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      青春恰自來作文

      時間:2021-03-08 18:20:13 900字 我要投稿

      青春恰自來作文900字(通用7篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的青春恰自來作文900字(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      青春恰自來作文900字(通用7篇)

        青春恰自來作文1

        “白日不到處,青春恰自來”,這是清朝詩人袁枚《苔》中的一句詩。詩中描寫的正是弱小而不起眼的苔。苔是一種渺小而卑微的植物,它生活在明亮陽光照耀不到的地方,即使在這樣一個環(huán)境中,苔卻用它那微弱的力量萌發(fā)出自己的“青春”,開出屬于自己如米的小花,在這過程中不乏許多艱辛與困難要去克服,而人的成長過程又何嘗不是如此?

        還記得,小學(xué)時我還是一個懵懂少年,在學(xué)習(xí)任務(wù)方面僅限于完成作業(yè),每次我寫完后就急匆匆出去玩耍,從沒有檢查作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更別說復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的過程了。這個“快樂時光”一直持續(xù)到六年級,面臨“小升初”時,我感覺父母像變了個人似的,特別關(guān)注我的學(xué)習(xí),常常因考試成績的高低和名次升降,對我進行批評教育,甚至剝奪了我玩耍的權(quán)利。到了六年級下學(xué)期,繁重的課外班、家庭作業(yè)以及父母的高要求,壓得我喘不過來氣,那時的我痛不欲生,感覺許多事物都褪去了它鮮艷的色彩,每天我就像流水線上的工人,按照父母安排的行程:學(xué)!a習(xí)班—家里,像陀螺一般每日單調(diào)而無趣重復(fù)著。但就是在這段沒有“陽光”的日子里,為我的成長打下了基礎(chǔ)。讓我明白“成功的道路都是艱辛而且孤獨的”。

        那是在一天晚上,我剛剛上完班回到家中,準(zhǔn)備寫學(xué)校布置的家庭作業(yè),寫著寫著,一種不情愿之情油然而生,偏偏這時,以前的玩伴打電話來找我出去玩耍,我一邊接電話,一邊看看父母嚴(yán)肅的臉龐,連征詢的念頭都沒有,直接婉言拒絕了。當(dāng)我怏怏不樂地放下電話,回到自己屋里關(guān)上門時,我沒有再坐到書桌前奮筆疾書,而是直接抱著一肚子的悶氣躺在床上,不由思考起自己為什么要這么努力學(xué)習(xí)?父母的話還在門外飄蕩“成功的道路都是艱辛而且孤獨的”。我卻恍惚間,理解了他們和老師的一番苦心,我努力學(xué)習(xí),不單單是為了取得好成績,考取好學(xué)校,也不僅僅是成為父母和老師的驕傲,更重要的是為了我自己,我的未來要依靠我自己的努力去實現(xiàn)。我現(xiàn)在只有不斷地用知識充實自己,用成績證明自己的努力,用實力實現(xiàn)自己的夢想,才能過上自己想要的生活。一時間,我似乎完成了從懵懂少年到有自我主動性青少年的轉(zhuǎn)變。

        接下來的日子中,我打起了十二分的精神,明確了方向,更加努力,終于考上了自己心儀的學(xué)!,F(xiàn)在的我即將邁入九年,面臨中考的壓力,但我知道,以后的成長路途中,我不論再遇到多少挫折、猶豫,不變的將會是我那顆堅持到底的決心。

