【實(shí)用】愛(ài)國(guó)的作文匯編10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的愛(ài)國(guó)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)國(guó)的作文 篇1
毫不夸張地說(shuō)，我愛(ài)國(guó)際象棋，就像老鼠愛(ài)大米。下面，就由我向大家講述一下我和國(guó)際象棋之間的情緣吧。
在我上幼兒園時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我參加了國(guó)際象棋培訓(xùn)。而我全面認(rèn)識(shí)了國(guó)際象棋后，就忽然間對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，一下子就迷上了它。我經(jīng)常找對(duì)手下：樓下的小朋友太差，不想和他下了；媽媽太厲害，她也不太愿意和我下，但我依然堅(jiān)持纏著媽媽和我下國(guó)際象棋。經(jīng)過(guò)幾次較量，我發(fā)現(xiàn)媽媽原來(lái)也不是我想象中的“大師”。我和媽媽下了一年棋后，我也常常能贏媽媽了，正可謂“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”也。
又過(guò)了一年，我幼兒園畢業(yè)了，進(jìn)入了小學(xué)。小學(xué)階段是不能每天都和媽媽下棋的，星期六、星期天也要學(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間下棋。但我仍然對(duì)國(guó)際象棋戀戀不忘，每當(dāng)我看見(jiàn)放在墻角的那盒國(guó)際象棋，心里都有一種那說(shuō)不出的感覺(jué)。
一直到四年級(jí)下學(xué)期，朋友馮瀚林告訴我：“我已經(jīng)報(bào)名參加國(guó)際象棋興趣小組了，你來(lái)參加嗎？”，我一聽(tīng)到這話，才知道小學(xué)里有國(guó)際象棋組，真是太令人興奮啦！我不由分說(shuō)就馬上報(bào)名參加了。于是，我的國(guó)際象棋生活又重新開(kāi)始了。接下來(lái)的日子了，我就想老鼠跌進(jìn)了大米缸、鴿子闖入了曬谷場(chǎng)，天天開(kāi)心得不得了！
進(jìn)入了國(guó)際象棋組后，有一天，馮瀚林告訴我，象棋老師手里有一張表，誰(shuí)贏一局老師就在他的名字下加一分、輸一局減一分，那張表就是國(guó)際象棋組所有組員的“成績(jī)單”。我偷看了那張表，發(fā)現(xiàn)表上面有馮瀚林、王馳、鄧俊賢、鄧雨涵和其他同學(xué)的名字，也有我的名字。表上面記錄著：馮瀚林有六十多分；鄧俊賢同學(xué)最多分，有一百多分；其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)都在五十分上下；而我的名字下，只有一個(gè)“正”字加多三筆，也就是才八分��！我突然感覺(jué)到一股無(wú)形的壓力，心情很沮喪，但很快我的好勝心就蘇醒了，我暗暗下決心一定要盡快追上他們。國(guó)際象棋是我的好朋友，我要認(rèn)真操練，爭(zhēng)當(dāng)“常勝將軍”。
過(guò)了很多天，在我的堅(jiān)持努力下，我發(fā)現(xiàn)我的國(guó)際象棋水平越來(lái)越厲害了，于是我到處找“高手”過(guò)招。有一次，我和王馳同學(xué)下棋，僅用了十六步就使他的“皇帝”飽受失妻之痛，王馳同學(xué)苦苦掙扎了一番，最終還是認(rèn)輸了。漸漸地，在老師“成績(jī)單”上我名字下的分?jǐn)?shù)越來(lái)越高了，國(guó)際象棋組里有些同學(xué)也越來(lái)越怕我了，我不禁自鳴得意起來(lái)。
又一次，我挑戰(zhàn)“高手”鄧俊賢同學(xué)，才真正體驗(yàn)到“高手”的水平。他經(jīng)驗(yàn)很豐富，出招又很老練，步步緊逼，心狠手辣，只一會(huì)兒功夫就把我的車、馬全殺光了，最終他贏了，我輸了！他明顯比我技高一籌，我終于明白什么是“天外有天”了，不敢再驕傲了，重新再老老實(shí)實(shí)苦練基本功。
在后來(lái)的期間，我下棋的過(guò)程中出現(xiàn)了形形色色的局面，有輸棋，有贏棋，有和棋，所以我在“成績(jī)單”上的分?jǐn)?shù)時(shí)而多、時(shí)而少，但我知道，分?jǐn)?shù)不重要，重要的是我明白了：無(wú)論是輸還是是贏，我的國(guó)際象棋棋藝都在不斷地提高，輸和贏都在積累我的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)啊！
