花樣年華優(yōu)秀作文800字范文（通用22篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的花樣年華優(yōu)秀作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花樣年華優(yōu)秀作文800字 篇1
青春如同一首美妙的歌，譜寫(xiě)著歡快的旋律；青春如同永不停歇的旋轉(zhuǎn)木馬，充滿活力的追趕；青春如同一幅美麗的畫(huà)卷，勾勒出絢爛的一筆；青春如同一場(chǎng)電影，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在放映著屬于我們的花樣年華。
花樣年華，充滿生機(jī)。
看！操場(chǎng)上到處都是矯健的身影。跑道上，兩人并肩，你追我趕，互不相讓，既互相競(jìng)爭(zhēng)，又互相鼓勵(lì)，齊頭并進(jìn)。沙坑旁，一人正助跑，跳！哇！太棒了！嘭！嘭！一群學(xué)生正在爭(zhēng)搶繡球，好不熱鬧。這些晃動(dòng)的身影，展示著莘莘學(xué)子的青春與活力。
花樣年華，充滿競(jìng)爭(zhēng)。
看！教室里，每個(gè)人都埋頭苦干，時(shí)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)討論問(wèn)題的爭(zhēng)執(zhí)聲。在宿舍，常常還拿著手電筒挑亮苦讀。餐廳里，學(xué)生們還拿著資料在背誦，絕不放過(guò)點(diǎn)滴時(shí)間。有時(shí)累了，抬頭看看窗外，心情平靜后，又增添了一份堅(jiān)持，又加入學(xué)習(xí)的行列。
花樣年華，充滿歡笑。
看！宿舍里有一個(gè)人正在放聲高歌，為舒適的環(huán)境中增添了一份樂(lè)趣。有時(shí)累了，便起個(gè)頭，宿舍的人齊聲高歌，隨之而來(lái)的是止不住的笑聲。有時(shí)覺(jué)得單調(diào)了，便推薦一個(gè)人講笑話，講不到笑出眼淚，決不罷休。
花樣年華，充滿愛(ài)心。
看！校園里的一個(gè)小妹妹跌倒了，殷紅的血流出來(lái)了，急的小孩直哭，忽然一只干凈的手帕遞上來(lái)，血很快浸透了雪白的手帕，于是他便義無(wú)反顧地背起小女孩跑向醫(yī)務(wù)室。
我愛(ài)我的青春，我愛(ài)我的花樣年華！
因?yàn)樗麄凕c(diǎn)綴了我的人生，從而使我的人生絢爛多彩。
因?yàn)樗麄兂懥宋业娜松�，從而使我的人生古�?lè)交響。
因?yàn)樗麄兙`放了我的青春，從而使我的人生花開(kāi)滿香。
花樣年華優(yōu)秀作文800字 篇2
講臺(tái)上，老師領(lǐng)著一個(gè)女孩，說(shuō)：“這是晴，從此就是我們大家庭的一員了�！薄扒纾闳パ┠膬鹤��！鼻缣嶂鴷�(shū)包，于看著書(shū)的雪相視，隨后雪莞爾一笑。晴在日記中寫(xiě)道：“即使幾十以后，我已經(jīng)老眼昏花，也依然能夠描述出那個(gè)微笑�！�
下課后，好朋友琳走過(guò)來(lái)，與晴問(wèn)好。琳是晴的小學(xué)同學(xué)，二年級(jí)時(shí)，琳轉(zhuǎn)走了，一晃二人也有5年沒(méi)見(jiàn)了。“晴，你也來(lái)啦！我們又是同學(xué)了。晴，熱水，給你�！鼻绲奈覆缓茫瑫r(shí)時(shí)刻刻都可能犯胃病，一痛就是一個(gè)上午。正在這時(shí)，上課鈴響了，琳戀戀不舍的會(huì)到了自己的座位上。
晚上放學(xué)時(shí)，雪遞給晴一張小紙條，上面寫(xiě)著：“親愛(ài)的晴，我想與你做朋友�！鼻缈粗嗽俅屋笭栆恍�。
星期六上午，晴拉著剛剛睡醒的琳，瘋狂的向桃花園奔去。在哪兒，雪已經(jīng)等得不耐煩了：“你們兩個(gè)昨晚熬通宵打游戲呀！睡到那么晚，都10點(diǎn)了！”“stop！雪。我們今天不是要看桃花嗎？抓緊走吧。”晴實(shí)在受不了雪的嘮叨了，趕緊轉(zhuǎn)移話題。那一天，她們玩的真的很開(kāi)心。也許，那是最后一次讓三人都那么開(kāi)心。
暑假里的某一天，已經(jīng)無(wú)聊的快冒煙的晴躺在沙發(fā)上，目光空洞，嘴里念念有詞：“雪竟然跑?chē)?guó)外去了，她不怕被外國(guó)人謀殺啊！琳又去了廣州，就剩我一個(gè)了�！闭谶@時(shí)，電話響了，是雪！“雪，找我有事嗎？”“到桃花園，我在那了等你�！鼻缪杆偬饋�(lái)，向桃花園沖去。那一天，兩個(gè)人一起吃桃花，一起欣賞桃園美景，只是晴奇怪：為何雪看起來(lái)如此憔悴？夕陽(yáng)西下，雪與晴躺在草地上，雪意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“晴，總有一些東西會(huì)失去，只是希望在這是看不到你的淚。”“不會(huì)的啦。我才不哭呢！”晴俏皮的說(shuō)�！跋Ｍ绱恕毖┱f(shuō)。
開(kāi)學(xué)報(bào)到的那一天，雪沒(méi)有來(lái)，晴正奇怪，班主任送來(lái)了一封信。上面赫然寫(xiě)著幾個(gè)大字：“贈(zèng)予我最親愛(ài)的晴”。晴知道，只有雪才能寫(xiě)出這樣優(yōu)美的字體。晴不想讓人看到，躲在一個(gè)小角落里，慢慢的拆開(kāi)了信封
親愛(ài)的晴：
我走了，去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，不會(huì)再回來(lái)了。你就像我的妹妹，我對(duì)你百般呵護(hù)，只想讓你感覺(jué)到，有我在你身邊的日子，是你一生最美的時(shí)光。我努力想讓自己再多陪你些時(shí)日，但對(duì)不起，我沒(méi)有足夠的運(yùn)氣，也沒(méi)有足夠的力量，去與胃癌抗?fàn)�，我真的累了。我的走，�?duì)你不知是好是壞，但我不后悔，我不后悔沒(méi)讓你看我最后一眼，如果你看了，只會(huì)更加傷心，那樣，我在另一個(gè)世界也不會(huì)心安。晴，我希望你我的相遇只是一場(chǎng)夢(mèng)，是你在最美的花樣年華里，最好的一場(chǎng)夢(mèng)�，F(xiàn)在夢(mèng)醒了，就不要再留戀。隨著時(shí)間漸漸流逝，你會(huì)忘，你會(huì)忘記我們間的故事，也許，這是你我最好的結(jié)局。
記住，曾經(jīng)的花樣年華，都只是一場(chǎng)夢(mèng)。
愛(ài)你的雪：
晴努力忍住眼淚流落：我答應(yīng)過(guò)雪的，不能落淚�！扒纾阍趺戳�？”琳關(guān)心的問(wèn)“沒(méi)什么。你不會(huì)懂得，永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得�！鼻缏鹕�，卻在背過(guò)琳的那一剎那，眼淚終于忍不住了，從眼眶里，肆意的滑落。
是的，曾經(jīng)的花樣年華，都只是一場(chǎng)夢(mèng)。
花樣年華優(yōu)秀作文800字 篇3
讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。
——題記
時(shí)光，請(qǐng)?jiān)试S我暫借一段你的溫柔，執(zhí)筆而寫(xiě)，以紀(jì)念我即將逝去的青春。
逝去的時(shí)光，繞上心房，輾轉(zhuǎn)而空的記憶，不再流浪，六年前的我們，稚氣地涂鴉，課桌上畫(huà)三八線，下雨天玩泥巴，好奇螞蟻的生活……那時(shí)我們疼了就哭，樂(lè)了就笑，會(huì)為一顆糖果剛和同伴鬧得不可開(kāi)交，轉(zhuǎn)身又拉手和好，而美好的時(shí)光終成為過(guò)場(chǎng)，一切到最后，也不過(guò)一組泛了黃的黑白相片。
時(shí)光流逝，歲月如梭，慢慢地我們學(xué)會(huì)了把自己隱藏在理性的圍城中，我們拋卻了初時(shí)的謹(jǐn)慎，開(kāi)始在一起談?wù)撊松務(wù)摾硐�；揮灑了童年的幼稚，我們開(kāi)始詮釋“少年”這個(gè)清新的字眼兒。
記得我們因?yàn)楹ε聰?shù)學(xué)考試而去裝肚子疼，記得當(dāng)時(shí)發(fā)毒誓說(shuō)考完要把所有與數(shù)學(xué)有關(guān)的課本全部撕扯掉，但我們無(wú)論罵了多少遍數(shù)學(xué)到最后依舊咬著牙學(xué)。
