實(shí)用的愛國作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的愛國作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛國作文 篇1
記憶仿佛一條美麗的彩線，而線條上的每一個(gè)小結(jié)都會(huì)讓我歷歷在目，把我?guī)肷鲜兰o(jì)的那個(gè)年代……
八十年代初，也是我上小學(xué)的日子。在童年的記憶里，我印象最深刻的一件事就是到鄰居孫奶奶家聽廣播。那時(shí)候，全村沒幾家有收音機(jī)，因?yàn)閷O爺爺在鎮(zhèn)上的一個(gè)廠里上班，所以在我們小孩子的眼里他家是非常富有的，特別羨慕他家有收音機(jī)。每天下午放學(xué)后，我們村東頭的十幾個(gè)孩子都飛快地向他家里跑，老怕錯(cuò)過了聽劉藍(lán)芳的評(píng)書《楊家將》。每到這個(gè)時(shí)候，孫奶奶總是把小飯桌搬到院子，再小心翼翼地把她那寶貝收音機(jī)抱到小桌子上放好，我們十幾個(gè)小伙伴都坐在地上興奮地聽著。半個(gè)小時(shí)的時(shí)間總覺得過得特別快。評(píng)書說完后，我們都不會(huì)馬上離去，而是眉飛色舞地評(píng)論一番，想象著穆桂英的模樣，回味著大破天門陣的情景。是啊，那時(shí)候我多么渴望能看到那精彩的畫面��！
大約過了三年，我不用再去孫奶奶家了，因?yàn)楦赣H的民辦教師待遇每月提高了幾元，我家也買收音機(jī)了。在當(dāng)時(shí)，像我們家這種三個(gè)孩子都上學(xué)，父親又搭不上手，母親一人種五口人的責(zé)任田的情況很少，所以家里的經(jīng)濟(jì)狀況很拮據(jù)。直到有一天，父親告訴我們：“你們可以學(xué)著做柳編制品，那樣可以賣錢交學(xué)費(fèi)�！蔽覀冃置萌烁吲d極了，每天放學(xué)后一邊做著手工柳編，一邊聽著伴有音樂和配音的廣播連續(xù)劇，也算是一種不錯(cuò)的享受。沒過多久，我們不僅攢足了學(xué)費(fèi)，還用剩余的錢買了一臺(tái)錄音機(jī)。這樣想聽什么就能聽什么了，而且還能聽到自己的聲音，我和哥哥們高興地說著各種各樣的話，反復(fù)的播放著，笑聲充滿了我的童年。是啊，那種欣喜和奇妙的感覺是任何語言都無法形容的。
快過年的時(shí)候，最疼愛我們的大舅舅突然到我家：“我買電視了，年前我們看，過了年我給你們帶來讓你們看幾天�！蔽覀兒喼备吲d得要跳起來了，當(dāng)時(shí)十里八村的也沒有電視機(jī)��！在激動(dòng)與盼望中我們度過了新年，大年初二我們就催促父親把舅舅家的電視機(jī)帶來了�，F(xiàn)在看來那只是一臺(tái)十四英寸的黑白電視機(jī)，簡直“不堪入目” ，可那時(shí)候卻是稀罕物。我們家有電視的消息也不知怎么的傳得特別快，當(dāng)天晚上屋子里擠滿了人，前面坐著的，后面站著的，還有孩子騎在爸爸脖子上的，真是熱鬧，聽母親說我家的火爐臺(tái)都被踏壞了。到了第二天，父母沒辦法，只好把電視搬到了院子里，雖然天氣很冷，但是人更多了，連鄰村的人都來了。也許是天線不夠好，所以只能收幾個(gè)頻道，并且都是歌舞什么的，可是每個(gè)人都看得那么津津有味，聽得那么聚精會(huì)神。
一九八八年，是我家特別高興地一年，父親民辦教師轉(zhuǎn)正了，我考入師范學(xué)校了，大哥在縣城結(jié)婚了，哥哥嫂子買上了彩電，當(dāng)我第一次看到那精彩紛呈的畫面時(shí)，感到特別幸福，甚至流下了眼淚。九一年，我?guī)煼懂厴I(yè)，在農(nóng)村，黑白電視機(jī)已很普遍，比較富有的人家也買了彩電，很少有人串門看電視了。電視在人們心中雖然不再那么神奇，但是人們對(duì)它的依賴性卻越來越強(qiáng)，茶余飯后總習(xí)慣打開電視看看新聞，欣賞一下自己喜歡的文藝節(jié)目，生活變得越來越有滋有味。
二十一世紀(jì)的鐘聲敲響之后，世界更是煥然一新，我們由老式的“三轉(zhuǎn)一響”時(shí)代走進(jìn)了“數(shù)碼之家”。我早已結(jié)婚生子，家里的有了液晶寬頻電視，還能點(diǎn)播，想看什么就看什么，真的是無所不有。吃著香甜的水果，欣賞著高清的數(shù)字圖象，我從心里體會(huì)到了幸福的含義。
