愛(ài)心_小學(xué)生六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的愛(ài)心_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)心_小學(xué)生六年級(jí)作文1
人們常用“捧在手心怕摔了”來(lái)表達(dá)一種愛(ài)的心情，可見(jiàn)手心有愛(ài)。
媽媽手心的愛(ài)，是溫柔的愛(ài)。媽媽總是在我遇到困難或失敗時(shí)，用手溫柔地?fù)崦业念^，給我講許許多多的故事鼓勵(lì)我，她告訴我男兒有淚不輕彈，遇到困難或挫折時(shí)，不能輕易放棄，應(yīng)該勇往直前，迎難而上。在這樣溫柔的撫慰中，我重拾信心，繼續(xù)努力。
爸爸手心的愛(ài)，是嚴(yán)厲的愛(ài)。爸爸，總是在我有了一些小成績(jī)驕傲自滿的時(shí)候，用各種方法讓我下意識(shí)地明白：這點(diǎn)小成績(jī)根本不算什么。從而讓我不驕傲自大，而是變得有上進(jìn)心，不斷超越自我。爸爸總是在我犯錯(cuò)后，用這雙大手無(wú)情地給我教訓(xùn)，讓我長(zhǎng)長(zhǎng)記性，他的手像是藝術(shù)家的手，對(duì)我不停打磨，磨去糟粕，在這磨礪中，我變得堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，正義。
奶奶手心的愛(ài)，是慈祥的愛(ài)。奶奶，總是在買(mǎi)回對(duì)身體有益的東西的時(shí)候，先偷偷地塞給我一些，等我吃飽了，才分給其他家人一點(diǎn)兒，然后把剩下的全部收起來(lái)，留著我以后吃。不管我犯了什么錯(cuò)，爸爸打我的時(shí)候，奶奶總會(huì)盡力地拉住爸爸，讓我免受皮肉之苦。奶奶，盡她一切慈愛(ài)關(guān)心著我、保護(hù)著我，在這無(wú)限的溫暖中，我可以不用那么堅(jiān)強(qiáng)，偶爾掉掉眼淚，撒撒嬌……
媽媽手心的愛(ài)是溫暖的，爸爸手心的愛(ài)是嚴(yán)厲的，奶奶手心的愛(ài)是慈祥的，每種愛(ài)都包含著熱切的希望和讓我順利長(zhǎng)大成人的愿望。每種愛(ài)，都會(huì)給我不同的幫助，他們手心的愛(ài)，為我筑起堅(jiān)實(shí)的后盾，給我安全、溫暖、力量和勇氣，這些愛(ài)將一生伴我前行！
愛(ài)心_小學(xué)生六年級(jí)作文2
愛(ài)對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)，只是感情方面的愛(ài)；而有的人則是認(rèn)為是友誼的愛(ài)。但有幾個(gè)人問(wèn)過(guò)自己內(nèi)心存在的愛(ài)呢？
印度的奧修曾說(shuō)過(guò)這樣一段話：人的心是一個(gè)樂(lè)器，蘊(yùn)涵著偉大的音樂(lè)。它沉睡著，但它就在哪兒，等待著被撞擊，被發(fā)現(xiàn)，被歌唱，被舞蹈的那個(gè)時(shí)刻。它是通過(guò)愛(ài)，那個(gè)時(shí)刻便到來(lái)，一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的人將永遠(yuǎn)不會(huì)懂得他內(nèi)心擁有的那種音樂(lè)。它只有通過(guò)愛(ài)，那音樂(lè)才開(kāi)始變的有生命，才被喚醒，由潛在的開(kāi)始變成一個(gè)真正的音樂(lè)。奧修說(shuō)的這些話讓我們知道人的內(nèi)心有著各種各樣的愛(ài)，只是需要我們?nèi)拘阉?/p>
大家都知道，我國(guó)四川的汶川在2008年5月12日的時(shí)候遭受了大地震，到處一片哭喊聲。有的母親為了救自己的孩子而犧牲，這種內(nèi)心的愛(ài)在那一瞬間被喚醒，也是這種愛(ài)挽救了一個(gè)小生命。第二年的時(shí)候青海的玉樹(shù)也遭受了大地震，同樣的悲劇再次上演。當(dāng)其它地方的人們知道后，紛紛的趕去，去解救那些可愛(ài)的又很脆弱的人小生命，將他們從死亡邊緣上拉回來(lái)。此時(shí)的災(zāi)區(qū)還有不斷的余震發(fā)生，隨時(shí)都有死的可能，但這種被內(nèi)心喚醒的愛(ài)帶來(lái)的力量，讓他們不生死置之度外。這種愛(ài)被喚醒后它將是永存的。愛(ài)，不僅是一種付出，還是一種分享。幫助他人，我們會(huì)付出一定的時(shí)間和精力，然而“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，在付出的過(guò)程中，我們也收獲了內(nèi)心的安寧與快樂(lè)，在關(guān)愛(ài)他人的同時(shí)，我們也贏得了人世間最美好的情感。
