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      愛國(guó)的作文

      時(shí)間:2021-04-21 15:26:19 愛國(guó) 我要投稿

      愛國(guó)的作文(通用15篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的愛國(guó)的作文,歡迎大家分享。

      愛國(guó)的作文(通用15篇)

      愛國(guó)的作文1

        春去秋來(lái),忘卻幾度悲傷花開又謝,空留一片唏噓。——題記

        歷史有多少令人心酸的過去,它給予了我們太多的想象。文天祥他是勇敢的詩(shī)人,愛國(guó)的志士。他走過的地方,留下一片嘆息。文天祥在被元軍俘虜?shù)牡诙暾逻^零丁洋時(shí)留下了千古絕唱:人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。他的人生觀是豪邁的,他有著堅(jiān)貞不渝的信念,在他看來(lái),人的一生有一個(gè)志向足矣!那便是報(bào)效祖國(guó),在他看來(lái),為祖國(guó)而死是光榮與驕傲的;在他看來(lái),人死后一世輪回又是一條好漢,何必做兒女之狀,自己的忠心永垂史冊(cè)由后人鑒證,那豈不美哉,快哉!他把自己的性命與孤獨(dú)一并拋向了零丁洋。任憑風(fēng)吹雨打,千轉(zhuǎn)輪回,他對(duì)祖國(guó)的忠心猶如海誓山盟,即使日月被磨盡了光華,萬(wàn)物不再充盈生機(jī),他的心也永遠(yuǎn)不變!愛國(guó)是一首歌,它的曲需要像文天祥一樣的愛國(guó)志士來(lái)譜;愛國(guó)是一組詩(shī),他們之間需要像文天祥的愛國(guó)志士來(lái)銜接。文天祥把愛國(guó)的春風(fēng)灑滿天涯海角。

        文天祥不像陶淵明那樣,逃避現(xiàn)實(shí),他明白“天下興亡,匹夫有責(zé)”的道理,在我看來(lái),這不是“能不能”的問題,而是“敢與不敢”的問題。文天祥明知官場(chǎng)的黑暗,但他挺身而出了!即使他沒有挽救國(guó)家,但是他努力了,努力就有意義,因?yàn)樗晃房s,因?yàn)樗羞^人的膽識(shí)和魄力。文天祥離我們很遠(yuǎn),但我們的心卻很近,因?yàn)樗膼蹏?guó)思想早已存活在萬(wàn)物之間,充盈于天地之中。

      愛國(guó)的作文2

        “愛國(guó)”,一個(gè)出現(xiàn)于“國(guó)家”之后,但卻應(yīng)追溯到國(guó)家形成之前的字眼。愛國(guó),生命之根,靈魂之信仰。小心把它貼在心口,那是幾千年沉甸甸的血與淚。時(shí)代在變,那一腔愛國(guó)熱情從沒有變過。

        歷史的風(fēng),吹開了“九一八”事變那一頁(yè),那些年經(jīng)歷的事,我雖不曾看見,但卻歷歷在目。多少勞動(dòng)人民遭到屠殺,多殺忠義之士遭到迫害,我的心在滴血,我們祖國(guó)媽媽的心在滴血!

        在晚清時(shí)代,中國(guó)政治黑暗,先是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),后來(lái)又與外國(guó)簽定了《南京條約》、《北京條約》和《馬關(guān)條約》等不平等條約。接著二戰(zhàn)期間,中國(guó)與日本開始了長(zhǎng)達(dá)八年之久的戰(zhàn)爭(zhēng),人們有的背井離鄉(xiāng),有的加入抗戰(zhàn)隊(duì)伍,有的就以默默的關(guān)注來(lái)與日本鬼子作著心理上的斗爭(zhēng)。在這八年之久的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們的領(lǐng)袖偉大的毛主席為我們做出了巨大的貢獻(xiàn),還有周恩來(lái)、朱德、鄧小平等同志,都是我國(guó)不可缺少的棟梁。

        抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,周恩來(lái)總理不辭勞苦地工作,為的就是讓勞動(dòng)人民的生活可以過得更好。在周總理生著重病時(shí),他依然像往常那樣不分晝夜的工作,最后周總理逝世,他無(wú)兒無(wú)女,沒有自己的一分積蓄,連聯(lián)合國(guó)都為他降半旗默哀。

        緊接著,又是鄧小平同志提出的“改革開放”,對(duì)內(nèi)改革,對(duì)外開放,使深圳特區(qū)從一個(gè)小漁村華麗轉(zhuǎn)型到一個(gè)華燈璀璨的城市。從此之后,中華人民共和國(guó)就一直朝著繁榮富強(qiáng)發(fā)展,向著世界邁開一大步!

        好好讀書,天天向上,讓我們也可以為中國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),為中國(guó)再譜寫一篇篇輝煌!

      愛國(guó)的作文3

        朦朧中,我出生了。

        上帝盯著我——他所創(chuàng)造出來(lái)的人類,臉上露出幾分嚴(yán)肅,他低下頭,對(duì)我說(shuō):“我給你六樣?xùn)|西:財(cái)富,權(quán)力,名譽(yù),成就,生命和愛國(guó)!八A艘幌,指了指對(duì)面的海岸,又說(shuō):“你去那生活吧!”我,便揣著那樣?xùn)|西和一艘小船走了。

        我小心翼翼地劃著船,向岸邊駛?cè),這時(shí)一群鷹出現(xiàn)了,那銳利的目光,那堅(jiān)硬的翅膀,一切都讓我毛骨悚然,它們俯沖下來(lái),那尖銳的目光盯著我,怪叫著,時(shí)不時(shí)向我發(fā)起攻擊,上帝提醒我:“扔下兩樣?xùn)|西吧!我親愛的孩子。”我拿起財(cái)富與權(quán)力給禿鷹,它們停止了對(duì)我的攻擊,我坐在小船上不知如何是好。

        “忽”一只大鯨朝我游來(lái),它猛烈的撞擊我的船,船幾乎要碎成兩半!霸偃酉聝蓸?xùn)|西吧!”我又拿起名譽(yù)和成就扔向大鯨,大鯨好像很開心一蹦一跳的游進(jìn)深海。

        我正為我九死一生感到高興時(shí),一個(gè)大浪打翻了我的船,我總結(jié)出前兩次的經(jīng)驗(yàn)——應(yīng)該扔一樣?xùn)|西。我只有10秒中考虛,冥冥之中我開始思考這個(gè)問題,我就剩下兩樣?xùn)|西,生命與命國(guó)都是我不想扔的。我勇敢的站起來(lái),把生命扔向了大海。

        我被大海浪沖向了海岸,上帝站在我面前,輕柔地說(shuō):“你干得不錯(cuò),記住,愛國(guó)是不能丟下的!

        一切都在變化,可愛國(guó),永遠(yuǎn)不變。

      愛國(guó)的作文4

        沿著歷史一路走來(lái),不斷摸索有一種情懷總貫穿于其中,從陸游時(shí)“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,杜甫的“國(guó)破山河在,城春草木深”無(wú)不展現(xiàn)出愛國(guó)的情懷,讓我們看到一顆顆赤誠(chéng)的愛國(guó)之心。

        古代仁人志士都俱愛國(guó)情懷,那么如今呢?在這無(wú)比開放、昌盛繁榮的當(dāng)今時(shí)代,我們不也應(yīng)該具備這種情懷嗎?難道只有在古代社會(huì)背景才會(huì)孕育愛國(guó)情懷嗎?在當(dāng)今時(shí)代,我們國(guó)家雖不像過去那樣戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,民族處于危難和水生火熱之中,但我們有應(yīng)具備這種愛國(guó)情懷,因?yàn)樾聲r(shí)代擁有新挑戰(zhàn),只有具備這種懷,才能讓我們的民族生生不息,巍然屹立于世界民族之林。