        正如那句“青春恰自來”所說那樣,經(jīng)歷過如苔花那般的挫折后,我們終會成長,心中有愛,心懷暖陽。讓我們“青春恰自來”,以夢為馬,不負(fù)韶華。

        青春恰自來作文2

        “白日不到處,青春恰自來,苔花如米小,也學(xué)牡丹開!币皇锥潭痰男≡,卻借苔花頑強的精神,寫出了一個大道理。

        在現(xiàn)代人看來,這似乎是所謂的“心靈雞湯”;但在我看來,這應(yīng)該是古代文人墨客對世間萬物的領(lǐng)悟和感嘆!寫到這里,我想向大家分享一個故事。在一個寒冷的冬天,一個小男孩降臨在了這個世上。不幸的是,隨著男孩的出生,他的母親也結(jié)束了自己的生命。于是,失去了妻子的父親忍著心中的傷心獨自撫養(yǎng)著男孩。一晃十幾年過去了,在這期間,有許多人都勸父親再娶,可都被父親婉拒。不久,災(zāi)難又降臨在了這個可憐的家庭上。父親得了癌癥,已經(jīng)是晚期了。男孩四處借錢給父親借錢看病,但也沒能留住父親的生命。又是在一個寒冷的冬天,父親也死了,男孩的最后一絲希望也沒了?闪钊顺泽@的是,男孩沒有放聲大哭,而是一個人操辦了父親的葬禮,一個人火化了父親的.遺體,一個人去派出所吊銷了父親的身份證,一個人……最后這個小男孩,靠自己一個人完成了所有的學(xué)業(yè)。讀完了這個故事后,我真的十分震驚。震驚男孩不被困難打倒的精神,想一想,一個十三,四歲的孩子,沒有因為自己生活中的不幸,而沉淪,而放棄自己。能在黑暗的生活中,探尋屬于自己的路,自己給自己希望的小男孩身上不正是有苔的精神嗎?在看似平凡的未來,讀完了這個故事后,我真的十分震驚。震驚男孩不被困難打倒的精神,想一想,一個十三,四歲的孩子,沒有因為自己生活中的不幸,而沉淪,而放棄自己。能在黑暗的生活中,探尋屬于自己的路,自己給自己希望的小男孩身上不正是有苔的精神嗎?在看似平凡的未來,我們?nèi)阅芑畛霾灰粯拥臒熁,這不正是小小的苔學(xué)牡丹開的初衷嗎?我們的青春也一樣,縱然我們在這條路上會絕望,會受傷,會迷茫,但絕對不能放棄。哪怕只有一絲一毫的希望,我們也要放手一搏。因為可怕的不是眼前的困難和阻礙,而是我們對生活的態(tài)度。你我本都是再平常不過的人,但在經(jīng)歷了不同的挫折和挑戰(zhàn),劃分成了三六九等的人。“天行健,君予以自強不息;地勢坤,君予以厚德載物!

        我們都應(yīng)該要有這種精神,以頑強不息的姿態(tài)去面對未來。你可以生下來很平凡,但絕對不能活的很平凡。每個人能走到的高度在于自身,我們應(yīng)該成為自己未來的主宰!所以,加油吧,你終究會成為最艷麗的那朵牡丹!

        青春恰自來作文3

        因為青春,我們約定制造共同的回憶,鑲在那一本本厚厚的同學(xué)錄中;因為青春,我們有了那些可以一起哭一起鬧的好朋友;因為青春,我們不忘懷舊,不忘同桌的你,不忘我們一起研究的那些數(shù)學(xué)難題;同樣因為青春讓我有了一個美好的回憶。

        小學(xué)六年的美好時光結(jié)束了,同時我的青春也伴隨著畢業(yè)而來臨······

        當(dāng)初我們還是那樣稚嫩,爸爸媽媽陪著我們找教室的位置,滿操場都是一年級的新生。進了教室,新的座椅,新的老師,新的同學(xué)。生怕沒有幼兒園的同班同學(xué),漸漸地會主動打招呼,會開始熟悉。一晃六年卻已經(jīng)飛速逝去。在考試的前一天,面臨著小升初的種種壓力,以及老師和家長們的殷切期望,我們終于熬到了這天;蛟S同學(xué)們也都十分不舍吧,沒有往常要放假了的歡欣雀躍,都只是低著頭默默地做著手中的試題。這時,聽著那“吧嗒吧嗒”響的腳步聲,便得知是班主任向我們走來,她的到來也終打破了這萬般的沉靜!巴瑢W(xué)們,你們不要嫌我啰嗦。】荚嚨臅r候一定要專心,切記絕不能分心,該準(zhǔn)備的東西一定要準(zhǔn)備好,像什么尺子呀、橡皮這一類的文具,你們千萬不要忘記,要不然就像上了戰(zhàn)場卻沒有拿槍······”這些話再次從班主任的口中說出;蛟S是對我們最后一次的叮囑吧,顯得格外嚴(yán)肅認(rèn)真。

        今天我才意外發(fā)現(xiàn),同學(xué)們竟坐的如此整齊,老師沒有再講什么語法或知識點,而是讓我們自己看書,她再看看我們,怕這一分別不知何時能再次相見,頓時班里發(fā)出了低微的抽泣,是那幾個平時對我們嚴(yán)管的班干部,班長。她們或許是再也承受不了這種氣氛了吧,畢竟六年同學(xué)說散就散,全班就這樣被感染了起來,那平時看起來高大、強壯的男生也泛起了微紅的眼圈。我們就這樣散了。強顏歡笑的我走到學(xué)校路口拐角處,才發(fā)現(xiàn)我們真的畢業(yè)了。