作為教師的我，習(xí)慣了知識(shí)的積累，信息的交流，視聽的接受已滿足不了工作的需求�，F(xiàn)在，電腦成了我們生活工作的伙伴，跳動(dòng)的字符成了我最大的難以言表的吸引，無窮的網(wǎng)絡(luò)海洋令我暢然。仰慕名師教學(xué)的純熟，垂涎文學(xué)家語言的精美。于是我利用網(wǎng)絡(luò)建起了個(gè)人博客，在這個(gè)五彩的平臺(tái)上，我與老師們進(jìn)行了廣泛的交流。通過參與評(píng)論我們溝通了思想，切磋了教育教學(xué)方法。絕大多數(shù)老師雖然在實(shí)際中不相識(shí)，教育博客卻緊密地把我們聯(lián)系在一起。因此我內(nèi)心深處也獨(dú)有所得，那就是網(wǎng)絡(luò)無極限，知識(shí)無極限。在知識(shí)的海洋里充實(shí)了自己，豐富了自己，使我的業(yè)務(wù)水平有了極大的提高。在科技的促使下，“家訪”也演變了它的方式，變成了“訪師”。不管是打開電子郵箱和qq，總會(huì)看到家長們真誠的關(guān)切和熱情的詢問，還不是發(fā)來孩子精彩的生活畫面。是啊，這種快捷的聯(lián)系方式多么令人驚嘆�。�
因?yàn)橛辛穗娔X的技術(shù)，又有了視頻媒體的傳輸，課堂更是煥然一新，枯燥的文字形象了，單調(diào)的知識(shí)生動(dòng)了�！吧成成场鼻锾斓挠暾娴膩砹耍赖膄lash動(dòng)畫把孩子們帶入了一個(gè)童話般的境界。讓孩子們看到了如郵票般飄然落地的火紅楓葉，讓孩子們飽覽了秋天果實(shí)的豐登，真正領(lǐng)悟到了作者心底的愉悅，似乎聞到了瓜果的香味……
每當(dāng)女兒看電視、上網(wǎng)查資料時(shí)，我年已60多歲的老父親總是笑呵呵地說：“你媽媽小時(shí)候?yàn)榱寺爮V播，總往別人家跑，現(xiàn)在這電視啊，頻道這么多，還能點(diǎn)播，想看什么就看什么；電腦更是神奇得讓我們想都不敢想，真是一代比一代幸福��！”
日復(fù)一日,年復(fù)一年,歲月似乎在不停地周而復(fù)始,其實(shí)時(shí)間巨輪的軌跡卻永遠(yuǎn)不會(huì)重合,而是不斷地見證著歷史奮進(jìn)的步伐，永遠(yuǎn)無止境的向前,向前……
愛國作文 篇2
時(shí)間慢慢沉淀，歷史在百般醞釀中成就了濃厚的酒香。品一口，回味無窮，啊，那錚錚的鐵骨，那挺立的脊梁，那悠悠的愛國情。
往事浮現(xiàn)，外敵入侵，那一個(gè)個(gè)不平等條約像一把把枷鎖，沉甸甸地禁錮住每個(gè)中華兒女的愛國情，落后就要挨打，這是多少中華兒女在悲憤與屈辱中悟出的道理，國家富強(qiáng)，名族振興，人民幸福這是每個(gè)人心中的夢想。
多少英勇的先輩為之不懈奮斗，誰人無父母，誰人無妻子，他們拋頭顱，灑熱血，在外敵入侵，國家岌岌可危的時(shí)候挺身而出，乘著“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的一片赤誠的愛國情沖在最前頭。王小二鎮(zhèn)靜地將鬼子引入包圍圈，王樸在鬼子的逼問下緊閉雙唇，李愛民機(jī)智送信......這些英雄們即使面臨著死亡，卻堅(jiān)定著那愛國衛(wèi)國，這是先輩烈士英雄們的悠悠愛國情。
先烈們用血和淚趕走了外敵，后方的國家建設(shè)也在進(jìn)行著，為了改變新中國成立的貧困落后，大批海外科研人才在祖國的號(hào)召下毅然回國，李四光，嚴(yán)濟(jì)慈，華羅庚，周倍源等人頑強(qiáng)拼搏，將中國送上高峰，這也是科研人才們的悠悠愛國情。
有人以孤島為家，與海水為鄰，和孤獨(dú)做伴，扎根海島只為了將五星紅旗每天能冉冉升起，這是守島人的悠悠愛國情，有人瓶裝家鄉(xiāng)泥土帶到海外，那種故鄉(xiāng)祖國的泥土氣息，讓無數(shù)老華僑魂?duì)繅艨M，這是老華僑們的悠悠愛國情。
