有趣的游戲五年級作文800字
下課了,興趣班的老師見我們學習非?鄲,便給我們玩了一個有趣的游戲。一聽到“游戲”兩個字,班級的氣氛一下子活躍起來。
老師笑著說:“別急、別急,先聽我說游戲規(guī)則:按1、2、3、4、5……的順序,如果是質(zhì)數(shù),就拍手;如果是合數(shù)或1,就報數(shù)。報錯、拍錯、沒報或沒拍的就淘汰。淘汰后的第一個人又從1開始。”我心想,萬一超過100怎么辦,100以上的質(zhì)數(shù)我還記不住呢!只聽老師又笑嘻嘻地說:“你們不要擔心超過100,我還沒有見到過玩過100的同學!蔽蚁嘈胚@么簡單的游戲,肯定沒問題。
游戲開始了。全班一下子安靜下來,每個人都屏息凝視,聚精會神呢地聽著別人報的數(shù)!耙、啪、啪、四、啪、六……”全班只剩下干脆的報數(shù)聲和拍手聲。突然,只聽坐在我左邊的'那位同學說:“十七!”馬上就有人激動地跳起來喊:“報錯啦報錯啦!十七是質(zhì)數(shù),要拍手的!”報錯的那個人仿佛瞬間明白了,尷尬地抓著頭,一臉悔恨的樣子。我猜他心里一定在想:我怎么這么不仔細,第一輪第一個就被out了。淘汰了一個人后,我瞬間緊張起來,生怕下一個報錯的人就是我。這樣一緊張,我反而分散了注意力,絲毫沒有注意到已經(jīng)輪到自己了,更別說聽清前面那個人報的是什么。我頓了一下,停住了,沒報也沒拍沒。全班的目光集中在我身上,我感到自己就像一只受到驚嚇的小鹿,“蹬蹬蹬”地想要跑起來。我雖然就這樣出局了,但是暗下決心,下次一定要仔細點。
第二次游戲開始了,有了前一次的經(jīng)驗,我越來越鎮(zhèn)定,我覺得這局我會堅持到最后。隨著時間的推移,場上的人越來越少,被淘汰的同學愈加興趣十足,仔細地聆聽著場上的報數(shù)聲和拍手聲。誰知,又一個突發(fā)情況!我前面的人輪到27,可他卻拍手了,然而我跟的很緊,脫口而出:“28!”我后面的那個人也跟了上去拍了手。這時老師宣布我們?nèi)颂蕴。我愣住了,沒報錯啊,29那位同學也跟著說我也沒錯啊。原來,是27的錯誤,我沒有發(fā)現(xiàn),從頭開始,所以都錯了。班級里霎時響起了對他的“夸獎聲”:“你太厲害了,自己‘光榮’事小,還順便帶下了兩個同學墊背一起‘光榮’!边@位同學一聽到“夸獎聲”,只好苦笑著對我們兩個小兄弟抱拳道歉。大家看到他抱拳道歉的樣子,更是樂開了花。我也是喜不自禁。
游戲進行了幾輪后,我們有了更多的經(jīng)驗,在同學們的小心謹慎下,報的數(shù)字也越來越高,“75,76,77,78,啪,80……”,有個同學在83又出現(xiàn)了錯誤,真是太可惜了!這時老師微笑著對我們說:“你們的進步很快,學習能力很強,也很用心,目前是幾個班中表現(xiàn)最好的一組。”班里頓時響起了熱烈的掌聲,同學們都很開心。
拍質(zhì)數(shù)真是一個有趣的游戲,不但豐富了我們的課余生活,更是讓我們加深了質(zhì)數(shù)的印象。
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