【推薦】傳遞愛心作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的傳遞愛心作文3篇,希望能夠幫助到大家。
傳遞愛心作文 篇1
從幼兒園步入小學(xué)快一年時(shí)間了,在這一年里媽媽說我成長了很多。不僅個(gè)子高了,漂亮了,最大的變化是我懂事了。媽媽在外地不在我身邊,所以我更應(yīng)該學(xué)會長大。小時(shí)候媽媽就告訴我,無論發(fā)生什么事情都要自己想辦法去解決,而且要學(xué)會幫助別人。就在前幾天我就做了一件特別有意義的事情,從這件事情中我知道,幫助別人就算是一件小事,也是快樂的!胺艑W(xué)了!”放學(xué)的鈴聲響起,同學(xué)們都高興的背起書包。我也不例外開開心心的背著書包和好朋友一起向校門口走去。因?yàn)榧译x得很近,所以姥姥沒有到學(xué)校門口接我。就在快要走到校門口的時(shí)候,一位漂亮的阿姨一邊跑向同學(xué)的家長,一邊想要說話?墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候漂亮阿姨手里的傳單全部散落到地上,到處都是。
這個(gè)時(shí)候,我想都沒想一個(gè)箭步?jīng)_了過去,開始幫阿姨撿起掉到地上的傳單紙。阿姨對我笑了笑,而且還輕輕的摸摸我的頭,說了句:“謝謝!”我很開心,因?yàn)榘⒁痰男δ敲刺鹈勒嬲\,也因?yàn)檫@個(gè)笑容讓我感覺自己做了一件好事。我伸手把傳單紙遞過去,阿姨問我:“小妹妹,你自己回家嗎?”我邊笑邊對阿姨說:“我媽媽在很遠(yuǎn)的城市里工作,而我家就在附近,媽媽告訴我要學(xué)會自己的事情自己做。”阿姨立刻夸我,真是個(gè)聰明懂事的好學(xué)生。我的心里美滋滋的。就在我美的`時(shí)候,阿姨已經(jīng)離開我的身邊開始向接學(xué)生的家長們分發(fā)傳單。我好奇的看了看手中的傳單,發(fā)現(xiàn)上邊印的是:把愛心傳遞下去!我的心輕輕的觸動(dòng)了一下,如果我?guī)椭⒁倘グl(fā)傳單,我不就是在把愛心傳遞給每一個(gè)人嗎?于是我走到阿姨身邊,伸出手說:“漂亮阿姨讓我?guī)湍鷤鬟f愛心好嗎?”阿姨又一次伸出手摸摸我的頭,這次摸的時(shí)候我感覺到阿姨的手如此的溫暖,像媽媽的手在撫摸著我。阿姨微笑著說了句:“謝謝你,愛心小使者!”“愛心小使者”這個(gè)名字真好聽,從這一刻起我就是愛心小使者了。
阿姨在我胸前戴上了一個(gè)愛心標(biāo)志,也給了我一疊傳單。我接過傳單,開始給身邊的叔叔阿姨們發(fā)單子,邊發(fā)邊說:“我是愛心小使者,讓我們一起傳遞愛心吧!”叔叔阿姨們都微笑著接過我手里的傳單,我就這樣一直一直的發(fā)著,也不知道過了多久,天就要黑了,姥姥來到校門口一眼就看到了我在發(fā)傳單。姥姥很驚訝不知道我在那里干什么,我大聲的向姥姥喊:“姥姥,我是愛心小使者,我在傳遞愛心呢,你等我一會兒哈!”姥姥向我笑了笑,站在那里遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著我。就在我發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)不多了想要去找阿姨的時(shí)候,漂亮阿姨已經(jīng)來到了我的身邊說:“愛心小使者,你該回家了,都發(fā)了1個(gè)多小時(shí)了呀!不要讓家人擔(dān)心你呦!”是呀,我也看著姥姥還在路邊等我。阿姨遞給我一份禮物說送給我作為當(dāng)愛心小使者的獎(jiǎng)勵(lì),而且讓我回家再打開。我很好奇,也很期待。到底是什么禮物呢?為什么回家打開呢?我和阿姨告別了。回家后,我著急的放下書包就進(jìn)屋拆禮物,當(dāng)打開盒子的時(shí)候我不知道是哭著還是笑著……原來禮物是一個(gè)漂亮的小天使,而那個(gè)小天使上的照片卻是我在發(fā)傳單時(shí)微笑的瞬間!照片后邊阿姨寫著一行字:美麗的愛心小使者,你像小天使一樣善良懂事,阿姨送給你的那一瞬間,就是你長大的一瞬間!希望你把愛心繼續(xù)傳遞下去。是呀,就是一瞬間讓我感覺真的長大了。
我要記住阿姨的話,永遠(yuǎn)把這份愛心傳遞下去。傳遞到每個(gè)人的心里,因?yàn)橛袗鄄攀亲钚腋5摹?/p>
傳遞愛心作文 篇2
在公園漫步著,天空中忽然多了幾朵烏云。前一秒的陽光明媚,下一秒竟傾盆大雨!