如今，我們偉大的祖國已經(jīng)重新站起“少年興則國家興"作為祖國未來的棟梁之才，我們應(yīng)該加倍努力，珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將來做一個(gè)對(duì)國家建設(shè)有用的人。
感恩祖國，感恩先輩，那悠悠的愛國情讓我陶醉。
愛國作文 篇3
中華民族悠悠五千年，即使經(jīng)歷一次次戰(zhàn)火的洗禮，一代代王朝更替卻依然鏗鏘不倒昂揚(yáng)向上。我想中華文明之所以沒有想古希臘，古羅馬那樣被歷史長河淹沒，反而愈演愈烈，其中很重要的原因便是代代相傳的愛國情結(jié)！
在這火紅的情節(jié)中，有荊軻的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”、有屈原的“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲？”、有文天祥的“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山�！庇蟹吨傺偷摹跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂�！庇形奶煜榈摹叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青�！钡鹊戎T如天空中閃耀的星辰般的`璀璨，而今我要細(xì)講的卻是一個(gè)女子，一朵嬌柔而鏗鏘的玫瑰——王昭君。
今人說到愛國很少會(huì)談到這個(gè)中國歷史上的奇女子，千年之前她滿懷對(duì)帝鄉(xiāng)故土的留戀，對(duì)異鄉(xiāng)異地的陌生毅然踏入那沙漠中的異族，她落寞、孤獨(dú)、害怕、慌恐，但當(dāng)民族和國家的和平阻住去路，她仍舊選擇義無反顧。
她海棠般嬌羞的容顏，她菊花般孤高的風(fēng)骨，她柳絮般紛飛的思念，她桃花般紅消香斷的淚痕，都在茫茫大漠中消隱。她的聰慧，癡迷著漢賦的韻律，怎能不如履薄冰？他的深刻，承受著歲月無痕的憂傷，怎能不形銷骨立？她默默地隨清風(fēng)而去，為了那永世的安寧；她的英姿，是大漠上最美的剪影。
歲月不饒人，不知度過了多少個(gè)日日夜夜，當(dāng)年容顏不再，有的只剩滿頭白發(fā)，望著遙遠(yuǎn)帝都的方向，她衫然淚下，祖國啊，我已為你奉獻(xiàn)了我所有韻華，待我魂歸故里，是否還能重品祖國的茶？
濃濃愛國情，巾幗不讓須眉，這便是她！屹立不倒，愛我中華！
愛國作文 篇4
悠悠華夏五千年，悠悠歷史恒久遠(yuǎn)！華夏大地將她博大精深，源遠(yuǎn)流長的精神文化以書香濃墨的形式藝術(shù)而優(yōu)雅鋪陳在世俗的面前，用她獨(dú)特的魅力折服了一批又一批的英雄豪士，熏陶了一位又一位的文人儒士！他們?cè)谶@種物質(zhì)的載體下，肆意而恣懶的感受精神上受到的一切沖擊和對(duì)于是非榮辱的對(duì)錯(cuò)評(píng)判，皆是各有所得，不過只有一個(gè)念頭是任何只要捧起過精神載體的人，都會(huì)具有的意識(shí)∶讀書也是一種是愛國！
古往今來，從春秋到戰(zhàn)國，從先秦到明清。一輩又一輩的先人用一輪又一輪的歷史反復(fù)實(shí)踐著，證明著這個(gè)隱形真理的存在，當(dāng)那句“既替余以慧鑲兮，又申之以攬縞”，“世人皆醉我獨(dú)醒，世人皆濁我獨(dú)清”的悲哭在你耳邊縈繞之際，你可曾記起他的模樣，又可曾記起他為何發(fā)出這般悲鳴！他飽讀詩書，通曉音律，一折舞臺(tái)劇，說服六國候;致使百萬雄獅叩關(guān)而攻秦，他開創(chuàng)楚辭詞體，可是他的每一句詩詞，每一個(gè)字跡無不浸透那濃濃的滿腔愛國情！后來多少文人騷客在這種精神得熏陶下，以筆為戎，精忠為國！岳飛笑談“渴飲匈奴血，饑餐胡擄肉”，文天祥“自古人生誰無死，留取丹心照汗青，辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營，塞在塞外秋點(diǎn)兵，”范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂！”戚繼光那句“但愿海波平，”這些無不昭示著歷代先輩的那顆赤膽忠心，無論是雋寫下的詩文，還是以行動(dòng)誓死不渝保衛(wèi)國土的壯士之舉，都以文字的形式，用墨香濃縮進(jìn)一本本書冊(cè)，當(dāng)我們翻開歷史的扉頁，那一幕幕的不屈，悲嘆，都以另一種形式重演著那些世代相傳的佳話，激勵(lì)我們，鞭策我們，同時(shí)也在警醒著我們！
