愛國作文合集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的愛國作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛國作文 篇1
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我整裝待發(fā)，來到了“愛國主義教育基地”。
老師讓我們整好隊(duì)伍，我們井然有序地走進(jìn)了“愛國主義教育基地”一進(jìn)大門，就感覺到這里很莊重，蒼松翠柏聳立兩旁，正中間石碑上栩栩如生地刻著抗日場景。最引人注目的是一幅圖中，幾個(gè)光著屁股的小男孩，抓一個(gè)投靠了的漢*。他們氣勢洶洶，抓住漢*直接就給了幾刀子，把那個(gè)漢*打了個(gè)半死不活。還有幾個(gè)小孩有的拉胳膊有的扯腿，三兩下就綁住了漢*，那個(gè)漢*怕的兩腿發(fā)抖。
另一幅是：一些兇殘的日本人拿著鐵鍬在一片荒蕪人煙的空地挖了一個(gè)又深又大的坑，里面放滿了干枯的稻草，那些日本軍官兩腿發(fā)紅，怒氣沖沖地用繩子捆住了一些無辜的村民把他們推進(jìn)了稻草中，又拿著熊熊燃燒的火把扔在草中，把村民燒的不成人行。看著這些畫面我熱淚盈眶，心中燃起了憤怒的大火。日本鬼子殘害我中國同胞，為了把鬼子趕出中國，有多少仁人志士流血犧牲了啊！
祖先們，你們的鮮血沒有白流，日本人被我們趕走了！我要好好學(xué)習(xí)，長大做祖國的棟梁之才，讓我們的祖國變的強(qiáng)大起來。
愛國作文 篇2
“愛國”，是一個(gè)從古說到今不變的話題。一說起它，讓我們想到的是許許多多的愛國英雄。古有懷抱一腔愛國熱情自投汨羅的屈原，近有為救國而甘灑熱血的譚嗣同，今有為祖國強(qiáng)大而默默奉獻(xiàn)的許多風(fēng)流人物。
“河山只在我夢索，祖國已多年未親近……”聽到香港歌手張明敏的歌聲，多少人流淚了。這僅僅是普通的淚花嗎？不！它是一種化身，一種超越時(shí)間、空間的精神力量的化身，它有一個(gè)崇高而偉大的名字，叫“愛國”！
它，是一種感情。我們是炎黃子孫，生在長城下，長在黃河邊，聽著長江的濤聲成長。這片黃土地，曾孕育出對人類影響偉大的“四大發(fā)明”；更有“長征”運(yùn)載火箭噴吐烈焰，直刺藍(lán)天；還有“神舟5號”發(fā)射成功……悠悠五千年的歷史長河，沖刷不去的是炎黃子孫建樹的功勛。我們用血肉筑起長城，用生命譜寫壯歌。這種感情，使多少海外游子常常心懷一腔鄉(xiāng)愁，盼望落葉歸根；這種感情，使多少身在祖國的人們，深感熱土難離！因此，無論天涯海角，我們對祖國的感情，始終是那個(gè)執(zhí)著、堅(jiān)定。
它，還是一種信念。這種信念植根于我們每一個(gè)中國人的心里。黃山黃河長江長城，在我們心中重千斤，心底深處總是澎湃著中華的聲音，中華民族自強(qiáng)不息的歷史。愛國是我們的傳統(tǒng)，更應(yīng)該是炎黃子孫的美德。誰不愛國就會愧對列祖列宗，失去作為炎黃子孫的資格。
它，更是一種責(zé)任。當(dāng)今的社會，需要的是祖國事業(yè)的一代實(shí)干家，而不是僅會說空話的.旁觀者。因此，我們的愛國主義精神不僅應(yīng)體現(xiàn)在愛國之情，愛國信念上，更重要的則應(yīng)體現(xiàn)在擔(dān)負(fù)起振興中華的責(zé)任上，體現(xiàn)在報(bào)效祖國的具體行動中。