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡國(guó)際象棋了，因?yàn)樗屛颐靼琢巳松牡览恚河惺 ⒂谐晒Γ庞卸嘧硕嗖实纳睢?/p>
愛(ài)國(guó)的作文 篇2
“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)，兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)……”五十六個(gè)民族，團(tuán)結(jié)成一家，沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的偉大母親，華夏兒女都引以為傲的中國(guó)！
聽(tīng)鐘聲嘹亮，看紅旗飄揚(yáng)。二十一世紀(jì)的中國(guó)，早已昂首挺胸地屹立在世界舞臺(tái)的中央，神舟飛天，高鐵奔馳，經(jīng)濟(jì)科技的快速發(fā)展讓世人不得不為之驚嘆。自古英雄出少年，作為新時(shí)代的青年，我們正處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著時(shí)代使命。青年人應(yīng)樹(shù)立愛(ài)國(guó)奮斗的理想信念，努力提升知識(shí)水平和實(shí)踐能力，肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的重任！
翻開(kāi)中華民族的歷史篇章，從抵御外寇的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，到眾志成城的汶川大地震救援，再到如今舉國(guó)之力抗擊疫情，總有一群最可愛(ài)的人不畏艱險(xiǎn)，勇敢奔走在最前線。哪有什么歲月靜好，只是有人替你負(fù)重前行！在這一場(chǎng)場(chǎng)“戰(zhàn)役”中，不僅有老前輩們?cè)趫?jiān)守奮戰(zhàn)，更有無(wú)數(shù)年輕的身影沖鋒在前。天下興亡，匹夫有責(zé)！作為新時(shí)代的接班人，我們要時(shí)刻銘記歷史，弘揚(yáng)民族精神，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想！
所有熱愛(ài)的事情都要不遺余力！時(shí)光慢慢流逝，但是我們愛(ài)國(guó)的心永不改變。讓我們一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)，做一名新時(shí)代的好少年！
教師點(diǎn)評(píng)：文章的優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)在內(nèi)容切合當(dāng)今的社會(huì)背景，生活實(shí)際；語(yǔ)言流暢，情緒激昂，富有感染力。
愛(ài)國(guó)的作文 篇3
若將中國(guó)比作一片燦爛的星空，那么我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)就是這茫茫星空中最為耀眼的一顆明星；若將中國(guó)比作廣闊無(wú)垠的大海，那么我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)便是大海中最為璀璨的一顆珍珠。是的，這便是我們對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的程度。
他出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭。他的其他幾個(gè)哥哥都因疾病而去世了，16歲的他為了謀生只好投奔到舅舅舊金山的一家工廠里打工。可是他雖然貧苦，卻也懷著一顆愛(ài)國(guó)的心。當(dāng)他看到舊金山人口眾多，工業(yè)發(fā)達(dá)，工廠星羅棋布，高聳的煙囪比比皆是的時(shí)候，逐漸明白了，為什么西方國(guó)家欺辱我們，原來(lái)他們工業(yè)發(fā)達(dá)，借助機(jī)器的生產(chǎn)使國(guó)家發(fā)達(dá)起來(lái)。如果我們也借助機(jī)器，豈不可以使中國(guó)富強(qiáng)？于是從那以后，他就下定決心學(xué)習(xí)機(jī)器專業(yè)，用科技來(lái)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