我們大家應(yīng)該在任何事情面前，要勇敢面對(duì)。讓大家喚醒自己內(nèi)心存在的愛(ài)，有了這種愛(ài)，講可以戰(zhàn)勝一切。有了這種內(nèi)心的愛(ài)，將有一顆永不停止跳動(dòng)的心。
愛(ài)心_小學(xué)生六年級(jí)作文3
愛(ài)像一杯暖暖的咖啡，溫暖人的心田；愛(ài)像一縷清涼暢爽的微風(fēng)，吹去夏日的悶熱；愛(ài)像一股甘甜可口的泉水，滋潤(rùn)著我們的心肺；愛(ài)像爬滿墻的密密麻麻的青藤，剪不斷，理還亂。愛(ài)的滋味，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，更令我難以忘懷。
我們的大院里住著六戶(hù)人家，不是一家卻親如一家。誰(shuí)家有人過(guò)生日，大院里所有的人準(zhǔn)來(lái)為他祝賀；誰(shuí)家做了什么好吃的東西，通常會(huì)分給鄰居們一點(diǎn)兒嘗嘗鮮；誰(shuí)家的大人下班晚了沒(méi)回來(lái)，絕不用為孩子擔(dān)心，孩子此時(shí)肯定已經(jīng)在鄰居家睡著了。鄰居們互相關(guān)心和照顧的情景常常讓人感動(dòng)，雖然大家生活都不太富裕，但大院里卻總是充滿著歡歌笑語(yǔ)。
有一年的夏天，天氣熱極了，連“歌唱家”知了也不再唱它那首“知了——”的歌了。這鬼天氣，連一絲風(fēng)也沒(méi)有，只覺(jué)得我們不得安寧。要是有一個(gè)西瓜解渴該多好，我想著，想著……這時(shí)，一陣陣敲門(mén)聲，我立馬開(kāi)門(mén)，原來(lái)是近鄰的一位老奶奶，只見(jiàn)她拿著幾塊紅西瓜，往桌上一放說(shuō)：“渴了吧，來(lái)！吃西瓜，解解渴吧！”我想，這可真是“熱中送涼”呀！冬天，非常冷，真想有個(gè)火盆，突然，傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，我開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是老爺爺，只見(jiàn)他端著一個(gè)大火盆說(shuō)：“來(lái)！取取暖吧！”我想：這應(yīng)該是天意呀！
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)聚成美好的大愛(ài)。我們的生活將會(huì)更加美好。
愛(ài)心_小學(xué)生六年級(jí)作文4
愛(ài)，不總會(huì)流露出來(lái)，卻總是潛伏在我們身邊，當(dāng)我們靜下心來(lái)細(xì)心回想每天經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我可以感受到每個(gè)平凡的愛(ài)都是媽媽用她那雙手帶給我的。原來(lái)愛(ài)就藏在媽媽的手掌心里。媽媽經(jīng)常牽著我的小手接送我上下課，我能感覺(jué)到她掌心是那么的溫暖，我在媽媽的心中是那么的寶貝。
我很少感冒，并不是因?yàn)槲业捏w質(zhì)比其他孩子的好，而是媽媽經(jīng)常嘮叨一句：“急加慢減”，媽媽說(shuō)這是老人說(shuō)的，天氣變化快及時(shí)加減衣服才能適用天氣的變化，才能不讓我感冒。剛到秋天，總是早晚很涼，中午暖和，媽媽每天都會(huì)追著我給我適當(dāng)?shù)募訙p衣服，早晚穿兩件，中午穿短袖，我的健康離不開(kāi)媽媽。
在每個(gè)夜晚，媽媽都會(huì)用她那雙粗糙的手，摸著我的背，哄我入睡，愛(ài)踢被子的我從來(lái)不會(huì)因?yàn)樘唛_(kāi)被子而受涼，因?yàn)閶寢尩募?xì)心，她會(huì)為我在黑夜醒來(lái)無(wú)數(shù)次幫我重新蓋好被子，我的黑夜離不開(kāi)媽媽。