愛國，是一種深切的感情，是一種堅(jiān)定的信念，是一種振興中華的責(zé)任感。只有在愛國主義精神的激勵下，一個(gè)國家，一個(gè)民族，才能自強(qiáng)不息，才能具有偉大的凝聚力與生命力！
愛國作文 篇3
我是一個(gè)喜歡繪畫的孩子，別看我年紀(jì)不大，可我已經(jīng)有五年的畫齡了。每周一次去少年宮學(xué)畫畫是我最開心的事情。
最近我開始學(xué)習(xí)畫國畫了。從第一次上國畫課，老師讓我們欣賞了幾幅國畫作品開始，我就深深的喜歡上了國畫，因?yàn)槲矣X得國畫和以前我學(xué)過的油畫棒、水粉畫、線描畫都不同。簡單的幾筆勾勒出的小鳥就栩栩如生，濃墨淡彩下的山川河流大氣磅礴。盛放的紅梅就在幾點(diǎn)之間，傲然于枝上。我深深的陶醉在了中國畫如此美的意境里。
國畫美，美在文化——中國國畫在我國有著悠久的歷史，是中華民族優(yōu)秀文化的結(jié)晶，表現(xiàn)出鮮明的民族藝術(shù)特色，因此在世界畫壇自成一個(gè)體系。國畫美，美在“意”——無論是靈動的寫意還是華麗的工筆，都講究一個(gè)“意”字，體現(xiàn)了我們中國人的一些獨(dú)特的審美思想。國畫美，美在繪畫材料——畫國畫所用的毛筆、墨、宣紙、顏料，不僅是文化遺產(chǎn)，而且都是我們中國人自己的發(fā)明創(chuàng)造，用這些材料畫出來的畫當(dāng)然是最具有中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)特色的！
我懷揣著對中國畫的熱愛，在每一次的國畫課上都認(rèn)真學(xué)習(xí)老師的下筆用墨�，F(xiàn)在我筆下的國畫雖然還很生澀，中國畫講究的“神”“能”“妙”“逸”我也只是領(lǐng)略一二，可老師告訴我們，學(xué)習(xí)畫國畫就是對中國文化的傳承，能夠繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化是我們身上重要的使命。我會一直學(xué)習(xí)中國畫，我要用我手里的畫筆描繪祖國的大好河山，描繪美麗的花鳥，還要描繪我心中的美好世界。我愛中國畫，我愛國畫美……
愛國作文 篇4
我非常記得，在一年級時(shí)的第一堂美術(shù)課上，我們的國畫教師史老師說：國畫就是藝術(shù)的母親!欣賞一幅國畫就像傾聽一首美麗動聽的音樂，就是在品嘗一個(gè)個(gè)或美好或苦難或愉悅或的故事。隨著學(xué)齡的增長，在老師的諄諄教導(dǎo)下我漸漸走進(jìn)了國畫，感知了國畫的魅力!深切感悟到世界上最美的畫就屬國畫了：它那立體的顏色、變幻無窮的圖案、奇妙的構(gòu)思與幻想無限的畫面，描繪出一個(gè)個(gè)妙不可言的故事!更加令人驚奇的是，在畫一幅國畫的過程中能將自己心情的喜、怒、哀、樂融入到畫中，那感覺實(shí)在是太美妙啦!
喜時(shí)繪畫，手中的筆就如魔術(shù)師手里的魔術(shù)棒，只要將它輕輕一揮，一道道流暢的線條便出現(xiàn)在宣紙上，一幅可愛的百鳥大合唱便出現(xiàn)了：一群鳥翱翔在碧綠青翠的大森林上空，展開美妙的歌喉齊聲唱著動聽的歌曲，那群鳥里有著無數(shù)鮮艷的顏色，美得猶如一幅巨大的孔雀開屏圖，看著這幅畫我的心情也隨著鳥兒的歡快與美麗頓時(shí)感到愉快無比!
怒時(shí)繪畫，根根線條剛勁有力，像一塊堅(jiān)硬的鋼鐵筆直地垂在宣紙上，頓時(shí)一匹奔騰的野馬就躍然紙上:只見那脫韁的野馬狂野地飛奔向草原的深處，脖子上的鬃毛隨風(fēng)飄蕩著，有力的四肢毫不費(fèi)力地向前跨越、跨越、跨越隨著一幅令人熱血沸騰的野馬脫韁圖出現(xiàn)在眼前，怒火也逐漸消失了!
