開學(xué)暢想初中作文600字
過了一個(gè)無聊的寒假，上學(xué)的感覺竟是這么好。以前在沒有放假的時(shí)候，盼星星盼月亮的盼著假期快快來，而等到放假了，又盼著要上學(xué)。小編給大家提供初開學(xué)暢想初中作文600字歡迎參考！
開學(xué)暢想初中作文600字【一】
一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒有，更重要的`是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們學(xué)生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力!
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情，踏上征途。
開學(xué)暢想初中作文600字【二】
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活我已經(jīng)成功地畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。對(duì)于小學(xué)生活，我是比較滿意的，它為我初中的學(xué)習(xí)生活奠定了一個(gè)扎實(shí)的基矗從XX年9月8日起，我正世跨入宿松縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門，從此人生又翻開了嶄新的一頁。一段嚴(yán)肅緊張而又豐富多彩的初中生活開始了。作為一名剛剛升入初中的學(xué)生，我是興奮的，是好奇的，但更多的是忐忑與緊張。 開學(xué)第一天，語文老師就給我們713班布置了一個(gè)特別的任務(wù)：讓我們每人寫一篇作文(這就是我)。而且他幾乎洞穿了我們的寫作的一貫套路，并毫不留情的一一列舉出來我們以前喜歡寫作文的類型。他說，他不喜歡作文千篇一律，還說他喜歡與眾不同的東西，希望我們通過這次習(xí)作能寫出一個(gè)真實(shí)的自我來。并且第二天還要一個(gè)一個(gè)地把我們一個(gè)個(gè)上講臺(tái)發(fā)表演講時(shí)的樣子一個(gè)個(gè)地用攝像機(jī)錄下來。話音剛落，只見他真的從包里掏出來一個(gè)索尼的數(shù)碼攝像機(jī)。我一看傻眼了，頓時(shí)嚇得不知所措。放學(xué)后，我悶悶不樂地回到了家。父母忙問我怎么回事，我一五一十地道出了心中的不滿與困惑。爸爸聽完后，輕松地說，哦我當(dāng)是發(fā)生了什么大事，這很簡單嘛！只要你在學(xué)習(xí)上不要有懼怕老師的情緒，不要把他(或她)當(dāng)作老虎，而要把他(或她) 當(dāng)作是自己的摯友，大膽地、暢所欲言地問問題。放松心態(tài)，自然會(huì)寫好作文的�！甭犃税职忠幌�，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。寫作文時(shí)，我深呼吸了三次，放松心態(tài)，果然，寫作時(shí)，文字就像行云流水一般，一氣呵成，非常輕松，流暢地完成了(這就是我)作文的寫作。 第二天，語文老師來拍錄像了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都很膽小，不敢參加。老師只好宣布作罷。我有點(diǎn)靦腆，很想上臺(tái)去演講，但又怕自己寫得不夠好，大家因此而取笑我，因而心中頗有點(diǎn)失落，便無聊地翻開自己的作文本。語文老師顯然是注意到了我，他簡短地掃描了一下我寫的作文，鼓勵(lì)我上臺(tái)去把自己所寫的作文讀給大家聽。第一個(gè)就叫我上場，我緩緩站起身，臉漲得通紅，心中怦怦直跳。但是我立即想起家中爸爸對(duì)我所說的話，頓時(shí)有了信心，我鼓勵(lì)自己：“鎮(zhèn)定，不要慌，不要害怕老師，他是你最好的朋友！”于是，我響亮地朗讀出了自己的作文，搏得了全班同學(xué)和老師的喝彩與掌聲。語文老師點(diǎn)評(píng)我的作文：從多方面介紹自己的性格與愛好，寫出了一個(gè)活生生的、與眾不同的人。我聽了，心里樂開了花，像喝了蜜一樣，美滋滋的。 經(jīng)過這短短兩天的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)老師并沒有我以前想像的那么可怕，以前心中的恐懼感一掃而光。老師其實(shí)是一個(gè)幽默風(fēng)趣的朋友，同時(shí)也是一位和藹可親的長者。我也漸漸摸索出寫作的真諦：好的文章來源于生活，取材于真實(shí)發(fā)生過的事件。文章貴在“真”，也唯有“真”，才能吸引人，進(jìn)而打動(dòng)讀者的心靈，產(chǎn)生共鳴。 面對(duì)將來三年的初中生活，我感到一路上有親如兄妹的同學(xué)陪伴，有可親可敬的老師們的鼓勵(lì)鞭策，我抱有必勝的信心，對(duì)未來充滿了美好的憧憬！