當(dāng)我生病發(fā)熱時(shí)，媽媽總是滿臉擔(dān)心地用她的手試探我的額頭，嘴里念著：“好點(diǎn)了，沒(méi)有發(fā)燒了�！鄙〉奈译x不開(kāi)媽媽。
媽媽用她那雙纖弱的手操持著全家人的生活，用她那雙粗糙的手為我們創(chuàng)造出一幅幅溫暖的圖畫(huà)。
在我的記憶中，媽媽從來(lái)沒(méi)有停下手中的活兒，她每天為我做香噴可口的飯菜，原來(lái)不會(huì)做菜的她，為了我，她可以可以做許多我喜歡吃又營(yíng)養(yǎng)的菜。我的胃離不開(kāi)媽媽的愛(ài)。
媽媽的手纖細(xì)卻很寬廣，粗糙卻很柔情，蒼老卻很年輕，這雙神奇的手無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我操勞，鼓掌、喝彩；給我無(wú)限的支持、信念、堅(jiān)強(qiáng)、與關(guān)懷。這雙手替我遮風(fēng)擋雨，讓我幸�？鞓�(lè)地生活。
媽媽的愛(ài)是藏在手心的愛(ài)。
愛(ài)心_小學(xué)生六年級(jí)作文5
在這次的大災(zāi)難中，我們學(xué)校決定要捐款，同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，大家也捐得十分開(kāi)心。
但是，捐完之后，學(xué)校又要我們?nèi)ゾ瑁鑳纱�。后�?lái)，我知道，原來(lái)這背后有陰謀。
原來(lái)，是我們鎮(zhèn)的某人答應(yīng)某人，說(shuō)我們鎮(zhèn)捐400萬(wàn)元，第一次全鎮(zhèn)只捐了一百多萬(wàn)，所以要再捐。在這里，我想對(duì)某人說(shuō)：
我們鎮(zhèn)雖然是國(guó)家地址公園，但是它本身就是一個(gè)窮的農(nóng)村，你要想一想，再第一次捐款的時(shí)候，同學(xué)們，老師捐得多快樂(lè)呀。第二次捐款本身是沒(méi)什么的，可你說(shuō)，老師們每人一定要捐500元。我爸我媽都是老師，一個(gè)月才有一千多塊錢(qián)，看啊，都捐1000了，是我爸一個(gè)月的工資啊。你就不會(huì)為我們想想嗎？我們不是沒(méi)有愛(ài)心，是愛(ài)心有限啊。如果你沒(méi)有答應(yīng)某人捐400萬(wàn)的話，那就什么事也沒(méi)拉！你沒(méi)看報(bào)紙嗎？已經(jīng)有人舉報(bào)拉，你眼睛瞎了嗎？如果你答應(yīng)某人捐400萬(wàn)，那么我們鎮(zhèn)總共捐了一百多萬(wàn)，剩下的應(yīng)該你自己去補(bǔ)啊，你不是很有本事嗎？去補(bǔ)�。∵�有，我的阿姨居然在大街上，被人拉過(guò)來(lái)，被逼捐了200元啊。你怎么不關(guān)心居民啊，人家也是愛(ài)心有限啊。
哼~在電視里看到我們鎮(zhèn)捐了七百多萬(wàn)，開(kāi)心了吧，這是你的榮譽(yù)好不好，這個(gè)鎮(zhèn)被你管著，誰(shuí)都會(huì)討厭你吧。開(kāi)心吧~就連退休老人也不放過(guò)，你還有沒(méi)有良心？本身我以為我們鎮(zhèn)挺不錯(cuò)的，被你管理得不錯(cuò)的，哼~現(xiàn)在，觀念可改變了。你這種只為了自己的榮譽(yù)而不管別人的家境，強(qiáng)逼人家的話，最后的下場(chǎng)也不是很好的吧！
愛(ài)心是靠自愿的，希望你改正過(guò)來(lái)吧！
愛(ài)心_小學(xué)生六年級(jí)作文6
我姥姥最大的“缺點(diǎn)”就是愛(ài)操心，那心操得可以說(shuō)是事無(wú)巨細(xì)，這可不是多管閑事，姥姥自有姥姥的原則。姥姥天天這樣操心，我都擔(dān)心這樣會(huì)不會(huì)把心給操壞了呢？
每天中午我都會(huì)饑腸轆轆的地往家里趕。一到門(mén)口，門(mén)還沒(méi)有打開(kāi)呢，就會(huì)有一股撲鼻的香味直往鼻孔里鉆。姥姥已經(jīng)早早地做好了飯菜等著我呢。我也毫不客氣地就狼吞虎咽起來(lái)，而姥姥卻一口也沒(méi)吃，看著我津津有味地吃著飯，姥姥顯得特別高興。正當(dāng)我享受姥姥給我做的美食時(shí)姥姥卻穿好了外出的鞋子，帶上鑰匙準(zhǔn)備去找媽媽和妹妹，叫她們回來(lái)吃飯。
