有關(guān)愛心的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的愛心的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛心的作文 篇1
從前,在遠(yuǎn)方有一座小屋,這座小屋叫做:“奇異世界”,傳說進(jìn)了這座小屋的人都可以許三個愿望,這座小屋的主人:“萌萌”,可以幫你實現(xiàn)這三個愿望。
在遠(yuǎn)處,有三個女孩,她們聽了這個傳說后就想去“奇異世界”碰碰運(yùn)氣,第一個女孩首先去了“奇異世界”,但是她太貪心了,硬向萌萌許了八個愿望,萌萌沒辦法,按照“奇異世界”的規(guī)定多許一個愿望就要打入地牢,更別說是五個愿望了,就這樣,第一個女孩就被打入了地牢,接著,第二個女孩和第一個女孩的下場一樣,因為第二個女孩也太貪心了,第三個女孩,只許了一個愿望,但她卻變成了公主,和一個西方的王子結(jié)了婚,幸福的生活著。但那兩個女孩卻變得比以前更窮更丑了!
這個故事告訴我們:好人有好報,貪心的人嘛,當(dāng)然有她相應(yīng)的懲罰了!!!
愛心的作文 篇2
我們班有個小男孩，他經(jīng)常與別的孩子哄鬧，別人在聊天，寫作業(yè)或者游戲，他就會碰別人，拉別人，拽同學(xué)的辮子，同學(xué)都已經(jīng)將他定位成一個不受歡迎的壞小孩，都不理他了。
我知道，其實很多小孩子調(diào)皮搗蛋只是他不能夠確定老師同學(xué)是否愛他，他就會通過一些出乎常理的舉動引起別人的注意，希望得到別人的關(guān)注與肯定。所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這這個孩子的問題時，我并沒有簡單的去責(zé)怪他，只是更多地去關(guān)注他，時不時地與他談?wù)勑�，雖然起色并不是太大，但是我抓住了一次機(jī)會，那次他正在寫作業(yè)，班上其他同學(xué)作業(yè)寫好后就交到講臺上來，有一個孩子經(jīng)過他旁邊兩次都碰到了他的膀子，雖然已經(jīng)道歉了，可他還是不耐煩的叫出聲來，于是我蹲下身來，親切地跟他說，說說你為什么要大叫吧，他說：因為作業(yè)沒寫完，別人干擾到他，使他的本子畫花了！
首先，我肯定了他的學(xué)習(xí)態(tài)度：“你的反應(yīng)說明你剛才正在專心完成作業(yè)，你今天的作業(yè)態(tài)度有了很大的進(jìn)步，老師真為你感到高興！”他其實是個聰明的孩子，聽到我這么說以后，反而有點不好意思了，我就接著跟他說：“其實剛才那個同學(xué)并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我認(rèn)為他的行為是可以得到諒解的，你覺得呢？”從他的表情我已經(jīng)看出他為自己剛才叫喊的行為感到后悔了。不過我希望通過這件事能讓他體會到莫名被別人打擾的感受，于是我乘熱打鐵，讓他來說一說自己被別人打擾的感受，他的臉立刻紅了起來，其他孩子開始按耐不住了，紛紛舉手，表達(dá)出自己的想法，當(dāng)然有的孩子是帶著埋怨的情緒的。我立刻換了一個話題，請大家來說說這個同學(xué)的優(yōu)點，剛開始大家還不愿意開口，但是在個別同學(xué)的帶領(lǐng)下大家還是說出了很多條，最后我就問大家，如果這位同學(xué)改掉之前的缺點，你們愿意跟他做朋友嗎？大家異口同聲回答說愿意。最后這個孩子也靦腆地給了大家一個回應(yīng)：“請大家看我的表現(xiàn)吧！”
從這以后，他不但調(diào)皮搗蛋的次數(shù)減少，連學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，人也變得開朗起來。所以作為老師的我們，當(dāng)遇到類似問題時，我們不能只看到孩子頑皮的一面，一味地去責(zé)罰他們，我們也要看到他可愛的一面，并用放大鏡去看他的優(yōu)點，以自己的愛心去喚起他愛的共鳴，滿足他對愛的需求，建立起他對老師同學(xué)的信任與依戀。
愛心的作文 篇3
使我映象最深的就是冬天發(fā)生的那兩件事。
