【推薦】有關愛國的的作文500字集合六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼挠嘘P愛國的的作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關愛國的的作文500字 篇1
每次看電視時總能看到電視上播放的抗日英雄的片子，爺爺卻特別鐘愛于這種類型的片子，爺爺說那很真實。我總嫌它那俗套的劇情，愛國精神我覺得離我很遙遠，現(xiàn)在的中國哪需要我來愛，戰(zhàn)爭離我們很遙遠……
在08年那一年我從電視上看到了汶川地震的，那些畫面讓我至今難忘，沒有親臨現(xiàn)場的我依然感受到了那種災害給人們的恐怖和無助，看著那些奔赴救災現(xiàn)場的勇士們忙碌的身影，聽著記者不斷的報道者受災地區(qū)所收到的捐獻的物資，我感受到了離我很遙遠的愛國精神。
全國的人民都在用各種方式捐款、捐物，是什么讓大家去盡自己所能幫助一個陌生人，是什么讓那些勇士不顧生命的危險去援救那些受災的人們……原來我一直無視的愛國精神可以這么的強大，可以在災難面前眾志成城。
這種在平時并沒有隨時存在我身邊的愛國精神在我們的國家需要的時候就充分的體現(xiàn)了出來，在國家和人民的共同幫助下汶川已經(jīng)慢慢的在恢復，只要在國家和別人需要幫助的時候盡自己的得力量去幫助和奉獻一點，那么這種奉獻就體現(xiàn)了你的愛國精神。國家就想一個懷抱，它寬廣的容納了它所有的子民，在我們遇到困難時講我們庇護，如果有一天這個懷抱已經(jīng)受傷了，那么作為懷抱中受保護的我們就要共同努力，去抵御外來的一切傷害，這種眾人一心的抵御外來傷害的精神就是愛國精神，它需要我們共同的付出來體現(xiàn)和維護。
在有困難的時候眾志成城的抵御困難，在平順的時候去體現(xiàn)自己的價值，努力實現(xiàn)自己的夢想，回報父母和一切幫助過你的人，讓自己過的舒心，不去觸犯法律，讓自己無悔于自己的作為，這些就是我們的愛國精神。這種愛國的精神需要我們共同的灌溉，所以大家不要再吝嗇自己的愛，充分的讓自己的愛體現(xiàn)出來吧!
有關愛國的的作文500字 篇2
愛國愛校，我們的責任。
愛國，也許有人會說：“我還小，現(xiàn)在我們又能做什么呢？能為國家做什么呢？等長大了再來吧！”這你就錯了，愛國時時刻刻在我們身邊，隨地吐一口痰看起來事小，能反應了你的素質(zhì)，對國家的熱愛。在國內(nèi)是一件小事，在國外就是丟十幾億中國人的臉。愛國是把東西和錢、甚至是生命給國家，而有的人砍國家、吃國家、拿國家，國家會好嗎？
有國才有家，愛國更要愛家。醫(yī)生有家，那是醫(yī)院；工人有家，那是工廠；而我們中學生的家，就是我們的校園。
校園是個神圣的地方，它是知識海洋里的避風港，我們就是一只只小船；它是云朵，我們就是一顆顆雨滴；它是沙漠中的綠洲，我們就是一朵朵小花；為了讓祖國更美麗，就讓我們從愛校開始，從身邊的小事開始，撿起一片廢紙，幫助一位同學，甚至認真聽一堂課……這些微不足道的小事，正是愛校的體現(xiàn)。從另一個方面，體現(xiàn)出來你對祖國的熱愛。如果人人都不撿紙，人人扔紙，卻坐視不理，校園會美嗎？一張紙小的微不足道，但是，個個扔，個個不撿，校園可不就變成“垃圾站”。一個學校如此，一個國家會是什么樣子，整體表現(xiàn)出國家整體的素質(zhì)差。反之，那就是愛校。如果大家都認為愛校是自己的責任，從自身找原因，那校園一定會變的更加美麗。國家一定會更加的強盛。