“不能吃完飯?jiān)偃フ覌寢寙幔俊蔽覇?wèn)姥姥。姥姥說(shuō)：“不急，我也不餓，飯要涼了，趕快叫你媽回來(lái)吃飯啊。”姥姥心里總是想著別人，唯獨(dú)沒(méi)有自己。二十多分鐘后，姥姥和媽媽、妹妹回來(lái)了，姥姥這才放下心來(lái)，和媽媽妹妹一起吃飯。
姥姥整天都閑不住，地被打掃得干干凈凈，我的房間也被整理得有條不紊，就連窗臺(tái)也被姥姥擦抹得一塵不染。管都管不住，我和媽媽總是勸姥姥不要再干活了，歇歇吧。可姥姥總是閑不住，給自己找活干，姥姥真愛(ài)操心啊。
姥姥并不健忘啊，可每次外出時(shí)，明明已經(jīng)干過(guò)的事總是再看個(gè)遍：燃?xì)怅P(guān)好了沒(méi)有，水龍頭關(guān)嚴(yán)了沒(méi)有，鑰匙拿好了沒(méi)，門(mén)反鎖了沒(méi)。這些瑣碎的事，姥姥就像刻在腦子里一樣，從來(lái)不忘記。
我每次都對(duì)姥姥說(shuō)，這些事都已經(jīng)提前做過(guò)了，不用再檢查了，可愛(ài)操心的姥姥總是把“安全第一，以防萬(wàn)一”放在嘴邊。
真是個(gè)愛(ài)操心的姥姥，閑不住的姥姥。但我還是希望姥姥不要太操心了，也要對(duì)自己好一點(diǎn)，不要光想著我們。
愛(ài)心_小學(xué)生六年級(jí)作文7
歲月無(wú)情，它在父親的雙手上嵌上了皺紋；在父親的雙手上涂上了棕黑的色彩，它讓父親的雙手脈絡(luò)突出。我心疼那雙手，我尊敬那雙手，我忘不掉那雙手，我要歌頌?zāi)请p手！
小時(shí)候，我媽媽的雙手因感染病菌，皮膚干涸得像是田野上裂開(kāi)的硬土。媽媽幾次幫我洗頭時(shí)，那幼稚的發(fā)根兒走進(jìn)了裂處，甚至還跳舞，這時(shí)鮮艷的紅旗為他們喝彩，可他們不知道背后正有人承擔(dān)著疼痛。爸爸發(fā)現(xiàn)后，急忙用止血貼給媽媽包扎。從此，爸爸就用他的雙手代替了媽媽的雙手，父親用他那笨拙的雙手一直給我洗了十余年頭發(fā)。每次洗完頭發(fā)后，父親總會(huì)給我整個(gè)發(fā)型。父親每次給我整的發(fā)型形態(tài)各異，有時(shí)歪，有時(shí)斜，有時(shí)看起來(lái)就個(gè)搞笑的表情。記得能給同學(xué)羨慕的發(fā)型是在三年級(jí)時(shí)，父親第一次給我整個(gè)碎型發(fā)，那時(shí)的'我笑得特別舒心。我的童年因?yàn)楦赣H的雙手而填滿了陽(yáng)光和幸福！
長(zhǎng)大后，由于我生了一場(chǎng)大病，父親的雙手變得異常堅(jiān)強(qiáng)。十多歲的我在病魔煎熬中漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。原因是一直有一雙手寬大而有力的手為我撐著黑夜，帶來(lái)光明的那雙手，是父親的。我一次又一次的昏倒，父親耐心地背著我我走訪了一個(gè)又一個(gè)名醫(yī)。我就是這樣被父親感化了的。這雙手帶我跨過(guò)了深淵，我想如果沒(méi)有這雙手，我就沒(méi)有今天不竭的奮斗精神，也沒(méi)有今天驕人的成績(jī)！我感謝你，我的父親，感謝你的雙手！相信我，在不久的將來(lái)，我會(huì)盡心去攙扶你走過(guò)一個(gè)幸福安康的晚年！
如今，父親依然用雙手頂著，那頂著的是無(wú)數(shù)的期待，是繁重的工作，是生活的苦難。父親總是默默地為他的兒子驅(qū)趕挫折，打敗困難。留給他自己的是歷經(jīng)滄桑得雙手。父親，辛苦了！你為兒子付出的一切我將永遠(yuǎn)收藏，永遠(yuǎn)感激！
我永遠(yuǎn)忘不了的，是父親的那雙手。
愛(ài)心_小學(xué)生六年級(jí)作文8
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！辖�
