回憶作文范文600字
導(dǎo)語:我們每個(gè)人心里,都珍藏著回憶。以下是小編整理的回憶作文600字,供各位閱讀和參考。
【篇1:回憶童年】
童年像一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝著我幼時(shí)的回憶。有甜、也有苦,至今我仍念念不忘。特別是我五歲時(shí)干的一件“傻”事,想起來便會情不自禁地在笑。
那天,是個(gè)雨天,快要中秋節(jié)了,大人們殺雞宰鴨,忙得不亦樂乎,我一個(gè)人坐在門口,悶悶不樂。這時(shí),媽媽買魚回來了,活蹦亂跳的。媽媽它放在盤子上,便去忙她的事。我走過去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那條魚,那條魚一蹦。“啪!”掉在地上了,我嚇了一跳。媽媽走過來,把那條魚放進(jìn)水池里,并囑咐我不要去碰它,我點(diǎn)點(diǎn)頭。蹲在旁邊看它,它在水池里歡快地游來游去,好像游得很開心。我便問它:“小魚,小魚,你在里面是不是很舒服!”它沒有回答。我便撲通一聲,跳了下去。
“好冷啊!”我情不自禁叫了起來。我哭了。媽媽聞聲走來!鞍パ!你這是在干什么?是不是不小心摔下去。俊眿寢屢贿厗栁,一邊抱著我上來。給我換好衣服,又囑咐我要小心。不要亂動(dòng)。便走進(jìn)廚房。
我又蹲在旁邊靜靜地看著,因?yàn)槲覄偛诺粝氯ン@動(dòng)了小魚,它在水池里快速地游來游去,我卻以為它冷了,不舒服。便說:“小魚呀,別著急,我來救你了。”說完,我奮不顧身再次“下水”。上來后,我把小魚放在火爐上。換衣服后,發(fā)現(xiàn)魚被烤焦了。我哭了,傷心的哭了。媽媽知道后,雖沒怪我,但我為此自責(zé)了好久,好久。
人們常說,童年像金子般的珍貴,我并不否認(rèn)。它像一個(gè)天使給我?guī)砹藲g樂,雖然已經(jīng)回不到那歡樂時(shí)刻,但我將會把它埋藏在心底的最深處,記住那時(shí)的歡樂,記住那愉快、幸福的童年。
【篇三:回憶往事】
上中學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,有一件事讓我記憶深刻,一想起來就讓我有信心努力學(xué)習(xí)。想知道這件事是什么嗎?且聽我慢慢道來。
那天上體育課的時(shí)候,老師讓我們跑兩圈。我想,不就是跑兩圈嗎,有什么難得呀?我很有信心?墒,沒想到跑兩圈還真難。
我們開始跑了。剛跑了四分之一圈我就岔氣了,我只好忍著疼痛繼續(xù)跑。但是,前面帶隊(duì)的大排頭個(gè)子很高、腿也很長,所以保得很快,本來是慢跑,現(xiàn)在換成了快跑。我馬上就快掉隊(duì)了,可是我一想,前面的人很跟上了隊(duì)伍,我不能掉隊(duì)!我就跑快了。又跑了半圈,我出了很多汗、嗓子也很干,可是我還得繼續(xù)跑,不能休息,終于跑完了一圈。我剛一放松,想起還有一圈要跑,只得又跑了起來。又跑了半圈,我的腿像灌了鉛一樣沉,又像棉花一樣軟,已經(jīng)掉隊(duì)了,可是我想一圈半我都跑了,還要怕這半圈嗎?!于是我又加快了腳步,跟上了隊(duì)伍。終于跑完了兩圈,我終于可以放松了。
我想,之所以我跑兩圈這么困難,肯定是因?yàn)槲沂罴贈]有好好鍛煉造成的。于是我從那天就開始鍛煉了,現(xiàn)在我已經(jīng)能毫不費(fèi)力地跑完兩圈了。
通過這件事我明白了一個(gè)道理:平時(shí)如果不鍛煉、不積累,只靠突擊是沒有用的。學(xué)習(xí)也是一樣,平時(shí)不積累,考試成績肯定是不會好的。我深深地體會到了“日積月累”的意義,也明白了它的重要性,F(xiàn)在,我一想起這件事就能讓我有信心努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。這件事讓我受益匪淺。
【篇三:快樂的回憶】
時(shí)光飛逝,日月如梭。如今,曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)各奔東西,開始了初中的新生活。大家雖已分離,但無時(shí)無刻不在懷念自己的母校、同自己朝夕相處了六年的同學(xué)們,身邊的每一件事,都能引起回憶… …
這天,我翻相冊,看到了一些熟悉的照片,不禁陷入了無限的回憶中… …
這張照片,是我們在一年級放寒假時(shí)拍的,一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ橂S著整齊的“茄子”聲被定格進(jìn)了照片里,旁邊站著的,是我們親切和藹的班主任老師… …
這一張,是我們在辦黑板報(bào)時(shí),老師給我們拍的。三年級的'小孩子,高高興興地看來看去。黑板前放了幾張桌子,桌子上,一群“小畫家”、“小書法家”正手握粉筆,興高采烈地在討論呢!
