關(guān)于愛(ài)心作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的愛(ài)心作文6篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心作文 篇1
陳安之，1967年12月28日生于中國(guó)福建省，12歲隨親戚到美國(guó)讀書(shū)，就開(kāi)始邊工作邊讀書(shū)，曾經(jīng)做過(guò)十八份工作，賣(mài)過(guò)菜刀，賣(mài)過(guò)汽車(chē)，賣(mài)過(guò)巧克力，當(dāng)過(guò)餐廳服務(wù)員……，可是他的存款還是為零。
直到21歲遇到了人生中的第一位恩師——世界潛能激勵(lì)大師安東尼·羅賓。此后，他個(gè)人的特長(zhǎng)、天份和強(qiáng)烈的愛(ài)心獲得了真正的釋放。
安東尼·羅賓帶給了陳安之一個(gè)最強(qiáng)有力的觀念：這個(gè)世界上賺錢(qián)的行業(yè)很多，但是沒(méi)有哪一個(gè)行業(yè)可以比得上幫助別人成功和幫助別人改變命運(yùn)更加有價(jià)值、有意義。從此陳安之立下了“在最短的時(shí)候內(nèi)幫助更多人成功”的使命。
當(dāng)他回到祖國(guó)，看到祖國(guó)這樣日新月異的發(fā)展，看到這么多的人對(duì)他這樣的親切和熟悉，他再次立下第二個(gè)目標(biāo)，“要把他在海外學(xué)到的所有成功學(xué)知識(shí)-------毫無(wú)保留地告訴給中國(guó)的每一個(gè)人，希望中國(guó)由于更多人掌握了先進(jìn)的成功學(xué)知識(shí)，在二十一世紀(jì)成為世界第一強(qiáng)國(guó)!”
目前，陳安之在國(guó)內(nèi)已出版了書(shū)籍:《賣(mài)產(chǎn)品不如賣(mài)自己》、《創(chuàng)業(yè)成功的36條鐵律》、《如何做個(gè)賺錢(qián)的總裁》、《把自己激勵(lì)成超人》(以上均贈(zèng)送CD)、《自己就是一座寶藏》和《為成功改變環(huán)境》，出版了VCD《陳安之推銷(xiāo)法則》、《陳安之創(chuàng)業(yè)法則》、《陳安之領(lǐng)導(dǎo)法則》和《陳安之人才法則》等。每一本書(shū)和VCD都自發(fā)地在推銷(xiāo)員中、在領(lǐng)導(dǎo)層中、在想創(chuàng)業(yè)和真正創(chuàng)業(yè)和第二次創(chuàng)業(yè)的人中、在大中小學(xué)生中流傳，小到八歲的孩子、大到八十歲的老人都感到從未有過(guò)的心靈震撼和愛(ài)的沐浴。
他的著作、他的錄音、他的課程內(nèi)容都被人瘋狂地收藏。其獨(dú)特的魅力和智慧，也隨著一本書(shū)、一張碟、一段廣播、一段電視、一張海報(bào)，悄悄地在中國(guó)大地上被傳誦。
……要相信自己就是一座寶藏……賣(mài)產(chǎn)品不如賣(mài)自己……成功者找方法，失敗者找借口……成功者絕不放棄，放棄者絕不成功……領(lǐng)導(dǎo)就是選對(duì)人……最好的人才是免費(fèi)的……成功一定有方法，失敗一定有原因……成功很簡(jiǎn)單，只要方法正確……
這些激勵(lì)人斗志的語(yǔ)言首先被各行各業(yè)的企業(yè)管理者和推銷(xiāo)員和廣為傳誦，凡用心實(shí)踐的人業(yè)績(jī)都大幅上升。
他給大家的不僅是系統(tǒng)化而通俗易懂的成功方法，更重要的是面對(duì)生活與事業(yè)的正面而積極的態(tài)度，也就是愛(ài)的態(tài)度——如何用愛(ài)的態(tài)度來(lái)對(duì)待事業(yè)，用愛(ài)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的產(chǎn)品，用愛(ài)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的公司，用愛(ài)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的家人，用愛(ài)的態(tài)度來(lái)對(duì)待這個(gè)社會(huì)，用愛(ài)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的國(guó)家。 陳安之時(shí)常說(shuō)，不是聽(tīng)他的課、看他的書(shū)就會(huì)成功，而是你只要在書(shū)中、在課上聽(tīng)到一個(gè)觀念去使用，你的人生就會(huì)有所改變。
一切都是正面的，一切都是陽(yáng)光的，一切都是健康的，這就是陳安之的最獨(dú)特的魅力，這也是陳安之之所以成為”巨星偶像”的原因，你上過(guò)他的一次課程，就可以感受到現(xiàn)場(chǎng)上千的觀眾面對(duì)巨星般的歡樂(lè)和歡呼。
在陳安之的辦公室，你可以看到這樣一張海報(bào)：
“我真的愛(ài)你們！我會(huì)毫無(wú)保留地把所有的成功知識(shí)奉獻(xiàn)給你們!”