        偉大的中華民族精神展現(xiàn)同樣也需要愛國(guó)情懷,只有具備愛國(guó)情懷,中華民族精神才會(huì)綻放耀眼的光彩,神圣的魅力,中華民族精神才能深深熔鑄在民族的靈魂中,讓我們的民族知難而進(jìn)、百折不撓并最終在挫折中奮起。

        因此,讀書可以感受到愛國(guó)情懷,讓愛國(guó)情懷種子在我們心中發(fā)芽生根開花結(jié)果,讓我們的心中擁有愛國(guó)情懷吧!成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者,共同譜寫民族精神的新篇章。

        少年朋友們,今日之責(zé)任全在你少年,祖國(guó)的偉大復(fù)興之路,靠你們?nèi)ソㄔO(shè),你們是祖國(guó)希望和未來(lái),你們是未來(lái)的主人公,因此我想說(shuō),讓自己多一份愛國(guó)情懷吧!讓祖國(guó)的明天更加美麗輝煌而奮斗!讓祖國(guó)明天的壯美,用你們手中的筆描繪,讓祖國(guó)明天更美好生活,用你們的思想去醞釀。

      愛國(guó)的作文5

        我們知道,國(guó)學(xué)里面有著中國(guó)璀璨的文化,博大精深。值得我們深深的去學(xué)習(xí),那么同學(xué)們最喜歡的國(guó)學(xué)是什么呢?

        我喜歡的有《論語(yǔ)》,因?yàn)檎撜Z(yǔ)里邊有孔子的一些講座,他告訴了我們?cè)S多做人的道理,我記得其中有一篇《學(xué)而》,這一篇主要寫的是讀書與做人的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)于律己,仁愛他人。在《論語(yǔ)》中,孔子提出以學(xué)習(xí)為樂事,做到人不知而不慢,反映出孔子學(xué)而不厭,誨人不倦,注重修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己的主張,這種踏實(shí)態(tài)度和質(zhì)樸的精神長(zhǎng)期影響著一代一代的`中國(guó)人,成為中國(guó)傳統(tǒng)思想的文化中的精華內(nèi)容。

        我還喜歡的一本書是《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》,這本書已到手,我就迫不及待的讀起來(lái),這本書收錄的都是我國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典的代表篇章,他們分別從讀書的方法,待人接物的態(tài)度,和朋友交往的方法、做人的骨氣、求學(xué)的志向,愛國(guó)的情感等方面對(duì)少年朋友做了具體而細(xì)致的指導(dǎo),旨在把同學(xué)們培養(yǎng)成為有禮貌,講道理,品行端,情操美、志氣高、眼界闊、心胸廣的一代新人,在繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí),弘揚(yáng)民族文化,真正做到古為今用,而且所選文章都是剔除了封建思想糟粕的精品,節(jié)節(jié)語(yǔ)言精妙,手法獨(dú)特,富有哲思,啟人心智,相信還會(huì)對(duì)提升同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng)與氣質(zhì)內(nèi)涵大為有益。

        這兩本書,旨在使我們能夠明白在日常生活中哪些該做,哪些不該做,該怎么做的道理。這就是我喜歡的兩本書,我從中還學(xué)到了許多知識(shí)。

      愛國(guó)的作文6

        一個(gè)夏天的下午,少先隊(duì)員王小明和李小剛,興高采烈的走在放學(xué)的路上,一邊走,一邊唱著嘹亮的歌曲“我的、、、、、、,就在、、、、、、!焙鋈,天空烏云密布,電閃雷鳴,眼看就下雨了,他倆迫不及待的向家跑去,剛進(jìn)家門,外面就下起了傾盆大雨。

