孩子，你慢慢來……
今年中考，有一個(gè)比較特殊的現(xiàn)象：班上平時(shí)十幾名的學(xué)生，他們的中考成績與平時(shí)班上七八名的學(xué)生差不多，甚至，前者還要更突出一些。這是為什么��？客觀地講，原因是多方面的。比如說今年試題不是很難，大部分學(xué)生都可以下手，近兩年采用網(wǎng)上閱卷，對書寫的要求更高等等，這些原因是不可以忽略的。不過，我發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)很重要的原因，就是一種心理品質(zhì)在發(fā)揮作用。
成績超常發(fā)揮的學(xué)生大多有這樣一些特性：學(xué)習(xí)、做事不急不躁，按部就班，他們對自己的評價(jià)比較客觀，自信而不自傲自負(fù)，表現(xiàn)的是一種“我就是我”的心態(tài)。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，他們多能夠穩(wěn)扎穩(wěn)打，不貪多，不苛刻自己，但是他們有自己的認(rèn)識，有明確價(jià)值觀，學(xué)習(xí)中絕不允許得過且過，而是凡事盡心盡力即可，即好。所以，他們往往是勝不驕，當(dāng)然也敗不餒，一切都是順其自然，水到渠成。他們的生活大多還是豐富多彩的，學(xué)習(xí)之余，做自己喜歡做的一些事情，他們活得頗有情趣。
有一個(gè)男孩子，我們就稱呼他為安欣吧！入班是倒數(shù)十來名的學(xué)生，這樣的成績，將來想考取個(gè)優(yōu)質(zhì)高中基本上是不可能的。事實(shí)上，我開始也把他定位于考取一所普高這樣一個(gè)目標(biāo)。
安欣平時(shí)學(xué)習(xí)上比較隨意，作業(yè)也就是算還能夠說得過去，偶爾還會偷個(gè)懶，成績也就是個(gè)七八十分。不過，他的愛好是豐富的，班上的活動(dòng)多數(shù)少不了他，尤其是動(dòng)手動(dòng)腦的那種。他課外喜歡打網(wǎng)球，打得還非常投入，三年中多次請假參加比賽，據(jù)說，今年還準(zhǔn)備參加省運(yùn)會呢！
有一次，年級進(jìn)行節(jié)目評選，別的班私下里議論我的班走后門了（我當(dāng)時(shí)是年級主任），甚至一個(gè)班學(xué)生還做出了一些過激的行為。當(dāng)時(shí)，班上的學(xué)生一個(gè)個(gè)義憤填膺，非要找對方去討個(gè)公道。我反復(fù)做同學(xué)們的工作，并且召開民主會，請大家說說自己的想法。
大部分同學(xué)的想法不外乎兩種：要不算了吧，畢竟在一個(gè)學(xué)校，要不就是以牙還牙，討回公道。輪到安欣發(fā)言了，他首先向我發(fā)問：“老師，您有沒有照顧咱們班呢？”一下子我愣住了。是啊！我最應(yīng)該給孩子們把事情經(jīng)過先交代清楚��！同時(shí)也提醒自己，是不是班上還有學(xué)生也質(zhì)疑這件事呢？孩子們何去何從，首先得有個(gè)依據(jù)。
事實(shí)證明，我的猜測是正確的，最終，這件事不僅沒有給班里、給年級帶來不良的影響，相反，更加凝聚了年級，特別是讓幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生有了一次質(zhì)的改變。
還有一個(gè)男孩子，就稱呼他為宏志好了。入班成績相對好一些，居班級中等靠上點(diǎn)。宏志屬于那種偏內(nèi)向型性格，上課很少舉手回答問題，與同學(xué)的交往不多，班上的活動(dòng)主動(dòng)參加的也不多。不過，你喊一下他，他卻是非常樂意參加的，并且，活動(dòng)中往往還能充當(dāng)重要的角色，常常有自己獨(dú)特的想法。
一次，宏志父子兩個(gè)找我說點(diǎn)事情。其實(shí)，也不是個(gè)什么事兒，就是和誰去一個(gè)小組（班上是四人小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)）。只不過父子兩個(gè)意見不一。起初，我并沒有太在意，這樣的事情太多了。我隨口請他們說說各自的想法。父親有自己的想法，主要是替兒子的學(xué)習(xí)考慮，擔(dān)心組里一個(gè)愛動(dòng)那個(gè)的孩子會影響到宏志的學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)，我還是比較理解的，畢竟，那個(gè)叫小輝的孩子太好動(dòng)了，總是讓人不能省心。兒子有點(diǎn)急了，他也顧不得平時(shí)的羞澀了，一股腦兒把他的想法擺了出來。
一、別的組里也有一兩個(gè)不自覺的`孩子，換來換去不一定能解決問題。
二、他們小組另外兩個(gè)組員都是能坐得住的，小輝根本就沒有市場。
三、小輝做事積極主動(dòng)，是個(gè)急性子，和他在一個(gè)組，整個(gè)組有了活力，大家可以互補(bǔ)。
四、實(shí)踐證明：坐了快一周了，效果還是不錯(cuò)的。
……
宏志說了這么一堆道理，我和他的父親都聽呆了，真是人不可貌相��！
中考結(jié)束后，兩名學(xué)生都已不錯(cuò)的成績走進(jìn)了重點(diǎn)大學(xué)的大門，對他們來講，這個(gè)結(jié)果又驚喜，可能又覺得再正常不過了。我把錄取通知書遞給兩個(gè)孩子的時(shí)候，想不到兩個(gè)家伙居然說的話都是一樣的：“謝謝老師！”
簡單干脆，卻又發(fā)自內(nèi)心。我望著他們遠(yuǎn)去的背影，心里默默地?cái)?shù)念到：孩子們，你們來是那樣的灑脫、自如，走是這樣地踏實(shí)、穩(wěn)�。∥蚁嘈拍銈円欢〞畛鰧儆谧约旱木嗜松�！
我忽然想到了臺灣作家龍應(yīng)臺的一句話：“孩子你慢慢來！”
是的，孩子們，不要急躁，慢慢走，才能走出自己精彩的人生��！
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