        下一個夏天,教室里將重新做滿同學(xué)卻不再會是我們;下一個夏天,自己再也無法像以前那樣坐在校園的秋千上蕩來再蕩去,也無法在操場上與同學(xué)們你追我趕,玩著那已經(jīng)十分老套的游戲;下一個夏天,我們不會放學(xué)后在商店里買五毛錢一包的零食,喝著蜜雪冰城的飲料。

        夏天的回憶,難忘的回憶;夏天的回憶,不舍的回憶;夏天的回憶,永遠的回憶······雖說小學(xué)已離我遠去,但我邁進了初中的大門;雖說童年已經(jīng)逝去,但青蔥歲月悄然來臨;雖說過去已成追憶,但美好的未來正向我招手。所謂,白日不到處,青春恰自來。我相信遠方的我會更加美好!

        青春恰自來作文4

        青春是個多美好的詞。∪缫黄S碩的果園,碩大的幸福和希望等我采頡。如一本傳世巨作,一半明媚,一半憂傷,而我們總是讀的太過匆忙,當(dāng)我們低頭下腰剛要要細(xì)細(xì)品味時,它卻悄然合上。青春沒有等待的果實,只有昂揚斗志去創(chuàng)造,去收獲。

        我們這個年齡正處于花樣青春,本該斗志滿滿,即使沒有指點江山的豪邁壯舉,也該充滿為未來而奮斗的熱情,可有些人,不懂青春的意義,不懂珍惜青春年華,反而肆意揮霍,總想進入成人世界一探究竟。本該坐在教室好好讀書,卻逃課打架,自認(rèn)為這是瀟灑;本該在家認(rèn)真寫作業(yè),卻抄襲作弊,覺得自己聰明伶俐,高人一等;本該一家人其樂融融,卻頂撞父母,離家出走,認(rèn)為自己從此可以無拘無束,縱橫天下。這些做法恐怕早已成為一些青春期孩子的家常便飯。我們的青春,大美自然,應(yīng)該是穿著校服,扎著馬尾,抱著課本,走在校園里;而不是穿著破洞褲,涂著指甲油,拿著手機,游走在網(wǎng)吧里的!青春,不用濃妝淡抹,不需任何點綴,她自光華閃閃,熠熠生輝。

        現(xiàn)在,有多少少年少女盲目叛逆,誤入歧途!一個男生讀初中時常常出入網(wǎng)吧,沉迷電子。父母禁止他玩手機,引起他的不滿,從此,他和父母疏遠,關(guān)系面臨破碎,成績一落千丈,可他依舊我行我素。后來導(dǎo)致他連高中都沒考上,就此消沉······

        上帝只給一個人一次青春,就是為了讓他好好把握?耧L(fēng)搖曳時,也要勇敢前行,哪怕被風(fēng)浪淘汰,也無悔經(jīng)歷過這樣有意義的旅行?捎行┤藚s想跳過青春,直接到殘忍的社會中去。

        ‘社會’這個詞,已經(jīng)成了大多青春期孩子的潮流。有人認(rèn)為打群架,談戀愛,逃課,泡網(wǎng)吧是很酷的事情,被稱贊一聲‘社會人’是很光榮的事。和那些不三不四的人混在一起,學(xué)著做壞事,被人賣了還在幫人數(shù)錢,自己都茫然不知。

        某高中生經(jīng)常去網(wǎng)吧、KTV,一夜不歸。認(rèn)識了一些網(wǎng)吧的騙子,當(dāng)他們沒錢時,就唆使高中生去偷去搶,如果拿不來錢就要挨揍。高中生沒辦法,只有偷父母的,搶同學(xué)的,染了一身惡習(xí),最終被法律制裁。

        青春是一本打開就合不上的書,踏上就回不了頭的路,扔出就收不回的。有人的青春是美好的,有人的青春是慘痛的,未來如何,自己把握。同學(xué)們,青春是我們奮斗的資本,讓我們趁著青春正好,把握人生航標(biāo),不要沉浸在所謂的風(fēng)花雪月中,用行動譜寫青春,用奮斗創(chuàng)造希望,用汗水描繪藍圖吧!

        相信‘白日不到處,青春恰自來’!