        他們看著窗外的大雨,只見地面積滿了一個(gè)個(gè)小水坑,雨像雨簾一樣下個(gè)不停。他們忽然想起學(xué)校的國(guó)旗。這么大的風(fēng)會(huì)不會(huì)把棋桿刮倒,這么大的雨會(huì)不會(huì)把國(guó)旗淋濕,他們又看到胸前的紅領(lǐng)巾,想起了輔導(dǎo)老師的話“時(shí)刻準(zhǔn)備著”,想到這里,王小明顧不得放下書包,顧不得喝口水,迫不及待沖出家門,向?qū)W校跑去。李小剛打著傘,也毫不猶豫、不假思索的跑了出去。

        王小明跑到棋桿下。這是他的衣服已經(jīng)濕透了,水直下流。這是國(guó)旗不在是早上的國(guó)旗,而是濕透了。他開始行動(dòng)了,他小心翼翼的降下國(guó)旗。李小剛打著傘也跑了過來(lái),他們齊心協(xié)力取下了國(guó)旗。

        他們一人拉著國(guó)旗的一角,把傘下最好的位置讓給國(guó)旗,高高興興向家跑去;氐郊依,他們顧不得喝水,顧不得換衣服,把國(guó)旗洗干凈、涼干、疊得整整齊齊。第二天,他們把國(guó)旗交給了老師,老師夸他們是十佳少年!

      愛國(guó)的作文7

        我觀看了電影《地道戰(zhàn)》,它主要是講:1942年到1944年那幾年,日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”實(shí)施了三大策略:“殺光、搶光、燒光”。冀中人發(fā)由于軍力不足,不能對(duì)抗敵人,就創(chuàng)造了新的斗爭(zhēng)方式----地道戰(zhàn)。創(chuàng)建地道戰(zhàn)以后,敵人就往里面攻擊,想方設(shè)法地破壞。但是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來(lái)防備,敵人沒有得逞,他們既怕又恨,但又對(duì)我們沒辦法。在地道里作戰(zhàn)時(shí),民兵隊(duì)長(zhǎng)高傳寶利用人群來(lái)傳播消息,使隊(duì)長(zhǎng)的意思能傳播給人群。人們有了地道戰(zhàn),敵人的“掃蕩”粉碎了,冀中人民取得了勝利。

        觀看這部電影的同時(shí),我一直在想,為什么古代的中國(guó)人民如此聰明,而現(xiàn)在的中國(guó)人卻如此地脆弱無(wú)能,就拿諾貝樂獎(jiǎng)這個(gè)事例來(lái)說(shuō)吧,在外國(guó)已經(jīng)有很多人得了諾貝樂獎(jiǎng),但我們中國(guó)卻只有幾個(gè)人獲得了諾貝樂獎(jiǎng),真是天壤之別。∵@是什么原因呢?我們中國(guó)人并不比別人笨,為什么會(huì)這樣?告訴你吧,因?yàn)槲覀冎袊?guó)人不懂得合作,只懂得為自己爭(zhēng)權(quán)謀利。我們回想一下《地道戰(zhàn)》吧,如果他們不合作,能修建成地道嗎?如果他們不合作,能想出防毒方法嗎?所以我呼吁大家不要再爭(zhēng)取權(quán)謀利了,你倒不如把爭(zhēng)取謀利的時(shí)間來(lái)為國(guó)家作奉獻(xiàn),這樣也許對(duì)你會(huì)更好。

        同時(shí),我也希望我們小學(xué)生好好學(xué)習(xí),不要玩世不恭,好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)大家對(duì)你的期望,長(zhǎng)大為國(guó)家做奉獻(xiàn)。以史為鑒,珍愛和平!

