有關愛國作文匯編五篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的愛國作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛國作文 篇1
“富強,民主,文明,和諧;自由,平等,公正,法制;愛國,敬業(yè),誠信,友善”這短短的24個字相信大家早已耳熟能詳了吧!不過你們可否思考過,這十二個詞語有什么含義?為什么這樣排列?現在讓我粗略地講一下:其實,前面八個字是國家的任務,與我們還有一定的距離;中間八個字是社會的任務,也是我們將來才會面對的;惟有最后八個字:“愛國,敬業(yè),誠信,友善”是每一個中國人都應該做到的,因此,這四個詞才是我們?yōu)槿藴蕜t的中心。我先從世界上最偉大的精神——愛國談起吧。
愛國就是熱愛自己的祖國,這不需要我仔細解釋了。古今中外,為了自己的國家獻出偉大生命的英雄數不勝數,比如文天祥,董存瑞,圣女貞德·普賽勒等,但我更加敬仰的還是感動中國年度人物——羅陽。
羅陽出生于農村,通過自己的努力,最終登上了沈飛總經理和董事長的位子。可他并沒有松懈,而是憑著自己的一腔愛國熱血,轉戰(zhàn)大連,鞠躬盡瘁地負責了殲十五的研發(fā)工作。艦載機上天了,而他卻竭盡了精力,永遠地倒下了。他生前你家人的最后一次通話,內容也是工作,工作,工作!
我覺得我沒有必要再去總結了,羅陽,這不就是愛國精神最好的詮釋嗎?這不就是社會主義核心價值觀最好的詮釋嗎?(文章閱讀網:ww
愛國作文 篇2
9月29日星期天,學校安排我們去古鎮(zhèn)千燈和大唐生態(tài)園去社會實踐。在大巴上,我們一起唱起了《我和我的祖國》:“我和我的祖國,一刻也不能分割……”歡快的歌聲中,我們很快到達了第一個目的地——千燈古鎮(zhèn)。
千燈古鎮(zhèn)被列為國家4A級景區(qū),古鎮(zhèn)鐘靈毓秀、人文薈萃,是明末清初杰出的思想家、學者顧炎武的故鄉(xiāng),也是世界人類口述與非物質文化遺產百戲之祖——昆曲的發(fā)祥地。
剛到鎮(zhèn)口就有“三橋邀月”相迎,三座橋聯袂而筑,分別呈現宋、明、清三代的不同風格。交錯的河流、石橋、人家,是典型的江南古鎮(zhèn)的模樣,在沿路分布著各種小商鋪。走著走著,我們來到了顧炎武的故居,這是古鎮(zhèn)的核心景點,“天下興亡,匹夫有責”數百年來激勵千百萬炎黃子孫為抗擊外來侵略者、建設強大的祖國而獻身,這句名言就出自顧炎武之口,他被譽為明末清初的杰出思想家,這兒現在是愛國主義教育基地,熏陶著前來瞻仰的學子們。故居內花園樹木茂密、幽靜愜意,一座涼亭、一匹石馬、一個顧炎武的雕像,述說著這位大家日常生活的清靜。
第二個目的地大唐生態(tài)園滿眼綠色,空氣清新,草坪上,全年級同學一起合唱《我和我的祖國》,歌聲響亮又震撼,悠揚又激昂,在空中遠遠飄蕩開。
這次的社會實踐活動,讓我知道了杰出的思想家、學者顧炎武和他的精神,認識了古樸的延福禪寺,但最重要的是讓我深深體會到了祖國的偉大,又滿滿地感受到了身邊的愛國情懷。我也會更愛我的祖國,將來為祖國貢獻自己的一份力量。
愛國作文 篇3
最近,我讀了《復興中華,從我做起》。從書里的一個個小故事中,漸漸了解到,在中華民族五千年悠久的歷史中,不僅創(chuàng)造了許許多多燦爛的文化,還發(fā)明了數之不盡的科學技術。指南針、造紙術、印刷術、火藥都是中國人最早發(fā)明的,被稱為四大發(fā)明,還有萬里長城、漢唐盛世……這些都出自中國。
然而,又有誰能想到,我們偉大的祖國曾飽受風霜:八國聯軍放火燒毀圓明園;片流入中國……但是中國人心中的烈火不曾被撲滅,奮起反抗、復興中華。
雖然我們還未長大,不能像鄭成功那樣收復臺灣,不能像孔子那樣收徒三千,也不能像范仲淹那樣興國利民……但是我們能從身邊的小事做起,哪怕細微到節(jié)省一點水、一度電,細微到輕輕伸手撿一團紙屑……這樣也是為祖國做貢獻,也是復興中華。大家想,如果中國13億人口每人節(jié)省一滴水,一年下來可以聚成大海;每人少用一度電,一年下來能供應一個災區(qū)或小鎮(zhèn)用一個世紀之多;每人節(jié)省一張紙,一年后,紙張總體積能超過珠穆朗瑪峰……除此之外,我們還要好好學習,學好文化知識,學會做人,長大后才能干大事。那么,我們應該怎樣學習呢?學習,首先得端正學習態(tài)度,明確學習目標,上課專心聽講,認真思考,積極開動腦筋,常舉手發(fā)言,勇于創(chuàng)新。此外,我們學了知識要會用,不會用等于沒學……
要想復興中華,還要給自己定一個遠大的目標,樹立一個遠大的理想。列夫·托爾斯泰曾經說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活!笔前,理想就是指路燈,沒有理想,就猶如無頭蒼蠅,永遠飛不到終點。讓我們從小樹立理想,長大后才能復興中華。
少年智,則國智;少年富,則國富;少年強,則國強;少年雄于世界,則國雄于世界!復興,不是一個簡簡單單的代言詞,它是要用行動去譜寫中華民族偉大復興的新篇章。愛國,不應該流于形式,做好身邊的每一件小事就是愛國的表現。同學們,讓我們攜手并肩,為復興中華做出自己應有的貢獻、做好身邊的每一件小事吧!