我們要努力學好文化知識，將來為祖國建設做更大的貢獻。假如你沒有文化素養(yǎng)，整天吊兒郎當，更別愛國、為國做多大貢獻了。先是保證不有損國家利益、不危害祖國、不給國家抹黑就是對國家的貢獻了。
先要愛自己的家，愛自己的學校，才有資本談愛國
有關愛國的的作文500字 篇3
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。早在古代我們就有多少仁人志士為國而獻身的，這種例子數(shù)不勝數(shù)。
還記得屈原嗎？屈原是中國最早的大詩人，他非常熱愛自己的國家楚國。他抱著富國強民的遠大志向，卻遭到奸臣的排擠，后來他被流放到汨羅江。有一天，他聽到自己的國家滅亡了，悲憤萬分，就抱石投江……他這種憂國憂民的'愛國精神非常值得我們學習。
在今天我們愛國要從小事做起，做到規(guī)范自己的行為。在升國旗時，少先隊員要行隊禮，不是少先隊員的同學要行注目禮。平時日常生活中要愛護紅領巾，應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。在學校里要戴紅領巾，上體育課時可以把紅領巾摘下來，疊好放進書包�；氐郊依镆鸭t領巾放在床頭，以便第二天起來時佩帶。紅領巾要定期清洗，保持干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事，但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國意識，只有愛我們的祖國母親，才會得到母親的呵護并健康的成長，為祖國獻力。
最重要的還要從提高自己的自身素質(zhì)做起。要具有創(chuàng)造意識，效率意識，進取精神，科學精神，民主法制觀念，勞動觀念，自主能力和自我保護能力，全面提高思想道德素質(zhì)，科學文化素質(zhì)和身體素質(zhì)，到那時，我們將真正成為擁有蓬勃朝氣、旺盛活力、昂首向上的精神狀態(tài)，才會成為勤奮學習，大膽實踐，勇于創(chuàng)新的一代新人。
愛國，是一種堅定的民族精神，是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖，將一片丹心獻給祖國。少年強則國強，讓我們一起向著“心系祖國，健康成長”的目標前進吧！
有關愛國的的作文500字 篇4
有一個黃頭發(fā)、藍眼睛的美國小學生轉(zhuǎn)到南京市讀書。當星期一升旗儀式時，他問班主任老師，為什么不升美國的國旗？ 老師告訴他說，這是在中國，應當升中國的國旗！到了下一個星期一再舉行升國旗儀式的時候，這個美國小學生手上卻拿了一面美國的國旗，當同學們高唱《中華人民共和國國歌》的時候，他唱的也是美國的國歌。這位美國小學生強烈的愛國行為，深深地打動著在場的每一位老師和同學的心。同學們，一個身在異國他鄉(xiāng)的美國小學生，他是那樣執(zhí)著地熱愛著自己的國家。
古人云：一屋不掃何以掃天下。愛國就要從愛家愛學校開始。我們學校20xx多名學生大部分都能做到講文明、樹新風，愛校愛家，受到學校、家庭和社會的高度贊揚。但我們中也有些同學在家里對父母的辛勤勞動視而不見，沒有學會以自己的自覺行動替家庭分憂，還要父母為自己的學習操心和煩惱……；在學校習慣了我行我素，課間在走廊、樓梯嬉鬧喧嘩，對地板上的紙屑、污跡熟視無睹，不能與其他同學一起踐行“彎腰行動”，習慣為了皮毛小事爭得面紅耳赤，甚至大打出手……這些同學都是習慣了為自己考慮得太多，為集體和他人著想得太少，這是與愛國的精神格格不入的。因此，我們每一位同學要像愛護自己的眼睛去愛護學校的形象和榮譽：自覺愛護學校的一草一木，凈化、美化我們的學習環(huán)境，尊敬每一位師長，如同兄弟姐妹般愛著每一位同學，互相關心、互相學習，共同快樂成長。