      愛國(guó)的作文8

        我雖然不是一名軍人,不能帶兵打仗保衛(wèi)祖國(guó),但我做為一名小學(xué)生我要用獨(dú)特的方式來(lái)愛國(guó)。

        我作為一名小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答祖國(guó)。我在學(xué)校上課要認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽,克服困難,改正錯(cuò)誤,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。我要多學(xué)科學(xué)知識(shí),多學(xué)宇宙航天知識(shí),我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名宇航員,去月球、去火星、為我國(guó)航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

        我覺得幫助弱者,幫助有困難的人也是愛國(guó)。我是一名少先隊(duì)員,我要幫助那些需要幫助的人們,在四川汶川大地震發(fā)生后,我在電視上看見許多房屋倒塌,人們都焦急地在找自己的親人,許多人救那些被壓在房屋底下的人,他們素不相識(shí),我見了之后很感動(dòng),就立刻從自己的壓歲錢中捐了200元,但愿能對(duì)他們有所幫助。我覺得這樣做也是在為國(guó)家出力,也在為國(guó)家分憂。

        保護(hù)環(huán)境保護(hù)我們的家園這也是愛國(guó)。我們?nèi)祟愂朗来幼〉牡胤街挥幸粋(gè),那就是----地球。地球的環(huán)境已經(jīng)遭到很大的污染和破壞,這些都是我們?nèi)祟愒斐傻。保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。我現(xiàn)在就要從我做起,從小事做起,在學(xué)校,我不亂扔垃圾,不踩踏草坪,不傷害小樹,自覺維護(hù)校園環(huán)境。在公園,我要愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公共設(shè)施,在公共場(chǎng)所,見到有不講衛(wèi)生的人,我要主動(dòng)出來(lái)勸告和制止。

        這就是我,作為一名小學(xué)生,獨(dú)特的愛國(guó)方式。這就是我的愛國(guó)心。

      愛國(guó)的作文9

        談到“愛國(guó)”,大家肯定覺得只有心中有國(guó)家,不背叛國(guó)家就行了。如果要有行動(dòng)呢?就是能為國(guó)爭(zhēng)光,為國(guó)家貢獻(xiàn)力量。這樣看來(lái),只有運(yùn)動(dòng)員,名人才算得上愛國(guó)啰!他們是很愛國(guó),但是,如果你覺得普通人就不為國(guó)貢獻(xiàn)力量,不為國(guó)爭(zhēng)光的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果只靠哪些有名的人,我們國(guó)家還能強(qiáng)大起來(lái)嗎?所以不要以為,只有大名人才能算得上是愛國(guó)。那你會(huì)說(shuō):“大人可以為國(guó)效力,可是小孩呢?小孩哪有力量為國(guó)效力呢?”別著急,你聽我慢慢說(shuō)。

        我們小朋友并不是無(wú)用之人,只有我們從小就受到良好的教育,那么,我們長(zhǎng)大后,就有可能成為國(guó)家的棟梁之材。我們好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),好好生活,不就可以少給別人添麻煩嗎?我們努力、用工、認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí),就是為了長(zhǎng)大為國(guó)家獻(xiàn)一份力呀!

        雖說(shuō)我們小朋友的力量十分的小,但是,我們可以做許多力所能及的事。比如說(shuō),現(xiàn)在亂扔垃圾的人有很多。如果我們走上街頭,宣傳“環(huán)保節(jié)能”活動(dòng),把路面上的垃圾都清理干凈,這也是為國(guó)家效力呀!

        還有,我們現(xiàn)在常常舉辦一些小活動(dòng),比如說(shuō)“爭(zhēng)做文明小市民”,大家都在努力,這難道不是愛國(guó)的表現(xiàn)嗎?

        愛國(guó),要從身邊的小事做起,每一個(gè)人都是祖國(guó)的一份子,人人能為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力。如果大家都從身邊的小事做起,相信祖國(guó)的明天會(huì)更美好!

