【推薦】愛心作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的愛心作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛心作文600字 篇1
“慈孝之心,人皆有之”,“百事孝為先”有孝心,說明一個人擁有良好的品質(zhì),然而在生活中我們也要傳遞孝心。
外婆的生日快到了,這可是外婆七十五歲生日,“一家人吃個飯就好了”外婆在聽到媽媽讓她陪她去商場挑些新衣服后笑瞇瞇地說道。媽媽知道外婆是不想亂花錢,只好圍上圍巾,自己出門了。
傍晚,下起了陰雨,外婆打下雨起就一直在門口徘徊,終于等到媽媽回來了,只見臨成“落湯雞”的媽媽氣喘吁吁地把一大袋東西重重地壓在地上,一看,里面全是新衣服,“姐,辛苦了”舅舅贊揚道,而外婆卻噘著嘴說“凈浪費錢”。
可好幾天過去了,外婆還是穿著那些舊衣服,新衣服都不見她穿過,只知道它們被整齊地擱在衣柜里,媽媽舅舅勸過無數(shù)遍都沒用。
“大家看見了我的花棉襖了嗎?還有那手套”外婆嚷嚷到,大家都紛紛搖搖頭。
這些天外婆一直說她這衣服不見了,那褲子不見的了,而舅舅卻說:“媽,這些天你怎么變糊涂了呀!”
這是怎么回事呢?外婆還真是老糊涂了?一天下午,我和弟弟偷偷在后院吃雪糕,忽然聽到腳步聲就躲到草叢中,探頭一看原來是舅舅正東張西望地抱著一堆東西進了雜物房的。等他走后,我和弟弟好奇地跑到雜物房里一探究竟,進屋后,我們驚訝地發(fā)現(xiàn)里面堆著一大堆外婆的就衣褲,走進一瞧,衣服都破爛了,手套臟兮兮的。
這下,我們明白了舅舅與媽媽都在以他們的方式來孝敬外婆。作為中華好孫兒也要采取行動了!于是,我們偷偷地把外婆衣柜里的新衣服搬出來,通通洗干凈,然后把它們整齊地晾在桿子上。
當(dāng)外婆看到晾著的衣服時一臉茫然,而我們四人卻相視一笑。我與弟弟對外婆的孝心被傳遞著,由媽媽到舅舅,再到我們?吹酵馄沤K于穿上新衣服露出笑容的那一刻,我們切實感受到,在生活中,需要傳遞孝心。
愛心作文600字 篇2
今天,晨會課上我們教室里非常安靜,只聽見寫字的"沙沙"聲,其它的說話聲、吵鬧聲都蕩然無存。忽然,廣播響了,原來的安靜氣氛一下子全沒有了,同學(xué)們?nèi)计咦彀松嗟刈h論起來。原來,我們學(xué)校四年級八班有一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不幸得了白血病,醫(yī)療費用要四十多萬。這對那戶人家來說簡直是一個天文數(shù)字,所以學(xué)校發(fā)動大家都來捐款,拯救這一個學(xué)生。
放學(xué)回家,我就直奔自己的小房間拿起了儲蓄罐把里面的錢全部倒了出來。我數(shù)了一數(shù),有二十元。我想就把這些節(jié)約下來的零用錢全部捐獻出去吧!雖然,我的二十元錢是那樣的微不足道,但是這也是我的一份心意呀!要是大家都損二十元,那就不是一個小數(shù)目了。我相信我們損的錢一定可以幫助她解決一些困難。
第二天早上,我拿著錢早早來到學(xué)校,耐心等待捐獻的那一刻的到來。很快晨會課就開始了,我們就從低年級開始排著隊伍來到捐款箱前捐款。同學(xué)們一個接著一個把錢放進了捐款箱內(nèi)。每一個人損完款走下來,臺下馬上會爆發(fā)出一陣掌聲。當(dāng)輪到我的時候,我迅速拿出二十元錢快步走到前面,看準(zhǔn)捐款箱的入口,將二十元錢投入箱中。頓時臺下又爆發(fā)了一陣熱烈的.掌聲。我覺得十分開心,笑著奔下臺。這掌聲一直在我的心中徘徊。我覺得它比任何歌聲都要好聽。
后來,一些同學(xué)又將一張張人民幣投入箱中。最后經(jīng)過計數(shù),一共有一萬多元。我想這對于四十萬來說還是比較少的,但這是我們大家的一點心意。我相信那位同學(xué)知道以后一定會非常開心。
隨著下課鈴聲的響起,捐款活動也結(jié)束了。
我在離開會場的時候,心中默默祝愿那位學(xué)生能夠早日擺脫病魔,早日身體康復(fù)。
愛心作文600字 篇3
昨天,老師向我們介紹了一個不幸的消息:我縣第三中學(xué)的張老師,身患白血病,因家庭經(jīng)濟困難,無法支付這高額的醫(yī)藥費。老師希望我們?yōu)閺埨蠋煫I出愛心,送去溫暖。
聽了老師的介紹,我的耳邊不由響起《愛之鏈》一文中喬依的話:如果您遇到一位需要幫助的人,就請您給他一點幫助吧!我想:我也要做一位播種愛的使者。
放學(xué)回家的路上,我和陳儒談起了捐款的事兒。我對他說:“這位張老師真可憐啊!我們要奉獻出自己的一份愛,你說對嗎?”陳儒說:“那當(dāng)然,我早就想好了,我要把我的零花錢全都捐給他。”我說:“是!我們都應(yīng)該幫助這位張老師!