“撲通，撲通”鍋中濺起一個(gè)個(gè)水花，餃子沉入水中，鍋前是第一次燒水餃的我。十分鐘前心血來(lái)潮的我提出要給媽媽做水餃。十分鐘后的我在不銹鋼鍋前驚恐地害怕水會(huì)濺到自己身上。鍋下“哧哧”作響的小火苗，讓我倍感緊張，此時(shí)的媽媽正坐在沙發(fā)上期待著即將來(lái)到的“孝敬大餐”總不能傷了她的心，是吧！咬咬牙，繼續(xù)夾起一個(gè)個(gè)水餃繼續(xù)往沸騰的水中放去水餃在水中沉沉浮浮，我用大勺將它們一個(gè)個(gè)撈起放下，學(xué)著爸媽的樣子碰了碰勺子，然后迅速將手放入耳垂上。看著漸漸煮熟的餃子，輕輕蓋上了鍋蓋。媽媽從身后走了過(guò)來(lái)，面含微笑走了過(guò)來(lái)：“要我?guī)湍銌幔俊蔽夷樉挂患t，輕輕將媽媽從廚房推了出去，“不用�！被仡^看看那在鍋中翻滾的“浪里白條”一個(gè)個(gè)“白胖娃娃”都破了皮。露出粉嫩的餡。心想：“煮爛了？別嚇我。“懷著忐忑不安的心理掀開(kāi)蓋子，不出我所料，上帝又一次辜負(fù)了我的意愿，鍋中一片狼籍，有好幾個(gè)已經(jīng)“尸首不分”了。做足心理準(zhǔn)備后，將水餃撈出，那番敗象真是難見(jiàn)描述，將餃子放到盤(pán)中，端到餐桌上，從柜中拿出醋，盛在碗里，取出媽媽最?lèi)?ài)吃的辣椒醬，挖出一小勺放入醋中，拿到媽媽面前，手心不停的冒汗，心中不停祈禱：別嫌棄��！媽媽接過(guò)筷子，從容地夾起一個(gè)“黑暗料理”蘸醋后送入口中，一臉享受的表情，我心中那幾千噸的巨石終于落下，媽媽舔了舔嘴唇，用手撫著我的劉海，微笑著說(shuō)：“賣(mài)相不錯(cuò)哦！”
我與您沒(méi)有浪子出家的悲壯，我對(duì)您所謂的“孝”只能是餃子中的豬肉餡了吧！
愛(ài)心_小學(xué)生六年級(jí)作文9
她是世俗喧囂里固執(zhí)的絢爛。
——題記
“彼澤之陂，有蒲與荷�！苯�(jīng)緯分明的桃形蒲藝錯(cuò)落著掛滿一面墻，輕盈的流蘇扇墜，隨風(fēng)搖曳的悠悠綠荷無(wú)不引人神往。蒲草在纖纖指尖翻飛，似愛(ài)，住于掌心。
村落里有一片池塘，水深過(guò)膝，積了淤泥，蒲草便于其間恣意瘋長(zhǎng)，蔥籠蓊郁，纖瘦高展，蔓延成一片青翠的浪濤。而她，便住在池旁，雙手撫過(guò)蒲草，在清幽間把愛(ài)存于掌心。
待到秋風(fēng)起，雁兒鳴，蟲(chóng)聲斂，蒲草黃，她就會(huì)收割了蒲草，曬去水分，以蒲作緯，草繩為經(jīng)，編她的蒲藝。晚間，斑斕的余暉灑在小院里，躍動(dòng)在她粗糙的指節(jié)上，搖晃在她那寫(xiě)盡了人生百態(tài)的臉龐上，隱匿在她那干燥的雙唇間，伴著霞光，歡悅在蒲藝的淳樸中絢爛。
時(shí)間吞噬了蒲藝，咀嚼，再碾碎，意欲將這種堅(jiān)決永久掩藏。那樣可貴的倔強(qiáng)與柔軟，細(xì)小卑微但堅(jiān)定不移，一如她的蒲藝，是住在她掌心的愛(ài)。
余暉，柔和了蒲草;而住于掌心的愛(ài)，溫暖了余暉。她編織的，是歲月。在鄉(xiāng)村這首舒朗恬淡的散文詩(shī)里，她與她的蒲藝是最質(zhì)樸清新的章節(jié)，沉穩(wěn)堅(jiān)定又富有節(jié)奏。
每每完成一件蒲藝，她就徐徐側(cè)身，瞇縫起眼，凝視著手里的清香，似孩子一般笑。那蒲藝是發(fā)光閃亮的，大概是她用自己的半生輝煌為蒲藝著了色吧。
“蒲草韌如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移�！�
隱約地，我看見(jiàn)她浸潤(rùn)著蒲草香，端坐池塘邊，堅(jiān)守在那里，編織心靈深處氤氳著蒲香的歲月。
有位蘇聯(lián)詩(shī)人說(shuō)，想要將心靈冰凍、冷藏，多年后再取出重溫，看它融化，再次鮮活�，F(xiàn)在，我多么想將她的蒲藝永久冷凍，讓它保鮮，不為眾人所忘。
她是使者，引領(lǐng)傳統(tǒng)，卻被那樸素深深吸引。于是，她拋下雜念，讓愛(ài)成為使命，凝聚成一股住于掌心的溫暖。
愛(ài)心_小學(xué)生六年級(jí)作文10
母愛(ài)，是一種最無(wú)私的感情，不需要華麗的語(yǔ)言去修飾，單單一“愛(ài)”字，便可以滋潤(rùn)干枯的心靈。
刺骨的寒風(fēng)猛烈的刮著，“呼呼”的聲音像惡魔般嚎叫著，天上潔白的雪花隨風(fēng)舞動(dòng)著。寒風(fēng)透過(guò)單薄的襯衣，與皮膚親密接觸，我凍的瑟瑟發(fā)抖，蹲在馬路邊上，雙手抱膝，回想著剛剛與媽媽爭(zhēng)吵的畫(huà)面，懊悔不已。
“妹妹又不是我弄傷的，為什么要批評(píng)我！”媽媽聽(tīng)到我這么說(shuō)，火氣更大了：“你作為一個(gè)姐姐，沒(méi)有盡到照顧好妹妹的責(zé)任，不但不管妹妹，還全神貫注的玩電腦，我剛出去不久，你就讓你妹妹受了傷，你這個(gè)做姐姐的。”“夠了！”我氣的甩門(mén)而去。于是，我便淪落到這種地步了。
