有關(guān)艾滋病的作文匯總4篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的艾滋病的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
艾滋病的作文 篇1
哈爾濱的“立冬”奇冷奇冷,滴水成冰。市民出門(mén)都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,恨不得早些走進(jìn)溫暖的空調(diào)房。在這樣寒冷的天氣里,為了迎接世界艾滋病日的到來(lái),我一個(gè)人站在冷清的中央大街上,向往來(lái)的路人發(fā)放預(yù)防艾滋病的宣傳資料,為防艾事業(yè)做一份微薄的貢獻(xiàn)。
無(wú)論人家背后如何指指點(diǎn)點(diǎn),還是路人“高枕無(wú)憂”的態(tài)度,我都沒(méi)有在意。我能做的,就是用自己的力量將防艾知識(shí)送入人們心中。
“叔叔,后天就是世界艾滋病日了,請(qǐng)您支持一下中國(guó)的防艾事業(yè),了解一下預(yù)防艾滋病的知識(shí)”!鞍⒁,請(qǐng)您看一下,這是預(yù)防艾滋病的宣傳資料,相信它一定能給你和你的家人送去一份健康。”很多人都愉快地收下、道謝,似乎對(duì)我這個(gè)站在冷風(fēng)中的孩子心生同情。寒冷的季節(jié)里,也不乏溫暖的時(shí)刻。當(dāng)我為一個(gè)孩子佩戴一枚紅絲帶時(shí),一時(shí)感嘆,人性中竟有這樣美好的時(shí)刻。
在發(fā)放宣傳資料時(shí),一位穿著入時(shí)的女士接到傳單,“白”了我一眼后將傳單扔到地上。那一刻我很心痛,望著她的背影,我明白志愿者的道路絕非坦途,但這卻更堅(jiān)定了我的決心。
更惱人的是人們的世俗與偏見(jiàn)。我在附近的一家建筑工地發(fā)宣傳資料,一群工人拿過(guò)傳單后不屑地笑了起來(lái):愿啥病啥病吧,我們干活哪能聽(tīng)你吹噓?我急忙為他們講解艾滋病的預(yù)防知識(shí)。然而,我的講解也是徒勞的。我默然無(wú)語(yǔ),心想:“一個(gè)人沒(méi)有預(yù)防知識(shí),就等于沒(méi)有健康,沒(méi)有健康,又何談勞動(dòng)?”
三個(gè)小時(shí)后,天色暗了下來(lái),我已發(fā)了2300份宣傳資料,還有些剩余,我便抓緊時(shí)間,趁著天黑之前發(fā)放完畢。這時(shí),一位好心的老奶奶向我多要了幾張,要為我“減負(fù)”。我說(shuō),自己的目的是讓大家對(duì)艾滋病有所認(rèn)識(shí),完全出于自愿。四個(gè)小時(shí)內(nèi),我發(fā)放了宣傳資料3000余份。天氣雖然寒冷,但我的心滾燙、情火熱。
防艾的腳步還在繼續(xù),不曾停滯,也永遠(yuǎn)不會(huì)停滯。
艾滋病的作文 篇2
12月1日是第22個(gè)世界艾滋病日。艾滋病是聯(lián)合國(guó)確定的當(dāng)今三大國(guó)際公害之一,目前,全世界有四千多萬(wàn)艾滋病毒感染者,每年新感染人數(shù)高達(dá)五百多萬(wàn),死亡三百多萬(wàn)。中國(guó)艾滋病的流行趨勢(shì)處于世界第14位,在亞洲排名第二位。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在遞增。專(zhuān)家預(yù)測(cè),如果缺乏有效的控制,再過(guò)10年,艾滋病將成為中國(guó)的“國(guó)家性災(zāi)難”。
艾滋病目前是一種不治之癥,又稱(chēng)“后天免疫缺乏癥候群”,是由艾滋病毒引發(fā)的疾病。艾滋病病毒的傳播途徑主要包括血液、母嬰遺傳和兩性不正當(dāng)行為等。這種疾病會(huì)破壞人類(lèi)的免疫系統(tǒng),使人類(lèi)失去抵抗疾病的能力,導(dǎo)致病毒、原蟲(chóng)、細(xì)菌、霉菌等可輕易侵入人體,引發(fā)各種疾病及發(fā)生惡性腫瘤,最后百病俱發(fā)而喪失寶貴之生命。艾滋病是死神最有力的呼喚,艾滋病是人類(lèi)活著的'最大的柵欄;它的入侵無(wú)法阻擋,它的力量,使免疫系統(tǒng)毀于一旦。它能讓人毫發(fā)無(wú)傷,卻能讓人帶著痛苦走向死亡。艾滋病可以毀掉一個(gè)人的前途與希望。籃球巨星“魔術(shù)師”約翰遜因艾滋病而失去光芒,南非總統(tǒng)曼德拉的兒子因艾滋病讓父親狼狽不堪,一代作曲大師高峰因艾滋病而不幸身亡。