來往的行車中,我四處找著避雨的地方。終于看到了一棵大樹,我站在大樹下。終于看到了一棵大樹,我站在大樹下,不知所措的站在那里看著行走的路人。一顆顆雨滴依然拍打在大地上。本來打算等雨停的時(shí)候趕緊睡跑回家,可是等了1分鐘,10分鐘,20分鐘,30分鐘,40分鐘雨還是沒有停。就在我不知道怎么辦的時(shí)候她出現(xiàn)了。
她是一位年輕的姐姐,看起來20左右的姐姐。她面相和藹,戴著圓形眼鏡。笑著問道:“小弟弟你怎么啦?是不是沒有帶傘回家?”“我家里這好遠(yuǎn),我在這里等雨停了回家?墒亲阕愕攘40多分鐘,雨還是沒有停!薄班牛憬氵@里有一把傘,我借給你吧。”“我怎么用你的傘呢?如果我用了你的傘,你怎么回家呢?”“沒事,姐姐的家就在這附近!薄翱......”還沒等我說完她已經(jīng)開始走了。我站在遠(yuǎn)處大聲問道:“那我要怎么報(bào)答你呢?或者怎么把傘還給你呢?”最后我只聽見一句話:“讓愛心傳遞下去!”
把愛心傳遞下去!
在了那一刻,我的雙眼紅了。對短短的七個(gè)字,短短的一句話。卻代表這么大的含義。對,讓愛心傳遞下去,也許這樣,才是對她最大的感謝,讓愛心傳遞下去不僅僅是一句話。更是一種表達(dá)愛心的一種好方式。
讓我們把愛心傳遞下去,讓世界更美好,讓世界充滿愛心吧!
傳遞愛心作文 篇3
常言道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”生而為人,我們不僅要接受他人的關(guān)愛,也要學(xué)會將這份關(guān)愛傳遞下去,使更多的人沐浴在美好人性的光輝之中。
傳遞分為兩種,一種是將關(guān)愛返還給愛過自己的人,另一種則是把關(guān)愛給予其他素不相識的人。有人認(rèn)為,后者較前者而言更加無私,前者只是一種報(bào)恩行為,你關(guān)愛我,我就關(guān)愛你,并不值得過多的稱贊和肯定。但在我看來,兩種傳遞同樣重要,同樣缺一不可。第一層:是什么
不是每個(gè)人都是孔孟,并非人人都有圣人般的胸襟。當(dāng)一個(gè)人幫助了另一個(gè)人之后,若沒有得到相應(yīng)的鼓勵(lì)回饋,難免會有些不快,如果一個(gè)人一次又一次的關(guān)愛他人,卻從未得到過回饋,就有可能會逐漸心灰意冷,最終變?yōu)橐粋(gè)自私冷漠的人。因此,當(dāng)?shù)玫剿说年P(guān)愛后,一定要及時(shí)回饋關(guān)愛自己的人,這樣才能使關(guān)愛的傳遞之鏈更加穩(wěn)固。
但同時(shí),如果僅僅停留在“你關(guān)心我,我就回報(bào)你”的層面上,關(guān)愛就容易局限在一個(gè)小圈子內(nèi):幾個(gè)人互幫互助,關(guān)系越來越親密,卻與他人毫不相干。因此,當(dāng)我們得到他人幫助后,也要將這份關(guān)心傳遞給更多的人,這樣才能使關(guān)愛的圈子越傳越大,越傳越廣。
如果把人與人之間的關(guān)愛傳遞比作一根根繩索的話,那么“回饋式”傳遞便能使繩索越來越牢固,越來越堅(jiān)韌,從而減少“繩索斷裂”的可能;而“給予式”傳遞則能建立更多的繩索,最終使繩索織成一張無邊的大網(wǎng),網(wǎng)內(nèi)之人都能感受到愛與被愛的快樂。
那么,現(xiàn)實(shí)生活中,我們又該如何傳遞關(guān)愛呢?我認(rèn)為,關(guān)愛的傳遞關(guān)鍵在于精神上的慰藉、情感上的交流。并不是說你給予了我一定物質(zhì)上的關(guān)愛,我就一定要用等值或價(jià)值更高的商品返還給你。我們真正應(yīng)該在意的,應(yīng)該是關(guān)愛背后的情感,否則,關(guān)愛就會異化,逐漸成為道德上的壓力,成為“不得不盡”的責(zé)任。
因此,我們既要關(guān)愛陌生人,也要回饋幫助過自己的人,但在回饋過程中,應(yīng)該著眼于精神層面,這樣,才能使關(guān)愛之網(wǎng)既寬廣又牢固。
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