【推薦】愛(ài)心作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的愛(ài)心作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)心作文 篇1
聽(tīng)爸爸說(shuō)中國(guó)的傳統(tǒng)美德之一就是孝，中國(guó)的孝道倡導(dǎo)的就是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的孝順，象“烏鴉反哺，羊羔跪恩“一樣。我們小學(xué)生應(yīng)該從小懂得如何報(bào)答父母，知恩報(bào)恩，學(xué)會(huì)感恩。
現(xiàn)在的小學(xué)生家家都是獨(dú)生子女，都只會(huì)要求父母滿足自己的需要，卻不懂得感謝，變得自私自利，沒(méi)有感激之情，使我們失去了孝道，失去了博愛(ài)之心，真正丟了我國(guó)傳統(tǒng)美德。這樣整個(gè)社會(huì)和國(guó)家就糟糕了，談何社會(huì)，談何國(guó)家，失去了秩序，失去了生存?zhèn)惱�。所以，我們小學(xué)生要從小學(xué)會(huì)“孔容讓梨”，知恩圖報(bào)，孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩。
我們小學(xué)生不但是民族的未來(lái)，更是中國(guó)的花朵，自覺(jué)接受我國(guó)的傳統(tǒng)美德教育，這樣明天會(huì)更好！
何為孝？
一般人認(rèn)為，只要對(duì)自己的父母克盡奉養(yǎng)，就是孝順了．我不反對(duì)這種看法，這是孝順了，只是這個(gè)孝順只限于父母罷了．雖然這種孝是最基本的，但已是孝了．
但現(xiàn)在，這種看法也許會(huì)被人否認(rèn)，因?yàn)樵S多家長(zhǎng)都曾對(duì)孩子說(shuō)：你要真的孝順我，就拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)．雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了，但知識(shí)卻是要的，事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學(xué)，如果孩子真的能“拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)“，那也是可謂盡孝了．
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是孝順的為什么偏偏只有父母呢．不可否認(rèn)，是父母給了我們生命，而且養(yǎng)育了我們，也許我們無(wú)法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，所以我們需要盡孝道．但我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎？不能．可為什么我們不對(duì)老師也盡孝道呢．要知道，是老師給了我們知識(shí)，給了我們能力，給了我們機(jī)會(huì)，在老師的耐心指導(dǎo)下，培養(yǎng)出了大批的人才，我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)老師盡孝道呢？我們是應(yīng)該的，我們需要以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的努力，我們需要才華來(lái)回報(bào)老師的培育，同樣需要以成就事業(yè)來(lái)證明自己．