“用愛(ài)心做事業(yè),用感恩的心做人!”
愛(ài)心作文 篇2
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)耳蝸嗎？耳蝸就是助聽(tīng)器，是幫助聽(tīng)不到聲音的人的。那究竟和愛(ài)有什么關(guān)系？那就聆聽(tīng)我述說(shuō)這個(gè)故事吧！
故事發(fā)生在一個(gè)貧苦的家庭里，他們家有一個(gè)小女兒，是先天性耳聾。后來(lái)，小女孩的爸媽起早貪黑、含辛茹苦、節(jié)衣縮食、拼命工作，終于攢到了錢(qián)。他們就想給孩子配個(gè)耳蝸，讓孩子和別的孩子一樣的做個(gè)健全的人。
小女孩很高興，自己能聽(tīng)到聲音了，總喜歡去熱鬧的地方玩。有一次，奶奶帶著小女孩去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，不知怎的把耳蝸弄丟了，全家人心急如焚，齊齊出動(dòng)，到處去找，徒勞無(wú)功。全家人沒(méi)有灰心喪氣，在大街小巷一邊貼尋物啟示，一邊發(fā)傳單。可是大海撈針，這么小的耳蝸，怎么找�。�
耳蝸丟了幾天后，小女孩的奶奶就是不甘心，仍然去找，不僅沒(méi)找到反而被騙了錢(qián)�；祭夏臧V呆癥的爺爺去倒垃圾被反鎖門(mén)外，家里正好用煤氣煮著東西，幸好隔壁鄰居救了小女孩，小女孩才安然無(wú)恙。
全家人在絕望之際，一個(gè)媒體從業(yè)員見(jiàn)到了尋物啟示，就幫助他們登了報(bào)紙，還有一些好心人在網(wǎng)上發(fā)布尋物啟示……幾天后，終于有個(gè)人打電話(huà)說(shuō)見(jiàn)過(guò)這個(gè)耳蝸。他們歡喜若狂，馬上跑到那里。原來(lái)是一個(gè)在菜市場(chǎng)掏垃圾剩菜的乞丐，當(dāng)他們從乞丐手里接過(guò)那個(gè)耳蝸時(shí)，淚流滿(mǎn)面，泣不成聲。小女孩家人認(rèn)為無(wú)論如何也要酬謝乞丐，但那個(gè)乞丐不肯收取任何報(bào)酬，向著茫茫的人群里走去。
這個(gè)耐人尋味的故事是我從電視上看到的。在當(dāng)今社會(huì)里，其實(shí)有很多人以不同的方式傳遞愛(ài)心，傳遞著社會(huì)的正能量。我們相信：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好。
愛(ài)心作文 篇3
“哎呦�！睒羌褜幍囊宦暭饨�，將我的目光牢牢地吸引了過(guò)去。只見(jiàn)樓佳寧的一只腳赤裸著，大拇腳趾上赫然出現(xiàn)一塊白白的“面積”；而樓佳寧的五官也因疼痛而扭曲著。我看著她腳上的死皮，和臉上痛苦的表情，有一些于心不忍。我拿著剪刀，朝她走過(guò)去。
“需要幫忙嗎？”我問(wèn)樓佳寧�！鞍。俊睒羌褜幪痤^，隨即點(diǎn)點(diǎn)頭。正當(dāng)她準(zhǔn)備接過(guò)我的剪刀時(shí)，不料我已經(jīng)拉了張凳子坐下，熟練地抬起她的腳，放在我的大腿上。左手輕輕扶住她的腳，拿剪刀的右手則將她腳上死皮的.中心點(diǎn)剪破。“你……”樓佳寧瞪大了眼睛，“金典，你……為什么要幫我？”“因?yàn)槲覀兪桥笥眩阕约菏羌舨缓玫�，還是我?guī)湍慵舭�！”我手心里的剪刀繼續(xù)“咔咔”的剪著，接著，死皮被我一塊又一塊地剪下來(lái)。
