愛國作文合集九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的愛國作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛國作文 篇1
在我們每個人的內(nèi)心，都有一顆愛國之心，而這顆愛國心是象征著中國人對國家的回報和感恩。
愛國并不是每天唱著國歌，每天觀看國家的新聞……就能為國家作貢獻，而是要靠實際行動來說明的。
在19世紀初的時候，雖然當時是戰(zhàn)爭時期，但是，那時的自然環(huán)境沒有一點污染，空氣清新，沒有排放二氧化硫的工業(yè)，沒有破壞臭氧層的化學物品。
現(xiàn)如今，全世界的污染受到了很大的貢獻，很多工廠大量排放污水，排放二氧化碳，還有許多森林由于不間斷、沒規(guī)律的砍伐，使得森林消失得面積增加了6%，這一數(shù)字相當于每分鐘有6個足球場大的森林遭到破壞；沒一天，全世界共倒的垃圾堆積在一起，就假座山那么多。這一系列的問題，造成了氧氣受到破壞，樹木越來越少，氧氣逐漸減少，隨之二氧化碳越來越多。如果繼續(xù)這樣發(fā)展下去，或許，我們?nèi)祟悓⑾窨铸堃粯釉谶@個美麗的星球消失。
地球，這個美麗的家園，我們棲息的地方，如果現(xiàn)在不好好地珍惜，那么我們將漂無不定。居無定所。
地球上的每一個公民，站起來吧。起來保護地球這位憔悴的“母親”，少砍一些樹，多愛護環(huán)境，少開一次車，減少尾氣排放，。多步行步行鍛練一下自己的身體。提倡無字辦公，不用一次性衛(wèi)生筷。進行低碳生活。
團結(jié)起來吧，讓我們每個愛國的心連在一起，保護環(huán)境，保護家園，保護我們自己吧！讓我們的“母親”越來越漂亮，越來越“年輕”吧！
愛國作文 篇2
小時侯，大年初一接過大人的壓歲錢之后，小孩子最的事情就是大街小巷地去尋找舞獅隊挨家挨戶拜年的身影。鏗鏘有力的鼓聲、跳躍的身影以及給各家主人拜年的表情，迎得陣陣掌聲，主人笑呵呵地遞上一個大紅包，于是小獅子便不停地鞠躬，滑稽可笑。之后還會有獅子帶頭的長龍似的飄色走過大街，圍觀的人群涌動如潮。
醒獅以前只是為了表達人們祈福的，初中作文，而今已成為了湛江固有的文化特色。
憑著杰出的表演，醒獅從小村莊走向了世界，為世界人們關(guān)注，梅花莊上矯健的身影，高難度的動作：翻騰、俯拜、跨樁跳躍，個個動作讓人驚心動魄，而每一次都完成得完美絕倫，讓人嘆為觀止。連外國人都不可思議地驚嘆：“這是如何完成的？”此刻，我門內(nèi)心充滿了自豪與。
“臺上一分鐘，臺下十年功”，完美的動作背后是無盡的艱辛與汗水。一個小小的動作也許要經(jīng)歷無數(shù)次的排練。記不清有多少次冒著危險嘗試高難度動作，記不清有多少次那幼稚的身影毅然爬上了高高的梅花樁，更記不清有多少次從樁上摔下，摔得皮開肉綻。這一切都是為了在表演中表現(xiàn)得更加出色，為了把威武的醒獅展現(xiàn)在世人面前，為了讓外國人對中國刮目相看！辛勤的終于換來了回報。一塊塊閃著金光的獎牌，一次次近乎完美的表演展現(xiàn)湛江兒女的出色與。我們不禁為他們吶喊：“你們好樣的！”
這一切都因為錚錚鐵骨后藏著一顆顆熱乎乎的心。
忘不了巴黎街道上醒獅威武的身姿，忘不了艾菲爾鐵塔為中國染上了紅色，更忘不了外國人由衷地為我們豎起大拇指的表情！湛江醒獅代表了中國走進了“巴黎文化節(jié)”，向世界展示了中國文化的博大精深。我們可以昂著頭走在異鄉(xiāng)的街道上，接受白皮膚、藍眼睛的外國人的鮮花與歡呼！
這就是醒獅的靈魂，這就是深深的愛國情！