孝道，一個(gè)永恒不變的話題，隨著時(shí)代的進(jìn)步，也應(yīng)該擴(kuò)大范圍了．也許［deadspacehorror.com)真的要我們對(duì)整個(gè)民族盡孝對(duì)一切眾生盡孝是大了點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)也覺(jué)得十分困難，但是整個(gè)民族養(yǎng)育了你，你是應(yīng)該盡孝的；是許多許多的人給了你一個(gè)愛(ài)的世界，所以你也是應(yīng)該盡孝的；是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間，所以你也應(yīng)該盡孝的．
成就事業(yè)方能顯出你的價(jià)值．盡你自己的努力，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌，給生你養(yǎng)你的父母，給辛辛苦苦培育你的老師，給養(yǎng)育了你的整個(gè)民族一個(gè)滿意的答案，也許這是孝的一種吧！別人給了你，你就應(yīng)該懂得回報(bào)別人，中國(guó)有句老話：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)．對(duì)父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部．
成就一番事業(yè)，然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn)，用自己的成績(jī)與愛(ài)心來(lái)回報(bào)世界上的種種，這也是孝順了吧！
愛(ài)心作文 篇2
美得光輝照耀在每個(gè)人的心中，讓一切心靈一齊享受美，創(chuàng)造美。美得來(lái)源是德，是美德美德來(lái)源于生活的一點(diǎn)一滴，我們應(yīng)當(dāng)成為一名以美德的光輝普照他人的那個(gè)人。
美德在哪里呢？看，在那里！美就在老師批改作業(yè)時(shí)留下的每一個(gè)字跡，劃下的每一處標(biāo)記。老師啊，您上課時(shí)留下的每一滴汗水就等于我們學(xué)到的每一個(gè)珍貴的知識(shí)，也許在那時(shí)為親愛(ài)的老師擦去因勞累爾C下的汗水，美就產(chǎn)生在擦汗的那一剎那。也許，你在那時(shí)看到老師因批改作業(yè)，揉捏著麻木酸痛的肩膀。一句“老師您辛苦了”美就在那剎那間，流淌在我們之間。也許，你考出一次完美的成績(jī)，就會(huì)使老師感到他的付出是值得的。
美德在哪里呢？瞧在那里，美就在家人為你無(wú)償付出的每一份溫暖的愛(ài)理。父愛(ài)如山，那么堅(jiān)實(shí)牢固，母愛(ài)如水，涓涓細(xì)流。沒(méi)有了他們，我們又怎能存活與世？真是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)私的愛(ài)，我們才能健康茁壯成長(zhǎng)，那么，我們又要怎么報(bào)答他們呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，為他們說(shuō)一句“爸爸，媽媽?zhuān)覑?ài)你們”就等于把愛(ài)照耀在他們心中，如果我們能幫媽媽刷一次碗，分擔(dān)媽媽的辛苦，媽媽該是多么欣慰。如果我們能幫爸爸做一些力所能及的事，爸爸肯定會(huì)想：我的孩子長(zhǎng)大了，懂事了。
美德還在這里。在這個(gè)大千世界，人與人之間的相互幫助，遇到困難，施以援手。所做出的每一件事都會(huì)收獲甜甜的微笑呢。在這個(gè)大千世界上需要幫助的人有許多，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。幫助了他人，不就等于宣揚(yáng)了美德嗎？