      愛國(guó)的作文10

        “國(guó)是我的國(guó),家是我的家,我愛我的國(guó),我愛我國(guó)家!碑(dāng)我們唱起《國(guó)家》這首歌時(shí),在億萬(wàn)炎黃子孫的心中已凝結(jié)成都個(gè)主題:愛國(guó),愛家,愛國(guó)家。

        有國(guó)才有家,國(guó)興家旺,國(guó)破家亡。正所涓國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。就如大禹治水、屈原跳河、黃繼不獻(xiàn)身,又如范仲庵的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!痹偃珏X學(xué)森開創(chuàng)祖國(guó)航天,楊利偉初登太空……

        幾千年來(lái),中華文明雖歷經(jīng)滄桑網(wǎng) ,飽愛磨難,綿延不絕,歷久彌新,正如秦始皇的暴政卻留下了聞名世界的萬(wàn)里長(zhǎng)城。文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力,創(chuàng)造力和凝聚力之中。

        在創(chuàng)造燦爛的中華文化的同時(shí),也形成了代代傳承的美德。如:茍利國(guó)家,不求富貴的愛國(guó)主義精神,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣;鞠躬盡瘁,死而后已的為政風(fēng)范;厚德載物,道濟(jì)天下的廣闊胸襟;奮不顧身,舍生取義的英雄氣概;大道之行,天下為公的社會(huì)理想等等。

        這些都是文化的體現(xiàn)。對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō),作為一個(gè)文明社會(huì)上的學(xué)生,不求舞刀弄槍。但求飽受知識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有周恩來(lái)為中華之倔起而讀止的愛國(guó)情操。

        祖國(guó)的輝煌未來(lái),還需要我們?nèi)?chuàng)建。學(xué)習(xí)才是最直截了當(dāng)?shù)霓k法。一個(gè)傻瓜不可能有未來(lái),更別說(shuō)成就祖國(guó)未來(lái)。不要自以為是天才,便可以拒絕學(xué)習(xí)。正如高爾基所說(shuō)“人的天才只是火花,要想它成為熊熊火焰,那就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!”同學(xué)們,為了國(guó),為了家,為了國(guó)家,學(xué)習(xí)吧!努力的學(xué)習(xí)吧!

      愛國(guó)的作文11

        祖國(guó),一個(gè)多么起眼的字眼,我愛祖國(guó),祖國(guó)是我們的母親,我們都非常愛我們的祖國(guó)。

        我們生活在中國(guó)是一種榮幸,一前我們中國(guó)落后,被別的國(guó)家侵入而共產(chǎn)黨們不懈一切努力,保衛(wèi)自己的祖國(guó),雖然他們的武器先進(jìn),但人口呢。則是秒殺。因?yàn)槲覀儛蹏?guó),所以要保衛(wèi)國(guó)家,貢獻(xiàn)自己,要祖國(guó)我愛祖國(guó)有所成就,就要好好讀書,以后去創(chuàng)造、發(fā)明更先進(jìn)的技術(shù),保衛(wèi)國(guó)家,使侵略者死光光,你愛祖國(guó)嗎?愛祖國(guó)就讀好書,為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

        我,聽過一個(gè)出國(guó)留學(xué)生從國(guó)外回來(lái),他在國(guó)外呆了十幾年,他回到祖國(guó)的第一句話就是—。∧赣H,我回來(lái)了。那時(shí),他的雙親已不在人世,為什么他還要叫母親?因?yàn)樗魡镜氖亲鎳?guó)母親,他是一個(gè)愛國(guó)子,在國(guó)外留學(xué)那么多年,居然還記得祖國(guó),有些國(guó)外留學(xué)的在那兒過得舒舒服服,就不記得自己的祖國(guó)母親了,不知道祖國(guó)正在受難,也不回來(lái)幫忙。還有一個(gè)留學(xué)生在美國(guó),那時(shí)美國(guó)正在研制原子彈,發(fā)射成功,而他還記得自己的祖國(guó),他回來(lái)把原子彈的科技告訴了科學(xué)家,而且還發(fā)明了原子彈。我非常佩服他,而有些人則不會(huì)回來(lái)了。

        我愛國(guó),我非常愛。

      愛國(guó)的作文12

        總而言之,現(xiàn)在學(xué)習(xí)知識(shí)就是我們的愛國(guó)。而真正為祖國(guó)作貢獻(xiàn)要在長(zhǎng)大之后。我們要好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造祖國(guó)的美好明天!