愛國是最崇高的品德，是民族的靈魂；愛國又是具體的，要從小事做起的。讓我們從愛家、愛校、愛身邊每一位教師、同學，愛周圍的一草一木，珍惜現(xiàn)在的大好時光，努力學習、陶冶良好的思想情操，以自己的健康、全面發(fā)展為將來更好地建設祖國和家鄉(xiāng)打下堅實的基礎。
有關愛國的的作文500字 篇5
當奧運的圣火在鳥巢的上空熊熊燃起，當國歌聲從水立方里傳出，響徹天宇，當中國的奧運健兒們登上領獎臺，高揚起手臂，我肅立，我敬禮，我的心里有一個聲音響起：祖國，我愛你！
祖國，我的祖國，我在四大發(fā)明里認識你，我在兵馬俑的堅持里看見你，我在黃河的奔騰里傾聽你，我在泰山的巍峨里敬仰你。在爺爺奶奶的追憶里，我想象著你曾經(jīng)的苦難，曾經(jīng)的滄桑；在爸爸媽媽的訴說里，我品味著你的努力，你的崛起；在哥哥姐姐的歌聲里，我聆聽著你的騰飛，你的輝煌；在我生活的日日夜夜里，我感受著你的和諧，你的神奇！
在北國，我流連那片銀裝素裹，在江南，我愛上小橋流水人家；爸爸從海南拾回貝殼，我聽到波濤的澎湃；媽媽從吐魯番帶回小花帽，我聞到瓜果的香甜。老師說我們的祖國地大物博，每一寸土地都寫滿奇跡，還有更多沉睡的驚喜，等我們長大一一喚起。
祖國，你是黑夜里那盞引路的燈，你是陽光里那縷溫和的風，你是和“媽媽”一樣，最親切最溫暖的呼喚，無論我走到哪里，永遠也不會忘記。
親愛的祖國媽媽，讓我和你說句悄悄話：我一定會聽老師的話，認真鍛煉身體，努力學好文化，等我長得像爸爸媽媽那么高那么大，一定把你建設得更加強大！
而此時，我想歌頌你，我的祖國，用溫婉的小調(diào)，用野性的山歌，用高亢的進行曲，用華麗的詠嘆調(diào)，用我所有所有最美的言語，最動聽的旋律，我要，我要歌頌你！我想站在河之洲，水之湄，山之巔，海之濱，用我稚嫩卻滿是真情的聲音，為你唱響，唱響我心頭最難忘的那一句：
祖國，我愛你！
有關愛國的的作文500字 篇6
一顆流星劃過，我忘記了許愿，沒事還有下一顆；一場秋雨掠過，我忘記了觀看，沒事還有下一場；一個故事講過，我忘記了聆聽，沒事還有下一個；可是青春沒有下一個，所以我們要利用好青春年華，懷著一顆熾熱的愛國之心，報效祖國。
“五四”愛國運動，想必大家都耳熟能詳，就在1919年的5月4日，愛國運動爆發(fā)了，在北京無數(shù)的愛國青年，舉起了拳頭，在抗議，暴力對抗政府等多形式的運動。事件起因在第一次世界大戰(zhàn)完結后舉行的巴黎和會中，列強把德國在山東的權益轉(zhuǎn)讓給日本，即山東問題。當時北洋政府未能捍衛(wèi)國家利益，國人極端不滿，從而上街游行表達不滿。當時最著名的口號之一是“外爭強權（對抗列強侵權），內(nèi)除國賊（懲除媚日官員）”。1919年5月6日，五四學潮擴大到全國。
“1919”還有另一個含義：“要救，要救”。國家慘敗，列強瓜分，蒙受恥辱，國家等人民去拯救，正是這些愛國的青年人們吐露出人民的不滿，我們要想這些青年人學校，學習那愛國的精神。
春種秋收，是農(nóng)民的收獲；盈利萬本，是商人的收獲；舍身為國，是軍人的收獲；而好好學習，報效祖國是我們青年人的收獲。
多少年的風雨走過，祖國保護著我們，讓我們安全生活、成長，我們要感謝祖國，報效祖國，祖國有難我們就要上。我們是青年人，是中國的青年人，我們不怕犧牲，永遠熱愛我偉大的祖國。
在今天，我們立下誓言：只要祖國母親一聲號令，我們愿意獻身于祖國，時刻準備著！時刻準備著！
哦！我偉大的祖國，我們愛你！��！
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