實(shí)在忍受不了這惡劣的天氣，但又好面子，只好蹲在馬路邊上，靠著光禿禿的大樹(shù)瞇一會(huì)。朦朧之中，看到一個(gè)熟悉的身影，她顯得焦急萬(wàn)分，看到我后，她一路小跑過(guò)來(lái)。雪花落在了她的頭發(fā)上，化作了水，順著發(fā)絲滴落到了衣服上，而她的衣服早已被濕透，粗糙的手上拿著一件極其熟悉的外套，她小心翼翼的為我穿上，慢慢的把我抱起來(lái)。突然，她身子一震，腳下一滑，把我重重的摔在地上，我立刻清醒了，望著這位面色憔悴的女人，我竟有些不敢相信她就是我的媽媽。她痛苦的抱著雙腳，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)她竟只穿著一只拖鞋，而雙腳已被凍的通紅，失去了知覺(jué)，腳下還殘留著斑斑血跡，拖鞋應(yīng)該是在慌忙找我的路上，跑丟了吧！我鼻子一酸，哭著對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起�！�
母愛(ài)像春天的露水，灑落在我們的心田，雖然悄無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)這一棵棵生命的幼苗。
愛(ài)心_小學(xué)生六年級(jí)作文11
朝霞對(duì)陽(yáng)光傾心一愛(ài)，因?yàn)殛?yáng)光讓它變的絢爛多彩；青草對(duì)雨露傾心一愛(ài)，因?yàn)橛曷蹲屗聣殉砷L(zhǎng)；浪花對(duì)海風(fēng)傾心一愛(ài)，因?yàn)楹ｏL(fēng)讓它變得活力四射。而作為有思想，有感情的我們，該對(duì)何傾心一愛(ài)？
對(duì)父母的依賴(lài)
家，是風(fēng)雨殊途中的雨傘，是狂風(fēng)暴雨時(shí)的港灣。當(dāng)從我們呱呱墜地時(shí)起，便生活在這愛(ài)的港灣。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，凝聚了父母無(wú)數(shù)的心血。父母的愛(ài)像春風(fēng)，吹入我的記憶，像清泉澆灑著我們的心田。浪跡天涯不忘家，家，難道不值得我們傾心一愛(ài)嗎？
祖國(guó)的眷戀
中國(guó)，一個(gè)偉大的名字。酷似雄雞的祖國(guó)，便是我們的母親。祖國(guó)對(duì)我們的愛(ài)是深厚的。在五一二大地震面前，國(guó)之愛(ài)體現(xiàn)的淋漓盡致。在天災(zāi)面前，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)親赴災(zāi)區(qū)的身影，一雙雙堅(jiān)定的大手拉起一雙雙無(wú)助的小手的情景，使我們看到一個(gè)團(tuán)結(jié)的中國(guó)，一個(gè)奮進(jìn)的中國(guó)。“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)�！辈皇翘搨危侨珖�(guó)人民對(duì)祖國(guó)的眷戀和依賴(lài)。祖國(guó)，難道不值得我們傾心一愛(ài)嗎？
對(duì)書(shū)籍的鐘愛(ài)
人之所以為人，因其有思想有感情，自從有了人類(lèi)，便有了書(shū)籍，它記錄了人類(lèi)社會(huì)的滄桑巨變，反映了古代社會(huì)的世態(tài)炎涼，刻畫(huà)了當(dāng)今社會(huì)的絢麗藍(lán)圖。更是記錄作者的思想情感。所以讀書(shū)也就使我們心胸開(kāi)闊，夢(mèng)想飛翔。書(shū)籍，難道不值得我們傾心一愛(ài)嗎？
任其滄海桑田，愛(ài)卻永恒不變。生活中有太多太多讓我們傾心一愛(ài)的，讓我們?yōu)閻?ài)歌唱，為生命喝彩吧！
愛(ài)心_小學(xué)生六年級(jí)作文12
獻(xiàn)給母親的歌，總有一份愛(ài)讓我銘記！
——題記
山迢迢，水迢迢，山水迢迢路遙遙。在人的一生中，總有一首歌讓我陶醉，總有一處風(fēng)景讓我迷戀；總有一些人讓我牽掛，總有一個(gè)故事讓我回味；總有一份愛(ài)讓我銘記，總有……