其實(shí)要做到具有沒(méi)的之心，很簡(jiǎn)單。創(chuàng)造美德不僅僅是對(duì)老師的感恩，對(duì)父母的報(bào)答。在社會(huì)中，美德處處都有。隨手撿起地上的垃圾，將倒下的牌子牌子扶起來(lái)。在公共汽車(chē)上主動(dòng)為老弱病殘?jiān)凶屪７隼先诉^(guò)馬路………。這些都是良好美德的完美體現(xiàn)。只要心中常懷感恩之心，美德無(wú)處不在。
愛(ài)心作文 篇3
愛(ài)心如水，像愛(ài)心一樣重要，如果說(shuō)水是生命之源，愛(ài)就是希望之光。
愛(ài)，就像水，潤(rùn)物無(wú)聲。
記得有一個(gè)故事，充分說(shuō)明了這個(gè)道理。
有兩個(gè)司機(jī)，一胖一瘦，在一個(gè)沒(méi)有水的小鎮(zhèn)中行走，忽然，一群貓攔路討水喝，胖司機(jī)大罵一聲，把為首的貓?zhí)唛_(kāi)了，瘦司機(jī)卻緊皺眉頭，當(dāng)他看到其中還有剛出生的小貓時(shí)，他嘆了一口氣，把自己水箱里的水放出來(lái)，給這群貓喝了。胖司機(jī)卻在一旁譏諷的說(shuō)：“給這群貓喝，你又不會(huì)得到回報(bào)”。然而瘦司機(jī)卻一言不發(fā)的走了。晚上，他們找到一個(gè)旅店住下，誰(shuí)知突然來(lái)了一場(chǎng)降溫，胖司機(jī)裝的滿滿的水的水箱凍裂了。胖司機(jī)看著凍裂的水箱，哭著對(duì)瘦司機(jī)說(shuō)：“看來(lái)人還真的要有愛(ài)心呀！不然，連老天爺都看不過(guò)去了！”
我認(rèn)為，愛(ài)心就像瘦司機(jī)倒出的水，潤(rùn)物無(wú)聲，不求回報(bào)。也正是這不求回報(bào)的愛(ài)心拯救了他自己。
我也曾經(jīng)目睹過(guò)一件事：一只流浪貓，在一個(gè)廣場(chǎng)上無(wú)助的叫著，但沒(méi)有一個(gè)人用正眼看它。慢慢的，貓變的越來(lái)越絕望了，突然一個(gè)小孩走過(guò)來(lái)，給了貓一塊火腿腸，匆匆的走了。走了幾步，孩子突然折過(guò)身來(lái)，把貓抱走了。又過(guò)了一會(huì)孩子沮喪的回來(lái)了，把貓輕輕的放回原處，無(wú)奈的走了。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，來(lái)了一個(gè)人，看到貓以后，把貓撿起來(lái)放到旁邊的一個(gè)破紙箱里，走了。然后又來(lái)了一群小學(xué)生，撕開(kāi)幾袋小食品，放到紙箱里，吵著、笑著走了。后來(lái)來(lái)了個(gè)走路有點(diǎn)瘸的少年，他把那只貓抱走了。
有人說(shuō)，這只貓應(yīng)該感謝那些人，那些人讓它得到了幸福。我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為剛才所有的人，都應(yīng)該感謝那只流浪貓。因?yàn)檫@只流浪貓，挽救了剛才所有人那顆原本冰冷的心。
說(shuō)到這里，有人會(huì)問(wèn)：愛(ài)心，到底是什么？我認(rèn)為，愛(ài)心，不是一個(gè)虛偽的表達(dá)方式；愛(ài)心，也不一定是轟轟烈烈的壯舉。愛(ài)心，有時(shí)只是默默的關(guān)懷和幫助；愛(ài)心，有時(shí)只是一個(gè)理解的眼神；愛(ài)心，有時(shí)只是一個(gè)會(huì)心的微笑。
如果我們用愛(ài)心來(lái)看這個(gè)世界，看我們身邊的人和事物，你會(huì)感到，原來(lái)這些事物都有我們以前從未發(fā)現(xiàn)的美好。
愛(ài)心作文 篇4
我從我父親那里聽(tīng)說(shuō)，在東曉街的養(yǎng)老院里有許多沒(méi)有孩子的祖父祖母。我感到非常難過(guò)，真的想為他們做點(diǎn)什么！所以今天我決定和爸爸一起去給他們包“愛(ài)心”餃子。