平時(shí)粗枝大葉、笨手笨腳的我再幫我的朋友——樓佳寧剪她腳上的死皮時(shí)，卻變得格外有耐心仔細(xì)起來(lái)。新皮和死皮相接的地方，我總能巧妙地避開(kāi)。這時(shí)，同寢室的吳喆好心地提醒我：“金典，你累了吧！換我吧！”我真高興有這么體貼的朋友，便把剪刀遞給了她。吳喆也不顧樓佳寧腳臟，小心翼翼地幫樓佳寧剪起腳皮。此時(shí)此刻，我感覺(jué)，關(guān)愛(ài)幫助的力量從我和吳喆的手通過(guò)那把剪刀，源源不斷地傳到樓佳寧那里。
就在我沉浸在愛(ài)的世界里，樓佳寧突然又尖叫起來(lái)：“啊！”我和吳喆異口同聲地說(shuō)：“怎么了！”“痛，痛！”樓佳寧慌忙捂住腳。我和吳喆同時(shí)跳起來(lái)，湊到她腳邊，用嘴輕輕吹著。“還疼嗎？”我問(wèn)。樓佳寧連連擺手。吳喆又是道歉，有時(shí)用嘴吹著樓佳寧腳上受傷的地方，然后，繼續(xù)埋著頭更小心地剪著樓佳寧腳上的死皮。我也閑不住了，找來(lái)一塊棉花，墊在樓佳寧的腳上。
愛(ài)，關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)的力量為我們架起一座友誼的橋梁。這是我睡覺(jué)前對(duì)這件事的感想。
愛(ài)心作文 篇4
這是一個(gè)天氣晴朗。陽(yáng)光明媚的日子，路兩旁的花花草草郁郁蔥蔥，湖水泛起銀光閃爍的光斑。今天我來(lái)到了彭城廣場(chǎng)的旗桿下，等待著愛(ài)心售報(bào)活動(dòng)的開(kāi)始……
人都到齊了，活動(dòng)也就開(kāi)始了。老師給每人發(fā)了十分報(bào)紙，讓我去賣(mài)，看看誰(shuí)先賣(mài)完。我信心十足的拿起報(bào)紙去賣(mài)，我走到人多的地方開(kāi)始了，一開(kāi)始有點(diǎn)太激動(dòng)，嘴里說(shuō)不出來(lái)話(huà)，行人陸陸續(xù)續(xù)的從我眼前走過(guò)。我開(kāi)始著急了，便鼓起勇氣清了請(qǐng)嗓子說(shuō)：“阿姨買(mǎi)報(bào)紙嗎?”“叔叔買(mǎi)報(bào)紙嗎?”這幾句話(huà)從我嗓子眼里擠了出來(lái)，可是幾乎是不買(mǎi)或者沒(méi)帶錢(qián)，讓我失去了信心，我媽媽在一邊給我鼓氣一邊說(shuō)：“孩子，你是最棒的，我相信你一定能把報(bào)紙賣(mài)出去的!”我沿著街我慢慢的走著，就在我將要垂頭喪氣的那一刻，一個(gè)阿姨買(mǎi)了我的一份報(bào)紙。這位阿姨又給我了信心，我又喊了起來(lái)。不一會(huì)報(bào)知就賣(mài)完了。我賣(mài)報(bào)紙的錢(qián)交給了老師就高高興興的回家了。在路上，我禁不住唱起了《賣(mài)報(bào)歌》：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報(bào)的小行家，不等明天去等派報(bào)……”
這次賣(mài)報(bào)活動(dòng)中讓我懂得一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！辟u(mài)報(bào)這件小小的事情便反映了這樣一個(gè)深刻的意義，半途而廢只能讓你一事無(wú)成，只要有信心，有堅(jiān)定的目標(biāo)，就一定能成功!