好多不同個(gè)性的人，從不同的地方走來(lái)。只為了在這三年中間共用一間教室，共用一張桌子，只讀一本書(shū)，一起在一個(gè)好天氣的下午，為了一句會(huì)心的話，哄然笑一笑，然后再逐漸走向不同的地方，不同的命運(yùn)。人生就像是一本畫(huà)冊(cè)，我們每年都會(huì)畫(huà)一張自畫(huà)像，從年少輕狂畫(huà)到滿目蒼涼。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！标P(guān)于離別這個(gè)傷感的字眼兒，我不想猜測(cè)，更不敢想象十年后的我們?cè)谑致房谟鲆?jiàn)時(shí)會(huì)擦肩而過(guò)還是給予彼此一個(gè)久別重逢的擁抱，十年后的我們會(huì)散落在世界的哪個(gè)角落，開(kāi)始新的生活與旅程，會(huì)不會(huì)逐漸遺忘當(dāng)年的年少輕狂，會(huì)不會(huì)記得一起唱過(guò)的歌，一起走過(guò)的路，一起聊過(guò)的八卦，一起犯過(guò)的錯(cuò)，一起感受過(guò)的喜怒哀樂(lè)。流轉(zhuǎn)的時(shí)光，照一臉蒼涼，再也來(lái)不及遺忘。
無(wú)論如何，請(qǐng)銘記，我們?cè)黄鸶惺艿睦_紛四季，一起捕捉的堅(jiān)強(qiáng)、勇氣，我們?cè)黄馂閴?mèng)想而執(zhí)著奮斗，曾一起酣暢淋漓奔跑在操場(chǎng)上，曾一起緊緊相偎相擁給彼此鼓勵(lì)……細(xì)數(shù)時(shí)光，我們竟然有過(guò)這么多的回憶，這么多的一起，即使未來(lái)的我們因?yàn)閴?mèng)想已各奔東西，但只要彼此牽掛，那么天涯海角都不算距離。
記得郭沫若一句話：人間比青春更可貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也是最容易消逝的，最可貴的東西卻不為人所愛(ài)惜，最容易消逝的東西人們卻在加速它的消逝。
我們的青春終將會(huì)逝去，請(qǐng)?jiān)试S我向我深深懷念的時(shí)光致意。
花樣年華優(yōu)秀作文800字 篇4
每個(gè)人的心中，都有一朵花，盛開(kāi)在純凈的世界里。這朵花，需要誠(chéng)意去澆灌，需要時(shí)間去培養(yǎng)，需要耐心去呵護(hù)。
記憶的碎片散落在四處，因?yàn)闀r(shí)間的流逝變得稍稍有些暗淡，今天我要將它們重新拾起，編織一首屬于自己的歌。
童年生活給我留下印象最深的便是家門(mén)口的小院子，每天沐浴著陽(yáng)光，在小院子里和伙伴們瘋跑，摔倒了，站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，繼續(xù)和小伙伴們鬧成一片，直到太陽(yáng)下山才依依不舍的回去，不必嘆息時(shí)間過(guò)得很快，因?yàn)楫?dāng)太陽(yáng)再次升起時(shí)，又是一個(gè)晴朗的早晨……
兒時(shí)的很多事已經(jīng)記得很模糊了，有時(shí)，我真的很佩服爸爸媽媽，他們總是可以清楚得記得我小時(shí)候的每一件事，然后細(xì)細(xì)向我講述一個(gè)瘋丫頭的成長(zhǎng)歷程。
告別了充滿陽(yáng)光與朝氣的小院子，我走進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。那時(shí)的我是一朵從膽小走向活潑的花朵，六年，一朵花開(kāi)的時(shí)間，世界的大門(mén)徐徐向我打開(kāi)，無(wú)數(shù)新鮮有趣的事情刺激著我的眼球，我開(kāi)始學(xué)習(xí)，開(kāi)始懂事，開(kāi)始有了一大堆伙伴，開(kāi)始知道記住別人的生日。至今仍清楚地記得第一次過(guò)自己馬路時(shí)父母鼓勵(lì)的眼神，第一次洗衣服時(shí)父母欣慰的眼神，第一次做飯時(shí)父母開(kāi)心的眼神……童年，是金色的陽(yáng)光。
離開(kāi)了生活了六年的小學(xué)校園，懷著對(duì)中學(xué)生活的憧憬，走進(jìn)三十一中的大門(mén)，有人說(shuō)，初中就不再是童年了，我們開(kāi)始走進(jìn)青春。雖然不能再像兒時(shí)那樣在小院子里瘋跑，但我們開(kāi)始有了自己的夢(mèng)，開(kāi)始為夢(mèng)想而奮斗，就像和和伙伴們瘋玩一樣，追求夢(mèng)想同樣是一種快樂(lè)。喜悅與傷心結(jié)合，失敗與成功交織，共同編織著豐富的多彩中學(xué)生活。中學(xué)不同于小學(xué)，走進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一刻，一種無(wú)形的壓力隨之而來(lái)，但校園里仍然可以聽(tīng)到我們的笑聲，雖然各科的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，雖然一學(xué)期也睡不了幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，雖然我們不停地穿梭在各個(gè)考場(chǎng)之間，但我們?nèi)詴?huì)抽出僅有的空閑時(shí)間，坐在操場(chǎng)的大樹(shù)下乘涼、聊天，課余，我們談夢(mèng)想，談趣聞，談明星，教學(xué)樓的走廊上不時(shí)會(huì)傳來(lái)我們的歌聲。
“……閃耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開(kāi)翅膀，天地任我瘋涌，穿越絕望，堅(jiān)定的翱翔，綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我。”
大膽去追吧，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。拿起手中筆，書(shū)寫(xiě)壯麗人生，從這一刻起！
花樣年華優(yōu)秀作文800字 篇5
春天，它悄悄開(kāi)放著；夏天，它幽幽散發(fā)著；秋天，它靜靜飄零著；冬天，它默默等待著……
——題記
我們的成長(zhǎng)像花開(kāi)花落一樣，經(jīng)歷著各種各樣的磨難，總要學(xué)會(huì)去感受，總要學(xué)會(huì)去克服。當(dāng)我們享受著勝利的喜悅，享受著別人羨慕的眼光的同時(shí)回望過(guò)去種種，你是否還記得……
三歲時(shí)，走著不熟練的步伐，向前走著，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，大聲嚷嚷著，手舞足蹈的追著小鳥(niǎo)跑，咚，一不小心摔在地上，疼痛的感覺(jué)襲來(lái)使我大聲的哭了起來(lái)，媽媽的安慰使我停止了哭泣，對(duì)著媽媽笑了笑。這時(shí)候我知道了原來(lái)以我小小的步伐根本追不上在天空上翱翔的鳥(niǎo)兒。
五歲時(shí)，我終于可以好好地說(shuō)話了，為此我苦惱不已，不知是我聲帶出了什么事才那么晚說(shuō)話，當(dāng)會(huì)說(shuō)話時(shí)，我開(kāi)心的找到媽媽，對(duì)她說(shuō)了一大堆連我自己都聽(tīng)不懂的話，但媽媽卻依然在那里聽(tīng)著，臉上露出溫柔的微笑。這時(shí)我才明白媽媽為我高興的心情。
八歲時(shí)，我上一年級(jí)了，背著書(shū)包興奮的走進(jìn)陌生的教室里，面對(duì)著一張張稚嫩而又陌生的臉時(shí)，我感覺(jué)到了我將交到很多朋友，“你好，你叫什么，我很高興認(rèn)識(shí)你，能交個(gè)朋友嗎？”我的耳朵邊響起了一個(gè)女孩的聲音，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)她笑了笑“好的，很高興認(rèn)識(shí)你。”我伸出了手，她興奮的和我握住了手，我們相視而笑。這時(shí)我明白了那段友誼使我在小學(xué)階段里過(guò)的多么快樂(lè)。
十三歲時(shí)，爺爺在半夜里悄悄的走了，奶奶哭了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽爸爸也被奶奶的聲音驚醒，跑到了奶奶家。第二天，所有親戚都來(lái)了，奶奶的眼睛紅腫紅腫的，身體微微顫抖著，我對(duì)爺爺?shù)母星椴⒉簧�，而且有些厭煩，因�(yàn)榈綘敔敿視r(shí)，爺爺總是對(duì)我說(shuō)個(gè)不停。這時(shí)我才明白我有多愚蠢。
十四歲時(shí)，我上初中了，有些興奮的心情夾著微微的失落，一起六年的同學(xué)就要分開(kāi)了，但是我也要交到新朋友，這使我更加的有了對(duì)初中新奇感，到了班級(jí)里，各種小學(xué)的同學(xué)相互聊著，相互交著朋友，我也交到了新朋友。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我有些感傷。
