初中我的學(xué)校600字作文
校園里的每天早晨，晨練后的同學(xué)們涌進(jìn)教室，瑯瑯而讀，那一本本的書就是一朵朵不會凋謝的花兒，鮮艷香馥，分享了我的學(xué)校作文，一起來看看吧！
我的學(xué)校作文1
我的學(xué)校是一間有著日式建筑風(fēng)格的老學(xué)校，今年的11月17日就是他的生日。在這個「普天同慶、舉校歡騰」的日子前，就先聽我娓娓道來他的特色吧！
一進(jìn)大門，會發(fā)現(xiàn)一排五彩繽紛的花朵，看似飛翔的蝴蝶般翩翩起舞，像是歡迎著每一位嘉賓的到來。繼續(xù)往前走，看到的是一個大操場，左手邊有籃球場、教室、游樂器材區(qū)。
籃球場，是男生們飆汗比球技的地方。一到下課，大家爭先恐后的下樓，只為了能占有一席之地，好好的和同學(xué)切磋球技，讓坐了一堂課的疲勞身心，可以紓解壓力。
上課鐘聲響后，大操場上一片鴉雀無聲，一排排的教室，傳出瑯瑯的讀書聲。如果你在走廊上聽到一陣陣悠揚(yáng)的歌聲，就表示離音樂教室不遠(yuǎn)了。音樂教室是我們與眾多著名音樂家所邂逅的地方。不論是貝多芬、布拉姆斯、還是巴哈，都是我們崇拜的對象。還有，讓我們具備「千里眼、順風(fēng)耳」找尋我們所需的數(shù)據(jù)的地方，就是計算機(jī)教室。在那里只有計算機(jī)鍵盤的答答聲，但只要老師一宣布自由時間，教室絕對就喧鬧了起來。如果想沐浴在充滿書香氣息的地方，那圖書館絕對是你該去的地方。哪里的書雖比不上書局的好，有些破破舊舊的，可是卻有濃郁的書香味，而那里也是我們挖寶藏的地方。只要老師指定的作業(yè)，在那兒都一定可以找到答案；用「書中自有黃金屋」來形容我們的圖書館一點(diǎn)也不為過。
在學(xué)校的東北方有個自然天地，有如一座小小的花園�；▓@中間有個小池塘，里面注著大肚魚及水藻還有一只一只的螺。在旁邊更是有種著香蕉樹、及辣椒等植物，讓我們可以體會生態(tài)之美。
聽完了我的解說，你的心中是不是也蠢蠢欲動，想來看看我可愛的校園了呢？心動不如馬上行動，跟著我的腳步，LETS，GO！
我的學(xué)校作文2
每天早晨越過川流不息的車輛和人群走進(jìn)校園的那一刻，我都?xì)g喜不已！因為，我又要在我最喜歡的地方開始一天的學(xué)習(xí)生活了！這里是知識的殿堂，我可以貪婪地吸收新知識；這里是開心的樂園，我可以和伙伴們盡情地玩耍。
進(jìn)了學(xué)校大門，首先映入眼簾的是綠色的六層大樓，占地面積很大，迎著陽光讓人感覺清新。操場正中間有升旗臺，四個角落是籃球架。走進(jìn)正門是寬敞的圓形大廳，腳下踩著紅地毯，天棚上有16個酒杯似的燈，四周懸掛著的小裝飾在歡迎著我們。右手邊長長的走廊約30米，兩側(cè)是教室和老師辦公室。順著樓梯來到二樓，這里有我的班級，走廊的盡頭還有報告廳呢！我們有時在那里表演呢！
到了三樓，迎面看見一個藍(lán)色的大廳，進(jìn)去后好像邀游在一片海洋中，周圍有海草樣的柱子和大海的圖畫。
四樓的這個位置則是綠色的草地，有畫得栩栩如生的小蟲子、小草鋪滿的柱子，花狀的燈，置身其中，仿佛躺在柔軟的草地上，舒服而溫暖。
來到五樓卻是蔚藍(lán)的天空，彩虹樣的天花板、星星狀的燈，我在那就像長了一雙翅膀在飛翔一樣！原來三、四、五樓就是海、陸、空啊！有句話說“世上最寬廣的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷！此刻，我的心無比清澈寬廣，仿佛容納了海、陸、空的所有知識！
游覽了寬廣的大廳，看過了知識的海洋，接下來還有體育館和圖書館呢！長約有40步寬約30步的體育館內(nèi)有各種體育設(shè)施，非常現(xiàn)代化。
我們的學(xué)校有活動的場所，有學(xué)知識的教室，還有看書的休閑的地方，這些都讓我流連忘返！
我的學(xué)校作文3
匆匆的告別了三年的初中生活，我進(jìn)入拉高中的'生活，并且十分的榮幸的進(jìn)入到鳳城市第二中學(xué)。
鳳城市第二中學(xué)，位于遼東秀美的鳳凰山腳下，站在鳳城二中的門前，你會見到四個金黃的大字，“鳳城二中”
