傳遞愛心作文合集15篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的傳遞愛心作文,歡迎閱讀與收藏。
傳遞愛心作文1
我一出生的時候媽媽就給我訂了《嬰兒畫報》。媽媽一有時間就講上面的故事給我聽。雖然我當(dāng)時還不是很懂,但畫報上五彩繽紛的圖畫吸引著我的目光。到了我三歲的時候媽媽就讓畫報升級了,改訂了《幼兒畫報》。我非常喜歡看上面的故事,認識了聰明機智的小紅袋鼠、活潑的跳跳娃等很多可愛的童話人物。
時間一天天過去了,我的書箱里積了一大摞畫報。這些看過的書該怎么辦呢?
有一天,《幼兒畫報》上提出了一條建議:“您好,您可以把您看過的書寄回雜志社,然后由雜志社捐給山區(qū)小朋友。讓更多的小朋友感受讀書的快樂。”我和媽媽看見了這條建議便馬上帶著十幾本幼兒畫報來到郵局,把書寄給了雜志社。為此我獲得了雜志社授予的“愛心小天使”的稱號。這件事在我幼小的心田播下了愛的種子。
后來我上學(xué)了,在夫小濃濃的儒教氛圍中,我享受著老師的關(guān)愛、同學(xué)的友愛……在與同學(xué)、老師的朝夕相處中我尊師敬長、和睦友好,積極參加每次的“愛心義賣活動”,捐款捐物……因為我要用天使般的愛心,把更多的快樂傳遞給更多的人。
傳遞愛心作文2
前幾個月,我在班里組織了一次上福利醫(yī)院看那些孩子了,我一共組織了5個人!
大清早,我就早早的起床來到學(xué)校門口準備出發(fā),我們拿了許多辦公用品,還有兩個大西瓜,還有一些吃的,我們到了福利醫(yī)院以后我們看見機關(guān)幼兒園的叔叔阿姨們也帶領(lǐng)那些小弟弟小妹妹們也來到了福利醫(yī)院,其中一個小弟弟最讓我們感動,他就是一位小小雷鋒者,他平常在家里做家務(wù)幫媽媽掃掃地,給爸爸捶捶背等等贊來的零花錢捐給福利醫(yī)院的孩子們一共是:138元,別看小小的人,但是他做的事令我們震驚啊 !
我們送完東西以后,來到了主樓,進了大門,我們來到迎接室傳好福利醫(yī)院的衣服上了二樓!
上去了以后,我很震驚,原來沒有爸爸媽媽的孩子就是這樣的,有的是的重病,還有的是爸爸媽媽丟棄的,還有的是沒有家的,還有的是被綁在床上的,還有的不回走路的等等……其中,我們剛?cè),前天晚上就在海邊撿到了一個2個多月的孩子,腿壞了。
看看我們這些在爸爸媽媽的懷抱里的孩子,再看看那些沒有爸爸媽媽懷抱里的孩子我們有多么幸福!
所以我們一定要珍惜生活!愛爸爸媽媽,長大后好好孝順?biāo)麄儯覀兙鸵袼麄円粯尤ソo他們養(yǎng)育之恩!
傳遞愛心作文3
倘若世界是一間小屋,那么愛心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹,那么愛心就是滋潤大樹的養(yǎng)料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛心就是點亮蠟燭的火柴。
愛心是困難中不求回報的一點幫助;愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛心是病痛中無微不至的一點照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢幫助,你若不能借出,那么你給予她一個微笑,給予她一點希望,讓她振作起來,那何嘗不是一種愛心?你若不能給予她幫助,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛心?
愛心的定義不僅是你要付出多少,而是你的一個眼神、一個動作、一句話語都可以讓別人感受到愛,感受到陽光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報,而是不求回報、無私的付出。
我想,假如你給予別人愛心,那么你自己的內(nèi)心也會非常充實、非常幸福的。捐款是為了奉獻愛心,你捐不了數(shù)額多的錢,那你所捐的一塊錢也是一份心意,倘若每個人捐1元錢,那全校就又捐出多少錢?所以團結(jié)起來的愛心更有力量!