從我們初出懵懂之際，便對(duì)那紙張的質(zhì)感幾乎了然于胸，那頁頁的白紙黑字，教會(huì)我們好壞之分，教會(huì)我們善惡之別！但是究竟讀書為何？“為中華之崛起而讀書！”那個(gè)少年曾經(jīng)明眸皓齒，毫不猶豫的回答到。是��！書是凝結(jié)一代又一代先輩智慧結(jié)晶的載體，是記錄他們精忠愛國的最好見證，當(dāng)我們捧著它時(shí)就是在與偉人進(jìn)行心靈的會(huì)晤！與這樣的偉人進(jìn)行心靈的交流更當(dāng)胸懷鴻鵠之志！那個(gè)少年就是如此！他在與先輩的會(huì)晤中領(lǐng)略到其中的精華！體會(huì)到其中的精髓！所以他有鵬飛青天九萬里的青云之志！他有救國救民于水火的偉大情懷！所以中華民族就是在這樣的有大智慧之人的帶領(lǐng)之下終于擺脫日寇的折磨！新中國得以成立！而作為新時(shí)代的我們手捧著這樣的充滿心酸血雨的書籍時(shí)，不更應(yīng)該心懷理想！讀書報(bào)國么！
許是有人會(huì)問“沒有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，沒有施展的平臺(tái)，有的僅是這空洞的文字，就算讀破萬卷書籍，又從何體現(xiàn)愛國之情！”當(dāng)然，孟子曾言“盡信書不如無書，”而且道家的唯物主義也宣揚(yáng)看待事物應(yīng)有辯證主義思想，所以，讀書亦應(yīng)該取其精華去其糟粕，最大限度取之于己有益者，且自身能夠?qū)⑵溥\(yùn)用自如！在社會(huì)主義飛速發(fā)展的今天，我們?cè)谧x書時(shí)，受其思想精髓熏陶的同時(shí)，更要努力為之注入新鮮的血脈！在精華的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)新，譬如美利堅(jiān)合眾國雖然在悠久歷史文化方面雖然差強(qiáng)人意，但他們卻勇于創(chuàng)新，為為時(shí)不長的歷史注入新時(shí)代的元素！所以他們?cè)诙潭桃话俣嗄昀锉阕プr(shí)機(jī)脫穎而出，超越眾國一舉成為世界霸主！橫行世界！魏源曾言∶師夷長技以制夷，雖然在現(xiàn)代這個(gè)崇尚和平的年代，幾乎無需“制夷”但科學(xué)創(chuàng)新已日漸成為綜合國力的重要因素，所以我們?cè)诩橙∏叭酥腔塾赂疫@些優(yōu)秀精神的同時(shí)，更要多思多想，提出問題，闡述質(zhì)疑，擁有自己獨(dú)特的意見和見解，擁有屬于自己的知識(shí)，并將其轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，為富國強(qiáng)國貢獻(xiàn)一份力量，也為在千百年后，會(huì)有后生小輩能看著你我曾經(jīng)注入的新鮮血脈而驚嘆連連！并以次為基，注入屬于他的思想和精髓！
讀上一本好書就是感悟一種人生！用書籍啟迪人生，用智慧陶冶情操，用知識(shí)富民強(qiáng)國！讀上一本好書，就是一種愛國！
愛國作文 篇5
近來，全國至少有11個(gè)縣發(fā)生了抵制肯德基事件，人們議論紛紜，有贊成的，也有反對(duì)的。
對(duì)于這件事，人們不禁發(fā)問。我們的愛國行動(dòng)，就是抵制，抗議么？愛國，難道不應(yīng)該是為祖國做出貢獻(xiàn)么？
我認(rèn)為，這種行為，是不值得肯定的。
不少人認(rèn)為，這種樸素的愛國激情是值得肯定的。是的，這種樸素，熱烈的愛國激情是值得肯定的。它喚醒了周圍人的靈魂，使人們不再沉迷于滿天飛的韓劇，美國大片，日漫，從麻木的靈魂中蘇醒。是的，它是偉大的，它完成了魯迅先生說的，要解放人們麻木的靈魂的任務(wù)。
但是，就像塞翁一樣，焉知非福。它就像魔鬼撒旦，誘惑著人們......
