留下的只有回憶作文800字（通用5篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的留下的只有回憶作文800字（通用5篇），歡迎大家分享。
留下的只有回憶作文800字1
好習慣的養(yǎng)成，需要日積月累，而壞習慣則是一蹴而就。游客在景區(qū)亂刻亂畫，是一種不文明的行為，而開設(shè)“刻字林”讓游客隨意刻畫有了正當?shù)睦碛桑蛟S之后的他們，會在更多地方留下他們的記號，對于這些景物來說，是一種傷害，對于后來觀賞者來說，是一種不完美，甚至是對景物的破壞，所以開設(shè)“刻字林”不可取。
有的人面對美麗的景物時，就會有一種占有感，明知不可得，卻要在這美物上留下屬于自己的記號，表明自己曾經(jīng)到來，對你來說是獲得了一種滿足感，而對被刻者來說，是一種傷害，會留下一個永久的傷疤。它們也是有生命的，一定會悲傷難過的，就如美麗的鮮花一樣，自然的成長才會有美麗的綻放，這種美麗屬于它自己，也成為了獨一無二的美景，而一旦被我們采摘占有，就會失去原本的美麗，甚至死亡，正如周敦頤所說“可遠觀而不可褻玩焉”，景色是大自然的作品，我們應該懂得尊重它，學會分享它，使后來者可以看到與我們所見的一樣的美景，擁有美好的回憶。
蘇軾泛舟游于赤壁之下，發(fā)出了“寄蜉蝣于天地，渺滄海于一粟”的感嘆，毛澤東于橘子洲頭，獨立寒秋，看萬山紅遍，層林盡染，萬類霜天競自由”，引發(fā)了“問蒼茫大地，誰主沉浮？”的思考。如今的我們游歷景區(qū)，為何要去破壞自然美，留下丑陋的一筆，“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”，大好河山，美麗景區(qū)，值得我們尊重和保護。
看上去，“刻字林”是一件小事，但隨意刻畫的習慣一旦養(yǎng)成，將會對景區(qū)造成不可磨滅的傷害。我們應該珍惜所擁有的一切，不要等到失去，才發(fā)現(xiàn)當初的才是最好的，倘若真到了那一天，一切都會追悔莫及，趁如今尚好，且行且珍惜，拒絕刻畫，拒絕“刻字林”，保護風景文化。
當我們來過一個景區(qū)，只在心中留下美麗，在路上留下足跡，一路芬芳，漸行漸遠。夕陽西下，半邊天都被時光染紅，與之上下交映，景美，人美，留下的身影更加美麗，回眸眺望，看見的是一張張笑臉，身心在此刻沉寂，這般才最佳。
除了回憶什么也別帶走，除了身影什么也別留下。
留下的只有回憶作文800字2
每當人們說起外婆，我就想起住在外婆家的那段美好、難忘的日子。其中有一件事使我終身難忘。你想聽聽嗎？想，那我就對你說說吧！
我清晰地記得，那是我8歲時的一個秋天，放寒假，我住在外婆家，在那里我很快組建了一個“娃娃幫”，并且順利當上“幫主”（因為我是當中最大的一個，當“幫主”那是理所當然）。我的“幫徒”還為我做了一根青竹棒，叫我拿在手里，我一看，嚇了一跳，學東北人說：“啊呀！俺又不是丐幫幫主，拿什么打狗棒�！蹦菐托」黻囮囉姓Z，說：“幫主就該拿這個，電視里都是這樣的，誰拿這棒就當幫主�！睘榱俗屗麄兟犆谖�，我勉強拿著。
有一天，他們神秘兮兮地告訴說：“我們這有一座“鬼屋”，一到晚上“鬼屋”里的“鬼”就出來，可嚇人了，連大人都怕�！蔽覐膩聿恍攀裁垂砩�，聽他們一說我倒想去看看，可他們沒一個愿意陪我一同前去，我就以“幫主”的身份命令他們，他們只好從命。
就在這天晚上，我?guī)е麄兺低得M“鬼屋”附近的一個農(nóng)具房里。把那里作為我們的“營地”。我站在房間內(nèi)唯一的窗疑視“鬼屋”。原來那里是個倉庫，后來新建了一座大倉庫，這個倉庫就被遺棄了。里面黑漆漆的，什么也看不見�！暗拇_很恐怖”，我站在窗口說。我讓“幫徒”在“營地”等我，我獨自一人前去。我咳了幾聲給自己壯了壯膽，便大步向前進發(fā)。