我經(jīng)歷了各種事情，我也懂得了許多道理，而且我還會(huì)一直經(jīng)歷下去，好好品味我的人生，感受四季變化和人生的更替……
花樣年華優(yōu)秀作文800字 篇6
日暮時(shí)候，歡謔了整個(gè)下午的陽(yáng)光終于收斂了熱情，余暉又一次穿越了窗戶，投影在墻上，淡淡的，是絢爛之極的純樸，有種風(fēng)流云散后的不動(dòng)聲色，我覺(jué)出一種簡(jiǎn)單的溫暖。
“噗”的一聲輕響，是桌上的百合開(kāi)始謝了，微微泛黃的花瓣，隱約可見(jiàn)生時(shí)怒放至極的痕跡，是那種曾經(jīng)擁有的志得意滿，花樣年華。
手邊小令是王安憶的《長(zhǎng)恨歌》，繁華盡逝的老上海，有些巧合，那花瓣，萎縮卻尚有溫潤(rùn)的質(zhì)感，讓人想起那沒(méi)有年紀(jì)的女人的心，順手把那百合夾進(jìn)書(shū)面，它便有了永恒的歸宿，那曾經(jīng)的不安分，將只在回憶中夢(mèng)一般閃過(guò)，是早已預(yù)設(shè)了結(jié)局的安慰。
恍惚中，王琦瑤褪去歲月的微塵，緩緩而來(lái)，她是美的，婚姻紗店櫥窗內(nèi)的大幅彩照，報(bào)刊上不偏不倚的人物照，那微妙得難以言傳的光澤儼然是那敏感年代的目光。目光中，她戴上了“上海小姐”的`皇冠，日光后，是她的一個(gè)蒼涼美麗的手勢(shì)，她隨遇而安，生平第一次接觸愛(ài)情，卻已是不惑之年，正是尷尬的年齡，莎士比亞說(shuō)，所有上場(chǎng)的人都只是角色，而我又該是誰(shuí)，親歷者抑或旁觀者？二十多年的羅曼蒂克，眾星捧月，臨到頭，終是“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”。王琦瑤錯(cuò)過(guò)了一次，卻錯(cuò)過(guò)了一生，她伸出手，試圖抓住什么，但那兒，只有大片大片的空白，她縱然有心，也仍挽不住那逝水流年，花樣年華。
那一刻，我第一次意識(shí)到，快樂(lè)不等于幸福，王琦瑤快樂(lè)嗎？快樂(lè)，但悲劇已經(jīng)干凈徹底地發(fā)生了，細(xì)密的雨絲飄忽著，糾纏著，穿越庭院中央寂寞的梧桐，孤獨(dú)地綻放在空無(wú)一人的臺(tái)階上，就有氤氳的感傷彌漫開(kāi)來(lái)，我想王琦瑤終于還是選擇了“這次第，怎一個(gè)愁字了得�！�
生命真是一場(chǎng)熱鬧，我們拼命地趕，怕錯(cuò)過(guò)了，后來(lái)，我們趕上了，那一刻的心情，就是快樂(lè)，但這快樂(lè)注定只是瞬間，永恒的快樂(lè)即幸福，如何實(shí)現(xiàn)這瞬間到永恒的飛躍，我不得而知，但我知道，幸福是真實(shí)的，因?yàn)檎鎸?shí)，愈見(jiàn)沉重。
我們注定降落在亙古不變的大地上，心平氣和地，等待幸福的來(lái)臨，等待我們的花樣年華。
花樣年華優(yōu)秀作文800字 篇7
朝雨，蓬勃。驕陽(yáng)，爆發(fā)。僅為著花樣的魅力，看我們抒寫(xiě)青春的傳奇！
——題記
你，如星般耀眼
竄般的助跑，騰般的起跳，撲般的落地，你是如此的不凡，陽(yáng)光直射在了你額頭的汗珠上，將你籠罩地更加熠熠光彩。我看到你緊握的雙拳，我聽(tīng)到了你顫動(dòng)的吶喊，我感到了你奪冠的希望。天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。揚(yáng)起的沙塵中，有你燦爛的笑臉。我們與你相視，同你狂歡！
身有力量，可以跳躍；心有力量，可以永當(dāng)贏家！
你，如花般燦爛
賽場(chǎng)上，只有你一人創(chuàng)紀(jì)錄的影子；賽場(chǎng)邊，只有你一人加油的助威。1米45，你輕松而過(guò)；1米50，你再次戰(zhàn)勝；1米56你三次碰掉欄桿，但你仍不放棄，周?chē)挠^眾也以最洪亮的聲音為之鼓舞，你用了全身力量向前跑去，有用嫻熟的背影如鯉魚(yú)跳龍門(mén)般用力一躍，頓時(shí)，操場(chǎng)上又響起喊聲，這是對(duì)勝利的喜悅。你早已成為我們心中不可取代的偶像，要你瀟灑的簽名，像是我們立下壯志的記號(hào)，全副武裝，夢(mèng)已起航，再次開(kāi)啟，依然不可抵擋。你教會(huì)我們什么叫路途無(wú)止！你讓我們知道如何不懈拼搏！
身有高度，可以跳高；心有高度，可以頂天立地。
你們，如虎般威武
接力，接力，結(jié)過(guò)青春的活力；接力，接力，結(jié)過(guò)夢(mèng)想的傳遞；接力，接力，接過(guò)沖刺的希望！每一棒因?yàn)槟銈兪峙c手的交接，而有了溫度。紅色的一半代表快樂(lè)，白色的一半代表勇氣。高漲的氣氛中，你們是沖過(guò)終點(diǎn)的第一雙腳印。燃燒著心中不滅的光，追夢(mèng)的路上也許很慌，不要怕，向前沖，即便輸了，你們也還有我們的掌聲與鼓勵(lì)。也許，賽道以盡過(guò)了終點(diǎn)線，但人生的路途還有更遠(yuǎn)。未來(lái)，我們的青春無(wú)止境！
身有翅膀，可以飛翔；心有翅膀，可以翱翔追夢(mèng)。
金色的秋季，我們擁有著花樣的年華在這里聚首。未來(lái)，我們又將如何奔跑？我的未來(lái)不是夢(mèng)，夢(mèng)緊跟著希望在動(dòng)，希望因動(dòng)力而燃，動(dòng)力緊握在手上……天空是為展翅的雄鷹而準(zhǔn)備，草地是為奔馳的獵豹而準(zhǔn)備。一億年太久，我只珍惜今朝。路就在腳下，我早已整裝待發(fā)！
花樣年華優(yōu)秀作文800字 篇8
又是一個(gè)春季，繼續(xù)著我們無(wú)憂無(wú)慮的高中生活，就不知高考緊張的氣氛已經(jīng)悄悄臨近。不知所謂的看著時(shí)間消逝，我們還在迷茫著，似乎是在尋找一個(gè)值得奮斗的理由。
就是在這個(gè)即將帶來(lái)的夏季，我們會(huì)送別正在備戰(zhàn)的考生們。不知該用怎樣的文字來(lái)記下這時(shí)的心情；不知該用怎樣的畫(huà)面表達(dá)著緊張的氣氛；更不知用怎樣的歌聲送別我們剩余不多的高二生活。這使得我們不過(guò)十六七歲，改動(dòng)的支付自己的生活，可時(shí)間上卻時(shí)刻背著一個(gè)無(wú)形的擔(dān)子——備戰(zhàn)高考，為了自己，僅僅是這樣。
身為人子，就應(yīng)該順從父母的意愿。這是自古至今不變的文化，不知是潛意默化還是我們骨子里就已刻下這個(gè)烙印，這就是我們的責(zé)任，也是我們無(wú)法推卸的擔(dān)子。從小就會(huì)懂得長(zhǎng)大是要考一個(gè)好大學(xué)來(lái)報(bào)答父母的，從小就明白自己在未工作之前的這段時(shí)光里是要獻(xiàn)給學(xué)習(xí)的，從小便需要知道自己最近的目標(biāo)便是時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)習(xí)奮斗的，這便是我們每天必做的事情。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)和嘗不是一個(gè)文化傳統(tǒng)，不管是誰(shuí)從小就要接受教育，享受知識(shí)對(duì)我們的沐浴，這已經(jīng)是亙古不變的文化。
高中的生活就像三部曲，高一時(shí)我們對(duì)著高中漫長(zhǎng)的三年抱著莫名的憧憬，高二時(shí)我們已經(jīng)看透了本質(zhì)回歸了現(xiàn)實(shí)，高三是我們已經(jīng)不知如何抗拒突如其來(lái)的緊張生活。首先是高一帶來(lái)的節(jié)奏緩慢的前奏，隨之而來(lái)的是高二時(shí)從緩慢晉升高亢的一個(gè)音樂(lè)跨度，而高三便是激昂澎湃的高潮時(shí)刻，在高考后的這三個(gè)月假期便是這首曲子首位的時(shí)刻。每個(gè)人的心境不同，對(duì)這首曲子的理解也各不相同，演繹出不一樣的歲月年華。
處于這首曲子過(guò)渡的階段，正是最完美的時(shí)刻。時(shí)而急如湍湍流水，時(shí)而緩如涓涓細(xì)流，不緊不慢中顯現(xiàn)出這幅和諧的畫(huà)面。
淡淡的霧，淡淡的雨，淡淡的云彩悠悠的游，在這片空白頁(yè)上填下無(wú)可挑剔的流金歲月，如果時(shí)光忘記回來(lái)，也讓我對(duì)他真心不悔。無(wú)法抗拒的苦澀與美麗將伴我度過(guò)這段十六七歲的歲月年華。
只要這旋律響起，一切模糊的記憶就會(huì)漸漸清晰，就像等待在春日的茉莉，一旦初夏晚風(fēng)拂過(guò)，那細(xì)小芬芳的花朵便靜悄悄綻滿枝椏……
花樣年華優(yōu)秀作文800字 篇9