我們開(kāi)始準(zhǔn)備餃子。你洗碗，我倒水。你切蔬菜，我切肉；快樂(lè)的一幕。一個(gè)接一個(gè)，雪白可愛(ài)的餃子在我手中誕生了。把它們放在盤(pán)子里，就像一個(gè)圓圓的家庭。又白又肥的餃子被放進(jìn)水里，我們?nèi)ピ鹤永锖屠先肆奶�。每個(gè)人都迫不及待地想吃"愛(ài)情"餃子！
到了吃飯的時(shí)候，每個(gè)人都把熱騰騰的餃子端上桌給老人吃。老人吃著餃子，臉上掛著幸福的笑容。也有不方便的老人，叔叔和阿姨親自把他們送到房間。忙碌了一段時(shí)間后，我和父親仍然有許多可愛(ài)的叔叔和嬸嬸坐在一起吃著“可愛(ài)的”餃子。我們都非常開(kāi)心和滿意。
在餃子的香味中，我們的活動(dòng)劃上了完美的句號(hào)。尊老愛(ài)幼是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。給予愛(ài)是一件快樂(lè)的事情。我覺(jué)得我今天所做的'非常有意義。
愛(ài)心作文 篇5
——讀《感恩父母》有感
鮮花感恩雨露的滋潤(rùn)，魚(yú)兒感恩大海的遼闊，動(dòng)物感恩大自然的照顧……我們的感恩，應(yīng)該從感恩父母開(kāi)始。我愛(ài)不釋手地看著《感恩父母》，激動(dòng)的淚水模糊了我的眼睛，此時(shí)，我的心情久久不能平靜。
其中，《這就是母愛(ài)》震撼了我的心靈。文章講了這么一個(gè)故事：在1999年的時(shí)候，在土耳其發(fā)生了大地震。地震后的兩天，救援人員在縫隙中看到了一幕不可置信的畫(huà)面——一位母親，用手撐地，背上頂著不知多少重的石塊。她的女兒正安靜地躺在她用手撐起的安全地帶中。母親看到了救護(hù)人員，就拼命哭喊：“快救救我的女兒，她快不行了！”救護(hù)人員竭盡力氣搬運(yùn)這些大石頭，可石頭是那么多，那么重。真的無(wú)法想象這位母親是怎么熬過(guò)這兩天的？
救援人員的行動(dòng)從白天進(jìn)行到深夜，孩子終于被救出來(lái)了。但是，她已經(jīng)氣絕多時(shí)。母親忙急切地問(wèn)救護(hù)人員：“我的孩子還活著嗎？”救護(hù)人員默默流淚，因?yàn)樗�，這位母親如果知道孩子已經(jīng)死了，那么這位母親也不會(huì)生存下來(lái)了，于是，救護(hù)人員就對(duì)母親說(shuō)：“放心吧，孩子還活著，但是我們現(xiàn)在必須把你們送往醫(yī)院。”母親聽(tīng)到孩子沒(méi)事后，疲憊的笑了，她的雙手一直僵直而無(wú)法彎曲。
這就是母愛(ài)，偉大而堅(jiān)強(qiáng)的母愛(ài)！
當(dāng)我讀到《母親與我》這篇文章時(shí)，這個(gè)題目映入了我的眼簾，我細(xì)細(xì)地讀起來(lái)。讀完后，我被母親無(wú)私的母愛(ài)而感動(dòng)，故事講述的情節(jié)就是這樣的：孩子小時(shí)候的脾氣十分倔強(qiáng)，母親則拿他沒(méi)有辦法。然而，孩子要證明自已是一個(gè)無(wú)藥可救的孩子，就與母親唱反調(diào)——離家出走，讓母親感到深深的內(nèi)疚。母親用她那顆包容的心包容了孩子，讓孩子如愿以償，母親內(nèi)疚了。很快，孩子的心里涌起一種難言的痛楚，他知道錯(cuò)了，就像母親認(rèn)錯(cuò)。母親沒(méi)有責(zé)怪孩子什么，以后的日子里，孩子都幫母親做力所能及的事。
這就是母愛(ài)，溫柔而包容的母愛(ài)！
