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      有關(guān)愛國的的作文500字

      時(shí)間:2020-10-23 09:02:08 愛國 我要投稿

      有關(guān)愛國的的作文500字匯總8篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)愛國的的作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)愛國的的作文500字匯總8篇

      有關(guān)愛國的的作文500字 篇1

        我們的祖國,地大物博,文化燦爛。有飲譽(yù)世界的四大發(fā)明。也有三山五岳的秀美江河……

        我生活在這里,享受著幸福的生活和歡樂的陽光。

        這里高樓林立,街道縱橫交錯(cuò),高架橋、立交橋穿插在高樓大廈之間。汽車在寬闊的馬路上川流不息。商店里的商品各式各樣、應(yīng)有盡有。麥當(dāng)勞、肯德基分布在城市的各個(gè)角落。

        公園的草綠油油的,花紅彤彤的,花草樹木的顏色、造型是那么的有趣新奇,到處都有一些娛樂項(xiàng)目。孩子們的笑聲撒遍整個(gè)公園。老爺爺老奶奶伴著音樂的節(jié)奏跳起了老年迪斯科,調(diào)皮的弟弟妹妹們在草地上放起了風(fēng)箏,打扮時(shí)尚的大哥哥、姐姐們拍下了美好的記憶……

        高速公路、高速鐵路越過高山,穿過田野象蜘蛛網(wǎng)一樣把城市和鄉(xiāng)村連了起來,描繪出一幅繁榮的景象。

        在鄉(xiāng)村,成群的牛羊滿山遍野,綠油油的山川,紅彤彤的鮮花,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)暮恿,金燦燦的稻子,形成一幅美麗的山水畫卷。

        朗朗的讀書聲從校園傳出,同學(xué)們在寬闊的操場上嬉戲、娛樂。明亮安靜的教室里,老師的聲音是那么的響亮和藹。校園里的鮮花是那么的美麗,小草是那么的青翠,小鳥是那么的可愛,同學(xué)們是那么的可親,老師是那么可敬。這就是是我們美麗的校園。

        這就是我們美麗的祖國……

        可是,在我們可愛美麗的國家也有很多不如意的地方。有些人很沒有環(huán)保意識(shí),讓排放的二氧化碳污染了天空,也有些人缺少文明,破壞了我們的生活環(huán)境。我們美麗可愛的祖國是需要我們大家用心的呵護(hù)。

        昨天是一頁翻過的歷史,今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。認(rèn)真做好每一天。為了祖國的繁榮努力學(xué)習(xí)。

      有關(guān)愛國的的作文500字 篇2

        驀然看見“國學(xué)”二字,我不由得怔了怔。思緒溜回那年初夏,我坐在陽臺(tái)上,手捧著一本古文書,緩緩吟誦。是的,我還記得那片樂土。

        一個(gè)夏日,媽媽帶回了一本書,看我不情愿的樣子,拍拍我的肩:“總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是片樂土!睆拇耍?guī)缀跏潜幻{迫著背誦起那本書。但我終于開啟了這樂土的大門,她的美麗正緩緩展現(xiàn),我的心也逐漸沉醉……“親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢之所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢之所以傾頹也!弊x《出師表》,我感受諸葛亮為國的嘔心瀝血;“阡陌交通,雞犬相聞!逼贰短一ㄔ从洝罚遗c陶淵明共歷那世外桃源的美麗清幽;“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!币鳌稅凵徴f》,我和周敦頤同賞“花之君子”……每當(dāng)夏的炎熱浮躁了內(nèi)心,或與朋友的發(fā)生口角痛了心時(shí),我便翻開那本書,再走進(jìn)那片樂土,讓她融進(jìn)我的心靈,為我沉靜浮躁,抹平傷痕。我在那片樂土上,仿佛洗盡了鉛華,塵世的喧囂都被排除在外,心中裝滿了暢快。我不禁感嘆,這小小的一百多頁的書,竟有如此之大的`魔力!

        年歲漸增,國學(xué)的理念也更加清晰。我讀了更多的古典:《西游記》、《紅樓夢》、《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》……看完這些書后,我長吁一口氣,不是如釋重負(fù),而是驚奇和喜悅。驚奇于“國學(xué)”這片樂土的遼闊,她是無邊無際的,而不是我先前所見的那極小的一塊;喜悅于我能在更大的一方天地中繼續(xù)進(jìn)行我的探索、追尋……

        回憶與現(xiàn)景重合,我走到書架前,找到那本書。輕輕抽出,拂凈灰塵,緩緩翻開。那上面稚嫩的字跡顯得有些陌生,但那墨香的文段卻已印進(jìn)我的心底,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我坐在陽臺(tái)上同樣的位置,想著當(dāng)年的情形,不由得笑了。

        媽媽,感謝你給我這片樂土。

        國學(xué),感謝你給我那么多快樂。我愛這片樂土!