紅塵阡陌，我只是一粒浮塵，請(qǐng)?jiān)试S我，在文字的盛宴里，或悲，或喜，于布滿時(shí)光的舊塵埃里，用一顆品過(guò)人間百味的心，書(shū)眉間清風(fēng)，讀人間煙火，與陽(yáng)光相擁，與歲月和解，讓生活簡(jiǎn)潔，讓內(nèi)心單純，認(rèn)真的活成最好的自己，活成最美的樣子……
冬天是從一樹(shù)一樹(shù)金黃色的銀杏開(kāi)始的吧？每當(dāng)銀杏葉泛黃的時(shí)候，我便會(huì)整日整日地行走在銀杏樹(shù)林里，那一樹(shù)一樹(shù)嫩嫩的黃，總讓我產(chǎn)生無(wú)數(shù)美麗的幻想和許多莫名的沖動(dòng)。樹(shù)是快樂(lè)的，因?yàn)樗梅艞�。因此，風(fēng)起處，四處飛揚(yáng)的“金色蝴蝶”便迷失在整個(gè)心中，滿心滿懷的快樂(lè)，如同打開(kāi)一本本書(shū)時(shí)的那份感動(dòng)。
這樣的喜歡是很久遠(yuǎn)了。記得在最喜歡的徐志摩《愛(ài)眉小禮》里，便有這樣一片金黃色的銀杏葉，雖然歲月帶走了最初的那份金色，但每一次打開(kāi)，它都靜靜的躺在那里：“我愛(ài)你樸素，不愛(ài)你奢華。你穿上一件藍(lán)布袍，你的眉目間就有一種特異的光彩，我看了心里就覺(jué)著不可名狀的歡喜。樸素是真的高貴。你穿戴整齊的時(shí)候當(dāng)然是好看，那好看是尋常的，人人都認(rèn)得的，素服時(shí)的眉，有我獨(dú)到的領(lǐng)略。“我恨的是庸凡，平常，瑣細(xì)，俗；我愛(ài)個(gè)性的表現(xiàn)。”
每一次展讀，年少的情懷便隔著歲月的塵埃，清晰地出現(xiàn)在腦海里，尤其銀杏葉漸黃的日子里，“斷香殘酒情懷惡，西風(fēng)催襯梧桐落。梧桐落，又還秋色，又還寂寞”。類(lèi)似句子便會(huì)涌滿心頭，落寞和無(wú)奈也便如蛛絲一樣爬滿心頭。
深秋早上六點(diǎn)的光景，一抬頭，便見(jiàn)圓圓的月亮掛在天際，與街燈互相輝映。晨起的月色很涼，仿佛一不留神心事就會(huì)結(jié)出清霜。這時(shí)，紀(jì)曉嵐“書(shū)似青山常亂疊，燈如紅豆最相思”的對(duì)聯(lián)變回一下躥上來(lái)，“月涼如水水如天”的詩(shī)句也會(huì)跑到眼前。
一直認(rèn)為，讀書(shū)能使我心情安寧恬淡如云空里靜謐的星，會(huì)讓荒蕪的心變成綠色的原野，讓迷茫的眼神明亮如星，隨著時(shí)光的變遷而分外清晰。這樣的時(shí)候，便可以忘記愛(ài)在窗外，情在左右。
世間太多的錯(cuò)亂，只讓人不敢用情。除了書(shū)，什么是能相伴我們的將來(lái)并與我們相伴遲暮的呢？
花樣年華優(yōu)秀作文800字 篇10
16歲，就快步入16歲了，一個(gè)花季的年齡應(yīng)該有一個(gè)美好的開(kāi)始，我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的高中部，一個(gè)我向往的學(xué)校，在這新鮮的入學(xué)10天里，我體驗(yàn)著不同感覺(jué)。
酸
不知為什麼，一想到要進(jìn)入一想到要進(jìn)入一所新的學(xué)校，我就很懷念我初中學(xué)的同學(xué)，他們?cè)诓煌膶W(xué)校還好嗎，還會(huì)記得我嗎，想想前兩個(gè)月，還在一起努力為中考而拼搏的我們，卻要面對(duì)殘忍的分離，我們抱在一起，祝愿著彼此的未來(lái)，訴說(shuō)著彼此的心愿，這些就像昨天發(fā)生的一樣。然而現(xiàn)在我上高一了，想想以前的同學(xué)就鼻子酸酸的，但我相信這句話：“天下沒(méi)有不散的宴席”……
甜
一跨入實(shí)驗(yàn)的校門(mén)，我就知道自己是一名光榮的實(shí)驗(yàn)人了。想到這兒，我心里感覺(jué)甜甜的，我以前付出的努力終于沒(méi)有白費(fèi)。三年，我將在實(shí)驗(yàn)中學(xué)度過(guò)很有意義的三年，每天對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的，都是燦爛的，這里將見(jiàn)證我的成長(zhǎng)、我的努力、還有我的進(jìn)步。一進(jìn)班，47名來(lái)自名校的同學(xué)還有我，很有緣分地聚在一起，組成一個(gè)新的大家庭，度過(guò)這很有意義的幾年�？粗粡垙埿迈r的面孔，我感覺(jué)既興奮有激動(dòng)，我相信我同樣會(huì)在這個(gè)班里結(jié)識(shí)更多的朋友，度過(guò)更多的美好時(shí)光。
苦
“媽呀，俺數(shù)學(xué)考63分”？我驚呼雖然這成績(jī)不是晴天霹靂，可也讓我自尊心嚴(yán)重受挫，給我一個(gè)重重的下馬威�？山酉聛�(lái)的門(mén)成績(jī)無(wú)疑是雪上加霜，我拿這卷子呆了五分鐘，然后捫心自問(wèn)，我腦子是不是壞了，不會(huì)做題了？還是在做惡夢(mèng)啊？我怎麼向我媽交代呀？一串串問(wèn)題在我腦袋里打轉(zhuǎn)。高中三年就苦拼吧，我好不容易熬過(guò)了初三卻要面臨比這更嚴(yán)峻的問(wèn)題，我的命好苦呀，唉……
同學(xué)，這就是我高一入學(xué)的種種感想，有酸，有甜，也有苦。在以后，我一定還要品嘗更多的情感，面臨更多的事情�？蛇@不就是生活嗎？如果生活這碗湯缺少這些作料又有什麼味道呢？我不要平平庸庸的過(guò)完這一生，像一碗沒(méi)有味道的湯，清而無(wú)味。我希望我在這三年中，能?chē)L試不同的事情，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)地度過(guò)我的花季，在我人生這本大書(shū)中寫(xiě)下璀璨嶄新的一頁(yè)！
花樣年華優(yōu)秀作文800字 篇11
窗臺(tái)上的花開(kāi)了。白色的花瓣輕輕搖曳著，由窗外清風(fēng)把馥郁的幽香推送至房間的每個(gè)角落�；ò晗窈话�，似乎要振動(dòng)翅膀，飛向遠(yuǎn)方。伴隨著它們，我的思緒也飄向遠(yuǎn)方……
這盆花是她送給我的。幾年前我的一個(gè)生日，鄰居的她敲開(kāi)了我的家的門(mén)，只看見(jiàn)手捧花籽的她�！敖o你！你的生日禮物！”我略帶吃驚，她怎么知道我的生日？她似乎看穿了我的心思，狡黠地笑了：“QQ上寫(xiě)著��！”那可愛(ài)的笑靨，分明就是純澈與靈氣。我欣然接受了。
花籽撒下后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心照料，細(xì)膩如羊脂的花瓣微微吐出嫩黃的花蕊，那純凈的顏色仿佛是不可染指的。我們都?xì)g欣喜悅地笑了。
沒(méi)過(guò)多久，我們已成親密無(wú)間的好朋友了。一起騎單車(chē)，找一片空曠無(wú)人的地方，瘋狂飆車(chē)，盡情歡呼與吶喊，在這片無(wú)拘無(wú)束的土地上，我們感受到了最原始的瘋狂與激蕩。還有，一起搞惡作劇，扎破了一個(gè)兇巴巴女人的車(chē)胎。挖了個(gè)坑，讓一個(gè)沒(méi)教養(yǎng)的男孩摔了下去。用水槍噴一個(gè)冤枉我們的老大叔……有了這些看似“懲奸除惡”壯舉中，實(shí)在是快活極了。
在學(xué)習(xí)上，我們互幫互助。每當(dāng)我看見(jiàn)晦澀難懂的各種古文和深?yuàn)W復(fù)雜的難題，一旦萌生動(dòng)搖的念頭，她都會(huì)立即察覺(jué)端倪，以她堅(jiān)定的目光來(lái)重建我頹喪的斗志。每當(dāng)她絞盡腦汁冥思苦想之際，我都會(huì)盡力幫她點(diǎn)明一條路，使她茅塞頓開(kāi)。就連那盆花，似乎也在從它搖曳的枝葉中，殷切地向我們傳達(dá)支持與鼓勵(lì)。
但是去年，她們家搬走了。我們沒(méi)有哭。無(wú)聲的告別才最讓人肝腸寸斷。我只是默默的望著她離去的背影，直至消失。那盆花在冬天之時(shí)也萎蔫了，花瓣變成了焦黑的顏色，落下蜷伏于泥土之中。至于她，一個(gè)寒假我都在猶豫是否接上這分割的友誼。
但在春天，它又頑強(qiáng)地綻放了花蕊，那素凈的純白與富有生氣的翠綠，仿佛在向我示意著什么。
于是我倆又建立起了聯(lián)系。又相逢的我們都是喜悅得難以言表。我不能肯定她此時(shí)所想，所以只能肯定自己的內(nèi)心：“謝謝你，謝謝你給我的友誼�！笔裁词挛镆矡o(wú)法磨滅那段記憶——一個(gè)美好的花樣年華。
花樣年華優(yōu)秀作文800字 篇12
今天是一個(gè)特殊的日子，我作為一名小記者要到我市的景區(qū)之一“花樣年華”采風(fēng)了。這個(gè)機(jī)會(huì)我等了很久了，所以，我總是按捺不住心中的激動(dòng)。