就這樣，他踏上了漫長(zhǎng)苦學(xué)與鉆研的道路，盡管道路是有許許多多的障礙，可是他依舊沒(méi)有忘記他遠(yuǎn)大的志向---一定要國(guó)家做出很大的貢獻(xiàn)。他就是馮如。中國(guó)第一個(gè)飛機(jī)制造家。在國(guó)際飛行大賽中令世人矚目的馮如。有人曾經(jīng)質(zhì)疑過(guò)他的能力是否能造出飛機(jī)，可是他卻堅(jiān)定地對(duì)那個(gè)人說(shuō)道：“我一定會(huì)用畢生的經(jīng)歷來(lái)制造飛機(jī)的！”這是多么偉大的愛(ài)國(guó)精神��！寧肯犧牲自己一生的經(jīng)歷來(lái)?yè)Q取祖國(guó)的富強(qiáng)，讓貧苦的中國(guó)換上一個(gè)嶄新的面目，假如每個(gè)人都懷有這樣的一顆愛(ài)國(guó)之心，那我們祖國(guó)將變的多么發(fā)達(dá)��！雖然我們現(xiàn)在只是一名小學(xué)生，無(wú)法用自己弱小的力量來(lái)報(bào)答祖國(guó)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，但是我們現(xiàn)在可以好好地學(xué)習(xí)，將來(lái)積攢了足夠的能力和力量的時(shí)候再好好報(bào)答我們的祖國(guó)，獻(xiàn)上我們的一份力量。
我們的祖國(guó)就像一條在云霧之間穿梭的龍，如果沒(méi)有一顆熾熱的、熱愛(ài)祖國(guó)的心，是無(wú)法變得強(qiáng)大的，而那些熱愛(ài)祖國(guó)的人，也讓我明白了，原來(lái)愛(ài)國(guó)精神，一直縈繞在我心頭，永不破滅。
愛(ài)國(guó)的作文 篇4
我曾經(jīng)是圓明園陳列著的一個(gè)兔首，一個(gè)被八國(guó)聯(lián)軍掠奪的兔首。我親眼看到八國(guó)聯(lián)軍侵華、火燒圓明園，將我和我的兄弟姐妹搶奪去，然而我卻無(wú)能為力。我的痛似亂世穿空，我傷似驚濤拍岸。就這樣，我和我的兄弟姐妹被這些沒(méi)有人性的歹徒運(yùn)到海外去了，從此我和我的祖國(guó)天隔一方。然而我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念我的祖國(guó)。我整日以淚洗面，以致臉色從金黃變成了暗黃。我被孤零零的放在私人場(chǎng)所，讓那形形色色的外國(guó)人觀摩。觀看完了，燈光謝了，黑布也蒙上了我的雙眼。身處異國(guó)的我已滿目瘡痍。但我心依然是中國(guó)心，依然是思念祖國(guó)的心，就像蝶兒念著花兒，禾苗念著春雨。
漸漸地我累了，閉上了思念已久的雙眼。我的心一刻也不停的呼喚，呼喚早日回歸我那魂?duì)繅?mèng)繞的祖國(guó)。
夢(mèng)的深處，響起了熟悉的旋律：“萬(wàn)水千山總是情，聚散也有天注定，但求山水共作證……”
愛(ài)國(guó)的作文 篇5
每當(dāng)我們佇立在國(guó)旗下，聆聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌，仰望著鮮艷的五星紅旗時(shí)，心中就會(huì)涌起敬仰、莊重之情。佩戴著用烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾，我就會(huì)想起周恩來(lái)總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言。
的確，“為中華之崛起而讀書(shū)”，中華已崛起，巨龍已復(fù)蘇，然而這卻使我們這群龍的傳人失去了一種重要的感情——愛(ài)國(guó)。
之所以說(shuō)不愛(ài)國(guó)，是因?yàn)檎J(rèn)為中華崛起之后便不用再?gòu)?qiáng)大中國(guó)了;之所以說(shuō)不愛(ài)國(guó)，是因?yàn)橛X(jué)得振興中華沒(méi)有意義;之所以說(shuō)不愛(ài)國(guó)，是因?yàn)橛X(jué)得振興中華太難了!
如果這樣想，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!
第一，中華崛起后的坎坷之路要由我們來(lái)鏟平;第二，振興中華并不是沒(méi)有意義，而是意義重大，若是不振興中華，圓明園的悲劇將會(huì)重演，不過(guò)下次也許就是頤和園、北京，甚至是整個(gè)中國(guó)!到那時(shí)，13億人便會(huì)失去自我，成為奴隸!第三，便是一些弱者的想法，想振興中華并不難，好好讀書(shū)，像華羅庚，像李四光，像“死而無(wú)憾”的鄧稼先!
