關(guān)于愛(ài)國(guó)的作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的愛(ài)國(guó)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)國(guó)的作文 篇1
今天,當(dāng)我讀完《我們的母親叫中國(guó)》這本書后,我受益匪淺。文中介紹了我們中國(guó)悠久燦爛的歷史。我們中國(guó)最古老而又最具有生命力的文字,我們中國(guó)古老而又智慧的宇宙觀優(yōu)秀的傳統(tǒng)倫理觀;我們中國(guó)有廣闊的疆土,有眾多的兄弟,有優(yōu)秀的軍事文化,有生命力強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)文化,有自己悠久而獨(dú)特的生活方式,有無(wú)限光明的未來(lái);我們中國(guó)向世界奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)的發(fā)明與創(chuàng)造,我們最懂得美最會(huì)創(chuàng)造美。這一十一個(gè)內(nèi)容。
在這其中,這本書詳細(xì)介紹了三個(gè)重要之點(diǎn)。
一、是我們古代時(shí)的歷史文化。
二、是我們的中國(guó)現(xiàn)在擁有的勢(shì)力。
三、是我們無(wú)限光明而又燦爛的未來(lái)。
一、我們古代時(shí)的歷史文化。我們中國(guó)現(xiàn)在古時(shí)候發(fā)明了造紙術(shù),指南針,印刷術(shù)和火藥這幾樣物品,俗稱“四大發(fā)明”。除了這四大發(fā)明陶瓷器皿大約是給世界影響最大的發(fā)明了!也許,第五大發(fā)明應(yīng)該是絲綢,因?yàn)椋?dāng)中國(guó)的貴族穿綢著鍛時(shí),世界絕大部分地區(qū)的人類還以樹(shù)葉獸皮遮風(fēng)擋雨。
二、我們中國(guó)現(xiàn)在所擁有的。我們的中國(guó)現(xiàn)在有廣闊的疆土,眾多的兄弟,優(yōu)秀的軍事文化,生命力強(qiáng)大的軍事文化。所以,我們生活得衣食無(wú)憂。
三、我們有無(wú)限光明而又燦爛的未來(lái)。我們的文化有著悠久的歷史,有過(guò)許多輝煌的成就。她的未來(lái)是怎么樣的呢?只要知道我們的文化是怎樣吸收融合許多外來(lái)文化而發(fā)展成博大精深、獨(dú)步世界的中華文化,就會(huì)知道我們有一個(gè)無(wú)限光明而又燦爛的長(zhǎng)長(zhǎng)的未來(lái)!
啊,我愛(ài)祖國(guó),我更愛(ài)我們的祖先!
愛(ài)國(guó)的作文 篇2
我的祖國(guó)—中國(guó)是世界上一顆罕見(jiàn)的明珠,而中華民族更是一個(gè)歷史悠久的民族。我們中國(guó)是亞飛大河流域四大文明古國(guó)之一,也是一個(gè)有悠久歷史的禮儀之邦,尤其是新中國(guó)成立以來(lái),我們中國(guó)取得了偉大的文明進(jìn)步。改革開(kāi)放,使我國(guó)生產(chǎn)力快速發(fā)展,綜合國(guó)力快速提升,達(dá)到了另一個(gè)新的境界。這說(shuō)明,我們中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力正在快速提高中。
指南針、火藥等四大發(fā)明全都是中國(guó)人民的杰作,偉大的中國(guó)人民靠自己的頭腦和雙手早出了許多實(shí)用的東西。我了解中國(guó)的不少歷史。早在祖沖之在世的時(shí)候,中國(guó)就得出了圓周率精確的值,而這些幾千年后才被西方人發(fā)現(xiàn)。這說(shuō)明,中華民族是一個(gè)擁有高等智慧的民族。1949年,中華人民共和國(guó)中央人民政府成立,舉國(guó)歡慶。我們中國(guó)人有了上等的裝備,有了保護(hù)人民的解放軍,還有了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),我們?cè)跄懿粴g呼雀躍這也表明中國(guó)人民從此站起來(lái)了,從此不再受外國(guó)欺凌。
在20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分,我國(guó)四川汶川發(fā)生了8。0級(jí)的特大地震,我們的心也同時(shí)被震動(dòng)著。在無(wú)情的地震中倒塌了一棟棟房屋、塌陷了一條條馬路,使我們祖國(guó)受到了十分巨大的損失。面對(duì)災(zāi)難,我們?nèi)f眾一心,眾志成城,踴躍的捐錢、捐物,表示我們的愛(ài)心。英勇的解放軍叔叔不畏艱辛,進(jìn)入深山,挽救了一個(gè)個(gè)生命。在最緊要的關(guān)頭展示了中國(guó)軍人是最可愛(ài)的人。不怕流血,不怕流汗,冒著生命危險(xiǎn)拯救被壓在倒塌建筑物的遇難人民。我被他們這種精神感動(dòng)了,正應(yīng)了一方有難,八方支援這句話?磥(lái)我們中國(guó)人民是無(wú)比團(tuán)結(jié)的,正因?yàn)槲覀儊?lái)自同一個(gè)大家庭,我們都是一家人。
