首先還是老規(guī)矩,分組。我又說(shuō)出了每節(jié)體育課都會(huì)說(shuō)的:“我?guī)Ю相嚕ㄠ囸┲t)打全部!”吳浩源居然說(shuō):“何智超名言名句:我?guī)Ю相嚧蛉浚 薄叭ツ愕!”我大聲喊道。有些人說(shuō)不公平。真的不公平嗎?的確是呀!我和老鄧打全部,每次都以幾比零贏了?墒亲詈筮是以我?guī)Ю相嚧蛉块_始了激烈的對(duì)局。
毋庸置疑,當(dāng)然是我們先發(fā)球。老鄧先傳給我,我褲襠穿球,過(guò)了一個(gè),投籃!結(jié)果可想而知,球進(jìn)了!我們歡呼。根據(jù)打半場(chǎng)贏的發(fā)球的規(guī)矩,我開始發(fā)球給老鄧。老鄧又用了大招——橫沖直撞,對(duì)手飛的飛,跑的跑。三步跨籃,沒進(jìn),老鄧被包圍,將球傳到我手下。我很專心致志地期待著干掉對(duì)手,又投!球被對(duì)手搶到。我煩得就像蒲公英媽媽不知道它兒子被吹到哪去了。對(duì)手的球又被我跳防擋住,我給老鄧讓他出三分,他遠(yuǎn)投二分,不進(jìn),上去搶籃板,一個(gè)輕投終于進(jìn)了!我爽得就像拿到了擊劍冠軍一樣興奮。又是我們開球,不料球落入對(duì)手林錚澤的手里,讓我很無(wú)奈。他投了個(gè)三分,不中。我們又發(fā)球。林錚澤在我投籃時(shí)打手,罰球!
我先罰,中!老鄧罰,也中!時(shí)間結(jié)束了。我們以6比0贏了這場(chǎng)比賽。
我以后一定多鍛煉身體,而且居然有女生向我們發(fā)起挑戰(zhàn),我期待下一次比賽。
體育課的作文600字4
我認(rèn)為寬恕是人類世界的紐帶,有了它才有了關(guān)愛,有了包容。一次體育課使我深深地感受到同學(xué)間相互的寬恕。
3月16日下午,那是一個(gè)死氣沉沉的下午,可我的心卻怎么也沉不下來(lái),因?yàn)榧磳?lái)到的將是美好的體育課。伴隨著優(yōu)美的上課鈴聲,整個(gè)教室開始熱鬧起來(lái):男生們?cè)谟懻摯龝?huì)打籃球怎么分組,女生在決定等會(huì)兒干什么好,誰(shuí)也不知道,一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”悄無(wú)聲息地來(lái)到了。
下到樓下,正當(dāng)我們做著熱身運(yùn)動(dòng)時(shí),小黑嚼著口香糖,與小球打鬧,一不小心,小球跑得太快了,腳一扭,摔到沙池里了,摔了個(gè)四腳朝天。滿身的沙子為他畫了一層“迷彩”。
小球大叫一聲,引得全班同學(xué)向他這邊看來(lái),小黑咧著嘴看著小球那一身的黃沙。黃X煒在這一時(shí)刻補(bǔ)了一刀:“小球摔了個(gè)狗啃屎,樣子好帥啊!”聽到這句話,原本就窘迫的小球頓時(shí)來(lái)了氣,迫著黃X煒大罵道:“黃X煒,你找死。”小球說(shuō)完,爬起來(lái)向已跑向遠(yuǎn)方的那個(gè)瘦小的身影追去。我不禁為黃X煒擔(dān)心起來(lái),他那弱不禁風(fēng)的身子能跑得過(guò)四大天王之一的小球嗎?這時(shí)全班的人的注意力都已集中在遠(yuǎn)處那兩個(gè)身影上。一陣風(fēng)刮過(guò),把老師給帶了過(guò)來(lái),沒有聲音,也沒有影子,讓人頭沉沉,差點(diǎn)淚潸潸了。
跑了一會(huì)兒后,黃X煒開始感到體力不支了,便向我們跑來(lái),可惜天有不測(cè)風(fēng)云,一片樹葉,上面沾著水,就將黃X煒打翻在地。小球也在這時(shí)到了,看到黃X煒,把他扶了起來(lái),黃X煒有些不好意思地說(shuō)到:“謝謝!”老師也到了,批評(píng)了小球。
我看到這一幕,也不禁感動(dòng)了,小球沒有選擇暴力,而是先選擇了寬恕,這是多么感人的一幕!
一節(jié)體育課,一件小事體現(xiàn)出了同學(xué)之間的相互寬恕,相互關(guān)愛。
體育課的作文600字5
我喜歡語(yǔ)文課,也喜歡數(shù)學(xué)課,但是我最喜歡上體育課。有的同學(xué)打球,有的同學(xué)踢足球,有的同學(xué)打乒乓球。每當(dāng)有體育課時(shí),我和同學(xué)們總是會(huì)興高采烈地一蹦三尺高。
上體育課時(shí),一旦把熱身運(yùn)動(dòng)和體操做完了,我喜歡參加十分激勵(lì)的搶球比賽。只要你動(dòng)作稍微慢點(diǎn),球就會(huì)沒有了,你就會(huì)覺得體育課會(huì)沒意思。每次我都會(huì)搶到足球。我拿著一個(gè)足球,懷著好心情,去叫幾個(gè)沒有搶到的同學(xué)和他們一起踢球。
我把足球往地上輕輕一丟,又使出全身力氣地踢了一腳,一不小心飛到他們身后去了,我笑著說(shuō):‘你接不到吧,這可是我踢得飛秋啊’。他們見我這樣嘚瑟,他們也使出了他們的全力,可他們的全力,實(shí)在是令人發(fā)笑。他們的全力也不過(guò)是我的能力的一小半而已。我輕輕松松將他們的全力給接住了。我和他們踢了一會(huì)兒,我覺得非常開心。但我累了,于是把球給了他們,讓他們好好練習(xí)球技,我就去打羽毛球了。
我和同學(xué)商量好了就我們兩人打。我只是一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)球,毛球他居然接不住,每次他給我打過(guò)來(lái)時(shí),我不但接住了,而且還給他打了回去。我見他大局已敗,于是故意弱下來(lái),給他加點(diǎn)信心。我們?cè)酱蛟狡饎,我看他狀態(tài)上來(lái)了,于是我也使出了全力。就這樣,我不但把他的信心給找回來(lái)了,而且還幫他提升了他的技術(shù)和樂趣。
下課了,我們放下球,依依不舍地離開了操場(chǎng)。體育課不但樂趣多多,而且還能鍛煉身體和提高人的品德。這可真是令人難忘并且充滿樂趣的體育課。
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