愛心,使冰消融化,愛心是畫中絢麗的色彩。每個人都奉獻一點愛心,那么世界將會變得多美好?讓愛從這里起航吧!傳遞愛心!
傳遞愛心作文4
雖然愛心傳遞已經(jīng)過去很長時間了,但是我依然記憶猶新,畢竟是第一次當(dāng)老師嘛!
愛心傳遞前幾天,我已經(jīng)聯(lián)系好了人。周曉佳、胡雅欣和王雪璟答應(yīng)來我們家。前一天晚上,我就跟她們打好了招呼。說好了住址,說好了時間,并且告訴她們不要遲到。
才七點多,王雪璟就打來了電話,嚇了我一大跳,我以為她已經(jīng)來了,原來她們在路上,確定一遍住址。8點,王雪璟的電話又打了過來,她到了。我馬上下樓,她看到我去了,就與家長告別,去我們家了。八點多,胡雅欣和周曉佳都給我打了電話,她們都找不到路了。但是八點半,人都準時來到了我們家。
開課了!我讓她們拿出了用具,然后告訴她們一些經(jīng)驗,讓她們寫兩行給我看一次。一開始她們都寫的非常認真,我觀察了一下周曉佳。她先把字描好,然后看一筆寫一筆,把字認認真真的寫完,下一個字也是這樣。
第一個寫完兩行的是胡雅欣,別看她是寫的最快的,但是寫的也比較像,我給她提了一點建議又讓她寫了兩行。第二個寫完的是王雪璟,她寫的很好,幾乎靠體了,但我還是讓她寫了幾行。最后一個寫完的是周曉佳,她寫的很認真,但還是不太理想,因為基礎(chǔ)不太好。
又寫了一段時間,我們就休息了,一人吃了一個水果。同學(xué)在一起,話就是多,我們一會兒談這個,一會兒談那個,好像幾年沒見的老同學(xué)。又休息了幾分鐘,我們就上課了。王雪璟有幾個字寫的非常好,寫了幾行就過了,不過又有幾個字寫的不太好。
經(jīng)過這五天,她們都有了一定的進步,不過,周曉佳還要加油。
讓我們一起來愛心傳遞!
傳遞愛心作文5
昨天,我和幾個同學(xué)來到城市廣場的獻血車上采訪,看著這忙碌的人們,我想起了爸爸獻血時的情景。
有一次,爸爸來到獻血車旁,想獻血,爸爸填寫好發(fā)《健康情況征詢表》,被護士阿姨領(lǐng)去體檢,然后又抽取了少量的血液檢測,爸爸的血液合格了。他邁著自豪而高興的步伐走上去獻血車,當(dāng)然,也不乏一點緊張。
爸爸坐在椅子上,把手臂伸出來,拳頭握得緊緊的。護士阿姨告訴爸爸要放松,爸爸開始變得不再緊張。護士阿姨用消毒棉花擦了一下爸爸的手臂,用針管扎進了靜脈。爸爸的血從管子中流了出來,流進了血袋里。不一會兒功夫,獻血獻好了,爸爸帶道一臉的微笑走出了獻血車。
這次爸爸獻了400ml的血,算上以前的已經(jīng)有1600ml了。護士阿姨親自為爸爸發(fā)了無償獻血證書,爸爸可高興了,通過采訪我也知道了,我們這個城市,每年有兩萬人需要輸血治療。如果我們每人每年獻出200ml的血那么就可以救助五萬人的性命。獻血是生命的延續(xù),愛心的傳遞!我們要有奉獻愛心的精神,捐獻出自己的一點血液,讓生命垂危的人重新點燃生命的火花,獲得重生。我還知道了,獻血對我們的.健康絲毫沒有影響,反而還有利于自己的身體呢!
不管你是誰,不論你在哪,獻血就是獻愛心。只要你獻出一點愛,就會讓病人的生命更燦爛,明天更美好!