好好讀書(shū)，那些心靈之所以不愛(ài)國(guó)，是因?yàn)椤安恢椤�，他們不了解祖�?guó)!他們不了解祖國(guó)的屈辱歷史，不知道祖國(guó)陳舊的幾乎被人遺忘的往事，更不知道今天的幸福是來(lái)之不易的!
只有書(shū)能夠帶我們穿過(guò)茫茫歲月，去尋找那些陳舊的幾乎被人遺忘的往事，書(shū)能推開(kāi)世俗，靜靜地將中國(guó)的往事展現(xiàn)在我們眼前。那張中國(guó)讀過(guò)的坎坷之約——南京條約在我們的面前慢慢放大，粗大的字體組成的條約在面前，那十三條不公的`條約擺在面前，卻不能說(shuō)不……簽訂條約時(shí)的景我們看不見(jiàn)，但情卻能從書(shū)中體會(huì)，書(shū)可以將情淋漓盡致的描繪出來(lái)，帝國(guó)主義者的野蠻在書(shū)中盡顯無(wú)疑。
讀一讀《上下五千年》，歷史的浪潮滾滾而來(lái)，民族的文化在這里凝聚，民族的精神在這里顯現(xiàn)，與歷史的人物共席對(duì)話和時(shí)代的風(fēng)云同聲呼喚，五千年的文明毫不璀璨、好不耀眼、好不奪目!
讀一讀古今英雄的傳記，觸摸他們高貴的靈魂;讀一讀革命領(lǐng)袖的詩(shī)篇，感受他們憂國(guó)憂民的詩(shī)人情懷;讀一讀孟子的“如欲平天下，當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)也?”;讀一讀陸游的“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！�;讀一讀林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之�！薄�
最后，我要告誡大家一句：讀書(shū)莫忘愛(ài)國(guó)，愛(ài)國(guó)，莫忘讀書(shū)。
愛(ài)國(guó)的作文 篇6
“嚓、嚓、嚓……”這是什么聲音呢？我仔細(xì)一聽(tīng)，好像是衛(wèi)生間里傳來(lái)的洗衣服的聲音。我看看鐘表，已經(jīng)十點(diǎn)半啦。爸爸、媽媽今晚都上夜班，是誰(shuí)在洗衣服呢？
我打開(kāi)衛(wèi)生間的門(mén)，只見(jiàn)妹妹腳踩一把小凳子，正站在洗衣池前努力地搓洗著一條冒著白泡泡的紅領(lǐng)巾。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，她抬起頭，靦腆一笑說(shuō)：“姐，我在洗紅領(lǐng)巾呢！”“這么晚了，你洗紅領(lǐng)巾？”我詫異地問(wèn)�！皠倓偽乙洗菜X(jué)，解下紅領(lǐng)巾的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾上有一小塊醬油漬�！蔽易屑�(xì)一看，上面確實(shí)有個(gè)豆大的褐色污點(diǎn)�！熬湍敲袋c(diǎn)污漬，不影響你戴啊，用得著這么積極洗嗎？”“那天我們?nèi)腙?duì)的時(shí)候，輔導(dǎo)員老師可說(shuō)了，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的，愛(ài)紅領(lǐng)巾就是愛(ài)我們的祖國(guó)呀！”妹妹眨著大眼睛繼續(xù)說(shuō)，“我必須讓我的紅領(lǐng)巾干干凈凈的�！蔽业哪樕项D時(shí)火辣辣的，我為自己剛剛的話感到慚愧。
妹妹小小的心里已經(jīng)埋下了愛(ài)國(guó)的種子，我何嘗沒(méi)有呢？記得國(guó)慶節(jié)期間，老師讓同學(xué)們做一份以“慶國(guó)慶，頌祖國(guó)”為主題的手抄報(bào)。我從構(gòu)思、排版、配畫(huà)到書(shū)寫(xiě)文字一直是一絲不茍的。當(dāng)時(shí)我就想，我不能像戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的楊靖宇、劉胡蘭等烈士那樣為捍衛(wèi)祖國(guó)，拋頭顱、灑熱血；我也沒(méi)有能力像在疫情期間的鐘南山、李蘭娟等抗疫英雄那樣為保護(hù)人民群眾的健康，不顧安危、挺身而出。不過(guò)我可以從小事做起，我要畫(huà)好我的手抄報(bào)，表達(dá)我的愛(ài)國(guó)之心。