在20xx年舉行的奧運(yùn)會(huì)中,我看出了中國(guó)的氣勢(shì),也看出了中國(guó)的偉大。在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式,我們向世界展現(xiàn)出中國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和優(yōu)良傳統(tǒng)。讓世界見(jiàn)識(shí)到了我們的能力。上個(gè)月,我們祖國(guó)成立六十周年,舉行了隆重的閱兵式。在閱兵式中,我們深深體會(huì)到了祖國(guó)解放軍的威武,祖國(guó)武器裝備的先進(jìn),相信外國(guó)人再也不敢輕視我們、欺辱我們了。
長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。我相信,在我們的不懈努力下,祖國(guó)的明天,天更藍(lán)、山更綠、水更青、經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國(guó)力更強(qiáng)盛,祖國(guó)的明天會(huì)更加美好!
愛(ài)國(guó)的作文 篇3
我從小就喜歡讀書,獲得一本好書時(shí)經(jīng)常愛(ài)不釋手,廢寢忘食。讀書使我感動(dòng),讀書使我快樂(lè),讀書使我振奮。而最多的時(shí)候,讀著讀著便想到我的祖國(guó),勾起愛(ài)國(guó)情懷,并聯(lián)想到周總理的那句話:為中華之崛起而讀書。
不管是古詩(shī)詞還是古代散文,抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷的有許許多多,我讀著讀著,引起強(qiáng)烈的共鳴,每每感慨萬(wàn)千,甚至熱淚盈眶。讀《岳陽(yáng)樓記》,讀蘇軾、柳宗元的詩(shī),讀余光中的現(xiàn)代詩(shī),我感動(dòng)著,感悟著,也很想抒發(fā)一下自己的愛(ài)國(guó)情懷。
中華正崛起,巨龍已復(fù)蘇,這使得許多的“龍的傳人”失去了一種重要的情感,那就是愛(ài)國(guó)。許多人認(rèn)為,中國(guó)正在崛起,振興已指日可待,好像不用怎么愛(ài)國(guó),不用怎么再為國(guó)之崛起而付出多少努力了。這是大錯(cuò)而特錯(cuò)的。你想想,作為一名中國(guó)公民,面對(duì)正在崛起、振興的中國(guó),蒸蒸日上的中國(guó),你做了什么?你出了多少力?解放中國(guó)時(shí)有多艱難,建設(shè)中國(guó)有多辛苦,崛起的中國(guó)有多少人在努力著!只有苦難時(shí)期才需要愛(ài)國(guó)嗎?每一名中國(guó)人,在任何時(shí)候,在任何地方都需要愛(ài)國(guó)情懷,需要表露無(wú)疑地展現(xiàn)自己的愛(ài)國(guó)情懷,需要努力為中華之崛起而奮斗來(lái)表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷。那些有這種錯(cuò)誤思想的人,一定是讀書太少,沒(méi)有從書中學(xué)到體會(huì)到愛(ài)國(guó)情懷。
好好讀書吧!讀書才能了解祖國(guó)的燦爛輝煌與屈辱的歷史,讀書才能知道今天的平安幸福來(lái)之不易,讀書才能知道建設(shè)新中國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的艱辛。只有書才能帶著我們穿過(guò)茫茫歲月,去尋找那些陳舊往事中的晶瑩露珠;書可以將人的情感淋漓盡致地?fù)]灑出來(lái),感染讀書的人;看著史書中我們祖先所受的屈辱,看著清末一個(gè)個(gè)不平等條約簽訂,讀著書中描述的侵略者火燒圓明園、南京大屠殺,作為中國(guó)人,難道不會(huì)涌起愛(ài)國(guó)的熱情嗎?不要在庸庸碌碌的日子里放棄讀書,丟失自己最基本的愛(ài)國(guó)情!按艘骨新?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。”讀書吧!從書中體會(huì)、從書中找回應(yīng)有的愛(ài)國(guó)情懷吧!孟子曰:“如欲平天下,當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)也?”陸游:“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!狈吨傺停骸跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!绷謩t徐:“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。”是不是讀到這兒,你已經(jīng)增加了不少愛(ài)國(guó)情懷呢?