      有關(guān)愛國的的作文500字 篇3

        相傳,黃帝統(tǒng)一華夏之后,派倉頡專門管理圈里牲口的數(shù)目及屯里食物的數(shù)量。倉頡聰明,做事也盡心盡力?伤l(fā)現(xiàn),隨著牲口數(shù)量和食物儲(chǔ)藏量的變化,光憑腦子是記不住的。怎么辦呢?

        愛動(dòng)腦筋的倉頡先是在繩子上打結(jié),用各種顏色的繩子表示不同的物品,用繩子打的結(jié)數(shù)來記數(shù)目。后又發(fā)展到用刀子在木竹上刻符號來記事。隨著歷史的發(fā)展,文明的漸進(jìn),事情的繁雜,名物的繁多,用結(jié)繩和刻木記事的方法遠(yuǎn)不能適應(yīng)需要,這就有創(chuàng)造文字的迫切需求。黃帝時(shí)期是上古發(fā)明創(chuàng)造較多的時(shí)期,那時(shí)不僅發(fā)明了養(yǎng)蠶,還發(fā)明了舟、車、鏡子和鍋等,在這些發(fā)明創(chuàng)造影響下,倉頡也決心創(chuàng)造出一種能代表事物的符號來。

        有一天,倉頡見天上飛來一只鳳凰,它嘴里叼著的一件東西掉了下來。倉頡撿起來一看,發(fā)現(xiàn)上面有個(gè)蹄印,可是他不懂是什么野獸的蹄印,就向獵人詢問。獵人看后,說:“這是媲貅的蹄印,它與別的獸類的蹄印不同。別的獸類的蹄印我一看也認(rèn)得的!眰}頡很受啟發(fā),他想:既然萬事萬物都有自己的特征,如果我能抓住事物的特征,再畫出圖像,讓大家都能認(rèn)得出來,這不就是黃帝要我造的嗎?

        倉頡看盡了天上星宿的分布情況、地上山川脈絡(luò)的樣子、鳥獸蟲魚的痕跡、草木器具的形狀,描摹繪寫,造出種種不同的符號,并定下每個(gè)符號所代表的意義。他按自己的心意用符號拼湊成幾段,拿給人看,經(jīng)他解說,倒也看得明白。倉頡把這種符號稱為“字”。

      有關(guān)愛國的的作文500字 篇4

        這可咋辦呢?老師讓我們做一件事,一件不簡單的事——必須體現(xiàn)出愛國之情。我絞盡腦汁,不知?dú)⑺懒硕嗌倌X細(xì)胞,可是卻總也不知道該從何下手。

        正當(dāng)我束手無策的時(shí)候,媽媽走了過來,對我說:“寶貝,你怎么啦?是不是遇到什么難題了?”“嗯!”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后便把事情從頭至尾告訴了媽媽。“孩子,愛國不一定體現(xiàn)在大事上,一些小事情也可以體現(xiàn)出愛國之情呀!”媽媽的話猶如春風(fēng)吹散了我心頭的烏云!皩ρ!我怎么沒想到呢?大街上垃圾那么多,我把它拾起來,祖國不就干凈一些嗎?對,現(xiàn)在我就撿垃圾去!”

        一會(huì)兒工夫,我就“全副武裝”地出現(xiàn)在大街上,這條大街簡直不堪入目:口香糖、食品包裝袋、腐爛的水果……我像是要去完成神圣任務(wù)似的先深吸了一口氣,然后就開始大戰(zhàn)起來。

        我拿起臟兮兮的垃圾,一件一件地往準(zhǔn)備好的大塑料袋里扔,垃圾散發(fā)出的陣陣惡臭熏得我好幾次都想放棄,但想到先烈們?yōu)榱俗鎳梢話侇^顱、灑熱血,犧牲生命也在所不惜,生活在和平時(shí)代的我難道能向這些可惡的垃圾低頭嗎?在先烈精神的鼓舞下,我不辭勞苦地?fù)熘,從這頭撿到那頭,又從那頭撿到這頭。大街上人來人往,可能是被我的行為感動(dòng)了吧,彎下腰幫我撿垃圾的人越來越多。有的拿笤帚掃,有的用小車推,還有的干脆戴上手套直接用手抓……就這樣不一會(huì)兒整條大街就被大家打掃得干干凈凈,一塵不染。此時(shí)的我雖然滿頭大汗,但看著煥然一新的大街,我的腰也不疼了,背也不酸了……