當(dāng)我懵懵懂懂時(shí)，已知曉自己是母親“十月懷胎，一朝分娩”的痛苦將我?guī)У竭@個(gè)多姿多彩的世界。當(dāng)我踏上求學(xué)的旅途時(shí)，是母親支持我、鼓勵(lì)我、使我有決心，有動(dòng)力沖向勝利的終點(diǎn)！
五月的第二個(gè)星期天，在這個(gè)特別的日子里，母親�。∥乙獙⑽易钐貏e的愛(ài)獻(xiàn)給您。在這個(gè)激情澎湃的時(shí)刻，媽媽?zhuān)乙８Ｄ乙８Ｈ煜聝|萬(wàn)的母親，你們寬闊的胸襟藏匿著世上最偉大的愛(ài)，你們永遠(yuǎn)無(wú)私的奉獻(xiàn)精神凝聚著世界上最鮮紅的鮮血。你們永遠(yuǎn)值得我們驕傲，自豪。母親啊！今天，在這個(gè)特殊而又富有寓意的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我給予您最真摯的祝福。
一滴水能折射太陽(yáng)的光輝，渺小的事物中蘊(yùn)藏著無(wú)私的大愛(ài)！
當(dāng)我冒雨歸家導(dǎo)致發(fā)燒的時(shí)候，是您，我的母親！是您無(wú)微不至的關(guān)懷將我從病魔手中拉了回來(lái)；當(dāng)我晚上囈語(yǔ)抱手的時(shí)候，是您，我的母親！是您揮著那粗糙卻又不失典雅的雙手將被子拉到我身上；噢，我的母親！
憶雨如絲，暖懷依舊！母親，您用您那唯愛(ài)的胸襟溫暖了我幼嫩的心靈；您用您那慈善的愛(ài)寬慰了我措手不及的失誤。母親，女兒感激您，女兒感謝您！
瞧，母愛(ài)在蕩漾，一圈一圈水暈已揭示一切。
聽(tīng)，母愛(ài)在澎拜，那起伏的心跳早已證明了一切。
母親，感謝您！請(qǐng)接受我對(duì)您深深的愛(ài)，接受這篇歌頌?zāi)奈恼掳桑?/p>
世上有一部寫(xiě)不完的書(shū)，那便是母親；世上有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的愛(ài)，那便是母愛(ài)……總有一份愛(ài)讓我銘記，母親，我愛(ài)你！
愛(ài)心_小學(xué)生六年級(jí)作文13
在此，請(qǐng)?jiān)试S我稱(chēng)“爸爸”為“父親”,因?yàn)槲矣X(jué)得爸爸親切，但父親卻顯得偉大。
父親今年39歲，個(gè)子不高，一雙寬大的手上爬滿了蚯蚓似的青筋。父親是標(biāo)準(zhǔn)的單眼皮，臉上總是掛著慈祥的笑容，笑起來(lái)時(shí)，你甚至找不到那雙小眼睛了，可是這雙眼睛有時(shí)卻會(huì)變大，變得炯炯有神，時(shí)不時(shí)還對(duì)我說(shuō)著些什么。
上學(xué)期，我的作文得了全國(guó)一等獎(jiǎng)。當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴父親時(shí)，他整張臉就好像春天里晴朗的天空，那雙眼睛頓時(shí)閃出光芒。吃飯時(shí)，他還風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，兒子，嘗嘗你老爸的拿手好菜——土豆絲�！本瓦@樣，他一直看著我吃，還不時(shí)地笑，那兩只眼睛簡(jiǎn)直瞇成了一條縫。仿佛看著我吃，他就飽了一般，那慈愛(ài)的目光在我身上不停地來(lái)回游走。
像貓科動(dòng)物一樣，白天是條線的眼睛到了晚上會(huì)發(fā)綠光。當(dāng)周三我把“89分”的語(yǔ)文試卷讓父親簽名時(shí)，他怒目圓睜地瞪著我的目光讓我不寒而栗。許久，我忍不住看了父親一眼，他還是一言不發(fā)，但那銳利的目光卻始終寸步不離地盯著我。屋子里安靜極了，靜得我甚至可以聽(tīng)見(jiàn)自己突突的心跳聲。我不敢再去看他，那目光讓我很懼怕，手足無(wú)措；那目光讓我無(wú)處可逃，渾身難過(guò)……我慚愧地低著頭，顫聲說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起！”一只大手搭在我的肩上，父親點(diǎn)點(diǎn)頭，那目光中充滿了無(wú)限的鼓勵(lì)與期待，恰似一股暖流涌入我的心房。
多少年來(lái)，父親那雙眼睛一直深深地印在我的腦海里。隨著年齡的增長(zhǎng)，我從父親深邃的目光中讀懂了那一份深沉的父愛(ài)！
父親，在我心中您是偉大的代名詞，請(qǐng)?jiān)试S我稱(chēng)“爸爸”為“父親”!