“位卑未敢忘憂國(guó)。”作為中國(guó)的一介草民,作為中華大家庭的一員,不論干什么工作,不論什么年齡,不論有無(wú)官職,不論有無(wú)錢財(cái),愛(ài)國(guó)憂國(guó)的情懷總是不可或缺的。愛(ài)上讀書,從書中體會(huì)愛(ài)國(guó)情懷,做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,用自己轟轟烈烈的人生來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情懷。
愛(ài)國(guó)的作文 篇4
愛(ài)國(guó),我們每一個(gè)人都能做到“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥!边@是錦濤提出的“八榮八恥”中的第一句,的確,熱愛(ài)自己的祖國(guó)很光榮,古往今來(lái),就有很多這樣的事例。
說(shuō)起“愛(ài)國(guó)“,人們首先想到的是那些家喻戶曉的愛(ài)國(guó)英雄。屈原的千古絕唱;岳飛的“精忠報(bào)國(guó)”;文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”;狼牙山五壯士的大義凜然;放牛娃王二小的機(jī)智勇敢……。他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,用自己的鮮血和生命成就了驚天動(dòng)地的愛(ài)國(guó)主義精神。讀著他們的故事,常常會(huì)讓我肅然起敬,愛(ài)國(guó)之情油然而生。
一次,我正在外面玩,突然,一陣熟悉的聲音傳來(lái):“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”咦,是誰(shuí)在唱國(guó)歌呀?我繼續(xù)聽(tīng)了下去:“把我們的血肉筑成我們舊的長(zhǎng)城!中華民族到了最安全的時(shí)候……”啊?國(guó)歌怎么會(huì)是這樣的?他在那里改國(guó)歌?真是個(gè)不愛(ài)國(guó)的家伙!我正想去批評(píng)他,可是他是個(gè)中學(xué)生!我猶豫了,去吧,可能反被他罵一頓;不去吧,內(nèi)心又覺(jué)得愧疚。正在我猶豫不決的時(shí)候,一名胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾的低年級(jí)小學(xué)生走到了那位中學(xué)生面前,先敬了一個(gè)隊(duì)禮,接著說(shuō):“你好,哥哥,國(guó)歌是不能隨便亂改的!”那個(gè)中學(xué)生一顫,連忙說(shuō):“哦,謝謝你提醒我!是我不對(duì)!”說(shuō)著,他漲紅了臉,走開(kāi)了。
由此可見(jiàn),愛(ài)國(guó)不僅僅是為國(guó)捐軀、精忠報(bào)國(guó)。在身邊的一些小事中,只要有著一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心,同樣可以維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),為祖國(guó)做力所能及的'事情。
因此,我可以說(shuō):愛(ài)國(guó),不難;愛(ài)國(guó),你能做到,我能做到;愛(ài)國(guó),大人能做到,小學(xué)生也能做到;愛(ài)國(guó),是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任,我們每一個(gè)人都能做到!
愛(ài)國(guó)的作文 篇5
漫步于校園,曾不經(jīng)意地抬頭,我看到了鮮紅的國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。驀地,心里像射進(jìn)了一束陽(yáng)光,被輕輕觸動(dòng),變得溫暖起來(lái)。
我能夠記起:“神七”騰飛時(shí)的喜悅,奧運(yùn)賽場(chǎng)上的震撼,南方雪災(zāi)時(shí)的堅(jiān)持,汶川地震中的奇跡;我還記得:當(dāng)?shù)灾緞傇诿CL罩袚]動(dòng)著五星紅旗,當(dāng)劉翔因傷退場(chǎng)后埋頭哭泣,當(dāng)救援人員從廢墟中拉出一張張依然微笑著的臉時(shí),我的感動(dòng)、我的心痛、我的自豪。
中華民族是一個(gè)多民族國(guó)家,五十六族兄弟姐妹們雖然語(yǔ)言不同、風(fēng)俗不同,但愛(ài)國(guó)的信念卻相同。我們深知,沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家,沒(méi)有祖國(guó)的安定就沒(méi)有家庭的幸福。
新中國(guó)成立六十年以來(lái),在全國(guó)人民的努力下,發(fā)展迅速,無(wú)論是經(jīng)濟(jì)、科技,還是教育、醫(yī)療,都有了很大的進(jìn)步。中國(guó)的國(guó)際地位逐步攀升,現(xiàn)在的中國(guó),雖然還只是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,但是她取得的驕人成績(jī)和卻令世界矚目。這樣一個(gè)積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的祖國(guó),我們有什么理由不去擁護(hù)、不去愛(ài)戴?