早晨在一場(chǎng)濛濛細(xì)雨的相伴下我早早的來(lái)到了小記者的集合地———中心小學(xué)門(mén)口。我們是先到中心小學(xué)進(jìn)行一次培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我受益非線。我終于理解了小記者的真正職責(zé)是什么。同時(shí)我也明白了小記者在采訪時(shí)應(yīng)注意哪些東西，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，全部做到這些可能是有困難的，但我決不會(huì)退縮，因?yàn)槲沂且幻∮浾吡耍?/p>
帶上我的記者證，排好隊(duì)，乘上大巴車(chē)，這富有詩(shī)意的旅行就開(kāi)始了。我跟著小記者的部隊(duì)走進(jìn)了“江北南國(guó)”。首先映入眼簾的是一株看似普通的植物—“四季桔”，它可不是普通的橘樹(shù)，顧名思義，就是一種能四季都可以結(jié)出桔子的灌木植物。除此之外，我還觀賞到了貌似人心的人心果，俗稱桂圓的龍眼，橡膠樹(shù)和泰山紫草等等。
看到這些我實(shí)在是太興奮了，趕快拿出相機(jī)拍攝，拍著拍著，咦！這是什么？怎么植物長(zhǎng)在一根根白色的管子上呢？接著我的視線又掃到了說(shuō)明牌上，原來(lái)，這是一種新型的栽培技術(shù)———無(wú)土栽培。這真是世界之大，無(wú)奇不有。科學(xué)技術(shù)真是在不斷發(fā)展，未來(lái)的科學(xué)進(jìn)步還要靠我們呢。接著我們又跟著解說(shuō)員走到了“芳菲樂(lè)苑”，在這里給我留下深刻印象的就是小木屋的舞蝶標(biāo)本。幾十只蝴蝶標(biāo)本讓我眼花繚亂，與我爸爸收集的蝴蝶標(biāo)本相比，種類(lèi)更多，真是美麗極了。
我們觀賞的最后一個(gè)景點(diǎn)是花樣年華的核心區(qū)域—“夢(mèng)幻花都”。走進(jìn)這里你就會(huì)感覺(jué)到一股神秘的氣息，這兒給我留下抹不去的印記就是長(zhǎng)達(dá)4分鐘的3D影像，影像中的人物就是楊貴妃，她的婀娜多姿讓我十分陶醉，最后楊玉環(huán)化作了一縷青煙。在我眼中，這就意味著楊貴妃退出了歷史舞臺(tái)。
就這樣，我們參觀完了“花樣年華”。在回家的路上，我還在思考：我所看到的“花樣年華”是這樣的豐富多彩。那么，人生的花樣年華又在哪里呢？回到家之后，我終于找到了答案：人生的花樣年華是靠自己創(chuàng)造的，也只有自己才能找到自己的花樣年華！
花樣年華優(yōu)秀作文800字 篇13
我拋棄了幼稚天真的童年，追逐那新奇而真實(shí)的青春。
自由自在的童年中，各種歡聲笑語(yǔ)呈“線性排列”，偶爾也充斥著膾炙人口的千古名句。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！薄畎椎摹鹅o夜思》在我們小時(shí)候已背得滾瓜爛熟，但在我們智商、情商尚未成熟的腦袋瓜卻并沒(méi)有領(lǐng)悟其中詩(shī)人的情感。似乎我們只是背誦的工具。
中國(guó)的文化博大精深。古代的四大發(fā)明，科舉考試，優(yōu)雅朦朧的絲綢羅衫……這些都是外國(guó)文化里所沒(méi)有的。然而中國(guó)還有唐詩(shī)宋詞的這種瑰寶，是中國(guó)的特產(chǎn)。四大發(fā)明的發(fā)展由外國(guó)人來(lái)進(jìn)行，科舉制度由外國(guó)人來(lái)傳播。而唐詩(shī)宋詞是外國(guó)人無(wú)法模仿的，這是一種境界，中國(guó)的興衰存亡歷代都需要強(qiáng)大的文化后盾與精神層面來(lái)支撐。
正值花樣年華的我們是否該醒悟了呢？雖說(shuō)我們沒(méi)有滿腹經(jīng)綸，但也需具備中國(guó)人的身份證——國(guó)粹常識(shí)�？赡茉谶@流光溢彩的社會(huì)中已不需要這種文縐縐的文言文，詩(shī)意般的話句來(lái)表達(dá)情感。但青春需要這種詩(shī)意與優(yōu)柔纏綿，同樣需要這種鏗鏘有力的情懷。
可能現(xiàn)在各國(guó)比較綜合國(guó)力多關(guān)注于經(jīng)濟(jì)方面，也會(huì)忽略了文化國(guó)粹方面的重要元素。文化在很大程度上可以呈現(xiàn)出國(guó)家的歷史精華與素質(zhì)，也會(huì)體現(xiàn)出國(guó)家綜合國(guó)力中的軟實(shí)力。唐詩(shī)宋詞也是國(guó)家悠遠(yuǎn)流傳的兩大精粹。它他就像兩道閃爍的流光向歷史大地灑下了最美華彩，成為中國(guó)偉岸的陸地上的兩條溪流。例如超凡脫俗的宋詞，雖然只有中學(xué)時(shí)代中六年的短暫相識(shí)，但它那無(wú)與倫比的憂傷氣質(zhì)卻令我為之折服，不禁想象詞人當(dāng)時(shí)的社會(huì)與時(shí)代背景，在愈加的了解中，我只能愈陷越深，被她的獨(dú)特的美所吸引。
當(dāng)然，意氣風(fēng)發(fā)的青春同樣少不了唐詩(shī)，要說(shuō)宋詞是種婉約憂傷的美，那么唐詩(shī)就是一種豪放爽朗的美。漫溯于長(zhǎng)河中的一條細(xì)流中，唐詩(shī)的氣宇軒昂，大氣磅礴，似一幅色彩流溢滿眼的畫(huà)卷，在我眼前展開(kāi)卷軸。
在花樣年華中，讓我們的生活充滿詩(shī)意，讓我們的個(gè)性充滿陽(yáng)光與血性，朝氣蓬勃。發(fā)揚(yáng)國(guó)粹，傳播國(guó)學(xué)，振興中華，我們的青春正應(yīng)如此。我們應(yīng)負(fù)起責(zé)任，富國(guó)興國(guó)，同時(shí)也讓我們的青春張揚(yáng)不一樣的個(gè)性，為青春添上光亮照人的余光。
花樣年華優(yōu)秀作文800字 篇14
一直很想寫(xiě)一些文字。關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于流言，關(guān)于我們。
想了很多美麗的開(kāi)始，美麗的一切，但結(jié)果總是那樣默然。
很小的時(shí)候，小A與我一同上幼稚園。他喜歡在我的身后，默默的把我當(dāng)老大看，仿佛要被我保護(hù)一樣。他們家與我們家是世交。我們總是坐著同一個(gè)車(chē)子上幼兒園，然后一同回家。那時(shí)候都很單純，只知道簡(jiǎn)單的幸福，或是一個(gè)棒棒糖，都會(huì)讓我們開(kāi)心好幾天。
一些年，我在一個(gè)不錯(cuò)的小學(xué)上學(xué)。又過(guò)了一些年，我在一所不錯(cuò)的中學(xué)讀書(shū)。最后以不錯(cuò)的成績(jī)順利考入一所不錯(cuò)的高中／兒時(shí)的東西，只是在記憶中會(huì)有一些光彩。更多的是在歲月里學(xué)會(huì)了遺忘與面對(duì)。
莫名其妙的，我與小A分到同一個(gè)班。當(dāng)時(shí)已經(jīng)完全認(rèn)不出他，因?yàn)樗呀?jīng)很高很瘦了，不再是過(guò)去那個(gè)傻傻的孩子，與一些剛剛認(rèn)識(shí)的弟兄放肆的笑著，說(shuō)著。已經(jīng)不再是那個(gè)在我身后讓我保護(hù)的小A了 不過(guò)他還記得我，記得我們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
喜歡和他說(shuō)著話，就像過(guò)去的我們一樣，總是那樣肆無(wú)忌憚。但是我們畢竟不是過(guò)去的我們了，我們知道許多高于生活的許多東西，明白了許多生命的珍重。有一天，認(rèn)識(shí)了一個(gè)很安靜的 ，他說(shuō)他希望我和他一同走完高中的日子。我笑了笑，沒(méi)有言語(yǔ)。那些流言蜚語(yǔ)頃刻間傳到了校園的每個(gè)角落。我只是知道，許多人找我談話，我的父母，我的老師還有我的朋友們 我默然的接受著這一切，卻無(wú)法選擇自己的命運(yùn)。我只是知道有一個(gè)人會(huì)理解我，或許他就是小A，那個(gè)一直一來(lái)都很支持我的人。
但是每當(dāng)和他說(shuō)些東西的時(shí)候，卻只有沉默。他也不再說(shuō)笑，靜靜得在那里看書(shū)。做題。
那天翻開(kāi)我們最喜歡的漫畫(huà)，里邊有一張紙條，有著他淡淡的字跡：
我知道我們很近，但我們確實(shí)很遠(yuǎn)。
我淡然的笑了笑，重新放了回去。我知道許多東西都是不能說(shuō)出的痛，能夠做到的只有遺忘。
在一個(gè)曖昧的夏天，我選擇了離開(kāi)。為自己找一個(gè)新環(huán)境，為自己找一個(gè)新的天空，開(kāi)始我新的一切。我拿著大大小小的書(shū)本，默默離開(kāi)那個(gè)壓抑的校園，很想轉(zhuǎn)身看看小A ，也許他會(huì)在一個(gè)不起眼的角落看著我的離開(kāi)，或許他什么都不知道，依然在那里看著曾經(jīng)我們最?lèi)?ài)看的漫畫(huà)，或許……
