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      愛(ài)心作文

      時(shí)間:2021-06-27 09:26:43 愛(ài)心 我要投稿

      愛(ài)心作文匯總六篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的愛(ài)心作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      愛(ài)心作文匯總六篇

      愛(ài)心作文 篇1

        今天,學(xué)校開(kāi)展了“淘淘樂(lè)”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。我們小隊(duì)前期精心策劃,分工合作,最后由我負(fù)責(zé)去學(xué)!皶(shū)吧”賣書(shū)。

        只見(jiàn)“書(shū)吧”里人山人海,有擺攤賣書(shū)的,也有閑逛買書(shū)的。我選好攤位,還來(lái)不及喘口氣,便扯著嗓子大喊:“快來(lái)買書(shū)哇!”沒(méi)有一人光顧,我失望至極。此刻,我靈機(jī)一動(dòng):可以買一本書(shū),送一顆棉花糖呀!于是,我立刻從背包里拿出棉花糖,并大喊:“買一本書(shū),送一顆棉花糖!蓖瑢W(xué)們聞聲而來(lái),絡(luò)繹不絕地光顧我的“生意”,不一會(huì)兒工夫,書(shū)就像被水沖走一樣,一掃而光!

        這次義賣活動(dòng),我收獲了很多,不僅讓我學(xué)會(huì)如何變廢為寶,把一件不起眼的東西,變得人人都喜愛(ài);更讓我學(xué)會(huì)了怎樣與他人交流!

      愛(ài)心作文 篇2

        時(shí)間總是那么短暫,在一次緊張的考試后,又迎來(lái)了新年,也開(kāi)展了我期待已久的少年宮活動(dòng)。

        令我印象最深的是最后一天的心肺復(fù)蘇急救體驗(yàn),這雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但卻能在最危急的時(shí)候拯救他人,為此我也十分認(rèn)真的在學(xué)習(xí)。

        老師把我們帶進(jìn)了安全體驗(yàn)室,一到教室里我就眼花繚亂了,首先映入眼簾的是幾個(gè)花色的窗簾,這可不是普通的窗簾,上面還印著許多關(guān)于安全方面的知識(shí),如:怎樣簡(jiǎn)單的包扎,怎樣幫助別人做心肺復(fù)蘇等。四周還有一些關(guān)于安全知識(shí)學(xué)習(xí)的物品,還有一些可愛(ài)的小板凳……

        我們陸續(xù)入座后,老師給我們講解了怎樣做心肺復(fù)蘇,老師詳細(xì)的講解使同學(xué)們都入了迷。把老師說(shuō)的話牢記在心:第一步要先拍拍他的肩,俯下身子聽(tīng)聽(tīng)他是否有回應(yīng),再用手指查看他是否有呼吸、脈搏;第二步胸外按壓,用手的根部按壓病人胸前的胸骨上,有節(jié)奏的垂直用力下壓病人的胸骨,讓胸受力下陷5厘米;第三步把病人頭抬起來(lái)使他的氣管打開(kāi),再深呼吸,捏住病人鼻子的同時(shí)把氣吹到病人的嘴里,重復(fù)幾次等待救援。

        聽(tīng)完了老師的講解,同學(xué)們都像一個(gè)個(gè)小兔子,躍躍欲試。老師按名單上的順序,讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)給假人做心肺復(fù)蘇。我們的眼睛都盯著假人,打開(kāi)耳朵細(xì)細(xì)聽(tīng)著老師對(duì)那個(gè)同學(xué)的糾正。不一會(huì)兒,在老師們的指導(dǎo)下,一個(gè)個(gè)同學(xué)都過(guò)關(guān)了。

        看見(jiàn)我們排隊(duì)的“長(zhǎng)龍”漸漸縮短,也到我做了。我小心翼翼地拍拍假人的肩膀,回憶著做心肺復(fù)蘇的過(guò)程,終于到了做關(guān)鍵的環(huán)節(jié)——胸外按壓和人工呼吸。本來(lái)腦子里想的在做的時(shí)候都忘記了,做起來(lái)的動(dòng)作十分不標(biāo)準(zhǔn),老師在一旁指導(dǎo)我,慢慢的,我順手了起來(lái),十分順利的完成了心肺復(fù)蘇。

        這次學(xué)的本領(lǐng)非常有用,希望有一天我也能把它用上,救助更多的人。

        在這次少年宮中,我學(xué)到了許多,要保護(hù)自然資源,要有愛(ài),我還學(xué)到了人生的知識(shí),做人的道理……

      愛(ài)心作文 篇3

        外婆住在鄉(xiāng)下,在那兒的后院有許多雞鴨,所以,外婆常常會(huì)給我送來(lái)雞蛋和鴨蛋。正好這段時(shí)間,我們買了烤箱,媽媽提出:我們用外婆家自己的雞蛋,做一個(gè)蛋糕,給外婆嘗嘗。