每個(gè)人都要愛(ài)國(guó),更不要以為只有做大事才是愛(ài)國(guó)!拔鹨陨菩《粸椤,其實(shí)我們所做的每一件小事都可以為祖國(guó)作貢獻(xiàn):栽一棵樹(shù),你就為祖國(guó)增添了一片新綠;少開(kāi)一次私家車,你就讓頭頂?shù)奶炜崭{(lán)一些;幫助同學(xué),你就呵護(hù)了另一朵祖國(guó)的花朵;為受到自然災(zāi)害的災(zāi)區(qū)捐款捐物,你就為今天的大愛(ài)添了多彩的一筆……所以,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們一起見(jiàn)證祖國(guó)邁向更美好的明天!
我相信,祖國(guó)會(huì)因我們而驕傲,我們更為祖國(guó)而自豪!
愛(ài)國(guó)的作文 篇6
一只貓,很崇洋,想去掉自己的貓籍,加入老鼠的國(guó)籍。
一次,這只貓?jiān)谙赐耄匆?jiàn)水管下有幾只蝸牛,蝸牛很大,很肥。于是,貓起了一個(gè)主意,把蝸牛殺了,叫自己老婆做幾道佳肴,{注:貓老婆也愛(ài)老鼠的國(guó)籍,而且,她廚藝舉世貓名,蓋世無(wú)雙。}
蝸牛肉要加點(diǎn)牛奶去腥,加點(diǎn)辣椒、胡椒粉、醬油和鹽。
這是貓老婆的獨(dú)門好吃秘方,能把草都燒成肉絲味。僅一分鐘,好幾道蝸牛美味佳肴就齊刷刷的上桌。第一道:魚香蝸牛肉絲,加了魚絲、蝸牛肉絲、青椒還有許多好吃的配料。第二道菜:蝸牛肉湯汁,有豬油,有香菇,有香菜……包你流口水。第三道:算了,我不說(shuō)了,免得你沒(méi)看完文章,就把房間用口水淹了。
場(chǎng)景轉(zhuǎn)換,地點(diǎn):鼠國(guó)。時(shí)間:晚上。主角:一直缺了眼的老鼠和老鼠國(guó)王,兩只貓。
“鼠王啊,這可是我們用了一天一夜,費(fèi)了一倉(cāng)庫(kù)的糧食,才做了這幾道菜啊。請(qǐng)您細(xì)細(xì)品嘗!必堄靡荒樣懞玫谋砬檎f(shuō)。國(guó)王吃了一口,因?yàn)樨堃恢粊?lái)送吃的,每次都沒(méi)毒,所以,鼠王很安心,說(shuō):“這蝸牛肉又滑又嫩,吃起來(lái)很讓鼠感到舒適!
貓很得意,貓老婆也被夸得飄飄然然。
“鼠王啊,蝸牛肉好吃是好吃,但我們不是來(lái)談吃的,而是想請(qǐng)求您讓我們加入國(guó)籍……”貓支支吾吾。鼠王瞇起眼,高傲的不得了,眼珠子轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)。說(shuō):“可以,我百分百的同意,只不過(guò)……”鼠王語(yǔ)鋒一轉(zhuǎn)。貓老婆急切的問(wèn),怎么?鼠王又慢悠悠地的回答:“你們貓籍還沒(méi)取消呢!
貓急了,說(shuō)不管那個(gè)死貓頭子,只要鼠王同意,就滅了他!“不行。你是貓籍,你也是貓籍,你們這對(duì)貓也太不愛(ài)自己的祖國(guó)了吧,我生為鼠籍,理因贊同你們加入本國(guó)。但……我是一只愛(ài)國(guó)的老鼠!币恢比绷搜鄣氖罄碇睔鈮,可少了一只眼也滅不了它的愛(ài)國(guó)氣志:“我是一只老鼠,我愛(ài)我的祖國(guó)。!”