這一張照片,是四年級的教師節(jié)。老師笑意盈盈,站在講臺上,旁邊圍了一群孩子,有的手捧鮮花,有的抱著賀卡… …
還記得這張照片,是五年級時(shí)的聯(lián)歡會。那天,同學(xué)們都很開心。教室里的裝飾早早布置好了,同學(xué)紛紛“登臺獻(xiàn)藝”,唱歌、出謎語、說相聲…… 這是一位女生剛拉完小提琴,同學(xué)們拿著彩帶、抱著氣球,站在她的旁邊……
最后一張照片了。這是六年級的畢業(yè)照,兩排女生在前,兩排男生在后,中間還坐著各科老師和校長。一聲洪亮的“茄子”,幾排燦爛、朝氣蓬勃的笑臉,留在了手中的照片上,也留在了大家的心里。
我合上了相冊。這幾張照片,遠(yuǎn)不能把我們所有的回憶都收集起來,但它們象征了我們同學(xué)的團(tuán)結(jié)和對老師的愛。相信在以后,誰也不會忘記這些快樂、美好的回憶,我們?nèi)允且粋(gè)集體,大家的心依然聯(lián)系在一起!
【篇四:美好的回憶】
過去的時(shí)間已不復(fù)存在,但是,留給我最多的,是時(shí)間中的回憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流,但畢竟做不到,所以,在我內(nèi)心中,過去的生活給我留下的只是美好的回憶 ……
那一次,爸爸要出差了。他對我說:“這次出去得一個(gè)星期才能回來,澆花的任務(wù)就交給你了。記住,要每天給花澆一次水。”我說:“明白了,這事包在我身上!”
第一天清晨,我提著水壺去給花澆水,只見粉紅色的小花隨風(fēng)點(diǎn)頭,好像對我說:“太舒服了!謝謝你呀!” 美好的回憶初中作文600字
第二天清晨,我又提了一壺水去澆花,只覺得水壺很沉。我心想:天天這樣,太麻煩了。怎么辦呢 …… 有了,給花灌好幾壺水,這下子夠你喝一個(gè)星期了。我得意地想。
時(shí)間像飛箭,一個(gè)星期過去了,爸爸出差回來了。爸爸第一件事就是去看他的寶貝花。走到花壇邊一看,“啊,我的花!”爸爸不禁慘叫一聲。只見花壇里的花,個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,淚水從花瓣間流下來,好像在向爸爸訴苦:“你看!你看!你們家的駱明慧把我弄成這個(gè)樣子 ……”爸爸把我一把拖到花壇邊責(zé)問:“你怎么澆花的,為什么澆這么多水?”我輕輕地說:“我、我、我想節(jié)省點(diǎn)時(shí)間……”“我現(xiàn)在讓你喝一個(gè)星期的水,看你受得了嗎!卑职謴难揽p里擠出這句話?粗职謿獾冒l(fā)白的臉,我難為情地低下頭。
我回憶過去,更向往未來的美好事情,它們充滿溫馨,它們給我留下了更多的美好回憶!
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