醒獅因我們湛江兒女的智慧與汗水而變得雄壯與威武。醒獅舞出了湛江兒女的`魅力，舞出了拳拳愛國情懷！
我愛我的，更愛家鄉(xiāng)的醒獅！
愛國作文 篇3
捐軀赴國難，視死忽如歸。
——題記
一首詩，能夠使人心情愉悅，能夠令人雜念頓消，能夠讓人心情澎湃……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，熱鬧沸騰的教室忽然鴉雀無聲，隨之而來的是那朗朗的讀書聲，我們那漂亮、可愛、親切的語文老師來了，那窗明幾凈的教室成了她的出場臺。今天要學習一首古詩《聞官軍收河南河北》，老師首先讓我們讀一遍，課前預(yù)習了嘛，誰知，這哪里叫吟詩，明明叫唱搖籃曲，老師雖然是生氣了，拍一拍桌子，但并沒有打的意思，而是獨自朗誦了起來，“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂，白日放歌須縱酒……”老師那不僅是朗誦而是極其完美的朗誦，每讀一個字都會做不同的手勢，我們那是津津有味，簡直是進入到了夢鄉(xiāng)，那重音、低音，不用老師講，我們都能感受到作者的感情。老師似乎也陶醉了，反復(fù)吟詠了好幾遍。我想：即使是漢奸，聽了老師這么讀啊，一定會變得愛國！突然，一位老師敲門了，我們才清醒過來。老師又講了，這首詩是作者——杜甫的“生平第一首快詩”，詩人聽到官軍收復(fù)失地的消息后欣喜若狂的心情，這讓我們更進一步了解了這首詩，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我們才依依不舍地離開了課堂。
每一位詩人都有強烈的愛國之心，那我們作為學生，更應(yīng)該有愛國之心，我們?yōu)槌蔀橹袊硕械阶院馈?/p>
愛國作文 篇4
國慶節(jié)，我在街上見到了一家愛國的漢堡店。
當這家店聽說日本要占領(lǐng)魚島的時候，他們便發(fā)出了愛國的誓言：誓死保衛(wèi)魚島，趕出日本。這僅僅是一句話，但卻是這家店愛國的象征。
我看到了這句話，震驚不已，因為這是這家店愛國的心聲。如果每個中國人都這樣想，那么我們的國家一定會更加強大。
這家店還買了小紅旗，只要進店，就送紅旗，每人一面，這也是他們愛國的行動體現(xiàn)。五星紅旗是中國的國旗，在這家漢堡店里，回響著國歌，飄揚著紅旗，濃濃的愛國之情在這里得到體現(xiàn)。
一家小小的漢堡店都會做到這樣愛國，我們更應(yīng)該行動起來，表現(xiàn)我們的愛國精神。我們要向這家店學習，為中國人添一份信心，這樣我們就會信心十足，保衛(wèi)自己祖國的領(lǐng)土。 我在大街上看到了一家愛國的漢堡店，我想到了很多。
愛國作文 篇5
那是大年三十，姐姐帶我到街頭買了一些五顏六色的氫氣球�；貋淼� 路上，我問姐姐買這些氣球干什么，姐姐神秘地說：“待會兒你就明白了。” “有什么可的，肯定是用來裝飾房間的！”我自信地說。姐姐看了看我, 只是微微一笑。
回到家里，姐姐拿出自制的賀年卡。賀年卡上都端端正正地寫著“贈 給澳門的小朋友，祝你快樂，進步！”噢！我明白姐姐為什么買氣球了。
原來，今年月0日澳門就要回到祖國的懷抱。姐姐為了表達自己的心愿，要在著美好的除夕之夜，向澳門的小朋友送上一份禮物.�！拔襾韼湍�！”我和姐姐一起把一張張賀年卡系在五顏六色的氣球上。一切準備 完畢，我們來到了陽臺上。托著禮物，雙手一松，氣球載著我和姐姐的共 同心愿，隨著輕風冉冉地升上了天空，越升越 高，向澳門的方向飄去，飄去…
我望著遠去處的氣球，仿佛看到了澳門小朋友雙手捧著氣球，跳啊，唱啊，好熱鬧！我仿佛也成了他們中的一員。我們一起談學習，一起做游戲，一起 游覽祖國的山山水水…