        星期三,朋友想到我家來(lái)做餅干,可是做餅干需要雞蛋,我們家的雞蛋都是要給外婆做蛋糕的呀!所以,我和媽媽只好拒絕了這次餅干制作。

        星期四,星期五,星期六,啊!終于到了星期天。這天早晨,我們?cè)缭绲仄鹆舜,?zhǔn)備為外婆做蛋糕。今天我們剛好要去外婆家,所以早上做蛋糕,蛋糕不會(huì)冷,只有熱乎乎的蛋糕是最好吃的。

        開(kāi)始做蛋糕了。我們準(zhǔn)備好了制作工具和食品:雞蛋、面粉、牛奶、色拉油、白砂糖、電動(dòng)打蛋器、8寸模具。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,蛋糕出烤箱了,我們滿屋子都彌漫著蛋糕的香味……剛出爐的蛋糕看著很松軟,面上有幾條裂開(kāi)的條紋。我趕緊嘗了一口,“好吃,甜度剛剛好,味道純真!”媽媽說(shuō):“別吃了,再吃外婆的沒(méi)有了!蔽疫@才想起這蛋糕是做給外婆吃的。

        到了外婆家,我急忙下車,給辛苦的外婆送上蛋糕,外婆吃著我們親自做的蛋糕,臉上露出了滿意的笑容!

      愛(ài)心作文 篇4

        我和同學(xué)徐心怡一起去參加由現(xiàn)代快報(bào)小記者工作室和常州一加愛(ài)心社共同舉辦的愛(ài)心捐助活動(dòng)啦。

        作為二年級(jí)小學(xué)生我是第一次參加這樣有意義的活動(dòng),心里非常地激動(dòng)?墒窃谌セ顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的途中卻發(fā)生了一段不插曲,我們乘車到了義賣附近時(shí)媽媽和阿姨都找不到路了,問(wèn)了好幾個(gè)過(guò)路的叔叔阿姨他們也不清楚。怎么辦,我們迷路了!最后我媽媽就打了輛車讓出租車叔叔帶我們到現(xiàn)場(chǎng)。看來(lái)活動(dòng)前確認(rèn)活動(dòng)地點(diǎn)在哪里很有必要。

        作為快報(bào)小記者的我和徐心怡到現(xiàn)場(chǎng)采訪了正在打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工爺爺,爺爺每天要工作十幾個(gè)小時(shí),每天天不亮就起床工作了。我們知道爺爺很辛苦,天氣冷了,徐心怡送了一副手套給爺爺,我送了一條圍巾給爺爺。之后我們和一加愛(ài)心社的大哥哥大姐姐一起參加了義賣活動(dòng),在我的努力下和好心幫助下最終我賣得了二十元錢。呵呵,雖然錢不多我也還是蠻有成就感,這畢盡是通過(guò)我的努力堅(jiān)持為愛(ài)心義賣做出的一點(diǎn)小小地貢獻(xiàn)。

        我們還采訪了王德林伯伯,王伯伯是一加愛(ài)心社的創(chuàng)始人,也是一位身殘志堅(jiān)的好心人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在采訪中他為我們講了很多助人為樂(lè)的故事,我想以后也要經(jīng)常幫助別人,快樂(lè)自已!

        這就是我這個(gè)周六的生活,一個(gè)有意義的周未。愛(ài)心起航,為愛(ài)延續(xù)!

      愛(ài)心作文 篇5

        伴隨下午第三節(jié)課鈴聲響起,校園內(nèi)頓時(shí)熱鬧了起來(lái)!皭(ài)心義賣”即將開(kāi)始!

        匆匆收拾好東西,我和同學(xué)都迫不及待的參加此次活動(dòng)。跑下樓,一股熱鬧的氛圍瞬間把我包圍。校園一改往日的寧?kù)o與嚴(yán)肅,歡快喧鬧彌漫了整個(gè)校園。校園中央大道上熙熙攘攘的站滿了人,走道兩旁,各班的攤位早已擺好,雖然很簡(jiǎn)陋,只是兩張課桌拼湊在一起,再擺上義賣物品后,倒也顯得有模有樣。

        一切準(zhǔn)備就緒,“義賣活動(dòng)”正式開(kāi)始!音樂(lè)聲,吆喝聲,叫賣聲,歡聲笑語(yǔ)交織在一起,譜就了一曲愛(ài)心之曲。我們高二(7)班的攤位設(shè)在了一個(gè)拐角口,也許因?yàn)檫@個(gè)地理優(yōu)勢(shì),給我們班帶來(lái)了大量顧客,只見(jiàn)一群群顧客圍在我們攤位邊上,照顧攤位的同學(xué)一下子忙不過(guò)來(lái)。這邊在詢問(wèn)著商品的價(jià)格,那邊已經(jīng)有人在忙著遞錢……才過(guò)了沒(méi)多久照顧攤位的同學(xué)額頭上都密布著一層細(xì)細(xì)的汗珠。此次義賣活動(dòng)的收入都將捐贈(zèng)出去。雖然沒(méi)有半分收入,但每個(gè)同學(xué)依舊不亦樂(lè)乎。賣東西的同學(xué)扯著嗓子叫賣著,嗓子喊啞了,臉上依舊帶著欣慰的笑容,而買東西的同學(xué)也并不計(jì)較那幾元的差距,總是欣然接受。