離開(kāi)，在這個(gè)美麗的夏天。
花樣年華優(yōu)秀作文800字 篇15
做為一個(gè)正值青春浪漫年齡里的高中藝術(shù)生，每天在家——學(xué)�！�(huà)室之間往返，別人看似覺(jué)得單調(diào)，但我作為一個(gè)懷揣夢(mèng)想的藝術(shù)生，在歲月似水、光陰似箭的花樣年華里做我愛(ài)做的事，實(shí)為快樂(lè)。但同時(shí)也有枯燥和焦慮。
身為今年藝考的高中生，畫(huà)室里學(xué)習(xí)的素描、速寫(xiě)和色彩三門(mén)課程，讓我聯(lián)想到每天往返于學(xué)校來(lái)去的三點(diǎn)一線，身處不同地方也有不同的感受與期待。
家——速寫(xiě)——與時(shí)間賽跑
每天早晨6點(diǎn)半出門(mén)到學(xué)校，每晚11點(diǎn)放學(xué)，真正在家的時(shí)間并不多。完成一張速寫(xiě)最多40分鐘，筆筆不得馬虎，在最短的時(shí)間辦高效的事情，正如同我在家做作業(yè)、復(fù)習(xí)一樣，每分鐘都要合理規(guī)劃，。與時(shí)間賽跑，在時(shí)光流逝中播種，用汗水灌溉，靜待成功之花的盛開(kāi)。
學(xué)�！孛琛诳菰镏袑ふ覙�(lè)趣。
到了高中，學(xué)校里的日子讓我感到沉悶枯燥，進(jìn)入高二，同學(xué)間談?wù)摰牟辉谠偈怯腥ば缕娴膴蕵?lè)新聞，而是做不完的作業(yè)和迷茫未來(lái)的猜測(cè)擔(dān)憂。課程與考試在不斷交替，做錯(cuò)的題目還是會(huì)反復(fù)出現(xiàn)。就像素描，永遠(yuǎn)用鉛筆和橡皮塑造單調(diào)的黑白灰，為了消除壓抑乏味感，只有在學(xué)校中尋找樂(lè)趣，例如記地圖時(shí)想象它們的輪廓像畫(huà)素描時(shí)，對(duì)某一對(duì)象添上有趣的細(xì)節(jié)。給平淡的生活注入新鮮感，讓每一天都是獨(dú)一無(wú)二的。
畫(huà)室——色彩——用成長(zhǎng)所有的經(jīng)歷憧憬未來(lái)
美術(shù)是我從小到大堅(jiān)持下來(lái)的特長(zhǎng)，雖然畫(huà)室辛苦，但在這小天地里用色彩編織夢(mèng)想讓我感到快樂(lè)，閃亮光鮮的人生背后固然有黑暗夜和荊棘路，但是沒(méi)有破繭的力量，怎么成蝶擁抱太陽(yáng)？別看一幅色彩作品最終完成時(shí)色澤明亮，剛開(kāi)始也是大幅度用最暗的顏色勾勒腹稿，只有深色才能讓輕浮艷麗的色彩附于紙上，就像成長(zhǎng)之路，經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣，只有用痛的磨礪做基石才能走向輝煌的人生。
只要在成長(zhǎng)，藝術(shù)就會(huì)一直陪伴著我，讓我從中領(lǐng)悟到人生的真諦，但愿我的花樣年華里不留遺憾，未來(lái)能夠感謝曾在純真年代的不懈努力。愿我的辛苦付出，能開(kāi)出絢爛美麗的花朵！
堅(jiān)持到底，那么你將獲得尊重。
花樣年華優(yōu)秀作文800字 篇16
青春是花季的年華，無(wú)論花開(kāi)花落，曾經(jīng)盛放的香韻都會(huì)隨風(fēng)飄蕩進(jìn)凡塵。雖然我看過(guò)很多青少年的不良行為，更多的是他們的美好品德。我相信，無(wú)論有多少不堪過(guò)往，那些污點(diǎn)終將被郁香覆蓋，因?yàn)榛幽耆A，我們都在努力展現(xiàn)著真誠(chéng)、善良和美麗心靈。
因?yàn)檎嬲\(chéng)，似水的年華更加清澈動(dòng)人。在那樣一個(gè)年紀(jì)，我們努力著、學(xué)習(xí)著，讓自己變得更加美好，更加貼近最真實(shí)的自己。與青春邂逅，我們將撥開(kāi)迷霧，驅(qū)散陰霾。日益成長(zhǎng)的內(nèi)心，讓我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，讓我們?cè)谌蘸蟮幕仨腥匀恍臐M熱忱，讓叛逆張狂消失進(jìn)時(shí)光，讓灰暗角落即刻光芒萬(wàn)丈，讓崎嶇山路成康莊大道。正如張愛(ài)玲所說(shuō)，我們“在光怪陸離的人間，更加生動(dòng)而干凈”，用最真實(shí)的自己獲得最真摯的情感，感受最真切的美好年華。
因?yàn)樯屏迹镜能跋阌肋h(yuǎn)馥郁如春。在這最青澀的一段人生旅程里，有晴空麗日也有連綿陰雨，有璀璨星光也有礫石驚雷，有鼓勵(lì)贊美也有嘲笑譏諷。但是，加來(lái)道雄說(shuō)：“年輕人的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是不會(huì)因?yàn)槭浪椎募s束而畏葸不前�！痹诿恳淮螖v扶中，有掌聲也會(huì)有淚水，就算事后的不公平待遇令人心寒，也仍然有心如繁花的我們對(duì)摔倒老人伸出善意的雙手。韶光正好的我們善良樂(lè)觀，不畏世俗，我們的眼里是世界至深的善意，是心靈間最真摯的溫暖。春日晨光般的年華因了我們的善意相助，散發(fā)出更加濃郁的馨香，叩開(kāi)更多人被世俗塵封的心扉。
因?yàn)槊利愋撵`，破曉的朝陽(yáng)更加絢爛繽紛。無(wú)論什么境況，年輕的我們總能滿懷憧憬的走向遠(yuǎn)方。面對(duì)挫折困難和失敗遺憾，青春的航行者永遠(yuǎn)堅(jiān)定方向，用昂揚(yáng)向上的精神和樂(lè)觀積極的心態(tài)，迎接夢(mèng)想；面對(duì)殘酷命運(yùn)和疾病痛苦，青春的追夢(mèng)者永遠(yuǎn)保持微笑，用堅(jiān)持不懈的毅力和自信美麗的心靈，奮力追夢(mèng)。那耀眼的希望光芒，在截肢女孩李月的芭蕾舞中綻放，在楊偉用腳奏響的鋼琴曲中被點(diǎn)亮。他們都是美麗的，因?yàn)闊o(wú)論遭遇了什么，他們都能心懷溫暖和希望，讓朝陽(yáng)的年華更加絢麗。
花樣年華，感謝它賦予了每個(gè)青少年真誠(chéng)、善良和美麗心靈，感謝它讓這個(gè)世界更加美好，感謝它讓愛(ài)與時(shí)光永不散場(chǎng)。
花樣年華優(yōu)秀作文800字 篇17
花樣年華，歲月如歌。在年少的青春歲月里，我們?yōu)⑾铝藷o(wú)數(shù)故事情節(jié)。正如花開(kāi)般美麗，正如花落般凄美，而最讓我難以忘懷的，是同桌那淡淡的微笑……
我那時(shí)的同桌相貌平平，文靜話少，性格溫和，只是，他的皮膚非常的白，無(wú)疑的是一個(gè)“大個(gè)子，小男生”，大大咧咧的我總嘲笑他：“喂，你能不能男人一點(diǎn)呀，整天像個(gè)小姑娘似的”。而他，總給我一個(gè)令人厭惡的淺淺微笑……
直到有一天，他讓我從心底改變了他的看法。
那次上課，講桌前有幾片“刺眼”的紙屑，班主任來(lái)上課，看見(jiàn)了問(wèn)道：“這是誰(shuí)丟的？”班上半晌也沒(méi)有人回答。班主任又問(wèn)了一遍并說(shuō)：“如果這個(gè)人承認(rèn)，這件事就算過(guò)去了�！卑嗌线�是鴉雀無(wú)聲，靜的可怕，班主任的脾氣眼看著越長(zhǎng)越大，每個(gè)人的心都提到了嗓子眼。終于，我們擔(dān)心的事情還是發(fā)生了：“好，沒(méi)人承認(rèn)是吧，下節(jié)體育課取消，上語(yǔ)文！”話音剛落，班上就像炸開(kāi)了鍋，你一句我一句的，但同學(xué)們有很快的停止了喧嘩。老師不說(shuō)話，我們也不說(shuō)話，班上安靜了如同一年一般長(zhǎng)短的一分鐘后，只見(jiàn)我的同桌滿臉惆悵，但我的心里非常明白，這紙屑不是他扔的，因?yàn)橄抡n鈴一響，他就一個(gè)箭步?jīng)_出教室去搶乒乓球臺(tái)了，當(dāng)他剛剛踏進(jìn)教師的門(mén)時(shí)，上課鈴就響了。但令我吃驚的是：他居然用他那“尖細(xì)”的、“刺耳”的聲音說(shuō)：“老師，是我扔的�！崩蠋煹拿济廊回Q著，理所當(dāng)然的用沒(méi)好氣的語(yǔ)調(diào)喊道：“除了他，其他人的體育課照上不誤！”我滿臉疑惑的看著他，兩只大眼睛都快勾成了問(wèn)號(hào)，而他，給我的還是他令我“厭惡”的淺淺的微笑……
從那次后，我便改變了對(duì)他的看法，并且也喜歡上了微笑，有困難時(shí)，我微笑；傷心時(shí)，我微笑；失敗時(shí)，我仍然微笑，這微笑，就像大力水手的菠菜一樣，給我能量；就像彩色畫(huà)筆一樣，描繪著我的生活；就像花朵一樣，芳香著我的心靈，這微笑，給了我很大的動(dòng)力和鼓勵(lì)。