        青春恰自來作文5

        大片的時光如浮云流過。我們的青春單薄的穿梭在藍天上,穿梭在這篇寫滿和諧的藍天之上。——題記

        春風(fēng)所到之處,山川回鳴,林木靜置,苔草動發(fā)。林影撒黯,光影琉璃。無光明照耀,則有仙靈奇跡。

        想那暗澗之中,難有騷人涉足,雁鳥棲息,又無樹柏成蔭,竹梅繁茂。但有綠苔如毯,鮮蘚如森。蘚綠流動,蔥翠相交,相織成錦,甚是明亮。豈乃人工氣象之功?

        蓋一日之晨,石有勃機,綠蘢顯動,仙草生靈,破土而出。此乃生之美妙,命之堅強。用于軍事,即帥不屈敵將,屢戰(zhàn)屢敗而屢敗屢戰(zhàn),此非螳臂當(dāng)車,杯水車薪。

        半樹青蔥,半樹春。

        恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,俊采星馳。古往今來,年少有為者比比皆是。李白,自幼屬文,十七歲出川,游歷天下,名揚四海。你乘月色,一杯好酒入腸,七分釀成月色,剩下三分,繡口一吐,便是半個盛唐。正值青春年華的我們,也同樣有著“不破樓蘭終不還”的激情,有著“直掛云帆濟滄海”的執(zhí)著,有著“天生我材必有用”的傲骨,自當(dāng)勤字當(dāng)頭,不畏艱險,成就夢想。

        半米陽光,半米香。

        人生如四季,吾等皆處春。年少的我們,自信卻不自負(fù),張揚卻不張狂,自當(dāng)用自己的雙手撐起一片天地。放眼今朝,九五后青年奮發(fā)有為。柯潔,七歲入京學(xué)棋,面對兩年排名墊底,但他卻自強地說:“不能低頭認(rèn)輸,無顏面對江東父老!笔鍤q勝井山裕太,十八歲勝李世石,成為三冠王,終成世界棋王。有志不在年高,逐夢路上,霧靄茫茫,面對挫折“不認(rèn)輸”的柯潔能笑得清清爽爽。在路上的我們,對坎坷“不低頭”,也定能贏得痛痛快快。讓我們的春天絢麗多彩,繁花似錦。

        半院桃李,半院花。

        我們從初入中學(xué)時開始編織我們的夢想,在父母老師的支持與鼓勵中踏上逐夢之旅。與校園里的半院桃李共同逐夢,一路歡歌,一路精彩。

        自強不息是我們“青春恰自來”的養(yǎng)料+水分+陽光,牡丹是“花中富貴者”所以常有人養(yǎng)之,他的養(yǎng)料,水分,陽光都是有人提供,這是先天條件。苔花與牡丹都是植物但兩者的物質(zhì)條件是不同的,于是苔花就“沒有條件創(chuàng)造條件也要上”努力實現(xiàn)生命價值的平等。

        碧草如酥處,繁華錦上時。左岸夢想,右岸坎坷,將青春的道途點綴得滿徑花香,而我將在這漫漫長路中,收獲自己的美麗青春。春嫩不懼寒,青春恰自來,于蝶舞翩躚處,我自鏗鏘!

        我們生作為苔,活作牡丹。

        青春恰自來作文6

        十四歲的花季,雨季埋葬著我的笑容,我的眼淚和我的理想。十四歲的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我的十四歲和我的青春由我自己來主宰,由我自己來掌控。不在意別人的看法。做最好的自己!

        偶爾翻翻以前的東西,萬千的思緒涌上心頭,說不出口的默默放在心里。記憶總會在腦海里翻騰,經(jīng)久不會散去!我也翻出了以前的古董——一個專屬于我的舊舊的畫冊。翻開畫冊,每一筆似乎都包含著稚嫩的想象,每一筆都反映出當(dāng)時無窮的對未來的憧憬。幼稚是孩子的天性,小時候或許每個人都是這般天真爛漫。孩子油然而發(fā)的稚氣,是一個成人乃至青年人沒有擁有的氣質(zhì)。每一筆,無言中勾畫出一幅心中的藍圖。這正是我們天真無邪的照映!

