什么愛(ài)心作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的什么愛(ài)心作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
什么愛(ài)心作文 篇1
一個(gè)人懂得愛(ài),擁有愛(ài),便能向這美麗的世界奉獻(xiàn)自己的愛(ài).
可是,什么是愛(ài)?什么是愛(ài)心?
草地上,年輕的父親領(lǐng)著剛學(xué)步的孩子,一次次地鼓勵(lì)著他不要怕,往前走;一一次次地扶起他,幫他拍去身上的塵土,我想這就是愛(ài)啊!
燈下,我做著作業(yè),父親輕手輕腳地走了過(guò)來(lái),幫我扶起臺(tái)燈,我想這就是愛(ài)啊!
假期,我剛從游泳池里上來(lái),媽媽急匆匆地給了我一條毛巾,看著我吃完一塊蛋糕,我想這便就是愛(ài)啊!
九江大地震,人們排著隊(duì)捐錢捐物,我想這也是愛(ài)啊!
然而,愛(ài)只存在親人之間嗎?不!愛(ài)存在于每一個(gè)有愛(ài)心的人心中。
一個(gè)同學(xué)孤寂憂傷,她悄悄地送上一張賀卡,寫著深情的祝福,我想這也是愛(ài)啊!
愛(ài)心是什么?愛(ài)是什么?
愛(ài)心是種子,愛(ài)是果實(shí)。當(dāng)你把愛(ài)心的種子灑向四方時(shí)你便回聞到愛(ài)的芬芳了。
我們獲得愛(ài),不要忘記愛(ài),要以愛(ài)相報(bào)答。去愛(ài)你們的父母吧!去愛(ài)你們的師長(zhǎng)吧!去愛(ài)你們的同學(xué)吧!去愛(ài)這美好國(guó)度里一切善良的人們吧!
其實(shí),愛(ài)與愛(ài)心,盡在不言中。因?yàn)閻?ài)本身就是人類最美好的語(yǔ)言,我愛(ài)這美麗的世界。
什么愛(ài)心作文 篇2
雖然課堂上的那個(gè)意外沒(méi)有造成嚴(yán)重的后果,但是,這個(gè)意外讓我真正明白了:沒(méi)有什么比愛(ài)心更重要。
“桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng),她忐忑不安地想……“齊思賢繪聲繪色地讀著課文!白屛覀兯伎紡纳D鹊男睦砘顒(dòng)中體會(huì)到什么”聽(tīng)完了老師提出的.這個(gè)問(wèn)題,全班同學(xué)都在絞盡腦汁地思考:到底體會(huì)到什么呢?正在這時(shí),一場(chǎng)極不和諧的聲音像刀子一樣劃破了我們思考的內(nèi)容,也劃破了這節(jié)課的平靜。
“嘔——”隨之而來(lái)的就是“嘩啦啦”地聲音和一股難聞刺激肺腑的氣味。大家循聲望去只見(jiàn)席明遠(yuǎn)臉色通紅像是一個(gè)熟透的肉餅,表情像是被蛇絞住了了身子一樣痛不欲生。嘴里還時(shí)不時(shí)地吐出一些黃色的很稠的液體。瞬間,我們趕快翻出自己的衛(wèi)生紙,遞給席明遠(yuǎn)。還有幾個(gè)同學(xué)不等老師說(shuō)就拿著一個(gè)簸箕朝操場(chǎng)上提一些土,來(lái)掩蓋這些令人惡心的液體。席明遠(yuǎn)周圍的幾個(gè)同學(xué)也沒(méi)有閑著,女生將他桌子上、課本上、文具上的液體仔細(xì)地擦干凈,男生則好言相勸,不停地安慰他。這時(shí)幾個(gè)提土的同學(xué)也提趕回來(lái)了。他們像是一個(gè)出征戰(zhàn)士,將提回來(lái)的沙土趕快掩蓋起來(lái),一看沙土不夠,又趕快去提土,老師也過(guò)來(lái)了,關(guān)心地問(wèn)道:“席明遠(yuǎn),你沒(méi)事吧?是不是早上沒(méi)吃早飯,常期不吃早飯,很容易生病的。大家以后可都得吃早飯!”老師又告誡我們,“不過(guò),席明遠(yuǎn),讓同學(xué)先去給你媽媽打個(gè)電話,讓你媽媽來(lái)接你去看看吧!毕鬟h(yuǎn)又點(diǎn)了點(diǎn)。一個(gè)同學(xué)打電話去了,我們繼續(xù)忙碌。
這件事,我真正感受到:沒(méi)有什么比愛(ài)心更重要。
什么愛(ài)心作文 篇3
愛(ài)使我們感到溫暖;愛(ài)使我們信心十足;愛(ài)使我們充滿動(dòng)力。
愛(ài),無(wú)處不在!