        愛國(guó),這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易,要是問你什么是愛國(guó),你回怎么回答呢?讀讀下面這個(gè)故事吧:

        詹天佑是我國(guó)首位鐵路工程師,京張鐵路就是由他作為總指揮建設(shè)的。詹天佑親自帶學(xué)生和工人著,背著標(biāo)桿,經(jīng)緯儀,日夜奔波在崎嶇的山嶺上。當(dāng)時(shí)沒有抽水機(jī),詹天佑毫無(wú)架子,親自帶著工人們一桶一桶提,一起干活。他運(yùn)用自己的智慧,將八達(dá)嶺、青龍山兩條難以開鑿的隧道開通。他不顧當(dāng)時(shí)帝國(guó)主義的反對(duì)和壓迫,將原本花900萬(wàn)元、用期7年的京張鐵路僅用500萬(wàn)元和4年就完成了。之后不久,這位偉大的鐵路工程師就為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己五十九歲的生命……

        對(duì)有些人來(lái)說(shuō),愛國(guó)就是為國(guó)家作出貢獻(xiàn);對(duì)有些人來(lái)說(shuō),愛國(guó)就是讓人民過上好日子;而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),愛國(guó)似乎就是等長(zhǎng)大后給祖國(guó)出一份力。那都是長(zhǎng)大了的事情。那么,我們今天該怎樣愛國(guó)呢?答案只有一個(gè):好好學(xué)習(xí)。無(wú)論怎樣給國(guó)家作貢獻(xiàn),都必須有豐富的知識(shí)。就像詹天佑那樣,如果沒有建造鐵路的知識(shí),京張鐵路就不會(huì)是他建造的了。所以,在今天,我們沒有太大的力量來(lái)愛國(guó),只有去學(xué)習(xí)知識(shí),為以后我們?yōu)樽鎳?guó)做貢獻(xiàn)來(lái)做鋪墊,這樣就是一種愛國(guó)。

        總而言之,現(xiàn)在學(xué)習(xí)知識(shí)就是我們的愛國(guó)。而真正為祖國(guó)作貢獻(xiàn)要在長(zhǎng)大之后。我們要好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造祖國(guó)的美好明天!

      愛國(guó)的作文13

        讀了《我愛祖國(guó)的藍(lán)天》之后,我知道了之所以地球?qū)殞殱兞,是因(yàn)槲覀內(nèi)祟惖幕顒?dòng)越來(lái)越復(fù)雜,大量的有害物質(zhì)被排放到空氣中,進(jìn)入大氣的污染物越來(lái)越多,大氣自己凈化能力已經(jīng)不夠用了,所以地球?qū)殞毑艥兞恕?/p>

        農(nóng)民伯伯為了提高農(nóng)產(chǎn)品的數(shù)量與質(zhì)量,常常會(huì)大量使用化肥與農(nóng)藥。雖然化肥能提高土壤的肥力,農(nóng)藥可以消滅破壞莊稼的害蟲,但他們不知道如果過度使用它們的后果是什么?讓我來(lái)告訴農(nóng)民伯伯吧!后果就是使得大量有害的無(wú)機(jī)物殘留在土壤中,破壞土壤本身的物質(zhì)結(jié)構(gòu),降低土壤培育農(nóng)作物的能力,甚至還有可能會(huì)毒害到動(dòng)植物與人。

        河流不再像以前那么清澈見底了,河里的魚蝦已經(jīng)不見了,而且臭氣沖天。這些都是工廠干的”好事“!那些工廠為了方便一點(diǎn),竟然把廢水排進(jìn)了附近的小河里,這些嚴(yán)重污染了生態(tài)平衡。

        保護(hù)環(huán)境不是靠我一個(gè)人的,這是我們每一個(gè)應(yīng)盡的責(zé)任。只要我們自覺一點(diǎn),不要亂扔瓜皮果殼,我相信我們大家居住的地球一定會(huì)更美麗富饒的!