現(xiàn)在上了初中，當(dāng)我們?cè)俅斡鲆?jiàn)時(shí)，他給我的依然是他那美麗的微笑，只是，不一樣的是，見(jiàn)到他時(shí)，我也會(huì)嘴角微微上揚(yáng)……
花樣年華優(yōu)秀作文800字 篇18
青春之美好，年華之短暫�；影愕哪耆A，一碰即破。因?yàn)槟耆A很短，美好之短�；幽耆A僅是人生中最珍貴的。是自己最深的記憶！因?yàn)檎滟F，所以美好�；幽耆A，愿我們的人生更加的豐富多彩！愿我們能被這個(gè)世界溫柔相待！愿我們畫(huà)的精彩，活的現(xiàn)實(shí)！
精美記憶
長(zhǎng)存在我們腦海中的必定是最美好的記憶。還記得小時(shí)候我們是爸媽手心中的寶，用陪著我們。還記得上學(xué)時(shí)期與好朋友相伴，還記得深夜我們與好友聊天聊的深夜，雖聊的都是些無(wú)聊問(wèn)題，但誰(shuí)都不想說(shuō)晚安二字。精美的技藝長(zhǎng)存腦海，我們的花樣年華如此美麗！
常存于心
在成長(zhǎng)中，必定會(huì)有很多的同學(xué)，朋友，曾幫助過(guò)我們。那些曾幫助過(guò)我們的常存于心，懂得感恩。因?yàn)橹挥懈卸�，才�?huì)有更多的奉獻(xiàn)。正因?yàn)榍啻旱奈覀兘?jīng)歷這些趣事，我們的人生才會(huì)變得更加的絢麗多姿。正因?yàn)榍啻耗晟倥c你們相伴，美好年華才如此美麗！
夜空中最亮的星星是如此美好，夜空中劃過(guò)的流星則是最注目的，最難忘的。夜空最美麗，則如我們的美好年華一般。青春在此，我們?cè)谶@，年華美麗，青春無(wú)悔！
努力拼搏
在這個(gè)花季年華中，我們也曾努力過(guò)，拼搏過(guò)。因?yàn)槲覀冇凶约旱膲?mèng)想，為了自己心中的那份守護(hù)，一直堅(jiān)持不懈的努力著。奮斗過(guò)，拼搏過(guò)。相信會(huì)有不同的回報(bào)！回報(bào)的來(lái)源就在于你努力了多少。在這個(gè)年華中，我們累過(guò)，傷過(guò)，但我們到底是為了什么？還不是為了我們的命運(yùn)，為了我們的將來(lái)。為了成就一般不一樣的事業(yè)！就如此的努力！為了心中的夢(mèng)想，拼搏奮斗中！
懂得珍惜
花樣年華來(lái)之不易，尚且珍惜。失去了就不會(huì)再回來(lái)了。人生只有一次，青春只有一回。美好年華也就僅此一次。最珍貴的請(qǐng)放在腦海深處。記憶長(zhǎng)存，永不忘記！正因?yàn)橛辛嘶幽耆A，我們的青春才如此美麗，我們的人生才會(huì)絢麗多姿！花樣年華，有你真的很好，感謝生命中有你的出現(xiàn)。感謝相伴！
在這個(gè)美好的青春中，我們失去了許多，但同樣又得到了許多。失去的再也不復(fù)返，得到的請(qǐng)懂珍惜。因?yàn)榛幽耆A真的很容易失去。我們要永遠(yuǎn)保護(hù)好。因?yàn)樗麑?duì)我們就很重要。美好年華，不負(fù)大好時(shí)光。相信，正因?yàn)橛心銈�，我們的人生才�?huì)更加的豐富多彩！
花樣年華則是生命中最重要的，正因?yàn)橛心銈兊南喟�。我的世界才�?huì)更加的美好！正因?yàn)榛幽耆A，我的青春才變得豐富多彩！正因?yàn)橛心銈�，我才�?huì)更加的快樂(lè)！感謝生命中有你的出現(xiàn)！
花樣年華優(yōu)秀作文800字 篇19
轉(zhuǎn)眼間12年過(guò)去了，我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，想想過(guò)去的這6年，再看看今天，也別有一番滋味。
小學(xué)，是一段美好的時(shí)光。在那里，我結(jié)識(shí)了那么多的好朋友，我們一起度過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光，一起學(xué)習(xí)、一起生活，想想那些日子真的很美好，可那美好已是一去不復(fù)返了。
初中，是一段難忘的時(shí)光。在這個(gè)嶄新的天地了我遇到了更多的值得交往一生的新同學(xué)新朋友，在這里我用真誠(chéng)換得了同學(xué)的信任，用汗水換來(lái)了老師的認(rèn)可，在這里我開(kāi)始了自己嶄新的生活。
小學(xué)，是一段純真的時(shí)光。我在那里結(jié)束了我的童年，結(jié)束了那每天都在課堂上傻傻的等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的快樂(lè)的童年。結(jié)束了那可以穿著裙子跳皮筋，可以和男孩子在操場(chǎng)上打打鬧鬧的純真的童年。
初中，是一段緊張的時(shí)光。自從步入中學(xué)校園后，身邊的學(xué)習(xí)氣息明顯的緊張起來(lái)，作業(yè)也增加了，每天功課要做到十點(diǎn)多，還要去面對(duì)那仿佛永遠(yuǎn)也考不完的試。真的好懷念以前那個(gè)只有到睡覺(jué)前才發(fā)現(xiàn)功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，只有到考試后才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念的迷迷糊糊的童年。
小學(xué)，是一段放松的時(shí)光。沒(méi)有那永遠(yuǎn)考不完的試，也沒(méi)有那總也做不完的題，每天都有很充足的時(shí)間去呆呆的想為什么太陽(yáng)總要下到山的那一邊，那山里面是否真的還住著神仙。就這么好奇，就這么幻想著度過(guò)了一天又一天一年又一年………
初中，是一段關(guān)鍵的時(shí)光。進(jìn)入中學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了，許多小學(xué)的同學(xué)都匯集到這兒，而只有拿到全年級(jí)前50名，才能進(jìn)入學(xué)校的重點(diǎn)班。并且全年級(jí)只有這么多名額，大家都想爭(zhēng)，所以一個(gè)比一個(gè)用功，誰(shuí)都不甘落在人后。在這里我們明白了什么是榮譽(yù)，什么是付出，什么是汗水，什么是未來(lái)！
小學(xué)，是一段幼稚地時(shí)光�；顫娍蓯�(ài)的我每天都會(huì)跑到田野去看陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)那片綠油油的稻田，幻想著有一天能用手中的水彩蠟筆把那神奇的彩虹畫(huà)到天邊。但我的活潑和調(diào)皮也會(huì)經(jīng)常為我招來(lái)老師的批評(píng)和父母的巴掌，可我一直都舍不得改，因?yàn)檫@里邊有我心里一直初戀著的童年。
告別了嘴里的零食，告別了手里的漫畫(huà)，也告別了心里水晶般的童年；告別了好奇，告別了孤單，還告別了腦中傻傻的幻想。現(xiàn)在我又站在了一條新的起跑線上，身后是快樂(lè)的童年，前面等待我的是更加精彩的花樣年華！
花樣年華優(yōu)秀作文800字 篇20
現(xiàn)在的嶄新時(shí)代已來(lái)臨，在喧鬧繁華的社會(huì)里，作為青少年的我們?cè)谶@條路上可能會(huì)遇到質(zhì)疑，這是不可避免的，我們能夠做的只有面對(duì)，面對(duì)時(shí)間的匆匆，面對(duì)我們終將失去的青春，能夠讓我們從新回顧美好年華的只有關(guān)于青春的那一段回憶。
昔日的往事似流水在不經(jīng)意間緩緩流動(dòng)，仿佛我又重新回到了母親和我生活的樸素時(shí)光。
自我懂事以來(lái)，家里只有兩個(gè)人，一個(gè)是我，一個(gè)是母親。父親給我的回憶是匆忙的背影以及凌晨拖著勞累身子的樸實(shí)工人。直到我12歲那年，父親才真是回歸我們的家庭。那時(shí)的我所能在這個(gè)家庭中搜刮的只有母親給予我雙倍的愛(ài)。
讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一次放學(xué)了母親未曾接我，我等了好些時(shí)候，最終選擇了自己回家，家離學(xué)校隔了三條馬路，還有一條步行街，我想路程不是問(wèn)題，于是隨著擁擠的人群朝家的方向走去。
在過(guò)最后一條馬路時(shí)，身后母親的吶喊聲嚇住了正在過(guò)馬路的我，我被一輛電動(dòng)車(chē)擦肩而過(guò)，母親趕忙奔過(guò)來(lái)拽住騎電動(dòng)車(chē)的人，不肯讓人家走。