愛(ài)國(guó)的作文 篇7
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)農(nóng)民工這不好,那不行,仿佛低素質(zhì)成為了農(nóng)民工的代名詞!叭顺苫ⅰ钡牧α渴强膳碌。不知從何時(shí)起,對(duì)農(nóng)民工的歧視成為了我心中的“定理”?墒,有一件事,卻給這個(gè)“定理”徹底的毀滅。
那是一個(gè)星期一的早晨。按照慣例,我們要去參加升旗“形式”。說(shuō)它為“形式”,是因?yàn)楝F(xiàn)在的許多中學(xué)生已經(jīng)不愿在此時(shí)唱國(guó)歌,甚至不會(huì)唱了。“形式”,依然按照步驟進(jìn)行著,只是今天校園外多了幾聲挖土機(jī)的嘈雜罷了。不知是我們的萎靡狀態(tài)“感染”了喇叭,還是挖土聲過(guò)于嘈雜,反正喇叭是那么地有氣無(wú)力!跋蛴肄D(zhuǎn)45度!敝鞒秩藷o(wú)力地吼著。隊(duì)伍也如風(fēng)劃過(guò)沙做的塑像——一下子全散了。我們懶散地挪動(dòng)了幾下小碎步,隊(duì)伍蛇形般扭動(dòng)了起來(lái)。
“下面進(jìn)行升國(guó)旗儀式!敝鞒秩苏f(shuō)道。喇叭一下子安靜下來(lái),可是挖土機(jī)的嘈雜聲卻更加大了!霸撍赖霓r(nóng)民工!”我不禁抱怨起來(lái),“難道不能讓人耳根清凈一點(diǎn)嗎?連這點(diǎn)道德也沒(méi)有,難怪受人歧視!”
“下面升國(guó)旗奏國(guó)歌!焙鋈唬谕翙C(jī)的嘈雜聲一下子消失了。只見(jiàn)農(nóng)民工們停下了手中的活,筆直地站在了原地,目光有神地盯著國(guó)旗。
一個(gè)高個(gè)子農(nóng)民工不知怎么進(jìn)入了我眼簾。大概是來(lái)不及找個(gè)相對(duì)平坦些的地方吧,他的雙腳竟站在高低不平之處。一腳懸空,可他絲毫沒(méi)有搖晃,僅憑一只腳死死地抓住了地面,其費(fèi)力程度可想而知。他的臉上寫滿了“辛苦”,
可是嘴角卻帶著笑容。面對(duì)這位青松般的高個(gè)子,我被震撼了。
如果說(shuō),剛才一幕只是對(duì)我的一次震撼,那么,接下來(lái)的一幕則是對(duì)我心靈的一次洗滌。國(guó)歌樂(lè)響起,校園內(nèi)依然是一片沉寂,可校園外卻響起了農(nóng)民工們嘹亮的國(guó)歌聲。伴隨著這一聲聲純潔的國(guó)歌聲,我心靈的污垢在一層層褪去。我猶如清夜聞鐘,又如受了當(dāng)頭一棒。我和同學(xué)們挺直了自己的身體,唱出了國(guó)歌聲……
人人頭頂有一方天。農(nóng)民工并沒(méi)有因?yàn)樯鐣?huì)上的某些歧視而喪失自己的天空。他們,憑著滿腔的愛(ài)國(guó)熱情,撐起了屬于他們的那片天空,明凈,遼闊,深遠(yuǎn)!