氣球快快地飛吧，飛吧！我們期待著，期待著澳門的回歸，期待著小朋 友到來。
愛國作文 篇6
最近，多起中國游客在國外機場因航班延誤而行為過激的事件接連發(fā)生，引來眾多非議。這不禁讓人深思：這是大國公民應(yīng)有的道德素質(zhì)嗎？
這顯然不是優(yōu)秀的道德素質(zhì)。一月二十四日，一群滯留日本成田機場的中國游客與工作人員發(fā)生沖突，并集體高唱國歌。類似這樣的事件不在少數(shù)。每每發(fā)生這樣的事件都是以乘客行為過激、大使館緊急處理，公眾一片非議這個詭異的循環(huán)出現(xiàn)。而乘客們的行為過激，并不是以言語或肢體沖突的形式表現(xiàn)，而是以唱國歌，高舉國旗抗議等拿國家說事的行為出現(xiàn)。這莫非是一種所謂的“民族自豪感”嗎？
誠然，《戰(zhàn)狼2》、《紅海行動》等一系列愛國影片的火爆讓國民們感受到了祖國正在日益強大，并有能力保護自己的人民。“你的背后有一個強大的祖國�！边@句經(jīng)典臺詞更是使很多人熱血澎湃。但有能力保護不代表無限制的保護。一些人假借國威來達到維護某些所謂的權(quán)利，與其說是維權(quán)的表現(xiàn)，倒更像是暴露了其思想道德素質(zhì)的缺失。
維權(quán)固然沒錯，但如何正確的選擇維權(quán)途徑才是更重要的。一個熱線電話可以解決的問題非要通過“彰顯國威”的方式來處理，由此造成的國內(nèi)外的議論無可厚非。再者，很多乘客航班延誤的原因不是什么不可抗力的因素，而是出行時因為貪圖便宜，選擇了一些低成本航空公司的票。這些票的合同大多有一些為了節(jié)省成本之類的漏洞，乘客們貪圖便宜，釀成苦果，最終給國家的聲譽造成損害。
國民思想道德素質(zhì)的提升非一日兩日之功，只有長久不懈的努力才是正道。樹立良好的公民形象是我們每個人都應(yīng)該做的。如果說一些人的心態(tài)還未成熟，在面對類似糾紛時仍抱有“鬧事不嫌大”的心態(tài)，將解決問題的方法通通寄托于綁架國家聲譽上，那么國家的保護公民的能力的真正效用可能會大打折扣。
別拿愛國說事。祖國確實是我們在外工作、旅游以及學習最堅實的后盾，但我們也不能一受到小小的困難，就拿祖國出來撐腰。愛國，表現(xiàn)在行動。我們更愛國家，國家才會更愛我們。
愛國作文 篇7
悠悠華夏五千年，悠悠歷史恒久遠！華夏大地將她博大精深，源遠流長的精神文化以書香濃墨的形式藝術(shù)而優(yōu)雅鋪陳在世俗的面前，用她獨特的魅力折服了一批又一批的英雄豪士，熏陶了一位又一位的文人儒士！他們在這種物質(zhì)的載體下，肆意而恣懶的感受精神上受到的一切沖擊和對于是非榮辱的對錯評判，皆是各有所得，不過只有一個念頭是任何只要捧起過精神載體的人，都會具有的意識∶讀書也是一種是愛國！
古往今來，從春秋到戰(zhàn)國，從先秦到明清。一輩又一輩的先人用一輪又一輪的歷史反復(fù)實踐著，證明著這個隱形真理的存在，當那句“既替余以慧鑲兮，又申之以攬縞”，“世人皆醉我獨醒，世人皆濁我獨清”的悲哭在你耳邊縈繞之際，你可曾記起他的模樣，又可曾記起他為何發(fā)出這般悲鳴！他飽讀詩書，通曉音律，一折舞臺劇，說服六國候;致使百萬雄獅叩關(guān)而攻秦，他開創(chuàng)楚辭詞體，可是他的每一句詩詞，每一個字跡無不浸透那濃濃的滿腔愛國情！后來多少文人騷客在這種精神得熏陶下，以筆為戎，精忠為國！岳飛笑談“渴飲匈奴血，饑餐胡擄肉”，文天祥“自古人生誰無死，留取丹心照汗青，辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營，塞在塞外秋點兵，”范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂！”戚繼光那句“但愿海波平，”這些無不昭示著歷代先輩的那顆赤膽忠心，無論是雋寫下的詩文，還是以行動誓死不渝保衛(wèi)國土的壯士之舉，都以文字的形式，用墨香濃縮進一本本書冊，當我們翻開歷史的扉頁，那一幕幕的不屈，悲嘆，都以另一種形式重演著那些世代相傳的佳話，激勵我們，鞭策我們，同時也在警醒著我們！