我當(dāng)時(shí)不覺(jué)得哪個(gè)地方痛，于是和母親解釋了，但是母親還是堅(jiān)持到父親風(fēng)塵仆仆的身影來(lái)到后才肯聽(tīng)對(duì)方的說(shuō)辭。父親沒(méi)有理會(huì)，只是默默地將我從頭到腳看了一遍，他看了好久，最后扯著母親抱著我離開(kāi)了，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的母親固執(zhí)的要與那個(gè)人說(shuō)明白，父親說(shuō)，孩子沒(méi)事就萬(wàn)幸了，這件事本身是你自己未做好，女兒放學(xué)了應(yīng)提前在校門(mén)口候著。母親不做聲地將我又檢查了一遍，心情才平靜了一些。
青少年口中的青春是拿來(lái)?yè)]霍的，中年人的青春是拿來(lái)感嘆的，老年人口中的青春是拿來(lái)回憶的，而我心里的青春是用來(lái)過(guò)渡的，從幼稚漸變成熟，便是我的青春。
我們的青春由自己做主，我們是自己在體驗(yàn)生活，不是誰(shuí)替代我們過(guò)生活，青春這部電影是由我們?nèi)パ堇[的，結(jié)果也是由自己去定的。是好是壞，都是我們的青春。
或許過(guò)了很多年，當(dāng)我們?cè)倩厥淄涤洃泩?chǎng)合時(shí)，青春的記憶一定是最美好的，不管發(fā)生什么，或痛苦，或暢快，或愁心，在青春那種最為獨(dú)特的味道一定會(huì)更加讓我們銘心刻骨。
青春的美好我們要時(shí)刻回憶，但時(shí)光真的是一去不復(fù)返了，我們的銳氣，我們的幼稚會(huì)隨著時(shí)光的沖刷而消失，我想，那時(shí)候定會(huì)在回憶過(guò)去時(shí)為自己當(dāng)初的稚嫩行為而感到無(wú)奈。
每一次的回憶就是一次加工，其實(shí)存在的過(guò)往早就面目全非了。
花樣年華優(yōu)秀作文800字 篇21
雨露滋養(yǎng)，陽(yáng)光呵護(hù)。終于，她凌空綻放。靜謐無(wú)音，卻又絢麗奪目。
很是欣喜，我們正盛開(kāi)在這如花的季節(jié)，美好、欣欣向榮，如溪水般無(wú)止境地流動(dòng)，在一次又一次心靈的旅途中。終于，成長(zhǎng)被所有人看到，不再只是含苞待放。
這幾天，不同的經(jīng)歷，不同的實(shí)踐，正描繪著我的成長(zhǎng)。
清晨5點(diǎn)30分，還睡意朦朧，耳邊已縈繞起喃喃交談聲。躊躇幾時(shí)，我睜開(kāi)雙眼，濕爽的陽(yáng)光絲絲縷縷地照進(jìn)來(lái)。八人的宿舍里，瞬間熙熙攘攘。每人都在為今天的到來(lái)而匆匆準(zhǔn)備著。
生活就是這樣，有條不紊、有聲有色。
“刻盤(pán)子”是今天的第一項(xiàng)任務(wù)。
拿起工具，豎耳聆聽(tīng)老師講方法、技巧。有了準(zhǔn)備，一切應(yīng)該都會(huì)得心應(yīng)手吧。就這樣，信心滿滿、蓄勢(shì)待發(fā)。
我挺直背、瞇著眼，果真，刻得很順手。偌大的教室被叮叮當(dāng)當(dāng)聲充盈；耳朵，也逐漸被叮叮當(dāng)當(dāng)聲塞滿。隨之，整個(gè)腦袋愈加昏沉。但，既然開(kāi)始了，就不能輕易放棄。
時(shí)間過(guò)得很漫長(zhǎng)，尤其是開(kāi)始這幾個(gè)小時(shí)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我熬不住了。抬望眼，一時(shí)心氣浮躁起來(lái)。心一煩躁，一切都亂了，各種不舒服一涌而出。由于長(zhǎng)時(shí)間保持同一個(gè)姿勢(shì)，頭一直往前探著，手腕酸澀得很，手隨著身體愈加搖晃起來(lái)。
“我不能著急，慢慢來(lái)�！蔽⑽⒒蝿�(dòng)的雙手讓我真正用心靈去觸摸“堅(jiān)持”的含義。
瞬時(shí)，仿佛清風(fēng)拂面。耳畔掠過(guò)陣陣清爽，心情漸漸明媚。最終，即使寥寥無(wú)幾的a+，我終輕松獲得。
果真，堅(jiān)持可以戰(zhàn)勝一切困難。上午任務(wù)圓滿完成！
下午，是做一件看起來(lái)輕松但我卻從未做過(guò)的事情——“炒菜”。
記得以前在家里經(jīng)常被媽媽嘮叨，這么大了連菜都不會(huì)炒。也曾想著嘗試一下，但我的勇氣始終不夠。今天，胖胖的廚師教我們“芹菜炒肉”。
第一次親手做出一整道菜，即使過(guò)程沒(méi)那么輕松，即使味道沒(méi)那么鮮美。我只想說(shuō)，盡力了就是對(duì)這道菜最大的尊重。其實(shí)被油濺到的感覺(jué)，也沒(méi)我想象中的那么恐怖。
“我沒(méi)有資格還沒(méi)嘗試時(shí)就說(shuō)放棄！”
果真，竭盡全力，事情沒(méi)有自己想象中的困難。
一天，就這樣結(jié)束了。
今后的幾天，每天都有不同的收獲，但性質(zhì)一樣：使我不同程度的成長(zhǎng)。
時(shí)光荏苒，歲月匆匆。靜下心來(lái)，我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
我嘗試，我堅(jiān)持，我成長(zhǎng)，我竭盡全力。
青春，是流動(dòng)的！
花樣年華優(yōu)秀作文800字 篇22
青春的歲月總是走的很快，有的腳印淡淡而模糊，一點(diǎn)點(diǎn)的溫風(fēng)便能吹散，有些卻是那吹不散的水泥腳印，一步一步的歷歷在目。
青春有著太多的歡笑與淚水，家庭、愛(ài)情、親情，金錢(qián)、健康、工作。在那可敬可嘆的花樣年華里，流過(guò)的眼淚和快樂(lè)的笑聲給我們留下了太多無(wú)法忘記的回憶。在這一點(diǎn)一點(diǎn)的回憶里，有著它存在的理由。我不舍得拋開(kāi)那青春歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，連那眼淚都是永留于心中的美好回憶。
初戀，對(duì)于太多的人都是抹不去的記憶，那止不住的淚水在那不知為何的情況下一滴一滴的流出了眼眶，打濕了枕邊的角落。
有多少人的初戀的完美的，相信定時(shí)少之又少。當(dāng)然，不要把初戀看做是戀愛(ài)，其實(shí)那是一種苦苦的相思。有沒(méi)有把那濃濃的相思之情寫(xiě)進(jìn)日記，再撕成碎片，以為那就是沒(méi)有表白成功再去拼命的忘記。說(shuō)都明白，撕了也沒(méi)有用，他／她在你的心里早已住下，有了一個(gè)挪不動(dòng)小小的居所。
回憶一下那個(gè)他／她吧，第一次遇見(jiàn)穿的是什么衣服，什么樣的褲子，什么樣鞋子和發(fā)行。見(jiàn)他／她第一面的時(shí)候就有了喜歡的感覺(jué)嗎？相信他／她的那個(gè)微微一笑一定還在你的腦海里留著的吧，現(xiàn)在回憶出來(lái)，一定覺(jué)得那時(shí)的自己有多么的稚嫩！
記得你的第一句“我喜歡你”是怎樣表達(dá)出來(lái)的？是托朋友轉(zhuǎn)交的情書(shū)，是教室的約會(huì)，還是那時(shí)很少有人說(shuō)得出口的“I love you”！
他有在蟬鳴吱吱的夏天握著快要融化的冰淇淋跑步送到她家的門(mén)口，借錢(qián)請(qǐng)你看電影，攢錢(qián)買(mǎi)了你買(mǎi)物。到了下著白雪的冬天，他有戴上你為他織的圍巾，帽子和手套嗎？
猶如花兒一樣的年華中，一些些對(duì)愛(ài)情無(wú)知的男女就像快要待放的小花蕊，每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，那嫩嫩的小花瓣像輕煙那樣飄走了。使那酸酸的滋味頓時(shí)涌上了心頭，哏咽難止。
看看身邊的朋友，誰(shuí)沒(méi)有為愛(ài)所動(dòng)，為情所痛的曾經(jīng)。如果沒(méi)有了那青蔥水月里的那一點(diǎn)點(diǎn)懵懂之情，也不會(huì)有現(xiàn)在這樣取自真心的感動(dòng)。
年輕就是這樣，在滿是問(wèn)號(hào)的那些年里一天一天的過(guò)著，你有數(shù)不清星星有多少的時(shí)候嗎？你有追不上月亮的那天嗎？長(zhǎng)大后才會(huì)覺(jué)得可笑的事情有多少人沒(méi)有做過(guò)，這都是些無(wú)知但有趣的往事。
過(guò)去的日歷本一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，曾今的彩色掛歷一篇篇的掀過(guò)，電腦上的日歷它自動(dòng)的跳過(guò)。時(shí)間就這樣和我們一直在賽跑，從未倦怠，不曾停歇。我們一同來(lái)懷念那花樣的年華，青澀的過(guò)往，它的每一個(gè)微笑和滴滴的淚水已經(jīng)組成了一頁(yè)頁(yè)美好的回憶…
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