這種“愛國”行動(dòng)是沖動(dòng)的，它不僅妨礙了交通的正常運(yùn)行，影響了企業(yè)的正常營業(yè)，危害他人的財(cái)產(chǎn)安全。從法律上來說，這種行為是非法的。從安全的角度來說，這種行為造成人口密集程度過大，極有可能發(fā)生踐踏事件。從道德成面來講，這種行為難道不是不友善的表現(xiàn)么？
我們要做的是理智愛國。我們的抗議，可以是向?qū)Ψ桨l(fā)表抗議書，可以在不干擾他人的情況下，拉橫幅，提醒每個(gè)進(jìn)去的人，可以是發(fā)傳單，告誡每個(gè)人，這些行為，不僅是愛國主義的體現(xiàn)，更是一個(gè)社會(huì)法治，和諧，文明的體現(xiàn)。
事實(shí)上，真正地愛國者是那些默默無聞的軍人，醫(yī)生，教師，每個(gè)具有愛國主義的勞動(dòng)者。他們有為祖國的安全，獻(xiàn)出青春年華，他們有為每個(gè)人的生命與病魔戰(zhàn)斗，他們有為孩子的笑容，孤守大山......
是的，愛國，其實(shí)就在我們的生活中，就在我們每一個(gè)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的舉動(dòng)，哪怕你是隨手將個(gè)摔倒的幼童扶起，哪怕你只是將周圍的變的更加干凈，哪怕你只是為父母洗了碗，幫助父母，做些家務(wù)。這些行為小么？��！就在我們的生活中，隨手可為。大么？大，這些行為然道不是在宣傳正能量么？
現(xiàn)在，全國至少有11個(gè)縣發(fā)生了抵制肯德基事件，但是在將來，相信全國至少有11個(gè)縣的街道更加整潔，人們更加友善，好客，社會(huì)秩序更加穩(wěn)定。
朋友，讓我們?yōu)樽鎳�，貢獻(xiàn)自己的力量！理智愛國，拒絕沖動(dòng)。
現(xiàn)在，全國至少有11個(gè)縣發(fā)生了抵制肯德基事件，但是在將來，相信全國至少有11個(gè)縣的街道更加整潔，人們更加友善，好客，社會(huì)秩序更加穩(wěn)定。
朋友，讓我們?yōu)樽鎳�，貢獻(xiàn)自己的力量！理智愛國，拒絕沖動(dòng)。
愛國作文 篇6
我一直以為圣潔的西藏是我將來靈魂棲息的地方，然而西藏暴力事件令我心痛不已！我一直以為奧運(yùn)是一股神圣的精神力量，然而某些人卻可恥的給他抹上了黑色的政治色彩。這一切的一切不得不令我深思——愛國將從何做起？
愛國應(yīng)從自己的一言一行做起！
愛國有多難？愛國只是離開空房間時(shí)隨手關(guān)上電燈，只是平時(shí)隨手亂扔的垃圾扔到垃圾筒里，只是從麥當(dāng)勞，肯德基出來時(shí)記得開一張發(fā)票……也許你會(huì)認(rèn)為這似乎有點(diǎn)幼稚可笑，其實(shí)我也曾經(jīng)這樣認(rèn)為。
假如我把人家的一塊玻璃砸了，人們?cè)诎盐耶?dāng)笑柄的時(shí)候會(huì)怎么說？他們會(huì)說某某家的孩子，好不懂事，把人家的玻璃給砸了；我現(xiàn)在在重慶，別人又會(huì)說，我們班有一個(gè)廣西仔好賤��！把人家玻璃砸了；假如我在國外呢？……
面對(duì)國內(nèi)外的種種事端，我們憤怒了！中華民族憤怒了！我們憤怒但決不失去理智！我們主張和平但決不拋棄民族尊嚴(yán)去委屈求全！！也許，有的時(shí)候，為了生活，我們可能拋棄誠實(shí)，但是為了祖國我們決不背棄忠誠！��！
為什么我的眼里滿含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉……
愛國作文 篇7
愛國是高于一切的美德，因此我們中華民族才出現(xiàn)了那么多可歌可泣的愛國英雄。
愛國是一種責(zé)任，也是每一個(gè)中國公民的最起碼的道德，作為一個(gè)學(xué)生，就更不能喪失了愛國的精神。我們總說愛國，可是誰又去行動(dòng)了呢?我認(rèn)為愛國并不是做出什么驚天地泣鬼神的事來，而是從身邊的小事來做起，比如愛護(hù)花草、保護(hù)環(huán)境、珍惜水資源等等。善待自然和愛國一樣，一直被人們所推崇，也是中華民族的美德。所以我們要齊心協(xié)力把我們這顆美麗的藍(lán)色星球變得更加美麗。除了保護(hù)環(huán)境，還有很多愛國的體現(xiàn)，以和待人，尊師敬道。