        這次,我終于體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和愛國的真正含義。

      有關(guān)愛國的的作文500字 篇5

        祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋(gè)中國人而感到驕傲。早在古代我們就有多少仁人志士為國而獻(xiàn)身的,這種例子數(shù)不勝數(shù)。

        還記得屈原嗎?屈原是中國最早的大詩人,他非常熱愛自己的國家楚國。他抱著富國強(qiáng)民的遠(yuǎn)大志向,卻遭到奸臣的排擠,后來他被流放到汨羅江。有一天,他聽到自己的國家滅亡了,悲憤萬分,就抱石投江……他這種憂國憂民的愛國精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

        在今天我們愛國要從小事做起,做到規(guī)范自己的行為。在升國旗時(shí),少先隊(duì)員要行隊(duì)禮,不是少先隊(duì)員的同學(xué)要行注目禮。平時(shí)日常生活中要愛護(hù)紅領(lǐng)巾,應(yīng)該為自己是少先隊(duì)的一員而感到驕傲。在學(xué)校里要戴紅領(lǐng)巾,上體育課時(shí)可以把紅領(lǐng)巾摘下來,疊好放進(jìn)書包;氐郊依镆鸭t領(lǐng)巾放在床頭,以便第二天起來時(shí)佩帶。紅領(lǐng)巾要定期清洗,保持干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事,但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國意識(shí),只有愛我們的祖國母親,才會(huì)得到母親的呵護(hù)并健康的成長,為祖國獻(xiàn)力。

        最重要的還要從提高自己的自身素質(zhì)做起。要具有創(chuàng)造意識(shí),效率意識(shí),進(jìn)取精神,科學(xué)精神,民主法制觀念,勞動(dòng)觀念,自主能力和自我保護(hù)能力,全面提高思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì),到那時(shí),我們將真正成為擁有蓬勃朝氣、旺盛活力、昂首向上的精神狀態(tài),才會(huì)成為勤奮學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新的一代新人。

        愛國,是一種堅(jiān)定的民族精神,是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻(xiàn)給祖國。少年強(qiáng)則國強(qiáng),讓我們一起向著“心系祖國,健康成長”的目標(biāo)前進(jìn)吧

      有關(guān)愛國的的作文500字 篇6

        我認(rèn)識(shí)的英雄人物很多,但在我心目中的英雄還是董存瑞叔叔了。

        記得有一年的25日凌晨,天還沒有亮,在一座高山上,有一個(gè)難以炸掉的暗堡。執(zhí)行任務(wù)的戰(zhàn)士,一個(gè)個(gè)都在敵人的槍林彈雨中倒下了,特別是沖在前面的三名戰(zhàn)士,一名倒下,兩名受了重傷。這時(shí),董存瑞再也忍不住了,就向連長請戰(zhàn)“:連長,我是共產(chǎn)黨員,我應(yīng)該沖鋒在前,請連長準(zhǔn)許!钡玫竭B長批準(zhǔn)后,董存瑞又帶著三名戰(zhàn)士,拿起炸藥包沖向敵人暗堡,在敵人機(jī)槍的咆哮下,董存瑞的三名戰(zhàn)士紛紛受了傷,所以炸碉堡的任務(wù)就落在董存瑞一個(gè)人的身上,沖向暗堡途中,董存瑞心想:為了新中國的解放,沖!這時(shí),董存瑞左腳中彈負(fù)傷,鮮血染紅了褲子,但他理也不理。因?yàn)槎嫒鹨恍闹幌胝ǖ舭当,早日解放中國。所以就不顧一切地沖到了暗堡前,穿到暗堡下的橋底,發(fā)現(xiàn)沒有放炸藥的地方。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,隊(duì)伍就要沖鋒了,頓時(shí),他想:暗堡不除,犧牲的戰(zhàn)士更多。董存瑞不加思索勇敢地用手托起炸藥包,右手拉燃了導(dǎo)火索,高喊:“為了新中國,戰(zhàn)士們沖啊!”碉堡被炸毀了,董存瑞叔叔以自己的生命為隊(duì)伍開辟了前進(jìn)的道路,年僅19歲的董存瑞叔叔再也看不到我們今天的幸福生活,我要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)叔叔未完成的愿望。