從我們初出懵懂之際，便對那紙張的質(zhì)感幾乎了然于胸，那頁頁的白紙黑字，教會我們好壞之分，教會我們善惡之別！但是究竟讀書為何？“為中華之崛起而讀書！”那個少年曾經(jīng)明眸皓齒，毫不猶豫的回答到。是�。悄Y(jié)一代又一代先輩智慧結(jié)晶的載體，是記錄他們精忠愛國的最好見證，當我們捧著它時就是在與偉人進行心靈的會晤！與這樣的偉人進行心靈的交流更當胸懷鴻鵠之志！那個少年就是如此！他在與先輩的會晤中領(lǐng)略到其中的精華！體會到其中的精髓！所以他有鵬飛青天九萬里的青云之志！他有救國救民于水火的偉大情懷！所以中華民族就是在這樣的有大智慧之人的帶領(lǐng)之下終于擺脫日寇的折磨！新中國得以成立！而作為新時代的我們手捧著這樣的充滿心酸血雨的書籍時，不更應(yīng)該心懷理想！讀書報國么！
許是有人會問“沒有實踐的經(jīng)驗，沒有施展的平臺，有的僅是這空洞的文字，就算讀破萬卷書籍，又從何體現(xiàn)愛國之情！”當然，孟子曾言“盡信書不如無書，”而且道家的唯物主義也宣揚看待事物應(yīng)有辯證主義思想，所以，讀書亦應(yīng)該取其精華去其糟粕，最大限度取之于己有益者，且自身能夠?qū)⑵溥\用自如！在社會主義飛速發(fā)展的今天，我們在讀書時，受其思想精髓熏陶的同時，更要努力為之注入新鮮的血脈！在精華的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)新，譬如美利堅合眾國雖然在悠久歷史文化方面雖然差強人意，但他們卻勇于創(chuàng)新，為為時不長的歷史注入新時代的元素！所以他們在短短一百多年里便抓住時機脫穎而出，超越眾國一舉成為世界霸主！橫行世界！魏源曾言∶師夷長技以制夷，雖然在現(xiàn)代這個崇尚和平的年代，幾乎無需“制夷”但科學創(chuàng)新已日漸成為綜合國力的重要因素，所以我們在汲取前人智慧勇敢這些優(yōu)秀精神的同時，更要多思多想，提出問題，闡述質(zhì)疑，擁有自己獨特的意見和見解，擁有屬于自己的知識，并將其轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，為富國強國貢獻一份力量，也為在千百年后，會有后生小輩能看著你我曾經(jīng)注入的新鮮血脈而驚嘆連連！并以次為基，注入屬于他的思想和精髓！
讀上一本好書就是感悟一種人生！用書籍啟迪人生，用智慧陶冶情操，用知識富民強國！讀上一本好書，就是一種愛國！
愛國作文 篇8
看著五星紅旗旗在空中迎風飄蕩時，我心中一股濃烈的愛國之情油然而生。
愛國是一個公民起碼的道德。在前一些日子里，日本右翼分子宣稱釣魚導(dǎo)是日本的，還派兵登臨釣魚導(dǎo)，扣押無辜的漁民和保釣人士。這種行為是極不把我們中華人民共和國放在眼里，認為中國人是好欺負的。頓時，我一股愛國之情油然而生。
經(jīng)過釣魚導(dǎo)事件，令很多愛國人民憤怒了！他們在街上號召拒絕日貨，用石頭砸日本汽車甚至還擾亂了正常人的生活。他們的愛國之心是值得表揚的，但是那些物品已經(jīng)是我么中國人買下來的，相當于破壞我們自己的東西。所以我們要理性愛國，要用知識，道德，力量將日本人屈服在我們腳下。