傳遞愛心作文6
人生就如一列火車,你會在很多站點稍作停靠,而瞬間的感動會讓你受益終生。
那天陽光明媚,我背著書包、哼著小曲在公交車站上等車。不一會,車來了,人們自覺地排好隊,一個一個地刷卡或投幣。輪到我了,可我突然發(fā)現(xiàn)自己沒帶卡也沒帶零錢,口袋里只有150元整的資料費。我十分窘迫地看著司機,感到十分抱歉。司機一張“冰塊臉”,毫不留情地示意我下車,他不能容忍逃票這種行為。
如果現(xiàn)在回家取錢的話,上學(xué)肯定會遲到,可是我也沒有其他辦法了。我正要下車,突然傳來一個聲音:“等一下,我?guī)退!”只見一位老奶奶將硬幣投進投幣箱,拉著我上了車。
老奶奶穿著一雙過時的繡花鞋,手里拿著一個由碎布縫成的小包!澳棠蹋覀兯夭幌嘧R,我怎么能讓您幫我付錢呢?要不您留個地址,我明天把錢給您送過去!
奶奶笑著對我說:“小伙子,我不是樂清人,我這次來是看我兒子的。我第一次來樂清坐公交車時,也像你一樣沒有帶零錢,當(dāng)時是一位先生幫我付的,我十分感謝他。你不用把錢還給我,我希望你下次坐公交車時見到?jīng)]帶零錢的人也能幫一下,把這份愛心傳遞下去。”
“我一定會做到的,奶奶!蔽壹泵c頭。
兩站過后,老奶奶就下車了。雖然不知道她的名字,但我會牢記她的話,把愛心傳遞下去。
如今,我雖然沒有遇到過沒帶零錢坐車的人,但我經(jīng)常參加社區(qū)公益活動,在學(xué)校里和同學(xué)們互幫互助。奶奶,我沒有讓您失望。
朋友們,愛心傳遞人人有責(zé),我們一起行動起來吧!
傳遞愛心作文7
每當(dāng)周六周日,在熱鬧的臺東步行街和一些繁華的廣場上,經(jīng)常會看到一些手拿報紙的孩子,大到高中生,小到幼兒園的小朋友,穿梭在熙熙攘攘的人群中,在推銷著自己手中的報紙,“爺爺奶奶,請您買一份報紙,為福利院的孩子獻一份愛心吧、叔叔阿姨,請買一份報紙,為貧困地區(qū)的孩子們獻一份愛心吧!、、、、、、每當(dāng)賣出一份報紙,他們的臉上都會露出幸福的微笑,愛心義賣得到了廣大市民的支持與贊揚,每次報紙都會很快銷售一空,5元、10元、100元買一份報紙是經(jīng)常出現(xiàn)的感人場景。
這就是半島都市報的一群愛心使者,這樣的愛心義賣已經(jīng)持續(xù)幾年了,他們用自己的行動傳遞著愛心,小小的年紀卻傳遞著一種正能量,體現(xiàn)了一種積極向上的精神,他們的愛心給更多的人帶來了希望,讓更多的孩子感受到了社會的溫暖。
如今,愛心義賣已經(jīng)成為了我市一道亮麗的風(fēng)景線,我也很榮幸成為了這其中的一員。通過愛心義賣,我既感受到了助人的快樂,又懂得了勞動的艱辛,還鍛煉了我與人交往的能力,我一定會堅持下去,同時也希望更多的人參加這樣的活動,傳遞更多的正能量,讓世界永遠充滿愛!
傳遞愛心作文8
今天,我們鄭州航空港區(qū)中心學(xué)校的開學(xué)典禮是別樣的、有愛心的。每個學(xué)生拿出自己口袋里的壓歲錢來捐給我校燒傷學(xué)生——一(二)班孟晗小朋友。
1月18日晚,我校孟晗小弟弟,因家中半夜失火,身體面積絕大部分被燒傷。目前還在鄭州市第一人民醫(yī)院救治,狀況不容樂觀,發(fā)燒未退。每天花費大約六千元,已花掉二十萬元,他的爸爸、媽媽為湊醫(yī)療費,正準備賣房。
為了幫助他們?nèi)叶蛇^難關(guān),于是我校學(xué)生進行了“捐出愛心壓歲錢,傳遞生命接力棒”活動。雖然有的小學(xué)生捐出了一元錢,但也代表自己的一片愛心之意,一元錢對我們來說是個小小的數(shù)目,如果一千、兩千名同學(xué)每個學(xué)生捐出一元錢,對于孟晗一家人來說是個多么大的幫助!