“瞧，污點(diǎn)沒(méi)啦！我的紅領(lǐng)巾洗干凈啦！”妹妹得意地?fù)P起濕漉漉的紅領(lǐng)巾在我面前甩了甩�！班�，好香啊——”我故意半閉著眼睛，吸著氣，擺出一副十分陶醉的樣子。妹妹無(wú)比滿意地把紅領(lǐng)巾掛在晾衣架上�？粗f重的樣子，我想：妹妹雖小，卻已經(jīng)有了一顆大大的愛(ài)國(guó)心。作為姐姐，我一定要為妹妹做好榜樣，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)也像無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)英雄那樣，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，為人民的幸福安康貢獻(xiàn)一份力量。
愛(ài)國(guó)的作文 篇7
愛(ài)國(guó)是一句非常不起眼，非常渺小的話;一個(gè)舉動(dòng);一件事情。說(shuō)它大，我們中國(guó)13億人民，能做到的又有幾人。
看了臺(tái)灣忠信高級(jí)工商學(xué)校校長(zhǎng)的演講稿，頓時(shí)受到一陣感觸，活了這么久，才懂得什么是真正的愛(ài)國(guó)。
要知道我們的學(xué)習(xí)不是為了父母，不是為了個(gè)人，而是為了強(qiáng)盛我們的國(guó)家。我們國(guó)家實(shí)行了九年義務(wù)教育制度，讓你住免費(fèi)的宿舍，讓你用免費(fèi)的課本，為的就是要培養(yǎng)你這人才。
要知道，我們并不是為了吃飯而讀書(shū)，并不是為了興趣而讀書(shū)，我們現(xiàn)在的努力是為了祖國(guó)美好的未來(lái)。如果說(shuō)，你讀書(shū)為了吃飯，那這樣你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。到街上隨便找個(gè)人捅一下，你的下半生肯定會(huì)有飯吃，而且還有人伺候，有人為你做飯，睡覺(jué)的時(shí)候還有人為你站崗。你的東西一樣都不會(huì)少，這樣不就解決問(wèn)題了嗎。
強(qiáng)盛自己的國(guó)家是每個(gè)國(guó)人的夢(mèng)想，可終究是要付出行動(dòng)的，一個(gè)國(guó)人如果不熱愛(ài)自己國(guó)家的文化，那他還有什么國(guó)人可言。
我們中國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，幾千年的中國(guó)文化流傳至今仍不滅，，這就是精髓所在。而有些人崇洋，摒棄老祖宗的東西，去看那些外國(guó)人的臉色，這跟叛國(guó)賊有什么區(qū)別。
中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)就是典型的例子。我們的母語(yǔ)是漢語(yǔ)，漢語(yǔ)字體優(yōu)美，發(fā)音文雅。多么神圣的文字啊。而我們的學(xué)校卻給我們安排了英語(yǔ)課這一項(xiàng)課程。要明白，我們學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)言并不是為了去伺候他們，為他們端茶倒水的。我們必須要學(xué)，我們不能不學(xué)。因?yàn)樗麄冞@個(gè)國(guó)家比我們的國(guó)家強(qiáng)大，所以我們要用他們自己的科學(xué)來(lái)打敗他們。
東方的節(jié)日是非常熱鬧的，象征顏色是紅色。而西方的節(jié)日冷冷清清，跟我們的節(jié)日完全不搭調(diào)。在我們東方的國(guó)家里，過(guò)著西方的節(jié)日，實(shí)在有損我們國(guó)家的國(guó)威。
我們的國(guó)家比不上別的國(guó)家，我承認(rèn)，但我們必須要振興我們的國(guó)家。有人說(shuō)：你看人家外國(guó)人真好，住著高樓大廈，開(kāi)著迷你轎車，我想當(dāng)外國(guó)人。這樣的想法是堅(jiān)決不對(duì)的，我們只要堅(jiān)定著一個(gè)信念，那就是振興中華。
國(guó)家在哪里，我看不到它。其實(shí)，我們就像那詩(shī)人一樣“不知廬山真面目，只緣身在此山中”一樣，你現(xiàn)在所在的領(lǐng)土就是國(guó)家的領(lǐng)土，吃的糧食，買(mǎi)的東西，包括住的房子，都是國(guó)家的。所以，從地上撿起一塊垃圾就是愛(ài)護(hù)國(guó)家，節(jié)省一粒糧食就是愛(ài)護(hù)國(guó)家，所以，這就是愛(ài)國(guó)。
有些人表里不一，在中國(guó)裝的跟溫順的小綿羊似的，一出了中國(guó)，把中國(guó)罵的一文不值，做一個(gè)這樣的人有價(jià)值嗎?不管在哪國(guó)的領(lǐng)土里，這樣的人都不會(huì)受到尊重，一個(gè)不熱愛(ài)著自己國(guó)家的人，會(huì)熱愛(ài)別人的國(guó)家嗎?