艾滋病已經(jīng)不僅僅是衛(wèi)生問(wèn)題,更是發(fā)展和安全問(wèn)題。因此,關(guān)注艾滋病,可以讓許多人逃離死神的魔掌。20xx年的世界艾滋病日主題為“全民動(dòng)員”,這一主題將繼續(xù)通過(guò)世界艾滋病日運(yùn)動(dòng)的口號(hào)“遏制艾滋,履行承諾”加以推廣。所以我們要積極傳播艾滋病防治知識(shí)和防治政策,倡導(dǎo)積極向上的理念和文明健康的生活方式,來(lái)遠(yuǎn)離艾滋病。這里,我提幾點(diǎn)要求:
1、樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、審美觀,努力學(xué)習(xí),追求進(jìn)取,避免空虛無(wú)聊,正確交友,把握自己的行動(dòng),做到潔身自好,以免感染艾滋病。
2、娛樂(lè)場(chǎng)所是艾滋病傳播的高危地帶。因此,我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,不喝酒,毒,不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,包括歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)酒吧等地方。
3、另外我們還要注意馬路衛(wèi)生,不到街邊小店扎耳朵眼,不找街頭牙醫(yī)拔牙補(bǔ)牙,不到?jīng)]有消毒措施的診所注射等等。
艾滋病的作文 篇3
他們成為了疾病的傳染源會(huì)覺(jué)得自己的生活完全沒(méi)有了意義,當(dāng)他們知道知道自己會(huì)死的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)天那么的藍(lán),草那么的綠,世界那樣地美好,可是這一切的美好他們都將失去,他們會(huì)想一個(gè)我們從不想的問(wèn)題:如果能夠再好好的活一次,如果能不得艾滋病……
可是,他們并不需要憐憫,不需要施舍,對(duì)于上帝,他們也沒(méi)有什么過(guò)高的愿望,只想要,每個(gè)人那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)而已,也許只是敞開(kāi)雙臂的擁抱,也許只是短短的玩上五分鐘,短暫的一生,在他們心里,直到死,永遠(yuǎn)都會(huì)記著你,或許因?yàn)樯娴奶虝毫,或許因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō),愛(ài)真的太奢侈。
或許世界已經(jīng)拋棄了他們吧!但,你會(huì)忘記他們嗎?
他們,僅僅是想要正常的生活,也從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡,僅僅是,不希望人們畏懼,不想被隔離,不想心總那么孤單,想和朋友、親人在一起。
如果,世界已拋棄了他們,你會(huì)厭惡、害怕他們嗎?還是……深?lèi)?ài)他們?
請(qǐng)深?lèi)?ài)他們吧!讓他們有生之年感到有意義,幫他們抵擋怪異的目光,平等的看待他們吧。
那樣,他們會(huì)永遠(yuǎn)活著,即使只是在我們的心里。
艾滋病的作文 篇4
“聽(tīng)說(shuō)小玲被確認(rèn)是HIV的攜帶者,你知道嗎?”媽媽的話使我心頭一震!安,不可能吧!”我吃驚的回答道!安还苁遣皇钦娴,今后,你可要注意,盡量不要和小玲玩,知道嗎?”媽媽認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)道,而我的心里早就飄到小玲身上,只是隨口答應(yīng)了一句“哦!”