如果你們有愛心,就來幫助小孟晗一家人吧!只要人人都獻出一點點愛心,世界將變得更加美好!你們快來捐出自己的愛心吧!滴水之恩當(dāng)涌泉相報,送上你們最真誠的祝福,祈禱小孟晗能早日康復(fù)!
傳遞愛心,讓我們的整個校園充滿愛心!傳遞愛心,讓全社會充滿濃濃的愛心!
傳遞愛心作文9
昨天中午媽媽的學(xué)生何威,把一只受傷的小燕子送到我們家里,說是在樓下?lián)斓降,看它可憐,希望我門能夠幫助照顧它“哼,那么有愛心怎么不自己拿到家里去養(yǎng)著,偏要送到我家來,心里很有些不情愿,但是也不好拒絕,只好勉強的收下了。
我們找紙殼來安置它,也許是害怕,也許是淋濕了有點冷,也許是有傷這黑色的絨球它哆哆嗦嗦地向上爬,喳喳地叫個不停,興許是餓了,我拿來幾個飯?伤焕聿恰!耙苍S它只會吃螞蚱小蟲子之類的東西”爸爸在旁邊提醒著。我和大哥便下樓捉了一瓶的螞蚱,還有一道special____一只綠色的大青蟲子。
可它并不會吃,我們很著急,情急之下便一個人掰開它的嘴,另一個把螞蚱送到它的嘴里強喂,當(dāng)然它的小嘴是黃丫未退的細嫩的嘴丫,要掰開有要不傷它著實費些力氣,估計應(yīng)該飽了,便把它放進了紙盒這時它安靜了許多。我終于有耐心來細細地觀察它的容顏。
前面說到它有黃邊未退的黃嘴丫,額頭有點像海豚頭,黑米粒似的小眼睛,無精打采地睜著,看來真的很疲憊。翅膀和尾翼都長出了黑色的羽毛。不過并沒有剪刀的形狀,也許成熟的燕子才有那樣的長羽毛,黑色長羽毛還夾雜著灰色的絨毛,顯得很凌亂,F(xiàn)在它有閑心梳理自己的羽毛了,盡管樣子很懶散,但顯得很可愛。哎,它可真是只“臭小鴨”。我們曾猜它是被兄弟擠出窩外,還是耐不住寂寞先飛出來了呢?可是沒有結(jié)果。
不過現(xiàn)在我倒對它有了信心,這“丑小鴨”會變成“白天鵝”的也許到那時放飛它抬還不情愿呢?我想象著在書中讀到過的情景,小燕子會落在我的手心上,肩膀上不愿離開,那情景實讓人神往,不知不覺臉上露出了笑容。
傳遞愛心作文10
生活中有許多瑣碎細小的事物,這些事物雖然微不足道,但是,只要我們慢慢地用心去體會,你會得到不一樣的悸動。
這是一場小小的公益鏈接活動,由耿馬團縣委發(fā)起的“千與千尋·愛心圓夢”送溫暖活動。耿馬戶外運動協(xié)會知道并了解后,力求加入,并認領(lǐng)下第四期愛心圓夢心愿。
并提出附加條件,這不是白送的,面對現(xiàn)在社會的愛心泛濫,及容易給孩子們小小的心靈,帶來不必要的影響,可能給孩子們灌輸?shù)瓤恳乃枷,貧困就必須靠外人幫助,從小就喪失脫貧之志!還有可能會讓一些自卑及自閉的孩子感到自己的無用等!叭貘B渴望先飛,至貧可能先富”。我們因做到扶貧與扶志有機的結(jié)合起來,既要送溫暖,更要送志氣、送信心。
這是一次互相連接愛心的活動,面對以上的顧慮,耿馬戶外運動協(xié)會高層提出,用孩子們能做到的一件事來換取自己的心愿!
一篇作文圓一個孩子的心愿以此誕生,在與耿馬團縣委及芒洪鄉(xiāng)新聯(lián)完小達成一致后,耿馬戶外運動協(xié)會認領(lǐng)了耿馬團縣委發(fā)起的“千與千尋·愛心圓夢”第四期33個孩子們的心愿。并于20xx年1月8日到芒洪鄉(xiāng)新聯(lián)完小,圓孩子們的33個心愿!