四十米，三十五米，三十米……越來越近了，我的心緊張的“砰砰”直響。突然“鬼屋”傳來“吱吱嘰嘰……”地聲音，我正準備往回跑，可又一想，我這樣回去不是讓他們笑說嗎不行，不能讓他們笑話。我給自己打氣，繼續(xù)向前走。聲音越來越大了，距離越來越小了，我的心都快跳出來了。我想：決不能回去，不然會被他們笑說。我“啊”的一聲沖進“鬼屋”把燈一開，滿地的老鼠驚慌而逃。原來所為的“鬼”就是這些老鼠，倉庫里還剩小塊油，沒搬走，油的香味引來了貪吃的老鼠，老鼠吃油時發(fā)出的聲音被別人誤認為是“鬼”在叫。
事后，外婆那里的小孩就叫我“冷大膽”，我感到無比的驕傲與自豪。那里，留下了我的美好回憶。
留下的只有回憶作文800字3
明媚的陽光斜射在大地上，將世間萬物半明半晦地寫意出來，微風輕拂，枝條搖動纖細的腰身，撫摸著花兒的臉頰，陣陣花香從遠方傳來，淡黃的桂花雨鋪天蓋地的襲來。
我靠著微涼的窗戶旁，靜靜地欣賞著漫天金黃。這花兒終是落了，帶著風的祝福，云兒的依賴，決然地落入大地的懷抱，我微不可聞的一聲嘆息，不曾想這么快便落了。
推開房門，與微風擁抱，讓那桂花柔軟的花瓣兒與我的臉頰親密，恍然間，那原本燦爛的桂花樹已僅剩光禿的枝丫了。金黃色的花瓣盛升的如此短暫，一陣風，便把它帶走了，走的急切而無聲，毫不留戀的離去。
空氣中彌漫著淡淡的清新花香。我知道，它離去同時，也將全部留了下來。
它將盛開時最燦爛的回憶留了下來，留給了我。
時光交錯，我仿佛看見它依舊一身金黃的佇立在那里，樹下是我如銀鈴般的笑聲。
我喜歡桂花淡淡的清香，每每桂花盛開，便會來到這樹下乘涼。一并陪伴的，還有姥姥的身影。
姥姥經(jīng)常出來陪我，生在那桂花樹下，絮絮叨叨地問著我，無非是那幾個問題，如今我還倒背如流。姥姥愛說話，這院子里似是沒她不認識的，不一會兒便與別人攀談起來，我那時總會心中竊喜，靜靜的坐在她身旁，聽著永無止境的家常。
一朵朵桂花落在姥姥有些花白的鬢角下，我伸手拿起，柔軟的觸感便從指尖傳來。姥姥也感覺到我，“作怪”的小手，回頭慈祥的一笑。
那時我總會百無聊賴地用桂花擺出一些稀奇百怪的造型，我至今也說不清那是什么圖案，又或是被姥姥介紹給鄰里路人，這是我小孫女，學習可好了，老師都特別喜歡她，姥姥樂呵呵地向其他爺爺奶奶介紹著，聲音中難免有掩飾不住的驕傲。明明是重復過無數(shù)次的話，卻聽得我眼眶濕潤。
姥姥站在那桂花樹下，笑得慈祥，笑得驕傲，桂花紛紛飄落，些許留在她身上，顯得更加慈愛而溫暖，畫面便定格在那一瞬間，有姥姥，有我，有那棵桂花樹。封印在流年的記憶中，沉淀。
桂花飄走了，落在泥土里無影無蹤，卻將它最寶貴的回憶留給了我，留給了姥姥�？諝庵心堑墓鸹ㄏ氵�在彌漫、消散。
留下的只有回憶作文800字4
小時候的陽光照在臉上和現(xiàn)在的感受是不是一樣的'呢？小時候的快樂縱使記得也因年少的無憂而忘卻，而現(xiàn)在畢業(yè)的迫近卻讓我有種莫名的悲傷卻不知為何。
長大了，自己也懂得了世間的冷暖，有很多事經(jīng)歷了就無法忘記，在這分手離別的瞬間我更懂得珍惜。記得那些日子是多么的快樂，有多快樂呢？或許再想起時臉上自然而然的笑容能給自己一個答案。
友誼是一種很奇特的感情，在茫茫人海我們幾個卻有緣聚在一起，每天一起打鬧一起討論隔壁班哪幾個女生有多么漂亮，一會聊東一會聊西忽地又一下子聊自己的未來，真不知道那時候怎么會有那么多的話題讓我們討論。
