神奇教室五年級(jí)優(yōu)秀作文700字
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)到了2039年了。隨著時(shí)代的變化，世界有了翻天覆地的變化，我們的教室也煥然一新。我們那黑乎乎的黑板變成了一個(gè)白色的大屏幕，屏幕上會(huì)顯示出老師講課的內(nèi)容，而且是5D的，超炫哦!對(duì)了，講臺(tái)上也有一個(gè)屏幕，當(dāng)然，這個(gè)屏幕比上那個(gè)屏幕，就像一只小老鼠一樣那么小，并且它的作用很大，可以布置作業(yè)，可以提問問題，可以點(diǎn)名，可以……。
我們的桌子上也有一個(gè)屏幕，它比老師的屏幕還小一號(hào)，就像我們用的作業(yè)本一樣大，它的前面有三個(gè)按鈕，分別是紅色，黃色和藍(lán)色，按下了紅色按鈕老師，老師就視為你正在舉手，他有可能會(huì)讓你回答這個(gè)問題；老師如果讓同學(xué)們搶答這個(gè)問題，這時(shí)，這個(gè)黃色按鈕就派上了用場(chǎng)，它可以把老師出的題輸入你的屏幕并開始答題；如果你不舒服或其他緊急情況，這個(gè)藍(lán)色按鈕就發(fā)揮了作用，你按下它座椅就自動(dòng)檢查你的身體狀況并把檢查結(jié)果發(fā)送到老師的屏幕上，你的“命運(yùn)”就掌握在老師的手中了。
說(shuō)了這么多，我把桌子上的屏幕都忘到九霄云外了，它的最大作用是可以在上面完成作業(yè)。讀到這里，你們是不是在想，那用什么筆寫呢？我這就告訴你，是用6D模擬筆寫的。我們的教室里還有兩個(gè)人工智能機(jī)器人，我們上課分神時(shí)，他們就用溫柔的話語(yǔ)提醒我們，下課時(shí)他們還是我們的玩伴，一起做游戲。教室里的.墻壁上的動(dòng)態(tài)筆畫是根據(jù)季節(jié)、溫度、適度來(lái)判斷的。
并且教室里有無(wú)數(shù)個(gè)我們看不見的小空調(diào)，為我們送來(lái)涼爽的風(fēng)。我們的地板也非常獨(dú)特，春天有許多美麗的小花在我們班里競(jìng)相開放，一陣風(fēng)吹過(guò)，那些亭亭玉立的小花在翩翩起舞；到了夏天，一個(gè)個(gè)小樹苗在我們班里變成一棵棵蔥蔥郁郁的大樹。到了秋天，班里的樹的葉子都變黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹得樹枝亂擺，樹上的黃葉紛紛飄落到樹腳下，就像幫樹媽媽穿上了一條金黃色的裙子；到了冬天，我們班里的松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜，像是一樹潔白的秋菊。我們踩上去，那些東西并不存在，而是虛擬的，我們上課的時(shí)候，它就消失了。
這就是我們神奇的教室，你們喜歡嗎？
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