愛是快樂之源,讓快樂永駐心田。
傳遞愛心作文11
當(dāng)這個世界被邪惡、恐怖所籠罩時,請不要相信他會走向滅亡。請你靜下自己的那顆善良的心,提一盞明燈在黑暗中前行,照亮自己,也溫暖他人。讓自己那顆愛心,永遠的傳遞下去,不要讓他熄滅。想多米諾骨牌一樣,想時光一樣,讓他以迅雷不及掩耳盜鈴之勢一樣點亮整個世界。
傳遞愛心,如同核的傳播速度一般。
從前,有一個落入糞坑的孩子被一個農(nóng)夫救起。孩子的父親為了報答他的恩情,決心資助農(nóng)夫的孩子上學(xué)。再后來,農(nóng)夫的孩子用他發(fā)明的青霉素救了那個孩子一命,那個孩子就是英國首相丘吉爾。時光流到了“二戰(zhàn)”期間,法西斯勢力橫行無比,一心稱霸世界,實行法西斯專政。在歐洲,丘吉爾帶領(lǐng)著英國軍隊成功的遏制了德國法西斯侵略歐洲的步伐,延緩了戰(zhàn)爭的爆發(fā)。拯救了歐洲人民,讓他們免受苦難。你看,世界的因果就是這么的奇妙,農(nóng)夫的一個無心的善舉,就這樣輻射開來。
傳遞愛心,每一個人都在行動。
社會的和諧穩(wěn)定,需要我們每一個人都參與。播撒一片愛心,就會收獲一場春雨。一個人的力量是微不足道的,只有我們每一個人都奉獻一點點愛心,世界就會變成美好的人間。人生在世,伸出自己的援助之手,去幫助那些窮困潦倒、連吃喝都得不到保障的人們。我們每一人都是螢火蟲,在炎炎夏日涼快的夜晚,我們會在那里飛來飛去,傳播自己的愛心,點亮每一處角落,讓世界不再黑暗,讓她光明起來,讓愛心的符號充滿人間。
當(dāng)這個世界變得光明、透明、真情時,請不要停下自己的腳步,請不要讓光明之火熄滅。讓他傳遞,永久的傳遞下去。讓這個世界處處都跳動著愛心的音符,讓世界譜成的曲子永不會消逝。
我相信,愛心永存。
我堅信,天使尚在。
傳遞愛心作文12
行走在生命的道路上,我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?
也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過你的人;用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛回報社會,用真心幫助他人。
叢飛沒有得到受助者的回報,只能說明那個受助者太過于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫助別人嗎?
因此,幫助別人,就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學(xué)會幫助別人.
人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動,盛著我們和、共同的歡笑.愛需要復(fù)制,愛心需要粘貼.
我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報.
我相信,只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間.
傳遞愛心作文13
下午放學(xué)后,突然下起了瓢潑大雨?粗磉呹戧懤m(xù)續(xù)回家的同學(xué)們,張麗的心情像這烏黑的天空。唉,沒人送傘,我只能冒雨回家了!張麗沖出教室,冒著大雨往回家的路上跑去。剛跑出校門不遠,就聽見有人在叫她:“張麗,等等我!”張麗扭頭一看,原來是劉老師。劉老師披著雨衣,跑到張麗面前,問:“怎么冒著雨回家呢?”張麗輕聲說道:“我的爸媽都到外地打工去了,奶奶生病了,不能來接我所以……”劉老師二話沒說,馬上把自己的雨衣脫下去,給張麗披上,說:“喏,給你。”“可是那是您的……”。