        這就是我心目中的英雄——董存瑞叔叔,他那不怕犧牲的美好品質(zhì)永放光芒,我要向董存瑞叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那勇敢,視死如歸和愛國主義的精神,長大了,我要把國家建設(shè)得更加強(qiáng)盛,經(jīng)濟(jì)更繁榮,再不讓外國侵略者來欺負(fù)我們,占領(lǐng)我們的國土。把外人趕出國去,還我們一個(gè)和平、和諧的國家。

      有關(guān)愛國的的作文500字 篇7

        或許60年前的天也這般的干凈、這般的晴朗、這般的明澈,只不過多了一份執(zhí)著,一份彌漫在硝煙中的執(zhí)著。明澈的天曾一度被硝煙籠罩,那執(zhí)著的人也是。沖破硝煙的最終還是那執(zhí)著的心。。。。。。

        濃烈的硝煙隨風(fēng)而去,南京的天明亮了,南京人民的心也明亮了!

        我無法想象,60年前那具有濃烈歷史性的一幕,這倒不是我的想象力不夠,而是我不想用那充斥著虛幻色彩的想象去幻想、去破壞那莊嚴(yán)的一刻,那給予人的震撼來源于歲月,而歲月給予我們的震撼又源于那些英雄。

        人們常說,無論是任何事都會(huì)隨著時(shí)間的摩擦而減少它在人們心中所引起的震撼,但南京的解放是個(gè)例外,它給予人的震撼并沒有因?yàn)闀r(shí)間而遺失在時(shí)間的長河上,它的震撼在各代人心中日益增強(qiáng),直至不斷的壯大。

        我這一代或許真的與南京解放的時(shí)間相隔太久,可半個(gè)多世紀(jì)的歲月摩擦并沒有減少它在我心中的震撼與影響。

        時(shí)間的長久并不重要,重要的是它的精神的傳遞,每當(dāng)我一次次去傾聽那悲壯的歷史,心中便會(huì)掀起那萬丈波瀾,那不僅僅是心靈上的更是精神上的。那時(shí),無論是身體上還是精神上的痛都難以忍受,我不知道英雄們?nèi)绾稳ト淌埽绾稳ソ邮艿,只有這些英雄才有資格去與茨威格筆下的斯科特一行人相提并論。

        時(shí)間的關(guān)系造就了我們這群嬌子,但是我們心中的愛國之情不會(huì)嬌,它依然壯烈而又澎湃。戰(zhàn)士們那含淚的訴說令我凄然淚下,但在我們的心中更多的則是為祖國而驕傲,這種強(qiáng)烈的民族情感在這一瞬間毫無保留的迸發(fā)出來,不帶任何的虛假,這不允許虛假。

        英雄們將一個(gè)個(gè)在敵人眼中甚至在我們眼中的不可能變成了可能,這不是奇跡,而是由強(qiáng)烈的愛國情感創(chuàng)造出來的!

        真的,歲月給予我們的震撼真的十分巨大,可我們更要明白,光榮的歲月是由英雄們殷紅的鮮血組成的!

      有關(guān)愛國的的作文500字 篇8

        愛國是人類永恒不變的主題,每個(gè)人都有自己的國家,每個(gè)人都應(yīng)該同樣愛著自己的祖國。

        從小,我就常常聽家長,老師們告訴我過去,我們的祖國是多么落后,被外國人瞧不起,被欺辱,我們要變強(qiáng)大保衛(wèi)祖國。小時(shí)候,我只是覺得那些欺辱中國的外國人很可惡,認(rèn)為,只要中國強(qiáng)大了,就可以像他們對待他們對待我們一樣對待他們,可以燒殺搶掠;當(dāng)我長大后,我才意識(shí)到,愛國的定義,它就是熱愛自己的祖國,強(qiáng)大充實(shí)自己去保衛(wèi)祖國,使它不受到傷害。安分地保衛(wèi)祖國,并不是去“以牙還牙”似的侵犯他國,或許,一而再,再而三地挑釁。

        并且,愛國是把精神血脈流傳下去,如果中國被毀,也要做到國滅,魄不滅,國滅,可以再建,魄滅,古老的東方國度便徹底滅亡了。就好比猶太人民,保存著猶太民族的精神,血脈與文化,還會(huì)有人記得猶太民族。

        我認(rèn)為,愛國最重要的一點(diǎn),便是不背叛,中國是被多么那樣可恨,可恥的叛徒所遍體鱗傷?

        梁啟超先生的《少年中國說》寫道:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張;奇花初胎,愈愈惶惶;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!是啊,我們應(yīng)該做到少年強(qiáng),中國強(qiáng)!

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