        世界上有一種失卻,它用一生作為代價,縱你有回天之力,也只能仰天長嘆。因為它只有珍惜才能留住,正如世人所說:“且行且珍惜。”有一句話說得好,有兩種東西只有失去了才懂得其珍貴。請好好珍惜青春,照顧青春,不要到老才覺得可惜。時間不可能給你再來一次機會。青春是是一種資本,擁有健康的體魄可以撐起一片天空;擁有旺盛的精力開墾一片神奇的土地。正所謂:“秋風(fēng)秋雨的度日”是青春的時代。朋友們,如果你有了萬般的不如意,萬種的不順心,你可以有一萬個理由苦悶,埋怨。但不能有一種理由放棄青春,因為你畢竟還年輕。青春牢牢在握,陽光屬于這個世界,也屬于你。

        擁有青春,就擁有了一份瀟灑與風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛與輝煌。假如青春被一片烏云掩蓋,請不要灰心,因為有青春圍繞著你。如果說人生是五彩繽紛的,那青春必是最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那青春必是最有活力的一份。燦爛得猶如初生大地的面紗,熱情得猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳,靈秀得猶如崖邊的一支百合。

        如果沒有你,珠穆朗瑪峰上也不會有人類的足跡;如果沒有你,西藏高原不會有長年駐守的身影;如果沒有你,人類的隊伍將猶如鈍頭的箭。真不敢想象,沒有你的世界,會有多寂靜無聲,多枯燥乏味。不要責(zé)怪自己的輕狂,那時年輕最明亮的標(biāo)記;不要自卑自己的淺薄,經(jīng)過歲月的打磨,你會得到滿滿的智慧和經(jīng)驗。

        不要放縱自己的欲望,你猶如一灘漩渦,會將你轉(zhuǎn)入無底深淵,真正的青春應(yīng)該掌握方向。沒有腐朽,沒有倒退,你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧,讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩,直到日月黯然。。

        青春恰自來作文7

        青春是一個奮斗的年紀(jì),是一個揮灑汗水的年紀(jì),是放飛夢想、為以后人生奠基礎(chǔ)的年紀(jì)。

        人們常說青春像早晨初生的太陽,它的前途還一片未知,而我說青春是那個回不去的夏天,是曬不完的太陽和聽不完的蟬鳴,是繞不完的操場,是流不完的汗水,刷不完的試卷,寫不完的作業(yè),背不完的文言詩詞,是為了中考拼搏,是晚自習(xí)的奮筆疾書,是隨筆本上的絮說心語,是照片留不住的時光,是到80歲依然留戀回憶的東西。

        方文山曾經(jīng)說:“一個人不是青春,一群人才是青春。”

        是的,也許我們現(xiàn)在正值青春還體會不到這種感覺,可當(dāng)我們真正的長大時會漸漸發(fā)現(xiàn)青春就是當(dāng)年的兄弟情誼,就是大家一起在宿舍偷偷尬聊到半夜依然興致勃勃,就是大家一起在宿舍偷打著手電筒學(xué)習(xí)到深夜。

        記得父親常常和我提起他的大學(xué)生涯,做為班長的他帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起鍛煉,到了周末放假期間,他會帶領(lǐng)同學(xué)們一起去森林公園唱歌、一起野營……每每聊到這些,父親的嘴角是上揚的,我能感覺到他青春時候的快樂。他的青春是充滿活力和激情的。

        青春永遠阻擋不了時光的前行,而時光也永遠掩蓋不了青春的肆無忌憚。

        我們會常說青春是挽不回的水,轉(zhuǎn)眼消失在指間,青春就是不計后果的付出輕而易舉地辜負(fù),默默無語的受傷,后知后覺的長大。不是所有的付出立馬就會有回報,當(dāng)一次一次的努力換不來好的成績時,那種內(nèi)心的煎熬告訴自己放棄,理智的聲音說放棄了現(xiàn)在就放棄了之后所有選擇的權(quán)利,于是擦干眼淚選擇再戰(zhàn),即使頭破血流也要在努力的泥潭里掙扎,尋找新的出口。

        記得程老師和父親都說過同樣的話:“不要玩什么叛逆,別跟自己過不去,其實到最后都又算到了自己頭上。”

        記得父親和我講過他一個同學(xué)的故事,這個同學(xué)馬上就要正式成為光榮的共產(chǎn)黨員了,可是因為兄弟義氣,參與了一場與自己沒有關(guān)系的斗毆事件,就這樣,差點兒被學(xué)校開除,而入黨也與他失之交臂。每次他們同學(xué)聚會,現(xiàn)在小有成績的那個同學(xué)回憶起那件事情,還抱怨自己怎么就參與了打架,為什么打架和為誰打架都不記得了,滿臉的懊悔。

        青春是用來放飛的,而不是用耍小聰明和老師父母頂嘴的。

        青春時期,我們擁有自己獨立的判斷力和智慧,用在了學(xué)習(xí)上,終生受益。

        愿你在這場跌跌撞撞的旅行中體味其中的美好,青春恰自來!

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