今天中午,我和同學(xué)們一起動手,特地做了一個“愛心箱”,它是我設(shè)計的:我在紙箱上包上紅紙,在前面粘上黃色卡紙,寫上“捐款箱”三個大字,還貼上了兩個愛心標(biāo)志,一個在高處,是小的,一個在低處,是大的,小的上面還有兩朵小花,這個標(biāo)志表達了我們的愛心會永遠傳遞。同學(xué)們看了我們設(shè)計的箱子,都豎起了大拇指。
上課了,我們在主持人的指揮下,開始了捐款?粗瑢W(xué)們一個個嚴肅的神情,我想:他們的心里肯定和我一樣,在默默的祈禱著張老師能夠早日康復(fù),回到他那心愛的工作崗位上,回到可愛的同學(xué)們的身邊。
輪到我了,我小心翼翼地把自己的五元錢鄭重地放入捐款箱中,我覺得,這五元錢雖然很微薄,但是它代表我的一片愛心。站在捐款箱前,我大聲地說:“同學(xué)們,我們要做播種愛的使者,將真摯的愛傳遞下去。”我的發(fā)言贏得了同學(xué)們的一片掌聲。
我相信,有了社會上這們多人的幫助,張老師一定會戰(zhàn)勝病魔,和家人團聚的。愿我們班同學(xué)的一片愛心,能為張老師撐起一片晴朗的天空。
愛心作文600字 篇4
記得在四年級的暑假中,我去新華書店買書。正當(dāng)我專心致志地翻閱書籍時,聽到了一個小男孩的哭聲,我趕忙放下手里的書,向四周望了望,發(fā)現(xiàn)在我不遠處,有一個大約三、四歲的小男孩坐在地上,一邊喊媽媽,一邊哭,看意思是在尋求幫助。我急忙跑過去把他扶起來,擦擦他臉上的淚水。問:“你為什么哭?是找不到媽媽了嗎?”
小男孩連連點頭,接著又大哭起來,我只好安慰到:“小朋友,你別哭了,你看,我來幫你找媽媽,可以嗎!毙∧泻u漸地停止了哭聲,非常信任地向我點點頭。此時的小男孩由于找不到媽媽,哭得滿身大汗,臉漲得通紅。為了盡快找到小男孩的親人,我了解了小男孩子的具體情況,他叫小明,和媽媽來買書,自己貪玩亂跑找不到媽媽。小明邊哭,一邊四處張望?赡翘煺墒侵苣,來買書的人要比平時多一倍還多,小明年齡又小,也說不清媽媽具體穿著長相,我?guī)е煌5卦谌巳褐衼砘卮┧,但始終也不見“親人”的身影。這下怎么辦呢?最終,我只能用最笨的辦法-----守候?qū)ふ摇?/p>
我和小男孩到三樓工具書附近站下尋視著過往的人,此時我心里也非常著急,恨不得忙上幫小明找到媽媽,我的身上臉上也冒出了汗。小男孩也時常用企盼的眼神看著我,好象在說:“姐姐怎么辦呢?"我一邊俯下身安慰小男孩,一邊心里想:小明的媽媽一定因找不到孩子而著急。我們不能站這死等了,應(yīng)該想一個更好的辦法。就在這時,我突然起到,我們可以去廣播室廣播,只要小明的媽媽聽見了廣播,就能找到小明了。
我們找到一位在書店里工作的阿姨,把事情經(jīng)過告訴了她。那里的工作人員很熱情,并及時把小明與媽媽走失的消息播報出去。不過5分鐘一位慌張的婦女跑進廣播室,這就是小明的 媽媽。此時小明見到了媽媽,兩只眼睜得大大的,不顧一切撲向了媽媽。
看著他們母子,我很感動,這是我給予別人的一份愛。
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