愛(ài)心作文 篇5
我記得在一個(gè)下午，我們?nèi)熒鸀槲涔︵l(xiāng)三年級(jí)的一位得白血病的同學(xué)捐款。
捐款活動(dòng)開(kāi)始了，楊老師捧著一個(gè)上面畫(huà)有一顆愛(ài)心的小箱子走上臺(tái)。她說(shuō)：“同學(xué)們，和我們同市的一位名叫費(fèi)永收的同學(xué)得了白血病，讓我們伸出援助之手來(lái)為他獻(xiàn)出一份愛(ài)心吧！”話(huà)音剛落，我們就井然有序地走上臺(tái)，我捐了五元，陳安琪捐了四元，她說(shuō)：“對(duì)于需要幫助的人，我們都要獻(xiàn)一份愛(ài)心。有可能他們就差這點(diǎn)救命錢(qián)，如果我給了他，就等于拉他一把�！闭娓腥恕Ｎ铱粗蠋煆南渥永锏钩龅腻X(qián)，心想：這位素不相識(shí)的費(fèi)永收同學(xué)一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔的！
我真心希望這位同學(xué)能夠早日康復(fù)，返回快樂(lè)的校園！
愛(ài)心作文 篇6
星期四下午，老師對(duì)我們說(shuō)：“明天學(xué)校舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后，議論紛紛，想：我明天該帶些什么東西呢？
星期五，我們班帶來(lái)好多東西��！有的帶玩具，有的帶文具，還有的帶書(shū)。我也帶了我最喜歡的機(jī)器人和我媽媽小時(shí)候玩得洋娃娃。
一走進(jìn)義賣(mài)場(chǎng)，我就被眼前的情景搞得眼花繚亂。里面有賣(mài)玩具的，有賣(mài)文具的，有賣(mài)書(shū)的，有賣(mài)小吃的，有賣(mài)零食的，有賣(mài)蔬菜的，有賣(mài)水果的，還有賣(mài)手工藝品的，數(shù)不勝數(shù)。
我開(kāi)始賣(mài)東西。第一位“顧客”是一個(gè)二年級(jí)小朋友，他想買(mǎi)我的機(jī)器人，那個(gè)機(jī)器人售價(jià)是十元，可是那個(gè)小朋友只帶了九元，我就對(duì)他說(shuō)：“九元也賣(mài)”，他聽(tīng)后，高高興興地把那個(gè)機(jī)器人買(mǎi)走了。第二個(gè)“顧客”是我們班的一個(gè)女同學(xué)，她想買(mǎi)一個(gè)會(huì)叫的猴子，可又嫌太貴，不想買(mǎi)，我連忙對(duì)她說(shuō)：“如果你買(mǎi)一個(gè)猴子，就可以送一個(gè)熊娃娃�！彼�(tīng)后，趕快把那個(gè)猴子買(mǎi)了。
義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了，我今天真開(kāi)心！
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