      愛國(guó)的作文14

        是什么文字對(duì)日、韓等國(guó)的文字產(chǎn)生過重要影響?是中國(guó)的漢字!這群可愛的小精靈是我們中華民族的驕傲!

        一說(shuō)到漢字,大家都有所了解。漢字,它隨處可見:語(yǔ)文書上、包裝廣告上、報(bào)刊雜志上……漢字,是世界上使用人口最多的文字。

        可你對(duì)漢字有更深的了解嗎?

        人類早期是沒有文字的,祖先們?cè)眠^結(jié)繩記事和“物讀”來(lái)表達(dá),非常不方便。傳說(shuō)是倉(cāng)頡模仿鳥足、山川、草木等形狀,創(chuàng)造出了人類最早的文字。

        從甲骨文到金文,又從金文到小篆、隸書、楷書、草書和行書,才形成了現(xiàn)在整齊、美觀的漢字。漢字的演變非常不容易,它們是無(wú)數(shù)中華民族兒女用辛勤的汗水換來(lái)的。

        小時(shí)候,我對(duì)漢字感到乏味無(wú)趣,心想:這么枯燥的東西有什么好學(xué)的?但隨著年齡的增長(zhǎng),才發(fā)現(xiàn)這些漢字是多么的生機(jī)盎然,簡(jiǎn)直像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈。 八弊屛翌I(lǐng)悟到了生命的源泉;“森林”讓人感到意境深幽;“陽(yáng)光”讓人感到心靈溫暖;“雨水”讓人感到心田潤(rùn)澤;“中國(guó)”讓人感到無(wú)比自豪……這些可愛的小家伙在書法家的筆下,更加形態(tài)萬(wàn)千,或柔情似水,或雄偉如山,或美麗如花,或挺拔如峰。啊,漢字!你們不愧是我們中國(guó)文化的瑰寶!

        多么富有生機(jī)和魅力的漢字。∥覑壑袊(guó),更愛中國(guó)的漢字!

      愛國(guó)的作文15

        中華民族五千年,每一頁(yè)歷史都浸滿了血淚。彈指間,中華民族的被外族入侵、尤其是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的那些崢嶸歲月已被翻了過去,在不斷斗爭(zhēng)的過程中,中華民族付出了很大的犧牲,同時(shí)也煅煉出民族的愛國(guó)主義精神。

        現(xiàn)在這個(gè)新時(shí)期,中華民族子孫又接受了歷史給予的新使命。新中國(guó)建立僅半個(gè)世紀(jì),就沐浴在了現(xiàn)代文明的光輝之下。但那些崢嶸歲月,永遠(yuǎn)需要炎黃子孫牢牢銘記。

        中華民族能重新成為世界巨人,是與無(wú)數(shù)先烈及英雄不計(jì)利益得失的愛國(guó)精神分不開的。林則徐,發(fā)起禁煙運(yùn)動(dòng),堪稱近代中國(guó)“開眼看世界的第一人”。范仲淹的一句“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”激勵(lì)了多少中華好男兒。蘇武寧肯十?dāng)?shù)年牧羊而不降于異族的行為已經(jīng)成為愛國(guó)主義精神的代名詞。

        中華民族曾經(jīng)多次面臨亡國(guó)滅種的危機(jī),現(xiàn)在如果我們不在愛國(guó)主義的旗幟下團(tuán)結(jié)一心的話,同樣有可能被吞噬掉寶貴的國(guó)家利益,失去尊嚴(yán)。既然歷史上有這樣那樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們何不利用這先輩積累的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在新的國(guó)家建設(shè)過程中少走一些彎路。

        真正的愛國(guó)主義精神不是長(zhǎng)篇大論的嘴皮子功夫,也不是只夸贊先輩的功勞而不學(xué)習(xí),而是自己的真正愛國(guó)行動(dòng),讓我們從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,做到真正的愛國(guó)吧!

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