是一個周六我和小伙伴們在玩打雪仗，我不經(jīng)意看到了一個老婆婆拄著拐杖正在過馬路。突然，一輛跑車從老婆婆身邊擦身而過車停住了，我看到一個青年男子從車窗探出頭來，沖著老婆婆大喊：“你不長眼呀！沒看見有車嗎？”車?yán)锏牧硪粋�青年隨聲附和：“就是就是，現(xiàn)在的老太婆就是那么討厭走路不看車�！�
我是多么想沖上去狠狠地抽那兩個青年一百個大巴掌，可是我又沒那膽兒……
還有一次：我去上學(xué)看到一個小孩子騎著自行車，手還拎著一口小鍋，里面是熱騰騰的湯。我想他那么急，一定是去醫(yī)院給生病的家人去送湯吧！可是由于是冬天還下著雪，路很滑，悲劇出現(xiàn)了，那個小男孩摔倒了，里面的湯灑到了旁邊一個中年男子的身上，只見那位男子十分生氣，沖著男孩兒大喊：“你怎么騎得你，你是眼瞎還是眼盲還是沒眼睛�！蹦泻罕粐樋蘖�，圍觀的人多了起來，紛紛在互相討論著。我頭也不回的離開了。
我一邊走一邊想，現(xiàn)在這個世界有愛的人去哪兒了，為什么？
人的愛心，哪去了？
愛心的作文 篇4
張杰。一個普通得不能再不普通的名字，但是這個名字卻會永遠(yuǎn)地留在一群名叫“星星”（張杰的歌迷）的人心中……
張杰，似乎他的眉宇間散發(fā)著一種與眾不同的氣質(zhì)，這種氣質(zhì)叫堅強(qiáng)、叫友善……星星之所以一直陪伴他、支持他，不僅是因為他的氣質(zhì)非凡，更是因為他的舍己為人。
張杰是成都市青聯(lián)委員，他家的老房子在地震中倒塌了，按揭中的新房墻壁也裂開了縫。盡管他身上背負(fù)了房子按揭?guī)资f，另外還有高達(dá)102萬元的官司債務(wù)，他還是依然向四川紅十字捐款了10萬人民幣另加一場商演酬勞。他和星星們共計捐贈賑災(zāi)款物37．3萬元（由于商演金額沒有透露，所以沒計算在內(nèi)）。并親自送物資到重災(zāi)區(qū)。在災(zāi)區(qū)，他親自為災(zāi)區(qū)人民搭帳篷、還和田亮一起用小車堆廢轉(zhuǎn)頭；他去看望災(zāi)區(qū)小朋友時，為他們演唱了自己的歌曲《仰望星空》，還和一位初一的小朋友合唱了自己的歌曲《最美的太陽》，讓災(zāi)區(qū)的人民相信明天會更好。
雖然他家的'房子倒塌了、欠下了巨款，但是他還是心系災(zāi)區(qū)，在為災(zāi)區(qū)的人民做著自己力所能及的事情。在《魯豫有約》的地震災(zāi)區(qū)特別節(jié)目中、在湖南衛(wèi)視舉辦的賑災(zāi)愛心晚會中都可以看到張杰的身影。我就是受他的影響，所以把自己的零花錢都捐了出來。
媽媽曾經(jīng)問我為什么那么崇拜張杰，我回答他說，因為張杰那真感人心的天籟之音；因為他知恩圖報，非常孝順?biāo)膵寢專灰蛩啦环艞壸约旱膲粝�，奮勇向前；更是因為他擁有一份博大的愛！
這就我崇拜的人，一位愛心的歌者——張杰。
愛心的作文 篇5
一大早，我便早早地來到了教室，因為今天可是獻(xiàn)愛心的大好機(jī)會呢!早操時間到了，我跟著隊伍來到操場上，只見操場上擺著十幾個包著紅色紙的木箱，外面寫著“捐款箱”幾個醒目的大字。捐款開始了，同學(xué)們十分興奮，似乎是為了自己能獻(xiàn)出微博之力而感到自豪。十元、二十元、一百元都有，雖然這些捐款數(shù)額并不多，卻代表了我們心中的愛!終于輪到我了，我快步走到捐款箱前，鄭重地把手中的十塊錢放進(jìn)捐款箱里，這一刻的我仿佛完成了一個偉大而光榮的任務(wù)。
回到教室后，我不禁回想起在捐款的前一天下午，班主任黃老師給我們開了一個以“愛心捐款”為主題的主題班會，在班會上，老師呼吁我們根據(jù)實際情況捐出善款幫助那些有困難的人!同學(xué)們，其實愛心捐款并不在于你捐了多少錢，而是在于你們心中的愛。黃老師對我們說：“捐款雖然是一件普通的事，但捐款卻是具有另一番意義，看見電視上那些孤寡老人那雙目空洞，無精打采的眼神了嗎?看見電視上那因為意外而失去父母的孤兒了嗎?他們其實都缺少別人對他們的關(guān)愛。他們都需要我們的關(guān)心，需要我們的幫助，需要我們的愛去包容他們，所以同學(xué)們，從你們的利是錢中拿出一部分，用愛去幫助那些有需要的人吧!”