“沒關(guān)系,老師是大人,淋點雨沒事”。張麗穿上雨衣,流著眼淚說:“謝謝老師!”劉老師笑著說:“傻孩子,別哭!”“好奇怪,怎么雨一下子停了呢?不對呀,雨還在下呢,可我怎么沒淋到呢?”劉老師很納悶,回頭一看,只見王明正為自己撐著雨傘避雨呢!老師說:“王明,老師沒事,你回去吧!薄安,您可以這樣做,那我也可以!”王明堅持說。老師聽了,感到很欣慰,說:“王明,你真是個好學(xué)生!”于是三人繼續(xù)在雨中前進。
傳遞愛心作文14
迎面而來的是一排排枯瘦的老人,他們非常歡迎我們的到來。同學(xué)們?yōu)樗麄儽硌萘斯?jié)目。每一個節(jié)目結(jié)束后,他們都使勁鼓掌。在欣賞完精彩的節(jié)目后,就該到同學(xué)們和老人們談心的時間了。同學(xué)們有的攙扶著老人,拉著他們的手,去外面的院子里曬太陽;有的和老人在屋里嘮嗑。盡管有些老人的耳朵聽的不是很清楚,但我還是感受到了他們眼里那種對傾訴的渴望,對交流的渴望。
在小時候,別人問我如果長大后掙了錢,怎么贍養(yǎng)爸爸媽媽?我就會自豪的回答:等我將來掙了錢,一定把他們送進最好的敬老院。因為我覺得在敬老院里,都是些年相仿的老人,他們都有同樣的話題和同樣的喜好,在那里,我的父母也許會很快樂。但是,現(xiàn)在我改變了想法,我覺得無論多好的敬老院,父母也不會幸福的,因為那里沒有真正關(guān)心愛護他們的人,當(dāng)他們老了的時候,他們真正需要的是自己子女的愛,那樣才會很幸福,才會得到一種愛的滿足,其他的別無需求。
孩子們在身邊,會很快樂、幸福。但是反過來,那些沒有子女的老人,怎么辦?他們更需要精神上的撫慰。他們同樣也渴望有人傾訴有人關(guān)心。也許某一天,他們當(dāng)中會有某一個人會默默的走了。沒人會記得他們。我們所能做的,就是在他們的有生之年,讓他們感受到與有子女的老人一樣的開心、快樂和幸福。所以,無論將來怎樣,我都會盡全力去關(guān)心去呵護爸爸媽媽,陪伴在他們身邊,不讓他們有孤單寂寞的時候,盡管可能長大后有一些困難,但我會盡力的……
總有一天我們也都會老去。試想一下如果我們老了,身邊沒有兒女會是什么樣的心情。換位思考一下,也許更多的人可以體會到那些老人的悲涼了。也許我們現(xiàn)在所能做的只是需要一聲問候,一點關(guān)心就足矣。
傳遞愛心作文15
“無償獻血,幫助和您一樣熱愛生活的人們!”昨天,丹頂鶴社區(qū)組織青少年們參觀了李惠利獻血中心。讓孩子們從小樹立無償獻血是好事、善事,讓孩子們長大也能成為一名“快樂的獻血者”。
一走進大門,大家便被“奉獻”的氛圍所包圍,許多的獻血者正在獻血中。孩子們看在眼里既好奇又敬佩,大家你一言我一語問起了工作人員朱老師,“這血能保存多久呀?”、“為什么獻血時袋子分三袋呀?”、“我們能獻嗎?”……孩子們“八褂”的問題期待著朱老師專業(yè)的解答。朱老師先留了一個懸念,她帶領(lǐng)著孩子們逐一參觀了獻血大廳、血液檢測實驗室、血液半成品庫、成分制備室等,并詳細地介紹了獻血的常識和血液的來攏去脈。孩子們顯得特別的興奮,這些地方平時不對外開放,今日里難得一見,大伙能把血液中心的地方瀏覽個遍,學(xué)習(xí)了課本里學(xué)不到的知識,F(xiàn)場,孩子們更是與獻血者們交談了起來!斑@么粗的針頭扎進去痛不痛?”女同學(xué)看著這么多的血有些害怕。“其實跟打針差不多,不痛的,而且適量的獻血對身體健康有益,最重要的是能幫助到別人!敝驹斧I血者的一番語,讓孩子們敬佩不已。
血液不是商品,是無價的。誠如那句宣傳口號“您的獻血,是托起他人生命的希望!”青少年們通過一次深刻的現(xiàn)場學(xué)習(xí),更充分認識了血液可以再生,生命只有一次的意義。大家表示:長大以后,一定要參與到無償獻血中,成為一名快樂的獻血志愿者。
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