我在讀者上看到一篇文章愛(ài)的力量,它講的是一個(gè)動(dòng)人的故事:20xx年3月6日,英國(guó)考文垂市21歲的青年霍金斯不幸遭遇車禍。臨終前,他在紙條上寫上遺言:“爸爸媽媽,我愛(ài)你們!請(qǐng)幫我捐獻(xiàn)眼角膜,讓我的眼睛能再次看到這個(gè)世界的陽(yáng)光!”霍金斯的父母遵照兒子的遺愿把他的眼角膜捐出去。一個(gè)叫齊瓦特的青年用霍金斯的眼角膜做了移植手術(shù)。20xx年12月17日深夜,齊瓦特在一座加油站用匕首刺傷了兩個(gè)工作人員,而且殘忍地用槍擊傷了一個(gè)警察,搶走了許多現(xiàn)金。警方很快就把20歲的齊瓦特逮捕歸案。20xx年4月11日,齊瓦特被判終身監(jiān)禁。有一天,霍金斯的父母去看他,把兒子的遺書拿給他看,他很后悔自己以前做的事。20xx年8月5日,警方用一輛警車將齊瓦特和幾名重犯轉(zhuǎn)移到另一所監(jiān)獄,途中發(fā)生了車禍,三名重犯控制了兩名重傷警察,并打開(kāi)了鐐銬。齊瓦特智斗重犯,最終罪犯被制服了,但齊瓦特腹部受了傷。許多媒體都想知道齊瓦特為什么要那樣做齊瓦特說(shuō)他不想讓霍金斯失望,不能讓他看到的只是罪惡和黑暗;艚鹚沟母改岗s到醫(yī)院時(shí),齊瓦特已經(jīng)離開(kāi)人世了,他在信中寫道:“我是一個(gè)孤兒,在這個(gè)世上沒(méi)有任何親人。是愛(ài)的力量,是霍金斯的愛(ài),是你們的愛(ài)挽救了我這個(gè)罪犯的靈魂,讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人。謝謝你們,我愛(ài)你們……”
愛(ài)的力量是偉大的,它能挽救人的靈魂。
前不久,我校也舉辦了一場(chǎng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。一個(gè)叫杜艷芬的高中女學(xué)生,曾經(jīng)也是僑中的一份子。如今她患有白血病,正是需要我們伸出援手的時(shí)候,全校每個(gè)班都行動(dòng)起來(lái),同學(xué)們都把自己的私房錢拿出來(lái)捐給我們的學(xué)姐。雖然只是1元,5元,10元……但我們都忠心的希望她能早日康復(fù),早日拿著課本坐在教室里和朋友們一起上課,也希望我們的心意能給她帶來(lái)力量,勇敢的戰(zhàn)勝病魔。
愛(ài)能夠點(diǎn)燃希望之火,為人們帶來(lái)勇氣。作文
愛(ài)的事跡數(shù)不勝數(shù)。暑假的時(shí)候,“派比安”,“珍珠”給人們帶來(lái)多大的災(zāi)難,家破人亡,良田被沖毀,國(guó)家經(jīng)濟(jì)損失重大。面對(duì)這樣的災(zāi)難,社會(huì)各界人士紛紛伸出援助之手,捐錢捐物,讓沒(méi)有書讀的孩子再次回到學(xué)校,讓無(wú)家可歸的人再次感到了溫暖。
愛(ài),是我們情感的流露,它體現(xiàn)了一個(gè)人的良知。讓我們一起努力——讓世界充滿愛(ài)!
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