        無(wú)論每個(gè)班捐出的錢是多少,這都是一份愛(ài),愛(ài)心無(wú)價(jià)。此次活動(dòng)中,我們明白奉獻(xiàn)的快樂(lè),“送人玫瑰手留余香”而我們的余香便是那滿滿的.幸福感。

      愛(ài)心作文 篇6

        有一些優(yōu)秀人士對(duì)待自己十分苛刻,并把這種苛刻作為美德來(lái)看待。

        優(yōu)秀人士的成功,的確要依賴一些美德來(lái)完成,譬如超人的毅力、勤奮以及其它。然而作為創(chuàng)業(yè)時(shí)的原始動(dòng)力,對(duì)自己無(wú)論怎樣苛刻,它都是必要的。但是這種心態(tài)作為一種世界觀被定型以后,它的作用與影響就值得反省了。

        我們說(shuō),人作為一種生命個(gè)體,在不同時(shí)期有著不同需求。工作與創(chuàng)造的愿望只是生命愿望中的一部分。更多時(shí)候,工作的愿望是在巨大社會(huì)壓力之下而形成并被無(wú)限放大的。也就是說(shuō),我們必須承認(rèn),工作并不是我們內(nèi)心深處的惟一的愿望。但在一個(gè)優(yōu)秀人士那里,在責(zé)任心、榮譽(yù)和財(cái)富的召喚之下,長(zhǎng)期的勞作會(huì)無(wú)情地排斥除了工作之外的所有愿望,譬如閑適、游戲,包括懶惰。對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)度勞累的人來(lái)說(shuō),懶惰或許才算美德,因?yàn)閼卸杩赡茉谔囟顟B(tài)下拯救他的生命。

        這里,僅僅是說(shuō),一個(gè)人要善于傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音,找到生命的均衡感。

        經(jīng)濟(jì)學(xué)中有一個(gè)”木桶效應(yīng)”,木桶中能盛多少水,取決于最短那塊板。說(shuō)的也是均衡的效應(yīng)。

        均衡意味著我們必須知道自己身心當(dāng)中最短的那塊板是什么,了解它并改善它。

        善于傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,則是掌握均衡的一個(gè)前提。人既然不是機(jī)器,會(huì)產(chǎn)生多種愿望,發(fā)出多種聲音,有些可能是微弱的、轉(zhuǎn)瞬即逝的聲音。

        這些聲音是什么呢?它常常是奇怪的,譬如在上班途中突然想去公園坐坐,甚至想學(xué)吹笛子,想拆馬蹄表,想在雨中狂奔。這些看上去有可能顯得可笑的想法,證明你太累了,也證明你的內(nèi)心仍有活潑的生機(jī)。這時(shí)最重要的事情是放下一切,去滿足這些愿望,不管它多么荒誕不經(jīng)。否則你再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去調(diào)整自身。

        當(dāng)你進(jìn)入這些愿望的時(shí)候,會(huì)有極大的解脫感,會(huì)有機(jī)會(huì)從容地梳理思緒。此時(shí),你對(duì)自己的現(xiàn)狀與前景會(huì)比平時(shí)觀察得更為清晰。

        因此,善于了解自己內(nèi)心的聲音,善于在內(nèi)心建立有多種聲音并存的機(jī)制,善于達(dá)到身心的平衡,就是對(duì)自己的一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)。我們對(duì)自己的愛(ài),有時(shí)是以錯(cuò)誤的方式給予的,譬如唱卡拉 O K、打麻將、玩保齡球之類,其實(shí)你并不一定需要與喜歡它,只是由于時(shí)尚而趨之。在另外一些情況下,為自己購(gòu)置精美的服飾,也不一定是對(duì)自己的愛(ài)。

        當(dāng)一個(gè)人需要休息的時(shí)候,希望觀察樹(shù)葉在春天怎么綻放的時(shí)候,你不給他這種機(jī)會(huì),光為他購(gòu)置西服領(lǐng)帶有什么用呢?有時(shí)候,我們愛(ài)自己但不知怎么愛(ài),吃了喝了,然后茫然。愛(ài)自己應(yīng)該包括愛(ài)自己的身體與心智。譬如比身體更應(yīng)該放松的是自己的神經(jīng)系統(tǒng),讓它寧?kù)o,讓它安詳,讓它不致枯竭。在這種對(duì)自己的施與中,其實(shí)已經(jīng)包括了你對(duì)家人與社會(huì)的愛(ài)。

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