許多人對(duì)于留學(xué)生的觀點(diǎn)很多，少數(shù)人認(rèn)為，留學(xué)生不應(yīng)該留學(xué)，萬(wàn)一學(xué)了知識(shí)不為祖國(guó)貢獻(xiàn)，反倒胳膊肘往外拐，這不就麻煩了。其實(shí)去留學(xué)并不是一件可恥的事情，而一去不回這才是一個(gè)可恥的人。
作為一個(gè)中國(guó)人。不論你已是個(gè)多大的官，你的官職始終是中華人民共和國(guó)給你命名的;不論你的英文有多棒，你的母語(yǔ)始終是漢語(yǔ);不論你的國(guó)籍遷到了哪里，你的祖先始終是炎黃!
愛(ài)國(guó)的作文 篇8
從小成長(zhǎng)在這個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度，我的靈魂里也被烙印下了詩(shī)的光輝。從一個(gè)小孩子到一個(gè)少年，我漸漸讀懂了蘇東坡、辛棄疾的豪放；柳永、李清照的婉約；陶淵明、孟浩然的田園自在……但最讓我感動(dòng)的的還是豪邁的愛(ài)國(guó)詩(shī)。
林升筆下的西湖歌舞，讓我感動(dòng)了，為他那種悲憤而感動(dòng)了；龔自珍的落紅護(hù)花，讓我感動(dòng)了，那種懷才不遇卻又一心為國(guó)的精神令我感動(dòng)了；范仲淹的先人憂后人樂(lè)，讓我感動(dòng)了，我為那種深思熟慮報(bào)效祖國(guó)的心而感動(dòng)了；王昌齡的黃沙百戰(zhàn)，讓我感動(dòng)了，我為他那種視死如歸而感動(dòng)了；陸游悲切的《示兒》，讓我感動(dòng)了，我為這樣死不忘國(guó)難的態(tài)度所感動(dòng)了；岳飛的吃胡虜肉，喝匈奴血的豪言壯語(yǔ)，讓我感動(dòng)了，為將軍那股霸氣所感動(dòng)了……一首首愛(ài)國(guó)詩(shī)，陶冶了我的情操，教育我要有一顆愛(ài)國(guó)之心，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
愛(ài)國(guó)詩(shī)對(duì)我最重大的一次影響還是在三年前。那時(shí)候的我十分頑皮，不懂學(xué)習(xí)的意義，只覺(jué)得那是給老師學(xué)，給父母學(xué)，毫無(wú)意義，毫無(wú)價(jià)值。老師的教導(dǎo)左耳朵進(jìn)右耳朵出，爸爸的棍棒也只是皮膚發(fā)癢。只是媽媽，不打也不罵，只是給了我岳飛的《滿江紅》。“好好讀讀吧，細(xì)細(xì)地去感悟吧”媽媽只說(shuō)了這一句話。不就是首詩(shī)嗎？讀就讀。但我一讀，就無(wú)法忘懷，特別是那句“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”深深地震撼了我，使我在學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，我是為祖國(guó)而學(xué)習(xí)的！我背負(fù)著使華夏繁榮的使命！我有義務(wù)、責(zé)任好好學(xué)習(xí)！
直至今天，我的學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)了，這都是愛(ài)國(guó)詩(shī)給我啟迪，這都是愛(ài)國(guó)詩(shī)讓我感動(dòng)！
愛(ài)國(guó)的作文 篇9
祖國(guó)的山河多么秀麗，風(fēng)景多么優(yōu)美！
那洶涌澎湃的黃河怒濤；那風(fēng)景秀麗的長(zhǎng)江三峽；那水平如鏡的杭州西湖；那云霧繚繞的黃山；那具有五岳之尊的泰山……構(gòu)造了我們雄偉壯麗的祖國(guó)山河。
是我們的祖國(guó)養(yǎng)育了一代又一代的人民，又是祖國(guó)培養(yǎng)我們這些幼小的花朵。