哀時(shí)繪畫，那線條軟而輕，像只久病不愈的綿羊一樣軟弱無力，手中的筆也在悲哀的顫動著，好像在為我的悲哀感到傷心。良久，紙上居然是一朵朵美麗潔白但卻是軟綿綿的白云，在輕薄的霧紗里隨風(fēng)飄蕩;鳥兒無精打采地賴在窩里耷拉著腦袋，仿佛還在欲訴說無盡的哀思無論畫的是什么都提不起勁來，唉!
樂時(shí)繪畫，那歡快的線條在那白得耀眼的宣紙上翩翩起舞，猶如一位舞者在飛躍、奔跑瞬間，宣紙上就隱隱約約構(gòu)成了一只優(yōu)雅的仙鶴，在幽靜的湖邊悠閑地散步，多快樂啊!
在學(xué)習(xí)國畫的過程中我還知道了許多國畫大師的故事，最讓我難忘的是國畫大師徐悲鴻，他在一幅素描上寫道：人覽吾畫，焉知吾為此，每至痛不支也，正是這種頑強(qiáng)的精神造就了他的成功!所以，我也感受到繪畫就像一個(gè)人的成長：喜怒哀樂都經(jīng)歷過、感受過，這樣才經(jīng)得起挫折，這樣的人生才會逐步邁向成功和完美!
我愛國畫，國畫給我啟迪了許多人生道理!
愛國作文 篇5
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)，在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
愛國作文 篇6
最近，我讀了《復(fù)興中華，從我做起》。從書里的一個(gè)個(gè)小故事中，漸漸了解到，在中華民族五千年悠久的歷史中，不僅創(chuàng)造了許許多多燦爛的文化，還發(fā)明了數(shù)之不盡的科學(xué)技術(shù)。指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥都是中國人最早發(fā)明的，被稱為四大發(fā)明，還有萬里長城、漢唐盛世……這些都出自中國。
然而，又有誰能想到，我們偉大的祖國曾飽受風(fēng)霜：八國聯(lián)軍放火燒毀圓明園；片流入中國……但是中國人心中的烈火不曾被撲滅，奮起反抗、復(fù)興中華。
雖然我們還未長大，不能像鄭成功那樣收復(fù)臺灣，不能像孔子那樣收徒三千，也不能像范仲淹那樣興國利民……但是我們能從身邊的小事做起，哪怕細(xì)微到節(jié)省一點(diǎn)水、一度電，細(xì)微到輕輕伸手撿一團(tuán)紙屑……這樣也是為祖國做貢獻(xiàn)，也是復(fù)興中華。大家想，如果中國13億人口每人節(jié)省一滴水，一年下來可以聚成大海；每人少用一度電，一年下來能供應(yīng)一個(gè)災(zāi)區(qū)或小鎮(zhèn)用一個(gè)世紀(jì)之多；每人節(jié)省一張紙，一年后，紙張總體積能超過珠穆朗瑪峰……除此之外，我們還要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好文化知識，學(xué)會做人，長大后才能干大事。那么，我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢？學(xué)習(xí)，首先得端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，上課專心聽講，認(rèn)真思考，積極開動腦筋，常舉手發(fā)言，勇于創(chuàng)新。此外，我們學(xué)了知識要會用，不會用等于沒學(xué)……
要想復(fù)興中華，還要給自己定一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；而沒有方向，就沒有生活�！笔前。硐刖褪侵嘎窡�，沒有理想，就猶如無頭蒼蠅，永遠(yuǎn)飛不到終點(diǎn)。讓我們從小樹立理想，長大后才能復(fù)興中華。
少年智，則國智；少年富，則國富；少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年雄于世界，則國雄于世界！復(fù)興，不是一個(gè)簡簡單單的代言詞，它是要用行動去譜寫中華民族偉大復(fù)興的新篇章。愛國，不應(yīng)該流于形式，做好身邊的每一件小事就是愛國的表現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們攜手并肩，為復(fù)興中華做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)、做好身邊的每一件小事吧！
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