擦肩而過后又彼此回頭凝望著對方，于是我們幾個便聚在一起，彼此的身影留在了對方的人生當中，這便是緣分。當我們老去的時候回憶曾經(jīng)的嬉鬧、回憶曾經(jīng)的逃課和回憶太多太多曾經(jīng)的時候我會說：“哥幾個，你們在我生命中存在過，就算我去到天堂也不會遺忘，因為我用文字記錄著你們直到永遠�！�
懂事了才知道有些東西是人這一輩子該珍惜的，金錢換不來友誼，因為我們的友誼彼此信任。華麗的語言我們不需要，因為我在想起你們的時候你我之間有默契，你我都懂。
有人說時間會使人麻木，時間能摧垮一個人的意志，時間更會使人遺忘···喂！兄弟，我想問你聲你會被時間擺布嗎？你們會忘記我嗎？我們是兄弟對不對？拉拉勾讓我們做一輩子的兄弟好不好？
畢業(yè)了，離別了，縱使不舍你們還是走了，彼此微笑的祝福著彼此，此時幾個小男子漢卻淚流了。約定好彼此不能遺忘、約定好一個個十年、約定好彼此的未來、約定好彼此不能墮落、約定好···約定好···原來我們之間還有那么多的承諾沒有兌現(xiàn)，所以你們不會忘記我對不對？那我和你們約定好彼此要健康幸福的掙錢你們也會信守承諾對不對？
人這一生過得太匆忙 ，所以我們約定好珍惜我們的友誼，在你疲憊的時候想起兄弟們時你會快樂，所以好好珍惜我們之間的友誼，它也是一種藥，有效期為一輩子！
喂！兄弟，替我告訴我媽———我很想家。
留下的只有回憶作文800字5
迎著暖暖的朝陽，伴著微微的春風，帶著一路上的好心情，我們來到吼山，進行了一次美妙的“吼山之旅”。
遠方是悠悠的湖水，泛著波浪，安靜而清幽。湖水中，魚兒嬉戲著，來回穿梭。于是，湖面上便泛起了陣陣漣漪，愈發(fā)顯得清靜。更遠處，是云石傲然挺立，與湖面形成一幅和諧的畫卷。我們一隊6人手挽著手，站在岸邊，微笑蕩漾在臉龐，我們的友誼似湖水般平靜，如青山般巍峨。
在平時，彼此見面的機會很多，了解得卻很少。偶爾見面，聊的話題，除了學習，還是學習。而現(xiàn)在，我們懷抱著碧水藍天，壓抑了好久的東西，終于可以釋放出來，和好朋友聊聊天，訴說心中的壓抑，分享心中的快樂，不僅可以調(diào)節(jié)自己，也可以增強友誼哦！
好友騎在高大的駿馬上，照片中的他似乎是一個騎士，目光直視，一舉手，一投足，無不顯示出一種霸氣，瀟灑而正直。我漸漸也心動了，有了想試一試的欲望，可剛走到馬跟前就望而生畏了，多高的馬啊，萬一摔下來——這樣一想，便完全沒有勇氣去試試了�；貋淼穆飞�，我總是在想：如果那時能試一試該多好啊——就這樣，糊涂地又失去了一次機會。
其實，有些屬于我們的機會只有一次，我們不應該找好多或?qū)嶋H或不實際的借口去推脫，應該好好把握，因為失去了的東西，便不會再回來，只留下獨自一人默默地后悔……
這是一組照片，講述的就是——吃�？催@位同學一手捧著一袋“網(wǎng)絡(luò)脆”，眼睛卻不停地朝別人的手中望去，這不是典型的“吃著碗里的，想著鍋里的”嗎？再看這位，大包小包的東西擱在邊上不說，在3分鐘內(nèi)，竟吃完了三包薯條，真叫人嘆為觀止；這兒還有一位，東游游，西蕩蕩，從這兒拿點糖果吃，又從那兒要點水果來，大有想“吃盡天下美食”的意味；還有一邊吃，一邊丟的主，我說，您這是給土地澆肥呢��？
現(xiàn)在的春游說明白點，就是“吃游”——這是老一輩常說的一句話。的確，現(xiàn)在的春游，把“游”放在了次要的位置，而漸漸地“吃”才成了春游的主要目的。說實話，春游的確是為了我們學生能休閑而設(shè)置的，邊吃邊游，也沒有什么錯�？汕f不能本末倒置啊。說不定，在不久的將來春游就會正式更名為“吃游”了，若真是如此，您說，這是一種幸福，還是悲哀？
留下的，不止是回憶……
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