點(diǎn)評(píng):
此文取材于學(xué)生日常生活,并放眼“人世間”,這是高中作文教學(xué)的根本導(dǎo)向。生活的溪流,一旦撞上礁石,就會(huì)激起令人心動(dòng)的浪花,中學(xué)生應(yīng)當(dāng)善于捕捉這種“浪花”。此文作者,能把“自己”擺進(jìn)去,可嘉!居正中。
愛(ài)國(guó)的作文 篇8
1新加坡人為什么要有愛(ài)國(guó)精神:
從歷史上來(lái)看:新加坡建國(guó)時(shí)間短,經(jīng)歷曲折,我們現(xiàn)在國(guó)富民強(qiáng),應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的成果。
國(guó)與家的關(guān)系:沒(méi)國(guó)哪有家,聯(lián)系到現(xiàn)在印尼、泰國(guó)、伊拉克等國(guó)的動(dòng)蕩,新加坡國(guó)家安定,社會(huì)治安良好,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)國(guó)家,愛(ài)我們自己的家園。
2新加坡人要怎樣愛(ài)國(guó):
大——保衛(wèi)國(guó)家安全,如國(guó)民服役。
中——為國(guó)家作出貢獻(xiàn),如科技(生物、醫(yī)藥)、經(jīng)濟(jì)(海外貿(mào)易:美國(guó)、中國(guó)、印度、非洲……)、競(jìng)爭(zhēng)力。
小——從我做起,從小事做起(愛(ài)護(hù)環(huán)境,在海外或國(guó)內(nèi)維護(hù)國(guó)家的形象)。
3有些國(guó)人缺乏愛(ài)國(guó)精神,如何改進(jìn)。
大——國(guó)家宣傳(開(kāi)放日,宣傳片):
中——學(xué)校ne教育進(jìn)一步加強(qiáng)。
小——我是新加坡的一份子,對(duì)國(guó)家有歸屬感。
愛(ài)國(guó)的作文 篇9
小時(shí)候,我讀了南宋時(shí)期著名的抗元英雄文天祥的故事,覺(jué)得他是一位愛(ài)國(guó)典范。
公元1274年,元朝派出大軍,要滅了南宋,文天祥聽(tīng)說(shuō)后,立即變賣所有家產(chǎn),募了三萬(wàn)壯士,積極備戰(zhàn),雖然最終南宋統(tǒng)治者投降了,但文天祥仍然堅(jiān)持抵抗。他對(duì)大家說(shuō):“救國(guó)如救父母,父母有病,即使難以醫(yī)治,也還是要全力搶救。 辈痪,文天祥因兵敗被俘,坐了三年土牢,卻絲毫沒(méi)有歸降之意,他臨刑前說(shuō):“唯有以死報(bào),我一無(wú)所求!
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!边@便是文天祥忠國(guó)、報(bào)國(guó)的真實(shí)寫照。
看了這個(gè)故事,我熱血沸騰。于是從小我就在心里給愛(ài)國(guó)下了一個(gè)“精準(zhǔn)”的定義——愛(ài)國(guó)就是在祖國(guó)危難關(guān)頭,挺身而出,英勇抗?fàn)帲瑹嵫獔?bào)國(guó)。可是,在我們這個(gè)和平的年代,我又覺(jué)得自己“愛(ài)國(guó)無(wú)門”,為此我很苦惱。直到最近我讀了《小學(xué)生廉潔教育讀本》里施一公的事跡以后,心中才豁然開(kāi)朗。施一公是國(guó)際著名的結(jié)構(gòu)生物學(xué)家,曾是美國(guó)普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)最年輕的終生教授,雖然施一公在美國(guó)有優(yōu)越的生活條件,有廣闊的事業(yè)發(fā)展前景,但他卻毅然放棄了這些。很多人問(wèn)他為什么,施一公回答的理由十分簡(jiǎn)單:“愛(ài)國(guó)是樸素的感情,有誰(shuí)不愛(ài)自己的母親呢?”之后,施一公領(lǐng)導(dǎo)的科研組,取得了世界性的突破,為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。李四光說(shuō)過(guò),我是炎黃子孫,理所當(dāng)然要把學(xué)到的知識(shí)奉獻(xiàn)給我親愛(ài)的祖國(guó)?墒菦](méi)有知識(shí),如何奉獻(xiàn)?沒(méi)有奉獻(xiàn),談何報(bào)國(guó)?是啊,我們小學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是明天中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是未來(lái)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的主力軍。我終于明白了,從小好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)爭(zhēng)光,同樣也是愛(ài)國(guó)。原來(lái)愛(ài)國(guó)不一定非要做出什么驚天動(dòng)地的偉事,關(guān)鍵在于,你有沒(méi)有一顆摯誠(chéng)的愛(ài)國(guó)心!比如升旗儀式時(shí),你有沒(méi)有莊重地向國(guó)旗行少先隊(duì)隊(duì)禮,內(nèi)心里有沒(méi)有翻涌起澎湃的愛(ài)國(guó)激情,如果面對(duì)莊嚴(yán)的升旗儀式,內(nèi)心里卻沒(méi)有絲毫的感動(dòng),“愛(ài)國(guó)”豈不是空喊口號(hào)?
少年智,則國(guó)智。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。我們只有從小立下愛(ài)國(guó)志,銳意進(jìn)取,長(zhǎng)大后,才能更好地承擔(dān)起建設(shè)我們祖國(guó)的重?fù)?dān)。
祖國(guó),將來(lái)我一定會(huì)為你做些什么的,這就是我的奮斗目標(biāo)!
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