對啊!俗話說得好：“只要人人都有愛，世界就會變得更美好!”雖然我們奉獻(xiàn)的只是一點點，但是人多力量大，積少成多。我們捐獻(xiàn)的并不是那些錢，而是我們對他們的愛!
這次捐款活動真令我難忘，它教會了我要學(xué)會關(guān)愛孤寡老人和孤兒，讓世界變得更加美好。
愛心的作文 篇6
有愛之心，人皆有之。在這個世界上。我們都是獨立的個體，但在面對困難的時候，卻是一個團(tuán)結(jié)的大家庭。而大家庭的組成卻離不開我們每個人的愛心。
攙扶·開心
一個簡單的問候，禮貌的揮手，都會給身邊的人帶來溫暖力量。陽光明媚的早晨，我踏著朝陽開始了晨跑，跑到馬路邊上，看見一個腿腳不便的老奶奶在馬路中間不知所措，我什么也沒想就去扶老奶奶過馬路了，感受到奶奶手掌的溫暖和聽到奶奶慈祥的話語，我不禁的笑了。
讓座·堅持
又是到周末。但我卻還不能閑著，忙著上補(bǔ)習(xí)班。出來的晚，剛好擠了個公交車，但因跑的太快，腳卻扭了一下�？吹焦卉嚿嫌凶�，我也就坐下了。到了下一站，一位頭發(fā)花白拄著拐杖的老人走了過來。我剛想起來讓座，可疼痛的劇烈又逼我坐下了。我猶豫不決，但最終還是曬出了我的愛心，起來讓座，盡管我的腳還是那么的痛。但我卻堅持著，臉上露出笑容。
擁抱·溫暖
走在回家的路上。肚子竟不聽話的叫起來了。我也只好去買了個面包，剛準(zhǔn)備吃。突然發(fā)現(xiàn)有一個衣衫襤褸、面部肌瘦的小男孩兒正看著我。我也很驚訝的看著她，他似乎覺得我很討厭他，便失望地走了。我回過神來把手上的面包遞給她，他露出潔白的牙齒并對我笑著。之后便狼吞虎咽地吃起來。我給了他一個擁抱，說：“有愛心的人總會喜歡有愛心的人�！�
小心的攙扶，勇敢地讓座，溫暖的擁抱，都是愛心的表現(xiàn)，盡管只是些平凡的事情，但卻蘊(yùn)含著不平凡的力量。
愛心的作文 篇7
今天，5月12日。20xx年的今天，5.12汶川大地震發(fā)生了。在這場災(zāi)難中，有多少父母，失去了子女；有多少孩子，失去了幸福的家，又有多少人，在這場災(zāi)難中，失去了雙臂，失去了雙腿，甚至失去了生命……
在5月12日這一天，我想設(shè)立一個“愛心節(jié)”。在那天，人們不再鋪張浪費，而是把錢捐給災(zāi)區(qū)的人們，讓他們衣食無憂；在那天，孩子們把平時看過的書，捐給山區(qū)里的孩子，讓他們都有書讀。在那天，全國人民都要默哀三分鐘，用虔誠的心為自己、為家人祈禱平安，也為在地震中遇難的人們祝福。
如果有了愛心節(jié)，山區(qū)的孩子就擁有了燦爛的笑容；如果有了愛心節(jié)，孤寡老人就擁有了親人的關(guān)愛；如果有了愛心節(jié)，人們將更加幸福，生活將更加美好！
讓我們行動起來，一起創(chuàng)建我們中國自己的“愛心節(jié)”吧！
愛心的作文 篇8
有時，它并不只是個交通工具，而是承載了至善的心意，那個溫暖的地方
——題記
吳叔叔是我的鄰居，他是在市場里幫店主拉貨的，就靠著有些破舊的三輪車起早貪黑地工作。然而，吳叔叔卻是一位難得的樂觀的人，有時，起得早了，還能聽到他立在門外，一邊扎緊褲腰帶，一邊引吭高歌呢！