愛國作文 篇4
如果說,家是一艘小小的船,那集體就是?康母蹫,那國就是那片汪洋;如果說,家是小小的樹葉,那集體就是那穩(wěn)固的根基,那國就是那棵繁茂的大樹;如果說,家是片磚片瓦,那集體就是那構造框架的鋼筋,那國就是那棟高樓大廈?偠灾瑐人是家的一部分,家是集體的一部分,集體又是國的一部分!我們之間的關系密不可分,這是鋼鐵一般的真諦!
自我們出生,便得到來自家庭的呵護,國家政策的保障。這使得我們生活在一個充滿愛的社會。所以,我們應當學會感恩,更要去熱愛我們的祖國!
愛國,不一定要求你做到去不毛之地搞科技研發(fā),也不一定要求你去邊疆為國駐守。愛國,只需要從愛家愛集體做起。落實到平時的小事中去。拾一塊垃圾,植一棵樹,捐獻一份愛心,傳遞一片真情,都是愛國的表現。
作為學生的我們,在學校這樣的集體中,我們要做到遵守校紀校規(guī),按時完成自己的學習任務,積極參與各項集體活動。周恩來總理少有大志“為中華之崛起而讀書”。我們作為學生,為了國家自強,為了民族自強。就要努力學習,這是基本要求,也是我們應盡的責任。學校就是我們交流的平臺,我們相互競爭,攀比學習,互幫互助共同完成學業(yè)。這不僅是在幫助自己你,也是熱愛集體,更是在為祖國蓄存實力!
作為子女,我們要尊敬長輩。孝敬父母,這是我們的義務,也是我們的責任,更是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家中,弘揚這種尊老愛幼的美德不也是愛國嗎?
螞蟻搬家的時候,它們都是以集體利益為主的。整個螞蟻王國的百姓都是無私的。當有一只螞蟻在路邊發(fā)現一小塊面包片,或是一粒米飯。這只螞蟻絕不會獨食,它會立刻回巢。叫來其它的同伴。我曾經很驚奇,螞蟻是如何做到把比它們大十幾倍甚至百倍的食物拖回洞呢?后來,我終于懂得,不僅是因為螞蟻自身發(fā)達的肌肉,更是因為它們具有崇高的集體主義精神。正是因為它們的團結精神才使得這這個國家能夠長久不衰,繁衍生息!
建國初期,我國研究兩彈一星工程。那不僅靠錢學森,鄧稼先等先輩們的聰明才智,還要靠他們永結同心的.團隊精神。他們以集體利益為自己的利益,以國家的未來關系自己的未來。
我們不要兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。有句話叫:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。我們愛國,要關心國家,熱愛集體,集體即是小國,小國即是大家。
愛國,就要從愛家愛集體做起!
愛國作文 篇5
自習課到了,門被輕輕的推開了,咦?這位老師我咋沒見過,看樣子時我們的新老師!他推開門后只站在了門的旁邊。
隨后班主任也推開門走了進來,站在講課臺上,帶微笑介紹了新來的老師。哦!原來是我們班新來的歷史老師,姓張,以后我們就稱他張老師。這時張老師自己也跨步到講課臺上,作了一番自我介紹。聽到他的介紹時,同學們都笑了,他的聲音真可愛!說話時嘴巴里面好像含的半口水一樣。不過他給我的印象還是很好的
今天有節(jié)歷史課,很期待他給我們上的第一節(jié)課。快上課了,班里還是鬧騰騰的,這位老師默默的走進了教師,也沒發(fā)出聲響,班里依然在鬧,直到上課鈴聲打響了,班里才安靜起來了,都注視著這位穿著一件休閑襯衣的老師,襯衣是綠色和白色的線條在衣服上排列這。穿著一條棕色的褲子和鞋子。
他個頭不算太高,也不算太矮,棕黑色的皮膚,一頭不是太多的頭發(fā),頭發(fā)下面是兩顆炯炯有神的眼睛,也許這也是做老師必備的吧。最有吸引里的還是他那說話“含著半口水的巴”說話時就會成為一個橢圓形,真的好奇怪,好可愛!
開始上課了,他拿著粉筆在黑板上劃來劃去,寫了幾道題,后有富有感情的開始給我們講第一課,中國近代史的第一次戰(zhàn)爭。他講的很認真,很容易被他帶動,跟著他一起回顧往事。講完有帶著我們畫畫這節(jié)課的重點,布置了作業(yè),就走下講臺,在班里轉了轉,看看同學們的聽課情況。
他是一位很可愛的老師,認真細心的老師,我很喜歡他,我要跟這他把我的歷史成績提上去。
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