雖說(shuō)我的父母并不那么高高在上，但是媽媽對(duì)我愛(ài)是無(wú)言以對(duì)的，并不是三言兩語(yǔ)就能說(shuō)的清的，十三年前，母親含著幸福的淚水把我生了下來(lái)；從那以后，父母的負(fù)擔(dān)也就越來(lái)越重，盡管任務(wù)重，但是父母從來(lái)沒(méi)有怨過(guò)什么，他們拼命地賺錢(qián)供我讀書(shū)；有什么好東西總是先會(huì)想到我，從來(lái)都不會(huì)考慮自已。讀完這本書(shū)，我不禁想起了在我生病住院時(shí)，媽媽那忙綠的身影；在狂風(fēng)大作，大雨傾盆的時(shí)候，父親為了不讓我淋濕，而把傘往我那邊靠的時(shí)候……這一切的一切都令我感動(dòng)，這些本來(lái)就是理所當(dāng)然的事，現(xiàn)在卻變得那么非凡�？傊�，幸福也好，信任也罷，別忘了這一切的一切，都起源于無(wú)私的母愛(ài)，偉大的父愛(ài)！
現(xiàn)在，我讀了《感恩父母》這本書(shū)，使我更懂得如何去‘孝’父母，如何去履行做子女的承諾，如何去背負(fù)這個(gè)重任。因?yàn)槲艺嬲�，子女有了笑，父母的心情也隨之變得愉快起來(lái)；一旦子女有了痛苦，父母又開(kāi)始憂愁。父母對(duì)我們的愛(ài)，是看不到底的，父母是我們的大恩人。感恩父母，感恩父母對(duì)我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感恩父母，并不難做到。
愛(ài)心作文 篇6
每個(gè)人都要有愛(ài)心，每個(gè)人都要奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，只有這樣祖國(guó)這個(gè)大家庭才一定會(huì)更溫暖。
我的家鄉(xiāng)在米東區(qū)，獻(xiàn)愛(ài)心的事情經(jīng)常在我身邊發(fā)生。聽(tīng)爸爸的朋友說(shuō)，米東區(qū)羊毛工鎮(zhèn)臥龍崗村民，擺生發(fā)自掏十萬(wàn)塊錢(qián)，在家門(mén)口蓋的一間愛(ài)心小屋為大人出行和孩子取暖。天冷了，這個(gè)愛(ài)心小屋就更加讓村民喜歡了。
十萬(wàn)元錢(qián)，對(duì)一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō)，不是一個(gè)小數(shù)目，這些錢(qián)是他多年省吃儉用的積蓄，不知情的人會(huì)說(shuō)他傻，閑的沒(méi)事干，可理解他的人，都為他豎起大拇指，因?yàn)樗麨榇謇锔闪艘患蠛檬隆Ｓ腥藛?wèn)他為什么這么做，他經(jīng)常回答：雖然我是個(gè)農(nóng)民，現(xiàn)在生活好了，可每天早上看著學(xué)生娃等車(chē)挨凍的樣子我就很揪心，我就想為這些孩子做點(diǎn)啥。再困難也不能難孩子，孩子才是祖國(guó)的棟梁。
這個(gè)村里有60多名學(xué)生，每天要等校車(chē)上下學(xué)期早上八點(diǎn)，天還未亮，可愛(ài)心小屋卻燈火通明，二十多把椅子上坐滿了學(xué)生，他們歡聲笑語(yǔ)圍著火爐等待校車(chē)的到來(lái)。這是個(gè)多好的畫(huà)面呀！
愛(ài)心小屋是個(gè)多么美麗的名字，它不光代表了擺生發(fā)的愛(ài)心更體現(xiàn)了社會(huì)主義大家庭的溫暖。我被他的事跡深深的感動(dòng)。愛(ài)心在哪兒？它就在我們的身邊。在大街上經(jīng)常能看見(jiàn)殘疾人在大街上要錢(qián)，老年人在大街上要飯，無(wú)家可歸的人在大街上流浪每次路過(guò)我都會(huì)覺(jué)得他們很可憐，心就會(huì)隱隱作痛便會(huì)毫不猶豫地從口袋掏出錢(qián)來(lái)哪怕是幾塊錢(qián)，我的心里也會(huì)好受些。最讓我難過(guò)的是在這么寒冷的天里還有殘疾的小孩為了讓路人獻(xiàn)愛(ài)心要點(diǎn)錢(qián)躺在地下凍幾個(gè)小時(shí)，我的心為他們流淚，是什么使他們不能上學(xué)而過(guò)著這樣的生活。