在今天的社會(huì)，沒有了戰(zhàn)爭，沒有了流血犧牲。但我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)129愛國運(yùn)動(dòng)的精神，把一切的激情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，任何難題都害怕持之以恒的毅力。作為學(xué)生目前我的愛國就應(yīng)該體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)就是愛國的體現(xiàn)。
愛國作文 篇8
人們都說：“學(xué)校是社會(huì)上最文明的地方，是一方凈土；”而對(duì)于我們學(xué)生而言，是一個(gè)天堂，我們的第二個(gè)家……
那么，如此重要的這方育人的凈土又如何才能做到真正無瑕疵的“凈”呢？我想：做好衛(wèi)生工作，營造一個(gè)美麗、清爽、舒適的校園環(huán)境，能使我們學(xué)生在一個(gè)宜人的氛圍中靜心、努力地學(xué)習(xí)。常聽見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣播里呼吁我們要有衛(wèi)生公德的意識(shí)，我覺得：我們是學(xué)校的小主人，應(yīng)該自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，懂得“學(xué)校是我家，不能為他抹黑，要使她更加光鮮亮麗”這一道理。
作為值日生，我見到許多感人的事跡，也發(fā)現(xiàn)了一些令人氣憤的現(xiàn)象：每天早上、中午以及放學(xué)后我們都會(huì)抽出一定的時(shí)間打掃，可是，令人不解的是，先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會(huì)出現(xiàn)新的垃圾：餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶……似乎永遠(yuǎn)都清掃不完。我們不禁嘆息道：怎么就總有人要亂扔垃圾呢？更有甚者，竟當(dāng)著我們的面，看見我們拿著衛(wèi)生工具，熟視無睹地亂扔垃圾，當(dāng)我們前去勸阻時(shí)，竟還會(huì)聽到“反正有人打掃，扔了也無所謂”的類似話語，真是令我們憤怒不已、哭笑不得；相反，我們也曾看到過一些令人欣慰的場景：有的同學(xué)見到一些比較顯眼的紙屑后，用不著他人提醒，及時(shí)、主動(dòng)地?fù)炱�、放入垃圾箱，并稱之為“舉手之勞”……
同在東方校園內(nèi)，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對(duì)比，難道不該引起我們對(duì)“衛(wèi)生公德”一詞的深思嗎？前者所述受人譴責(zé)與藐視，而后者則需表揚(yáng)、大力推崇及學(xué)習(xí)。
我們青少年是祖國的花朵與未來，能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的，而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識(shí)，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會(huì)有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。
只有學(xué)校這一社會(huì)最文明的地點(diǎn)培育起了衛(wèi)生公德，營造起了和諧、宜人的環(huán)境，整個(gè)社會(huì)的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人！
讓我們都來形成“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”的良好意識(shí)吧。
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