我忠誠(chéng)祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)！
愛(ài)國(guó)的作文 篇10
終于，我明白了愛(ài)國(guó)是一種高尚的情操。正是因?yàn)樾膽褜?duì)于國(guó)家的愛(ài)，我才能讓這純潔、空靈的愛(ài)國(guó)之音震撼我這顆心靈。
“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”是岳飛的愛(ài)國(guó)的心跳，是那“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪邁之音。岳飛，眾所周知，是一位抗金名將，在南宋時(shí)，在郾城大敗金軍，有望收復(fù)山河，卻被秦檜和當(dāng)時(shí)的宋王陷害，以“莫虛有”的罪名坑害了岳飛，從此背下了千古罵名，至今，在岳飛墓前，至今還跪著秦檜這一大奸臣。岳飛，不為金軍所懼，只有一腔報(bào)國(guó)情思，不為奸臣所迷惑，心間震蕩中華大地，這澎湃的心跳，讓我明白了什么是報(bào)國(guó)。
文天祥的心跳，是那“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，則更表明了他對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。當(dāng)宋朝末期踏過(guò)中華的千山萬(wàn)水，文天祥，仍在為大宋朝廷，做著最后一搏，他永遠(yuǎn)都不會(huì)做亡國(guó)奴，元朝給出的高官厚祿，卻不為之所動(dòng)，即使是在亡國(guó)之時(shí)，被關(guān)押在牢獄，面對(duì)忽必烈的親自到來(lái)，他不卑不亢，在人生中最后的一段，依然心向祖國(guó)，不向統(tǒng)治者屈服，這一切，都讓我聽(tīng)到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的民族之魂。
魯迅的心跳，是以筆為槍的勇氣，是那“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的民族之圣魂。烏云滿天電閃雷鳴，在這黑暗與迷茫當(dāng)中，寒窗之前，閃起點(diǎn)點(diǎn)燭光，魯迅以筆為槍，為喚醒那愚昧無(wú)知的人們那無(wú)知的心靈，為了挽救一個(gè)生命垂危的國(guó)家，他用篇篇利劍，刨開(kāi)了愚昧無(wú)知的國(guó)民的心靈，以深沉之音發(fā)出了一聲聲吶喊。這探索的心跳，讓我聽(tīng)到了什么是“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的誓言，對(duì)國(guó)民之關(guān)懷，棄醫(yī)從文中所顯露出的偉大。
聆聽(tīng)愛(ài)國(guó)的心跳，我的心在愛(ài)國(guó)的心跳中震撼，在愛(ài)國(guó)的氣節(jié)中感動(dòng)，在愛(ài)國(guó)的壯志強(qiáng)音中振奮，我的愛(ài)國(guó)之心被喚醒，我的報(bào)國(guó)之志被升華。
“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，回味歷史長(zhǎng)河中，那些為國(guó)捐軀的仁人志士，他們?yōu)閲?guó)家的興盛常常鞠躬盡瘁，死而后已，不禁讓我為他們豪邁的氣概折服，“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，歷史的重?fù)?dān)必賦予我們年青一代，只有我們常懷愛(ài)國(guó)之心，祖國(guó)的繁榮將會(huì)萬(wàn)代不衰！
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