走進(jìn)校園會見到四百米一圈的跑道，操場的前邊豎立著一根旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，在紅旗的右邊是領(lǐng)操臺，同時也是開學(xué)典禮和一些重要事情頒布的地方，在操場上你會發(fā)現(xiàn)有十幾個籃球架和十幾個乒乓球案子，供學(xué)生們在課間娛樂，穿過操場你會發(fā)現(xiàn)一個花園，是的沒錯，是一個花園，在三座教學(xué)樓之間的有一片空地，空地中有許多花草和石凳好比一個花園，在教學(xué)樓之間建立起來。
走進(jìn)教室，你會發(fā)現(xiàn)每一個教室的上方都有一個電視，來幫助教師們教學(xué)和同學(xué)們學(xué)習(xí)，在寬闊的黑板上方，有一些激勵同學(xué)們學(xué)習(xí)的的話語，激勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。
學(xué)校還具有許多設(shè)施如食堂.宿舍可以解決住宿生的衣食住行問題，宿舍完全實(shí)行軍事化管理，可以鍛煉到學(xué)生的自立能力。
學(xué)校的管理制度也十分的嚴(yán)格，但這些嚴(yán)格的校規(guī)制度能夠更好的控制學(xué)生們的行為舉止，起到提高學(xué)生們的素質(zhì)，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績。
鳳城二中的老師，每一為教師都十分盡責(zé)的教育自己的學(xué)生，希望把自己身上所學(xué)所會全部交給自己的學(xué)生，因為他們知道今天自己的所作所為，會涉及到學(xué)生們的將來。
這就是我的學(xué)校，我的高中校園，我尊敬我的校園，同樣更尊敬我的老師。
我的學(xué)校作文4
小學(xué)生活像一首歌，是甜甜的；中學(xué)生活是一首旋律悠揚(yáng)的樂曲，更加令人難忘。
懷念起小學(xué)的生活，一股思念之情油然而生；面對初中生活，令我無限感慨。
初中生活和小學(xué)生活是不同的，初中生活更加令人回味。小學(xué)與初中最大的差別就是老師的管理方式和校園生活。小學(xué)老師就像園丁，溫柔地管理著一朵朵含苞欲放的花；初中的老師則全然不同，嚴(yán)厲中帶有一股濃濃的師愛。
小學(xué)老師令我喜愛，初中的老師更加令我無限懷念。對于我們來說，初中的老師的嚴(yán)厲是使我們獲得知識的大門。
初中的校園生活更加多味。
小學(xué)生活中有老師的陪伴，他們是我依賴的對象，讓我感受到更多的家的溫暖；初中的生活像一個競技場，是依靠自己的獨(dú)立才能笑迎挑戰(zhàn)的地方。
如果說小學(xué)像一個花園，那么初一生活更像一片樹木叢生的森林，花園雖小，但百花爭艷，森林很大，更具挑戰(zhàn)。
在小學(xué)生活中一直成績優(yōu)異的我，升入初中后就大不如前。好同學(xué)更多了，面對的挑戰(zhàn)也隨之增多了。不僅要在班中比，還要在群英薈萃的級部中比，難道不是一塊培養(yǎng)挑戰(zhàn)者的角斗場嗎？
讓我們在談?wù)剬W(xué)校的精神風(fēng)貌吧。
一個學(xué)校的精神風(fēng)貌，決定著一個學(xué)校的未來。精神風(fēng)貌也被同學(xué)視為校園生活中必不可少的一部分。在我記憶的紐帶中，小學(xué)的精神風(fēng)貌已經(jīng)算是淋漓盡致了，但初中校園精神風(fēng)貌更勝一籌。
更值得一提的是，我們校園的環(huán)境十分優(yōu)美，花壇也有好幾個，花兒們爭奇斗艷，各顯風(fēng)姿，放眼望去，美不勝收。真是一塊安心工作學(xué)習(xí)的寶地呀！就餐環(huán)境更是堪稱一流，餐具都干凈得發(fā)亮，進(jìn)入餐廳，就仿佛進(jìn)入白色的殿堂一般。
看，我的這個初中生活是不是與校園息息相關(guān)，校園生活是不是很豐富多彩呢？有老師的關(guān)懷，各種挑戰(zhàn)的磨練，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，難道不是我們成長和學(xué)習(xí)的搖籃嗎？
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