愛(ài)心_小學(xué)生六年級(jí)作文14
如果你來(lái)到我家，一定會(huì)聞到四處彌漫的香甜氣息。源頭？當(dāng)然就是我那喜愛(ài)做小點(diǎn)心的媽媽。
我的媽媽在周末，是我家的“可愛(ài)豆”。每當(dāng)這個(gè)可愛(ài)的休閑日來(lái)臨，媽媽總會(huì)變著法子讓它點(diǎn)上生活的斑斕色彩。看，她最近又迷上了自制小甜點(diǎn)。
制作小甜點(diǎn)時(shí)，我也能幫上點(diǎn)忙呢！倒水、加牛奶、放葡萄干，我可賣(mài)力了！炎炎夏日來(lái)臨，媽媽又宣布給我們一個(gè)驚喜——自制布丁！
我們開(kāi)始了，在媽媽的指揮下，我忙得不亦樂(lè)乎，心里老想著清涼甜蜜香噴噴的牛奶布丁。遺憾的是，布丁冷凍需很長(zhǎng)時(shí)間，這段時(shí)間里我真是百爪撓心，巴不得一下子就能吃到布丁，“好了沒(méi)？”“好了沒(méi)有？”我一刻不停地在問(wèn)媽媽?zhuān)斑�沒(méi)有凍好，要好長(zhǎng)時(shí)間呢！”聽(tīng)到這個(gè)回答，我如泄了氣的皮球一樣，無(wú)精打采的。
終于，布丁做好了！我迫不及待地取出我的一份，狼吞虎咽地啃得布丁片甲不留，布丁甜中帶酸，酸中透甜，清涼可口，我回味都來(lái)不及，媽媽又把一盤(pán)蛋糕放在桌上，我眼睛一亮，飛快地拿了一塊，香味如炸彈般炸開(kāi)，香甜氣息四溢，媽媽在我心目中，比這塊蛋糕還香甜！
媽媽見(jiàn)做的這么不錯(cuò)，又接二連三地試驗(yàn)起各種小甜點(diǎn)，媽媽做的小甜點(diǎn)真令我無(wú)法抗拒！因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽作出的東西都摻和了一種感覺(jué)，比花香，比蜜甜！
聽(tīng)了我的介紹，你是否也想來(lái)品嘗一下呢？
愛(ài)心_小學(xué)生六年級(jí)作文15
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
在我的腦海里，有些話我不能當(dāng)面對(duì)您說(shuō)，因?yàn)槲也桓耶?dāng)面對(duì)您說(shuō)，所以才給您寫(xiě)這封信。
記得有一次，是下雨天，我的書(shū)掉進(jìn)水里了。我回來(lái)的時(shí)候垂頭喪氣，您帶著微笑，做好了可口的飯菜，等著我回來(lái)。當(dāng)您看到我垂頭喪氣的時(shí)候。您急忙說(shuō)：“冰冰，怎么了，你看起來(lái)無(wú)精打采的。”我說(shuō)：“書(shū)掉進(jìn)水里了。”您說(shuō)：“好了，好了，別難過(guò)了，快吃飯吧！”有了媽媽這句欣慰的話，我就不難過(guò)了。我們的家庭并不富裕，飯碗里只有幾片肉�？赡鷧s都夾給我吃，您從來(lái)都把好東西留給我。前幾天，姨姨那過(guò)來(lái)一只燒雞。正巧我去姑姑家玩了，沒(méi)在家，您晚上留住，沒(méi)舍得吃。第二天，我回來(lái)了，您讓我先洗手。然后把燒雞端出來(lái)讓我吃，您知道我喜歡吃雞翅。您先把雞翅、雞腿撕下來(lái)讓我吃。您不吃，等我和爸爸吃完，剩下雞架、雞爪……您卻都吃了。我問(wèn)：“您為什么愛(ài)啃骨頭什么的？”您卻說(shuō)：“肉不好吃，骨頭好啃。”后來(lái)，我才明白，您不吃肉，卻讓我吃肉，長(zhǎng)身體，您卻啃雞骨頭。說(shuō)到這里，我的眼淚就控制不住的流出來(lái)了。
您總是無(wú)微不至的關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。您知道我不喜歡吃肥肉，就把瘦肉給我吃，自己吃肥肉。要是我生病，您就更著急，被我上醫(yī)院治病，并日夜陪著我，不離寸分。有時(shí)我犯了錯(cuò)誤，您不打我、罵我，總給我講清原因，分析危害，使我懂得道理。所有的一切，我都看在眼里，記在心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
啊！母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)！
祝您：身體健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
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