我們中國愛國人很多岳飛就是其中一個：
當時，北方的金兵，常常攻打中原。母親鼓勵他報效國家，從軍之前，母親在他背上刺了“精忠報國”四個大字。岳飛不忘母訓，那四個字成為岳飛終生遵奉的信條。
岳飛每戰(zhàn)必勝，立功無數(shù)，名聞大江南北。岳飛建立起一支紀律嚴明、作戰(zhàn)英勇的抗金軍隊“岳家軍”，岳家軍遵守紀律，寧可忍住饑餓，不敢打擾人民，留下“凍死不拆屋，餓死不擄掠”的美名。百姓們?yōu)榱烁兄x岳飛的功德，建了岳飛祠，并塑了他的像放在祠內(nèi)，早晚禮拜。
“岳家軍“讓金軍聞風喪膽，金兵統(tǒng)帥長嘆：“撼山易，撼岳家軍難！”當岳飛追到距金兵大本營只有45里，眼看大功告成，收復(fù)江山時，皇帝趙構(gòu)怕岳飛打敗金兵后，接回原先的皇帝，自己王位不保；又怕岳家軍強大起來，成為自己政權(quán)的威脅，連發(fā)十二道金牌，命令岳飛退兵。岳飛揮淚退兵時，中原人民攔住軍馬，哭聲充滿了原野。
一看到這些使我的愛國之情油然而生。
愛國作文 篇9
“精神”是一個國家的靈魂，是國家前行的動力，沒有了精神，便不能立足于世界民族之林。在二十一世紀的中國，我們的“精神”就是社會核心主義價值觀：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
而在我們青少年的生活中，聽到、提到最多的是“愛國”這一內(nèi)容，從小我們就被教育要“愛國”，那么“愛國”究竟是什么？
列寧曾經(jīng)說過：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情�！笔堑�，自古以來就有許多愛國事例，傳誦至今。如民族英雄文天祥，面對敵人的多次勸降，毫不動搖、斬釘截鐵地拒絕，最后慷慨就義，留下一首撼人心弦的《正氣歌》激勵世人；再如清朝北洋艦隊中“致遠”號的艦長鄧世昌，在與日軍的戰(zhàn)斗中，英勇抗敵，最后時刻炮彈用盡，他下令開足馬力，向日艦沖去，想與他們同歸于盡。除了這些以外，還有岳飛精忠報國、董存瑞舍身炸暗堡、劉胡蘭英勇就義等等大家耳熟能詳?shù)墓适�，這些偉大人物的大無畏的英雄氣概、這種深厚的愛國之情，不正是我們所需要學習的嗎？
我們的中國歷經(jīng)坎坷，承受過多少風雨才挺起脊梁，走到今天？看北京那雄偉的天安門、延綿萬里的長城，心中涌起的澎湃之情，就是愛國之情。因為現(xiàn)在我們過著安逸的生活，所以我們更應(yīng)該愛國，是國家給了我們的一切，而國家的繁榮也需要我們每一個人。正如魯迅所說，“中國惟有國魂是最可寶貴的。惟有他發(fā)揚起來，中國人才真有進步�！蔽覀儜�(yīng)牢記民族精神、愛國精神，并把這些投入到社會建設(shè)中，以更好地發(fā)展中國，為國效力。
作為青少年的我們，“愛國”不僅僅是喊喊口號，更要有實際行動。對我們來說，愛國不一定要做那種轟轟烈烈、感人肺腑的事，那些我們力所能及的小事，也是愛國。
“為中華之崛起而讀書”，勤奮讀書是愛國，為將來建設(shè)社會打好基礎(chǔ)；保護環(huán)境，愛護身邊的花草樹木是愛國，環(huán)境對國家的發(fā)展有很大影響；關(guān)心社會，平時多了解新聞也是愛國，國家的政治、建設(shè)都是我們應(yīng)該清楚的內(nèi)容……愛國無處不在。
我們是祖國的希望，祖國的未來，我們身上擔負著重任，我們要充滿激情、努力地發(fā)展壯大我們的國家，懷揣著愛國之心，做一名樂于為國家奉獻的青少年！
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