說起這輛三輪車，我倒是與它有些淵源，因為我已經(jīng)不是一次體驗過乘坐它的感受了，盡管沒有舒適的坐墊，也不是非常干凈整潔，但我卻對它有一種特殊的情結(jié)，它使我感到了溫暖，異常的溫暖。
記得那一次，我剛放學(xué)回來，心里正想著與同學(xué)的約定，那一天，我與我好久不見的小學(xué)同學(xué)約好了要見面，我打算趕快回家?guī)Ш枚Y物到約好的地方見面。她是我小學(xué)里與我相處了六年的好友，六年里，我們的友誼依然是那么真摯，從未變過，這次與她的約定，我更是看重。我走下開著空調(diào)的公交車，抬頭望了望，太陽正高高地掛在空中，火熱火熱的，已經(jīng)將整片天空都染成了紅色，在萬里無云的天空中，顯得有些放肆。我看了看手中的表，不禁“呀”了一聲，怎么時間過得這么快，轉(zhuǎn)眼間離約定的時間僅僅只有二十分鐘了，秒針的滴答聲愈發(fā)的響起來，惹得人心里空空的，太陽的熱氣襲來，弄得我心里燥燥的，著急地不得了。要知道，從車站到我家中起碼要十幾分鐘的路程啊，這一來一去可怎么赴約�。�
我焦急地邊走邊擦著臉上急出的汗，表里的滴答聲擾的我心煩意亂。只聽身后傳來一聲響亮的“嘿呦”聲，咦？好熟悉的聲音！我立馬轉(zhuǎn)過身去，原來是吳叔叔，他正騎著他的三輪車從市場里回來呢，他的頭上戴著一頂軍綠色的帽子，向我揮著空出來的左手，他看看我著急的樣子，咧著嘴朝我笑著說：“嘿，是不是要走回家�。坎蝗缥�?guī)阋怀�，來，快上來吧！”說著，便停下了車。
我起初有些詫異，問道：“真的可以嗎？”隨后，心里涌著說不出的歡喜，如果吳叔叔用他的三輪車在我回家，說不定可以準(zhǔn)時赴約呢。我十分高興卻還是有些不太相信，抬著頭看看被陽光曬得黝黑的吳叔叔。吳叔叔又嘿嘿地笑了起來，說道：“天這么熱，等會兒把你曬壞了，你媽媽要心疼了，快上來，要出發(fā)了，嘿呦！”我突然釋懷了，心里感覺不再是空落落的，而是暖暖的，像是什么事也沒有了一樣的安心。我兩只手扶著鐵扶手，一條腿踏上車，一下蹬上去，坐在了鐵扶手上，剛被太陽烤過的扶手顯得有些燙，而且鐵制成的扶手很硬，磕著有點疼。不過，我的心里卻是非常的舒適，溫暖，或許不僅是因為可以不再受被太陽暴曬的煎熬，更多的是對吳叔叔幫助人的心意而深感感激吧。吳叔叔一句“嘿呦”，卻把熱情灌輸?shù)搅宋倚睦铩?/p>
一路上，吳叔叔總是像喊著口號似的“嘿呦嘿呦”的叫著，我也像聽歌似的興奮地聽叔叔的口號，感受著三輪車的顛簸。到家了，我望著這輛三輪車，那鐵扶手上銹紅的斑點，木板上一塊塊的黑斑，顯得那么耀眼，這仿佛成了陽光下美麗的閃光點。我的嘴角忍不住的向上揚(yáng)起，像是流瀉內(nèi)心的快樂與溫暖，心里是亮堂堂的一片。
因為吳叔叔的幫助，我十分順利的準(zhǔn)時赴了約，與我的朋友見了面，高興地敘往事，聊現(xiàn)在，而這些似乎與開朗熱情的吳叔叔有著巨大的聯(lián)系。
這時，吳叔叔的三輪車已不只是輛裝貨物物品的工具，更是裝載愛心，充滿陽光善意的殿堂，讓人心里暖暖的。
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