媽媽在飯桌上的話時(shí)常飄蕩在我的耳際,這可能嗎?小玲是我最好的朋友,如果是真的,我該怎樣呢?我回想起小玲這幾天的變化,他身上出了好多小紅疙瘩,這更讓我懷疑她是……
早到了學(xué)校,教室里顯得格外熱鬧。我瞟了一眼小玲的座位,是空的,他還沒(méi)有來(lái),我坐在自己的座位上,又想起飯桌上媽媽的話,這時(shí),我突然聽(tīng)到鄰桌也在說(shuō)這件事,我便湊近,“真想不到,小玲真是不幸啊,我們今后可要注意,不要再和小玲玩了……”教室門(mén)開(kāi)了,忽然議論聲止住了,小玲一點(diǎn)沒(méi)變,還是微笑著走進(jìn)教室,這時(shí)教室顯得格外安靜,幾十雙眼睛都盯著她,小玲的事在班上慢慢傳開(kāi)了,原來(lái)和小玲坐在一起的小麗要求老師給他換座位,誰(shuí)也不愿意和她坐,他只有一個(gè)人坐,慢慢的下課也沒(méi)有人和她玩,她像被遺棄的小鳥(niǎo)是那樣的傷心、孤獨(dú)無(wú)奈,我從他的眼睛里看出,她渴望和同學(xué)們一起玩,雖然我清楚的明白,我們應(yīng)該對(duì)她更加關(guān)心、鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng),但我怕,我沒(méi)有勇氣,她最好的朋友,在這時(shí)候也背棄了她,我該怎么辦?
本來(lái)形影不離的我們,今天卻變成了最熟悉的陌生人。放學(xué)后,小玲叫我,我卻推辭說(shuō)“你先走吧,我還有事!
晚自習(xí)時(shí),同學(xué)們小聲談起小玲的事:“我們應(yīng)該對(duì)艾滋病患者更加關(guān)心,鼓勵(lì)她勇敢樂(lè)觀的面對(duì)病魔!卑嚅L(zhǎng)的話音剛落,小明接著說(shuō):“說(shuō)得輕巧,你敢去嗎?”班長(zhǎng)低下了頭,變得沉默不語(yǔ)。叮玲玲,上課了……
下晚自習(xí)時(shí),為了避免遇到小玲,我?guī)屯瑢W(xué)掃地,想遲一點(diǎn)回去,看看滿臉憂郁的小玲,我的心里很不是滋味,小玲無(wú)奈的走出教室,我想幫小玲,但是我該怎么辦呢?
我估計(jì)小玲走遠(yuǎn)了,于是我飛快的沖出教室,我剛走出校門(mén),小玲叫住了我,她的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),終于落了下來(lái),那淚水在燈光下顯得那樣的晶瑩!澳悴灰@樣對(duì)我,好嗎?你知道我多么渴望在我身處逆境的時(shí)候有你,有同學(xué)們的幫助。我也不想得這病,但命運(yùn)注定,這一切都是我的不幸,但這不是我的錯(cuò),你們?cè)跄苓@樣對(duì)我,我的心已經(jīng)受傷了,我已經(jīng)徹底絕望了,我不奢望你們對(duì)我有多好,求你們別對(duì)我另眼相看,不要那樣對(duì)我,行嗎?”小玲說(shuō)完,一邊擦眼淚,一邊走了。小玲的這些話,讓我陷入了沉思:在她的眼里,我看得出她是多么渴望關(guān)心、鼓勵(lì)。我到底該怎么辦?我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了生物老師的辦公室,老師告訴我:“握手、擁抱、同桌吃飯、共進(jìn)晚餐、共享勞動(dòng)工具、辦公用品、咳嗽、打噴嚏、蚊蟲(chóng)叮咬、共同游泳、做體育活動(dòng)是不會(huì)被傳染的!崩蠋煹囊环捠刮逸p松了許多,老師接著說(shuō):“我們對(duì)感染了HIV的人要更加關(guān)心、鼓勵(lì)他們勇敢活下去,告訴她生命的美好,對(duì)她們應(yīng)該一視同仁,把他們當(dāng)一個(gè)正常人對(duì)待,他們只是不幸者,而不是罪人,即使不同情,也沒(méi)有必要鄙視。”老師的話更加觸動(dòng)了我。
走出老師辦公室,我的心情舒暢多了,我來(lái)到小玲窗下,叫她出來(lái)。我懷著愧疚對(duì)她說(shuō):“我們還是朋友,對(duì)嗎?”小玲臉上露出了微笑:“是!永遠(yuǎn)都是最好的朋友!蔽覀兊氖治赵诹艘黄,“我會(huì)陪你的,不管你怎樣,我時(shí)刻在你左右,請(qǐng)你原諒我以前的不對(duì)!毙×岬难蹨I又來(lái)了,我看得出。她有多么的激動(dòng)。終于我們兩只手緊緊的握在一起,再也不會(huì)松開(kāi),永遠(yuǎn)不會(huì)……
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