天越來(lái)越冷，我多指望政府能夠獻(xiàn)出你們的愛(ài)心專(zhuān)門(mén)為殘疾人、老年人、無(wú)家可歸的人修一間愛(ài)心收留站無(wú)條件地讓他們居住，讓殘疾人有了生活的自信；讓老年人感受到家的溫暖；讓無(wú)家可歸的孩子找到童年的快樂(lè)像我們一樣能夠坐在溫暖明亮的教室里接受教育，這樣不光為市容、市貌有一定的好處，也更能說(shuō)明米東人民一家親，名族團(tuán)結(jié)心連心。
愛(ài)心去哪兒了，愛(ài)心就在每個(gè)人的身邊，愛(ài)心就在全社會(huì)，愛(ài)心就是一輪紅日，走到哪里照亮哪里，哪里就有溫暖和希望。
聽(tīng)，熟悉的歌聲有響了起來(lái)只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
愛(ài)心作文 篇7
陽(yáng)光小學(xué)旁有一家名叫“愛(ài)心蛋糕店”的蛋糕店。這幾天放學(xué)都有許多學(xué)生擠在店門(mén)口“搶”著買(mǎi)“愛(ài)心蛋糕”，店里的蛋糕都被搶購(gòu)一空。
事情是這樣的：前幾天有個(gè)叫陳小紅的學(xué)生來(lái)買(mǎi)蛋糕，服務(wù)員說(shuō)：“要加蘋(píng)果粉、香草粉還是愛(ài)心粉呀？”
小紅先是楞了一下，過(guò)了一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“愛(ài)心粉是不是像黑香菇粉一樣的粉呀？”
服務(wù)員說(shuō)：“不，愛(ài)心粉是讓很小氣的人變得十分有愛(ài)心�！薄澳呛�，來(lái)一個(gè)加愛(ài)心粉的蛋糕吧�！�
小紅買(mǎi)了愛(ài)心蛋糕，剛想咬一口，卻被班里出了名的“小氣鬼”小亮一把抓了過(guò)去，津津有味地吃著。
過(guò)了一會(huì)兒，小亮立刻沖出校門(mén)，把十三元錢(qián)放到了“希望工程”的捐錢(qián)箱里面，還給了討飯的可憐人兩個(gè)面包。
小紅很高興，立即到校門(mén)口買(mǎi)了幾個(gè)“愛(ài)心蛋糕”，放在幾個(gè)“小氣鬼”的桌子上面。那些“小氣鬼”紛紛吃下了“愛(ài)心蛋糕”
都變得很有愛(ài)心。有的扶盲人過(guò)馬路，有的給老奶奶讓座位，有的替媽媽拖地板，還有的幫同學(xué)卷鉛筆。
大家知道了這件事情，就紛紛去買(mǎi)“愛(ài)心蛋糕”，使陽(yáng)光小學(xué)變得充滿歡樂(lè)、自信、輕松的“愛(ài)心學(xué)校”。
愛(ài)心作文 篇8
我家的后面，北面是高高的黃土坡，西面和東面連成一片小樹(shù)林，看上去就像是一片綠色的海洋。南面就是我家的菜園了。
這是一塊五彩繽紛的菜地，是我媽媽辛辛苦苦勞動(dòng)的結(jié)果，澆水、施肥、除草、松土，每一顆小蔬菜都滴灑了我媽媽勤勞的汗水。菜園里的東西長(zhǎng)得都非常好，有飽脹得快要裂開(kāi)的卷心菜，有紫的發(fā)黑的大茄子，有翠綠欲滴的香蔥，還有紅綠交錯(cuò)的小辣椒，別看它個(gè)子最小，如果你敢輕輕咬上一口，準(zhǔn)會(huì)辣得滿頭汗。
晚上時(shí)，菜園里還傳來(lái)昆蟲(chóng)演奏的聲音，不停的歌唱著，像是有大歌唱家在開(kāi)演唱會(huì)，你認(rèn)真聽(tīng)，像是在歌頌媽媽對(duì)我的真切愛(ài)。以前在學(xué)校我最不愛(ài)吃的就是蔬菜，但是在家里，媽媽炒的蔬菜吃起來(lái)都很香很香，從一盤(pán)盤(pán)炒好的蔬菜里里散發(fā)出的不僅僅是純天然的香味兒，還有媽媽純純的母愛(ài)。
小菜園，你不僅讓我均衡了營(yíng)養(yǎng)，更重要的是你讓我體會(huì)到了媽媽的辛勞。在我的心中有一個(gè)小秘密，就是種出我的愛(ài)心蔬菜，讓媽媽也嘗一嘗。
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