書法韻作文800字
媽媽常對(duì)我說(shuō)，書法是中華上下五千年的結(jié)晶。學(xué)好它的人，都感受到了它的神韻。
當(dāng)我神游眺望著樓下的萋萋芳草，放下纖細(xì)的竹毛筆，耳中便緩緩淌入了古典樂(lè)的優(yōu)美旋律。嘴角不經(jīng)意抹過(guò)一絲笑容時(shí)，我的思緒，我的記憶，就這樣被牽到了不久前……
“我不學(xué)了！”剛進(jìn)媽媽臥室，我一如既往地吼了起來(lái)，“書法又枯燥又麻煩，干脆別學(xué)！……哼，反正學(xué)毛筆的人也越來(lái)越少�！蔽移擦似沧�，回憶起書法老師在毛筆字上滔滔不絕地挑錯(cuò)，我的心中便又變成一片陰霾。
我灰頭土臉地埋怨完，也就慢吞吞地上書法課去了�！皼](méi)人嗎？”我走在空無(wú)一人的過(guò)道上，后悔莫及地推開門——突然，我只感覺(jué)恍如一股潺潺清泉的音樂(lè)，在那一剎間飄然而出。書法老師就這樣靜靜地坐在桌子旁，自然抬起的右臂，帶著好似窈窕淑女般的青竹筆。老師像畫家勾畫那樣，舞動(dòng)著毛筆，讓一張毫無(wú)意義的毛邊紙，搖身成了一副擁有靈魂的書法作品。那窗邊啼鳴的麻雀，居然也在這一刻默不作聲。一切，仿佛都靜止了……
我一時(shí)間還沒(méi)從驚愣中緩過(guò)神來(lái)，直到老師的聲音從寂靜中猛然炸開，我匆匆才回答道：“老師，你為什么要放古典音樂(lè)寫字��？” “書法也是一種藝術(shù)，你看你們上美術(shù)課時(shí)，老師是不是常說(shuō)不要那么浮躁地畫畫？道理是一樣的�！崩蠋熑魺o(wú)其事地笑了笑。我抿了抿嘴，到嘴邊的話又欲言又止。
啊，說(shuō)就說(shuō)，有問(wèn)題不就是要問(wèn)的嗎！我糾結(jié)了好一會(huì)，偷偷咽了口唾沫，骨鼓起勇氣問(wèn)道：“那老師，在上課寫字的時(shí)候可不可以放古典音樂(lè)啊？”“聽音樂(lè)？”老師疑惑地抬起頭來(lái)。我趕忙組織語(yǔ)言，有點(diǎn)慌亂地說(shuō)：“我、我只是覺(jué)得，同學(xué)寫字發(fā)呆也是有原因的，像我在家寫字也覺(jué)得很沒(méi)興趣一樣吧。寫字要先讓大家喜歡……”我頓了頓，只見老師便若有所思地看了眼周圍，說(shuō)：“你覺(jué)得，如果把好的.作業(yè)掛在墻上，鼓勵(lì)鼓勵(lì)是不是也更好？”
果不其然，書法老師真在教室里放了那泌人心扉的古典音樂(lè)，還每次評(píng)審了作業(yè)寫得最好的同學(xué)。沒(méi)想到現(xiàn)在，大家?guī)缀醵疾辉僦v話發(fā)呆。而最后，也感謝這段時(shí)間，讓我在不知不覺(jué)中，找到一個(gè)讓我愛(ài)上這中華上下五千年偉大結(jié)晶的方法。我也只希望，把書法從外至內(nèi)的神韻，用跳躍的墨字遞給祖國(guó)的下一代。因?yàn)�，書法，可是咱先祖�(zhèn)儌鞒邢碌奈幕鍖殻?/p>
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